畢業(yè)典禮串詞
在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么你有了解過(guò)串詞嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮串詞，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮串詞1
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第xx屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的xx周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、園長(zhǎng)致辭
三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。
二、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的`愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
三、頒發(fā)證書(shū)
六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、結(jié)束語(yǔ)
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)！本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
畢業(yè)典禮串詞2
主持人1：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
主持人2：
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的'畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
畢業(yè)典禮串詞3
畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行，分為四個(gè)篇章，分別是一起走過(guò)的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng)，節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，話外音引出主持人，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員，由朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始，接著鄧校長(zhǎng)致辭，之后進(jìn)入一個(gè)篇章。搭建一張米寬，米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。
主持人：xx
典禮程序設(shè)計(jì)
開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花）鄧校長(zhǎng)致辭。（黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好）
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位激、各位同學(xué)，上午好！
王：今天來(lái)到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：市教育局xx局長(zhǎng)、xx大學(xué)何大進(jìn)副校長(zhǎng)…廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及激。
陳：歡迎你們的到來(lái)！
女：下邊有請(qǐng)**xx講話！
男：感謝朱書(shū)記為我們揭開(kāi)了典禮的序幕，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭！
一篇章，一起走過(guò)的日子，配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》
王：是緣分，讓我們走到了一起；
陳：是緣分，讓我們成為師生；
女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
男：一起走過(guò)的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
女：一起走過(guò)的日子，讓我們感受成長(zhǎng)的快樂(lè)；
男：一起走過(guò)的日子，讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。
王：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，分享一起走過(guò)的日子。
陳：下面，讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《同一首歌》、合唱《同一首歌》（分鐘）負(fù)責(zé)人：xx
王：回味完《同一首歌》的美妙樂(lè)曲之后，讓我們和高三（x）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。
配樂(lè)朗誦，內(nèi)容：回憶一起走過(guò)的日子。表演者：高三（x）班陳悅笛等，負(fù)責(zé)人：xx。（x分鐘）
父母恩，配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。中華民族是一個(gè)非常推崇孝的民族。黃香扇枕，陸績(jī)懷桔，一個(gè)個(gè)感激父母、回報(bào)父母的故事千古傳揚(yáng)。
男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的`可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽(tīng)我們的父母吧，讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧！和父母一起走過(guò)的歲歲中，有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠，讓我們閉上眼睛一起用心聆聽(tīng)毛阿敏的《蠟光里的媽媽》，感受父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
畢業(yè)典禮串詞4
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)
二、班主任老師講話
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地
了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
五、親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的.祝福讓我插上了幸福的翅膀，感謝你們!請(qǐng)小朋友們拿著你們的畢業(yè)冊(cè)，請(qǐng)自己的爸爸媽媽寫上他們的祝福好嗎?
六、童年的友誼，像一首歌，清新悠揚(yáng)。童年的友誼，像小水珠，晶瑩透亮。童年的友誼，是我一輩子的珍藏。請(qǐng)小朋友們把你們畢業(yè)冊(cè)上《好朋友的祝�！匪徒o你最好的朋友好嗎?
七、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
八、情誼是火，融化了人生的冰;
情誼是水，灌溉了干渴的禾;
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;
情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師;
忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。請(qǐng)孩子們接受我們送上的一份小小禮物。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園;
今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
新天地幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮串詞5
一、支持人致辭
(師)親愛(ài)的小朋友：
(生)親愛(ài)的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床�。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始........
