中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)心得體會
我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家分享。
中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)心得體會1
教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1、復(fù)雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
2、提高中學(xué)生安全意識的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)?傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、"小混混"利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識。
二、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,那些事不能做。學(xué)校可通過文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式,聘請法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不"出關(guān)"的`游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的"防火墻"。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不知道如何報(bào)警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握"三知"(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、"四會"(會報(bào)警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),會疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習(xí)氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識,自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)心得體會2
安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過專家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的`安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
另外,十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
一、 加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、 每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!
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