演講作文（精選41篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的演講作文，希望對大家有所幫助。
演講作文 1
有人說：“不幸是人生的一種財富，小羅就驗證了這一句話。
小羅，有著一張紅撲撲的的圓臉蛋，透露著健康的色彩，就像一朵充滿生命的花蕾，一雙明亮的眼睛不停地眨動，既掩藏不住個性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個人見人愛的小女孩，卻失去了一條右腿。她哭著而又堅強地向我們講述了她的親身經(jīng)歷。
九年前，她過馬路時被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿，從此，她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過也鬧過，但當她哭夠了鬧夠了后，她終于明白了現(xiàn)實是殘酷的。從此，她不再哭也不再鬧了，而是重新鼓起勇氣，勇敢地去面對生活，面對現(xiàn)實。
在學校里，老師同學見她是殘疾人，便不讓她參加勞動和一些活動。我想，要是別人的話早就樂開了花�？尚×_她卻拒絕了。她說殘疾人并不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班里，她的成績總是名列前茅；而且也還擔任少先隊副隊長，學�？傊等蘸蟮嚷毼唬龔牟或湴�。
不管是在學習還是其他方面，她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹，小羅她一分鐘跳繩可達150下，這對我們來說都是一個驚人的數(shù)字，而小羅卻做到了。
小羅她是堅強的，她用左腳撐起了一片無比燦爛的天空。而我們呢？作為正常人我們擁有健康的身軀，卻不懂得好好學習，甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡游戲中，被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了，無法自拔。
我們不能說小羅的`天空沒有雨，她是不幸的，但她又是幸運的，她生活在這個有甘甜的雨露和有溫暖地陽光的天空下。她像一只快樂而勇敢的雛鷹，在屬于她的天空下快樂地飛著。
跟小羅比起來，我們實在是太幸福了，至少我們可以走，可以跳，可以跑，而她卻不可以。
當我們聽完小羅的講述，我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來，我知道那是感動的淚水。
從今往后，我要向小羅那樣，發(fā)奮讀書，永遠以她為榜樣。加油！
演講作文 2
最近，我讀了一本書，書名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書講了小女孩珍妮弗的成長故事。
在這些故事中，給我印象最深的是“建立自信的'橘色棉花糖”。珍妮弗要在說話課上上臺演講，她的好朋友莉娜幫她練習，可是珍妮弗沒有信心，緊張得連話都說不出來。你聽，珍妮弗在對著莉娜練習時，把“棉花糖”讀成了“棉發(fā)糖”“面哈糖”，這種尷尬讓我想起我的第一次演講。
那時，我上一年級，被評為學校的“行為規(guī)范示范生”。我不得不背誦演講稿，真是太難為我了！我在家對著鏡子練呀練呀，背呀背呀，在媽媽面前背得滾瓜爛熟�？墒巧吓_后，我依舊很緊張，就在快結束的時候，我忘詞兒了——卡殼了！頓時，我的心跳到了嗓子眼，我絞盡腦汁也想不起來——幸虧老師友情提醒，我就像抓住了一根救命稻草，敬完禮，飛速跑下臺。
其實，上臺演講并不難，除了要背熟稿子，還要有足夠的心理準備。這樣，就不會出錯啦！這就叫“萬事俱備，只欠心態(tài)”。
演講作文 3
當我懷著忐忑不安的心情走上演講臺的時候，看見一張張掛滿微笑的面孔，還有大家充滿鼓勵的眼神，讓我從內心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場合，幾乎聽不到雜音，我切切實實感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目，讓文明與你我同行。
一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊，經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上，同學們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的，這個時候，我們擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學在扔雜物時，距離垃圾桶只有一步之遙，但總會以投球狀向垃圾桶里投去，投不進去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行，往往會表現(xiàn)出我們個人素質的高低，雖然這也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的卻是一個大問題——90后的`我們缺失一顆公德之心。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。 做文明人，說文明話，行文明事。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻汛耸律仙揭欢ǖ母叨葋砜创�，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。讓文明與你我同行，只要擁有一顆公德之心，校園內的草坪還會有人隨意踐踏嗎？潔白的墻壁上還會有各式各樣的涂鴉嗎？在公共場合還會有人大聲喧嘩嗎，在校園內還有隨處可見的紙片嗎？
演講作文 4
在國慶節(jié)的前夕，我們學校舉行了“喜迎國慶暨行為養(yǎng)成教育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來就是背稿了，我把稿子分成兩部分來背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關就是練稿了，練稿可不是讀書，它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見，讓老師同學提意見。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
激動人心的時刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當我看到評委和觀眾時，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺，我演講時由于緊張速度太快，而且在高潮部分時忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當我看了別人的演講時我又為自己能否得到一等獎而擔心。
終于到頒獎的時候了，我充滿了激動，我得了一等獎。此時的我差點沒一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒有得到特等獎。
通過我的'第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣，做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，好好學習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學習，養(yǎng)成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。
演講作文 5
我已經(jīng)呆呆地看著這張稿紙半天了，還是一個字沒寫出來。