二、畢業(yè)典禮(彭)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來(lái)》開(kāi)始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮
1、K3D《創(chuàng)意時(shí)裝秀》
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞K3D班小朋友帶來(lái)的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》
3、K3C《快樂(lè)國(guó)標(biāo)》
(欣耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞K3C班帶來(lái)國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂(lè)的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來(lái)做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、K2B舞臺(tái)劇《丑小鴨》
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語(yǔ)歌舞《fly an airplane 、 rub my back》
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說(shuō)無(wú)憑，請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。
7、K2A朗誦《三字經(jīng)》
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過(guò)的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)舞蹈《紫竹調(diào)》
10、K3B《漂亮寶貝》
(賢)看K3B班一群快樂(lè)地漂亮寶貝走過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。 。
13、親子舞《天使》
(欣)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來(lái)看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來(lái)的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》
(彭)我園自搬遷以來(lái)，先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù)，我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)的.曲目《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》《大海啊，故鄉(xiāng)》
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》
(欣)(耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來(lái)精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
16、K2C歌表演《我愛(ài)我家》
(彭)我們的身邊處處有愛(ài)，讓愛(ài)天天住我家，讓愛(ài)住在每個(gè)人的心里，(欣)請(qǐng)欣賞K2C班小朋友和阿姨帶來(lái)歌表演《讓愛(ài)住我家》。
17、K2D詩(shī)表演《憫農(nóng)》
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由K2D班小朋友帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、K3A舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請(qǐng)欣賞K3A班帶來(lái)《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級(jí)體育課展示《捕魚(yú)歷險(xiǎn)記》
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、K3B快板《幸福拍拍手》
(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起，我們小朋友還有許多心里話要說(shuō)，下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)K3B班小朋友要對(duì)我們說(shuō)什么呢?
四、晚會(huì)結(jié)束
(汶)我們自豪，我們擁有未來(lái)
(賢)我們驕傲，我們擁有明天
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福
(耿)成長(zhǎng)在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
(生合)我們是祖國(guó)的春天，我們是家庭的希望
(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視
衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解
衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候
親愛(ài)的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開(kāi)心!
畢業(yè)典禮串詞6
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
甲：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
乙：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！“
甲、乙：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽！
�。河H愛(ài)的爺爺、奶奶！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！
乙：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！
合：你們好！
�。乎r花朵朵，綻放在陽(yáng)光下
�。盒枪忾W爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
甲：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
甲：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
乙：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
�。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
�。▓@長(zhǎng)出場(chǎng)）
�。▓@長(zhǎng)致辭）
�。褐x謝園長(zhǎng)的講話！
甲：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
�。▁x家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）
乙：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
�。▁x幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）
甲：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
乙：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
丙、丁：嗯。
丙：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》
甲：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去
丁：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
乙：xx幼兒園、xx幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
丙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
甲：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)！
�。何覀兠恳粋�(gè)小朋友都是最棒的！
甲：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》
乙：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的'一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
丙：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
乙：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。
下面有請(qǐng)xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。
讓我們掌聲請(qǐng)出xx上臺(tái)
丙：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
�。合旅嬲�(qǐng)賞xx幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
丙：x老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
乙：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。下面�?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
�。何覀兛释鞓�(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過(guò)童話劇嗎？
甲：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》
乙：（丙在洗衣服）xx你在干嘛呀？
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手�。ò研∈謸u一搖）。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
�。海埍龅氖直恚﹛老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
丁：下面請(qǐng)賞xx幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》
�。何覀儺厴I(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
甲：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
丙：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
乙：下面xx幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》
甲：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
（歌聲與微笑）
乙、甲：（結(jié)束語(yǔ)）
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
畢業(yè)典禮串詞7
(播放《校園的早晨》，主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱
1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
合：收獲的六月。
1：六月是火熱的季節(jié)。
2：六月是離別的季節(jié)。
1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2：六月，我們共同感受離別的傷感。
1：今天是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的日子
2：今天我們迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮!
1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
2：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的迎!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2
三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
上接校長(zhǎng)致辭。
2：謝謝 徐 校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。 1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛(ài)的人!
2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們
1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生： 敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)
2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f(shuō)一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)
1.老師啊，我們就要離開(kāi)了，您還有什么要叮囑我們的嗎?
