國慶親子活動總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的國慶親子活動總結(jié)，歡迎大家分享。

國慶親子活動總結(jié)1

　　在陽光燦爛的秋天，又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動，有了前二次的經(jīng)歷，小寶寶們對上幼兒園充滿了期待，這不，寶寶的媽媽說：今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來，小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜歡上幼兒園了。

　　看!小寶寶們在老師的帶領下積極地向大家介紹自己的名字，開心地做游戲。今天我們的活動都是圍繞著泡泡”開展的，小寶寶們一會兒玩吹泡泡”游戲、一會兒涂色小魚吹的泡泡”、一會兒玩追泡泡”的游戲，寶寶們在泡泡的王國中里盡情地汲取快樂的'營養(yǎng)：在快樂的游戲中掌握了涂色的方法，辨別了不同的顏色，提高了寶寶反應能力和大動作的發(fā)展，寶寶們開心的笑聲此起彼伏，真正做到了寓教于樂!

國慶親子活動總結(jié)2

　　現(xiàn)在的教學工作越來越注重對孩子進行全方面的培養(yǎng)，有的時候班級里面也會進行親子活動，舉行這類活動是為了讓家長和孩子能夠多溝通。下面就是我們學大教師進行的班級親子活動總結(jié)。

　　為了切實做好我班的家庭教育工作，使每位家長都能用先進的理念，科學的方法，給孩子營造一個良好的健康成長空間，培養(yǎng)孩子積極、健康、樂觀的心態(tài)，樹立互助互愛的良好品格，增進家長與孩子的感情，更好的促進家長與家長，家長與老師之間的互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁，我班四月份特舉行一次以“擁抱自然，放飛心情”為主題的親子活動。

　　本次活動以“擁抱自然，放飛心情”為主題，活動時間為二零一零年四月二十四日上午十一時舉行，地點是濱湖河景區(qū)，由各個分隊隊長負責帶隊，活動第一項為放風箏比賽，第二項為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項為跳繩比賽，最后給獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品，此次活動時間定為兩小時。

　　本次活動共有二十二個家庭參加，通過本次活動不僅有效實現(xiàn)了家校聯(lián)動、社校聯(lián)動模式，還促進了家長與家長、家長與老師、孩子與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力，還更好的樹立了家長們的學習意識，家長們紛紛表示教育孩子是學校和家庭共同的責任，并且認識到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識傳遞更為重要，還愿意在今后協(xié)助老師對孩子進行有針對性的教育，把孩子的缺點或錯誤消滅在萌芽狀態(tài)，使孩子在不斷地發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點、糾正錯誤的`正確軌道上健康成長。

　　我們學大教師進行的班級親子活動總結(jié)的內(nèi)容，我想各位家長和學生都有了大概的了解，希望以后的班級會舉行更多的這樣的活動。

國慶親子活動總結(jié)3

　　值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。

　　中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

　　本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的.一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

　　親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。

　　在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。

　　通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

　　但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

　　這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！

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