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預(yù)防溺水安全教育稿
預(yù)防溺水安全教育稿1
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的主題是：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的'來(lái)之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
人的生命是寶貴的，但同時(shí)它又是脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患于不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱，很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí)，而發(fā)生溺水事故。
5月11日上午，廣東省惠州市羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí)，1名學(xué)生不慎落水，4名同學(xué)施救，結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日，廣東省梅州市油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午，河南省信陽(yáng)市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水，導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日，四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。
短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故，造成16名中小學(xué)生溺亡。一個(gè)個(gè)如花生命，還未來(lái)得及綻放，就轉(zhuǎn)瞬凋零，沉入水底不復(fù)可尋。斯人已去，而留下的，是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠(chéng)然脆弱，難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎？同學(xué)們，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們要防患于未然，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，在人生路上走好每一步。為此，我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽，飯后一小時(shí)不要下水，以免抽筋。
2、下水前試試水溫，若水太冷，則不要下水。
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且冰涼刺骨，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。
生命誠(chéng)可貴，幸�？鞓�(lè)掌握在我們自己手里。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放，希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水，珍愛(ài)生命，愿生命之花永不凋零！
預(yù)防溺水安全教育稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。
也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)，你不是老調(diào)重彈嗎？而我想說(shuō)，安全教育雖然是個(gè)老話題，但是珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴，因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。
據(jù)媒體公開(kāi)報(bào)道，近段時(shí)間7天內(nèi)全國(guó)多地接連發(fā)生溺亡悲劇，粗略統(tǒng)計(jì)已有10名孩子因溺水不幸身亡！國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室為此發(fā)布了20xx年第1號(hào)預(yù)警。4月6日湖南岳陽(yáng)臨湘市一名女生落水，另外2名女生施救，造成了3人溺亡的較大溺水事故；4月6日，江西撫州3名孩子不幸溺水身亡；4月7日，寧夏賀蘭3個(gè)孩子相約到水庫(kù)玩水，結(jié)果不幸溺水身亡；4月11日，江蘇南通通州，一名7歲男孩不幸溺亡在家門(mén)口的小河里。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。在此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的.情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們，我們既要見(jiàn)義勇為又要見(jiàn)義智為，掌握一些營(yíng)救溺水者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救，這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患未然，水火無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳戲水事項(xiàng)，提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救，和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。同學(xué)們，只要牢記“安全教育，防止溺水”，在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩，生命之花就會(huì)安然綻放。
預(yù)防溺水安全教育稿3
這些天，臨海市上盤(pán)鎮(zhèn)上里岙村彌漫著一種淡淡的憂傷。5月28日中午，7名初三學(xué)生結(jié)伴在水塘游泳，不料發(fā)生意外，其中1人溺水身亡。
悲劇，再次為我們敲響了警鐘。
隨著天氣變熱，暑假臨近，學(xué)生的溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。6月3日上午，杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生防溺水實(shí)戰(zhàn)演練。
記者了解到，近年來(lái)，杭州市中小學(xué)生溺亡事故數(shù)呈下降趨勢(shì)，20xx年較20xx年、20xx年分別下降27.3%和42.9%。但據(jù)教育部門(mén)統(tǒng)計(jì)，溺水還是中小學(xué)生意外死亡的“最大殺手”。
結(jié)伴游泳出意外
“救，救命啊—”5月28日中午12時(shí)半，一陣陣撕心裂肺的叫喊聲，打破了臨海市上盤(pán)鎮(zhèn)上里岙村的平靜。
最先發(fā)現(xiàn)狀況的，是在水塘邊洗衣服的村婦。她們循聲望去，只見(jiàn)有個(gè)人在水塘中央撲騰，手死命地?fù)]舞著。她們趕緊起身喊救命。村民老徐聞?dòng)嵹s來(lái)，起初落水者還在塘面撲騰，突然間整個(gè)人往下一沉，只看到幾縷頭發(fā)，緊接著，頭發(fā)也看不到了。他趕忙脫衣服下水，此時(shí)，其他村民也從四處趕來(lái)，上百名村民投入救援中。
村民手拿長(zhǎng)竹竿，在池塘內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)搜尋，但由于水塘寬闊，最深處超過(guò)3米，搜尋始終沒(méi)有結(jié)果。時(shí)間一分一秒過(guò)去，岸上村民急得直跺腳。
情急之下，有村民提議，用大漁網(wǎng)來(lái)?yè)�。很快�?0余名村民站成一排，把大漁網(wǎng)展開(kāi)，慢慢向水塘對(duì)岸拉動(dòng)，終于發(fā)現(xiàn)了落水者。但為時(shí)已晚，落水者再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。
據(jù)了解，落水者今年17歲，是當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的初三學(xué)生。事發(fā)當(dāng)天，天氣悶熱，他和同學(xué)相約在水塘游泳，沒(méi)想到下水不到5分鐘就發(fā)生意外。
兩大群體易受傷
目前，臨海市教育系統(tǒng)正在開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的“學(xué)生夏季安全百日倒計(jì)時(shí)”活動(dòng)，各大學(xué)校陸續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全、游泳知識(shí)和救護(hù)知識(shí)教育，并開(kāi)展“百萬(wàn)教師進(jìn)萬(wàn)家”安全家訪活動(dòng)，強(qiáng)化落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
臨海市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，每年暑假，學(xué)生溺水事件多發(fā)的主要原因，一是學(xué)校課程體系較為單一，學(xué)生假期生活也較為單調(diào);二是學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生自己缺少安全防范意識(shí)。
調(diào)查顯示，近年來(lái)學(xué)生群體發(fā)生的溺水事件，農(nóng)村留守兒童和城市農(nóng)民工子女是兩大“重災(zāi)”群體。一方面，青少年在夏季都喜歡玩水，往往只顧玩樂(lè)，不重視安全，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。另一方面，家長(zhǎng)一心想給孩子提供更好的`物質(zhì)條件而忙于工作，對(duì)學(xué)生的戶外活動(dòng)安全缺乏監(jiān)管。因此，預(yù)防學(xué)生溺水事件必須全社會(huì)動(dòng)員，爭(zhēng)取建立多部門(mén)合作的溺水預(yù)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，才能避免或減少悲劇的發(fā)生。
預(yù)防為先學(xué)自救
結(jié)伴回家途中，兩名“學(xué)生”不聽(tīng)勸阻在“水庫(kù)”中玩耍，不小心溺水。另兩名“學(xué)生”通過(guò)直接向大人呼救，以及利用其他物品對(duì)溺水者展開(kāi)施救，最終順利救起兩人—在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉行的學(xué)生防溺水實(shí)戰(zhàn)演練現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生該如何預(yù)防溺水、溺水后又該如何開(kāi)展自救和互救，都變成了一幕幕生動(dòng)的情景劇。今年暑假，杭州市水上救生志愿者服務(wù)隊(duì)將分赴各校園和社區(qū)宣講預(yù)防溺水安全知識(shí)。
與此同時(shí)，杭州警方也通過(guò)本報(bào)向廣大青少年支招：首先，不盲目玩水，更不去陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘、水庫(kù)和溪邊等處游泳。其次，要有家長(zhǎng)陪伴，盡量到有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳。下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水。如遇同伴溺水，請(qǐng)勿輕易下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進(jìn)行施救，同時(shí)要及時(shí)向成人呼叫求助。
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