四、教師代表致辭(教師： 老師)
1：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的`悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
2：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
1. 下面，讓我們有請(qǐng)教師代表， 劉運(yùn)虎 老師致辭。
第三部分 主持：6.3 xxx1 xx2
五
六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》
1. 親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
2.親愛(ài)的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1. 母校啊，我就要畢業(yè)
2. 老師啊，我就要離開(kāi)
1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，
2. 有一句話，一直在我嘴邊盤旋
1. 老師們，
2. 同學(xué)們
1.我們明天再會(huì)。
節(jié)目
七.畢業(yè)生代表 發(fā)言
1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千，
2：現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表 同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。
1. 他們比我們更高興
2. 今天， 他們比我們更欣慰
1. 他們就是我們的爸爸媽媽
2. 下面，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭，掌聲歡迎。
第四部分 主持：6.4 xxx xxx 部分教師
八、播放畢業(yè)生日�；顒�(dòng)照片集
1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
2：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
2：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們成長(zhǎng)的腳步……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示：
九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)
師1( )：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗的校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
師2( )：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
師3( )：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師4( )：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
生2：我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
師1( )：你們將要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
生合：老師們，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
播放音樂(lè)
畢業(yè)典禮串詞8
尊敬的老師同學(xué)；親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，可愛(ài)的合大家鮮花朵朵，；光兒閃；爍在；，璀開(kāi)；璨著小放，；晚在；朋友們；鳥(niǎo)兒；朋上；友好夜；們！；；，；晚笑臉唱；的張張?jiān)跉g；這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩��；他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)；xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
一、園長(zhǎng)講話 小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！
二、家長(zhǎng)代表講話 幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
三、幼兒代表講話 我們幼兒代表好像有點(diǎn)緊張哦，讓我們用掌聲給予他力量，有請(qǐng)畢業(yè)生代表 上臺(tái)代表講話。 四、節(jié)目報(bào)序
�。�1）沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷，我們?cè)趺茨茏聣训某砷L(zhǎng)？請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《小草》
�。�2）我是爸爸媽媽心里的小寶貝，我是老師眼中的乖寶貝；請(qǐng)欣賞小二班的小寶貝帶來(lái)的《我是小寶貝》
�。�3）女：長(zhǎng)大后我要成為一個(gè) ，你長(zhǎng)大后要當(dāng)什么？男，我長(zhǎng)大后要當(dāng) ；我知道中一班的小朋友們長(zhǎng)大后想當(dāng)警察；合，請(qǐng)欣賞中一班《長(zhǎng)大我要當(dāng)警察》
（4）男：看，那邊有一個(gè)外星人；女：哼，我才不上你的當(dāng)呢！合：請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的《我不上你的當(dāng)》；
（5）師：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的基本功展示《星星和娃娃》
�。�6）A左手是方向，右手是希望；B我們不向困難和挫折低 合：我們手牽手一起成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的《左手右手》
�。�7） ***你覺(jué)得深圳美麗嗎？ （美麗），那你喜不喜歡深圳？（喜歡）；我們美麗的深圳是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市，更是一個(gè)繁榮而富饒的寶地，但是亂扔垃圾、倒臟水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)；我們看看中二班寶貝們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境做了什么呢？請(qǐng)欣賞中二班的《我給地球洗個(gè)澡》
（8）今天是個(gè)開(kāi)心的日子，看完中二班的節(jié)目，中三班小朋友們迫不及待了，請(qǐng)欣賞中三
班的節(jié)目《太陽(yáng)媽媽》；
�。�9）是的媽媽像太陽(yáng)一樣溫暖；在這歡快的日子里，小雞們也不甘呆著了，讓我們看看小雞的特殊舞步吧，請(qǐng)欣賞中一班《小雞也瘋狂》
�。�10）A：你打過(guò)針嗎？B打過(guò)啊，我最怕打針了；A：是嗎？那你得看看大二班的舞蹈；合：請(qǐng)欣賞大二班《打針我不怕》
�。�11）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o不怕打針的大二班小朋友；（老虎跑上來(lái)）這里的舞蹈真好看��；A��！大老虎？（躲）老虎：別怕別怕！A你太嚇人了，
老虎：我也不想嚇人啊，你幫幫我吧；A：大家來(lái)幫幫大老虎吧；請(qǐng)欣賞大大一班《老虎照鏡子》
（12）師：剛剛的老虎真可愛(ài)；我們的`世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴、愛(ài)地球、愛(ài)自然；B關(guān)愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。請(qǐng)欣賞大大二班帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
�。�13）這是一群最可愛(ài)的人，為了國(guó)家的安寧，為了人民的的安全，他們舍小家為大家；用堅(jiān)定的意志挺起了中華民族的脊梁；請(qǐng)欣賞大一班《咱當(dāng)兵的人》
�。�14）A：***你覺(jué)得長(zhǎng)大了好玩嗎？B：我覺(jué)得不好玩，因?yàn)榘职謰寢屨煊姓f(shuō)不完的話，煩都煩死了；A不會(huì)吧B：那你看看中二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈就知道了 合：請(qǐng)欣賞中二班《嘚啵嘚啵嘚》
�。�15）請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的《龍的傳人》
�。�16）誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉；請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《游子吟》
�。�17）A今天大大班的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，B她們有不舍、有想念A(yù)有好多好多話的話想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)；B所有的語(yǔ)言都在她們的舞蹈中體現(xiàn) 合：請(qǐng)欣賞大大一班帶來(lái)的《記住你。親愛(ài)的老師》
�。�18）在這個(gè)讓人高興又帶點(diǎn)小悲傷的日子里，我們大大二班的小朋友卻跑到桃花源邊學(xué)邊玩、不亦樂(lè)乎；請(qǐng)欣賞大大二班帶來(lái)的《快樂(lè)學(xué)堂》
（19）A原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么快樂(lè)��？B 是啊，我們可以在玩中學(xué)、學(xué)中玩；A再次用熱淚的掌聲給大大二班的小朋友們；B老師是辛勤的雨露；A老師是我們的榜樣；請(qǐng)欣賞我們的老師給我們帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
�。�20）武術(shù)是我們中華民族的精魂它可以強(qiáng)生健體；今天有一群好男兒在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演；請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
（21）花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們的聲聲感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》和畢業(yè)歌《畢業(yè)歌》
�。�22）下面讓我們用熱列的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)老師未畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。 結(jié)束
A教育是一顆大樹(shù)，需要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育；素質(zhì)教育是這顆大樹(shù)的幼嫩枝椏，跟
需要精心的培植和呵護(hù)，讓我們手牽手、肩并肩、同唱一首歌；愿我們幼兒園桃李滿芬芳！明天更美好。
B衷心感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨；感謝辛勤工作的老師；感謝各位小朋友。 C今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成，小朋友們茁壯、健康成長(zhǎng)； A大班畢業(yè)典禮 合：到此結(jié)束！ 謝謝大家�。�！再見(jiàn)
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男、而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級(jí)畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。
女：升旗，今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六年級(jí)的同學(xué)們。這將是他們?cè)谇帻堃恍⌒@里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級(jí)同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情;
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
男：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
合：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!
男：下面請(qǐng)六年級(jí)四班同學(xué)獻(xiàn)詞
女：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,
女：它擁有最純的情感，
男：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。
女：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血。(音樂(lè)響起感恩的心)
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)吧! 女：下面請(qǐng)六年級(jí)全體任課老師上臺(tái)接受我們的一片真情。
男：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
女：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!
男：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表?xiàng)罴褜幇l(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)
女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
男：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
女：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
男：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：在即將分別的時(shí)刻，六年級(jí)的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來(lái)班費(fèi)共同為母校留下了一份珍貴的'禮物。下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。
(生送禮物)請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。
男：張校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張校長(zhǎng)的殷殷希冀!
女：老師再給予我們知識(shí)與能力、交給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了我們。下面聽(tīng)我們的老師帶給我們的祝福
男：聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們的祝福，我們畢業(yè)生說(shuō)一說(shuō)畢業(yè)生的誓詞。下面請(qǐng)陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞
女：伴著老師的深深祝福，我們請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。
男：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
男：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
女：愿我們相會(huì)在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂(lè))
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束
畢業(yè)典禮串詞10
開(kāi)場(chǎng)白
甲：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
乙：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現(xiàn)在我們宣布“--幼兒園和--幼兒園20--年畢業(yè)典禮!“
甲、乙：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽!
�。河H愛(ài)的爺爺、奶奶!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
乙：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們!
合：你們好!
丁：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下
�。盒枪忾W爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
甲：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
甲：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
乙：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
丁：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
(園長(zhǎng)出場(chǎng))
(園長(zhǎng)致辭)
�。褐x謝園長(zhǎng)的講話!
甲：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請(qǐng)--幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(--家長(zhǎng)代表：學(xué)生的)
乙：下面請(qǐng)--幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(--幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的)
甲：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
乙：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
丙、�。亨拧�
丙：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請(qǐng)欣賞--幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》
甲：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞--幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
乙：--幼兒園、--幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的`幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
丙：下面請(qǐng)欣賞--幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
甲：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!
�。何覀兠恳粋�(gè)小朋友都是最棒的!
甲：下面請(qǐng)欣賞--幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》
乙：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
丙：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
乙：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。
下面有請(qǐng)--幼兒園跆拳道教練——-教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。
讓我們掌聲請(qǐng)出--上臺(tái)
丙：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
�。合旅嬲�(qǐng)賞--幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
丙：-老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
乙：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。下面�?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
�。何覀兛释鞓�(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。-老師你看過(guò)童話劇嗎?
甲：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞--幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》
乙：(丙在洗衣服)--你在干嘛呀?
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
乙：下面請(qǐng)欣賞--幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
�。�(紙杯做的手表)-老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞--幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
丁：下面請(qǐng)賞--幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》
�。何覀儺厴I(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
甲：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
丙：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
乙：下面--幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》
甲：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
乙、甲：(結(jié)束語(yǔ))
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
畢業(yè)典禮串詞11
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，A：各位家長(zhǎng)、老師，B：親愛(ài)的同學(xué)們： 大家（合）上午好！
A： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)理工大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化
作走向成熟的熱情和希望；
B： 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒⿶浪Φ缴砗�，挺起青�?/p>
的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
A：我們滿懷激情，迎接豐收的喜悅；
B：我們充滿希望，擁抱六月的花開(kāi)。
韓： 20xx屆畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
韓：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。----請(qǐng)坐下。
我們今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，應(yīng)邀出席畢業(yè)典禮的有省教育廳、市教育局以及有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和校友，下面向大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，我們表示熱烈歡迎和衷心地感謝�。ňo接）
�。�3）（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
韓：下面頒發(fā)20xx屆畢業(yè)證書(shū) ，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) 有請(qǐng) 校長(zhǎng) 為他們頒發(fā)證書(shū),掌聲有請(qǐng)!
�。ǘY儀引導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)）
同學(xué)們，今天是個(gè)平常的日子，但是因?yàn)槟銈�，理工又一屆畢業(yè)生而成為一個(gè)永載校史的日子。今天，我們相聚在一起，共同見(jiàn)證這個(gè)光榮莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的一頁(yè)的開(kāi)始。
謝謝校長(zhǎng)。
�。�4）（宣讀表彰決定）
A： 同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都帶著喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感 相
聚在這里，為三年的理工生活畫上圓滿的句號(hào)。
B： 我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于理工這個(gè)大家庭。 韓：下面有請(qǐng) 副校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的決定 》大家歡迎！
謝謝校長(zhǎng) （緊接）
�。�5）（頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)）
韓：下面頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品 （分 4 批進(jìn)行) 有請(qǐng)第一批優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；（ 人）
有請(qǐng):
上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
（頒獎(jiǎng)時(shí)）三年的母校之情、師生之情、同學(xué)之情，一定會(huì)留給你許多難忘的回憶。 希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新進(jìn)��！
謝謝頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)讓我們以掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。 有請(qǐng)第二批優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；（ 人）
有請(qǐng):
上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
�。C獎(jiǎng)時(shí)）
同學(xué)們：現(xiàn)在，我想大家的心情一定是很復(fù)雜的，因?yàn)槊魈?我們將天各一方，因?yàn)槊魈?我們將各懷理想，因?yàn)槊魈煳覀儗⒏髯躁J蕩。那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。祝你前途無(wú)量，祝你事業(yè)輝煌。
謝謝頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)讓我們以掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。 有請(qǐng)第三批優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；（人）
有請(qǐng):
上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
�。C獎(jiǎng)時(shí)） 同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)；母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。
謝謝頒獎(jiǎng)的老師,同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。 有請(qǐng)第四批優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；（ 20 人）
有請(qǐng):
上臺(tái)為他們頒
�。C獎(jiǎng)時(shí)）理工的日益發(fā)展進(jìn)步，今天你們以理工為榮，
未來(lái)是屬于你們的，明天理工將以你們?yōu)闃s，
我們祝愿理工不斷發(fā)展進(jìn)步，祝愿同學(xué)們前程似錦！
謝謝頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
�。�6）（畢業(yè)生代表講話）
A：我們不會(huì)忘記自己在理工這片土地上留下的足跡和灑下的汗水。
B：我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，更不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切希望。 A：無(wú)論是天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記作為理工人的驕傲與自豪！
B：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表鐘永健同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
謝謝鐘永健同學(xué)
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是——“母親”
他就是——“父親”
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ)
面對(duì)爸爸深沉的目光
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
今天，在理工學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮大會(huì)上，
讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲——“謝謝”
讓我們向父母獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心，祝你們永遠(yuǎn)健康！
A：下面請(qǐng)學(xué)生代表給父母獻(xiàn)謝恩卡
（獻(xiàn)卡時(shí)）
一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。
同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流； 讓我們懷著一顆感恩之心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
面對(duì)孩子的懂事，父母?jìng)兏械搅诵牢浚蚁嘈�，此時(shí)此刻，在他們的心里也在感動(dòng)，我們看到了他們綻放了幸福的笑容。
多么感人的場(chǎng)面，讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻！
謝謝我們的父親、母親還有同學(xué)們。
A：是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。
B：在我們成長(zhǎng)的`道路上，凝聚了多少父母的關(guān)愛(ài)和期盼。
韓：你們今天的成長(zhǎng)凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他們無(wú)怨無(wú)悔，今天你們終于畢業(yè)了，你們父母的心情也如你們一樣的興奮。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表：07商務(wù)英語(yǔ)班黃嘉敏的家長(zhǎng)黃漢強(qiáng)先生講話，大家歡迎……
謝謝黃漢強(qiáng)先生，感謝你培養(yǎng)了像黃嘉敏這樣優(yōu)秀的孩子，黃嘉敏也是我們的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她們父女。
�。�9）（學(xué)生代表向全體老師獻(xiàn)花）(分8批)
A：感恩老師將我們引入知識(shí)的殿堂
B：感恩老師幫我們把握人生的航向
A：感恩老師用清貧詮釋人生
B：感恩老師用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)
A：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
B：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們用美麗的鮮花，表達(dá)我們對(duì)恩師最誠(chéng)摯的謝意和敬意！
A： 請(qǐng)學(xué)生代表向我們敬愛(ài)的老師敬獻(xiàn)鮮花，請(qǐng)畢業(yè)班班主任代表上臺(tái)接受獻(xiàn)花 （獻(xiàn)花時(shí)）
韓：同學(xué)們把所有的祝福凝聚成一句話：老師，您辛苦了！祝您身體健康，家庭幸福，
萬(wàn)事如意！
見(jiàn)證了同學(xué)們成長(zhǎng)的老師們，感到由衷的欣慰和幸福，謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們！祝你們前程似錦，事業(yè)輝煌！
�。ǐI(xiàn)花結(jié)束時(shí)）讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師，感謝我們的同學(xué)。
�。�10）（老師致畢業(yè)寄語(yǔ)）
A：人的一生會(huì)遇到很多人，在理工三年的生活雖然平凡但是非常充實(shí)。我們得到了許多
人的厚愛(ài)。
B：他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方。 A：他們就是我們敬愛(ài)的老師。
合：感謝恩師，將我們引入知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。
韓：下面請(qǐng) ：劉海燕老師致畢業(yè)寄語(yǔ) 大家歡迎！ 韓：謝謝劉海燕 老師
（11）（ 校長(zhǎng)講話）
畢業(yè)典禮串詞12
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手�！睅熝�(qǐng)4對(duì)親子組合參加。提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
1、《成語(yǔ)接龍》潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的`忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)！
2、《畢業(yè)感言》以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
3、結(jié)束語(yǔ)以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！老師：今日我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類！合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞13
甲：今天，我們歡聚在這里舉行主題為“學(xué)會(huì)感恩，明天會(huì)更好”畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，
感謝老師
甲：三尺講臺(tái)，揮灑了敬愛(ài)的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師
感謝謝家長(zhǎng)
甲：我們的`進(jìn)步，離不開(kāi)老師的教誨，
乙：我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸、媽媽的教導(dǎo)。
合：在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們傾聽(tīng)對(duì)爸爸、媽媽的衷心感謝！
感謝同學(xué)
甲：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們?cè)谝黄�，我們才有了快�?lè)。
乙：讓我們說(shuō)一聲：同學(xué)謝謝你。
畢業(yè)典禮串詞14
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《xx》音樂(lè)漸弱
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
藝術(shù)幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)背景音樂(lè)《》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)
二、畢業(yè)班老師代表講話
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《xx》
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
七、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《》
八、情誼是火，融化了人生的冰;
情誼是水，灌溉了干渴的禾;
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;
情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的.老師;
忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。請(qǐng)孩子們接受我們送上的一份小小禮物。
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》
九、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿藝術(shù)幼兒園;
今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
藝術(shù)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮串詞15
老師入場(chǎng)：同學(xué)們，現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來(lái)與我們朝夕相處，陪伴著我們共同度過(guò)了無(wú)數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動(dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。今天我提議，我們?nèi)w同學(xué)都站起來(lái)，用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠(chéng)摯的謝意！
曹：十五歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
黃：十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋，
朱：十五歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
沈：十五歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
曹：四年之前，我們走進(jìn)門，學(xué)做人；
沈：四年之后，你我即將告別，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)！
黃：回首這四年里或精彩或平淡的故事，品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間；
朱：我們?cè)谶@里重拾往昔的回憶，見(jiàn)證今日的成長(zhǎng)；放飛明天的夢(mèng)想與希望！???
曹：初級(jí)中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)生畢業(yè)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
沈：同學(xué)們，今天來(lái)到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：校長(zhǎng)郭雄老師、黨支部書(shū)記王楊老師、副校長(zhǎng)王娟娟老師；
黃：教育處主任應(yīng)朔老師、總務(wù)處主任梅穎山老師、校務(wù)辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長(zhǎng)代表。
曹：此外，四年來(lái)與我們朝夕相伴，共度初三的每一天的各位老師們也來(lái)到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
朱：四年的光陰荏苒，走過(guò)了多少期盼與呼喚；
黃：在這離別的時(shí)刻，又平添一絲不舍與留戀。
曹：是的，過(guò)去的四年，是夢(mèng)想與希望交織的四年，是汗水與勇氣交融的四年，是快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴的四年。
沈：忘不了校園的.草坪上，開(kāi)出一朵朵向陽(yáng)的花；
朱：忘不了芬芳的小花邊，發(fā)起一株株青澀的苗；
黃：四年過(guò)去，青翠的幼苗已成長(zhǎng)成為了一棵棵參天的大樹(shù)。
曹：滿載著收獲的果實(shí)，我們難忘老師們的辛勤付出；
沈：滿載著收獲的果實(shí)，我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。
朱：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長(zhǎng)為我們20xx屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語(yǔ)！
�。üｉL(zhǎng)致辭）
朱：上周末，我們中考結(jié)束的那一天，是六月的第三個(gè)星期日，也就是一年一度的父親節(jié)。
沈：有許多同學(xué)都表示，中考結(jié)束后的第一件事，就是要陪父親好好地過(guò)一個(gè)節(jié)！
曹：其實(shí)，當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí)，我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。
沈：在生活中的每一天里，我們都能感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)；
朱：每年的父親節(jié)或母親節(jié)，我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。
黃：去年的十四歲生日上，我們第一次離開(kāi)了父母的懷抱，獨(dú)自去體驗(yàn)生活。
朱：在手捧蛋糕，閱讀著父母的信件時(shí)，我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報(bào)。
沈：父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。
黃：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻，他們也著有許多的話語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。
朱：接下來(lái)讓我們用掌聲有請(qǐng)初三（5）班吳佳俊同學(xué)的家長(zhǎng)為我們送來(lái)祝福。
�。议L(zhǎng)代表發(fā)言）
朱：我們?cè)诘乃哪晟�，雖然平凡，但卻充實(shí)。
黃：我們與師長(zhǎng)共處的日子，魚(yú)水相依，飽含真情。
曹：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑；
黃：老師的一個(gè)頷首，鼓起了我們的信心與力量；
朱：老師的一抹微笑，仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng)；
沈：老師的一次鼓勵(lì)，如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。
曹：韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”
沈：但相處了四年，他們已不僅僅是良師，更是與我們共同成長(zhǎng)的朋友。
朱：此時(shí)此刻，讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
（教師代表發(fā)言）
黃：剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)和老師代表的贈(zèng)言，我們的心中也是感慨萬(wàn)千，有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。接下來(lái)友情學(xué)生代表初三（8）班沈丹楓同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話。
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