眼前的一個又一個格子好像變成了一間間沒有窗戶，沒有門的監(jiān)獄，而我，永遠別想走出來。關于老媽的脾氣，我腦袋里只有暴躁，強勢這兩個詞。唉！就這樣寫吧，不是真實最重要嘛？自己都沒有真情實感，怎么打動觀眾？可是，劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級群，萬一老媽再點開看一看，嘖嘖嘖，估計我就見不到明天了！而且，關心則亂，媽媽著急也實在是因為我老讓她放不下心，我得為老媽留點兒面子。先抑后揚，說了她的壞脾氣，再表揚一下她工作的認真，一定可以將功補過。有了方向，我很快寫好了演講稿，開始琢磨怎么做個課件。
吃飯時，我望著目不轉睛盯著手機的老媽，張了幾次嘴，還是又把話咽了回去。唉！再怎么說，這張照片也必須拿到手！我小心翼翼地喊了聲：“老媽？”“有話快說�！薄拔摇倚枰粡埬愎ぷ鲿r的照片，最好不是從你的角度來拍的'�！薄斑�有事嗎？”“沒……沒了�！�
第二天中午，老媽下班回來，我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑。“照片呢？”我有點急了。老媽似剛睡醒一樣：“哦！最近太忙了，下午拍。”怎么辦？明天就演講了，萬一下午老媽又忘了！不過，老媽也不是那么不靠譜，一張穿著工作服，面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。
現(xiàn)在，只需要好好養(yǎng)精神，明天讓大家看看我的水平！
演講作文 6
“這學期每位同學都要做一次演講……”
劉老師話音未落，我的心就懸了起來。按劉老師的習慣，這種全班參與的活動，要么抽號，要么從值日班長開始。由于抽號很大可能會重復，所以一定從值日班長開始，而我，就是值日班長中的一員�！爸等瞻嚅L先來，有自愿報名的嗎？”聽到這句話，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來，就怕劉老師看見我。
“小張——”所有同學都喊出了這個名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬幸，我不在第一個星期，但也要在一個星期內寫好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家，我就開始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來，但又覺得這些內容太普通，都被我一一否定了。后來，我做什么的.時候都在想，連夢里都在想。還有一次都做了噩夢，夢見自己演講時沒有準備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長和收獲，而且稿子也好寫，演講的時候，不說一鳴驚人，起碼好評如潮吧！
這個艱難的決定終于結束了，我一定好好準備，爭取做一個完美的演講！
演講作文 7
啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開始了！我可得好好想主題。
什么保護環(huán)境，夢想，讀書之類的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠離生活的`高深的，一些同學可能聽不懂。思來想去，主題沒定好，沒演講的同學倒是少之又少了。
這天看電視時，我竟然瞧見關于狗狗被虐待的視頻，靈感頓時如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來，為何不講不要虐待動物呢？這個主題沒人講過，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的就數(shù)不勝數(shù)了。我很快就寫了一面，可到舉自己的例子時，卻一句話也想不出來�？偛荒軐懳抑吧险n時玩弄一只小螞蟻，被老師發(fā)現(xiàn)的事吧。不然就破罐子破摔，不寫自己了�？傻诙煳冶愦蛳诉@個想法，老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講，不然怎么能打動大家呢。
中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊，早知道近視這么麻煩，當初我就不會偷玩手機了。忽然，霧散了，我眼前一亮，干脆就講保護眼睛吧。班里近視的同學可不少，還能拿哥哥當例子。他因偷玩手機近視還屢教不改，度數(shù)飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數(shù)沒長。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便夸夸自己有自制力，更能保證讓同學們聽得興味盎然，真稱得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開，頭一回吃了兩個饅頭。
相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。
演講作文 8
今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個星期五已經(jīng)布置預習準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：＂我最欽佩的一種行為＂和＂我最看不慣的一種現(xiàn)象＂中任選一題．老師會說出一些學號，是這些學號的同學，就要上臺演講。
正當我興致勃勃地聽著同學們演講的時候，忽然老師讀起了一串數(shù)字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個演講．我慌了，馬上認真地看起演講稿來．３３號同學剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的'笑了笑，幸災樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭�。 蔽揖駸òl(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課。可老師就像沒聽見似的，全神關注的盯著33號同學走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭，機械地走上講臺。
看著同學們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：＂我最欽佩的……＂在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我＂優(yōu)＂。
我緊皺的眉頭這時才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉睛地看著我，弄得我有點不知所措，人心惶惶．問了問同學才知道，原來我上臺的時候臉色鐵青；演講時臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白．真是變幻莫測�。�
演講作文 9
“這學期所有同學都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預感卻充滿了我全身。我悄悄和同桌討論起來：“喂！你主題訂什么？”“還沒想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無精打采。劉老師又補充道：“先由班長開始，然后是組長�！蔽颐偷匾桓吲d，隨即又緊張起來，我不就是組長嗎？
我腦子里先是一片空白，接著又被漿糊堵得滿滿當當。我擰起眉，盯著老師。我第一次有點討厭過組長這個職位�；氐郊�，我早早寫完作業(yè)，靜靜地望著窗外的一片漆黑，一個個主題飛速從我眼前劃過。我在草稿紙上寫下了“團結”兩個字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒有團結，跑步時大家各跑各的，完全沒有團結意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書架上一排排好看的書出現(xiàn)在我眼前，好像沖我招手。一個念頭又冒了出來——由書及理！有文化更有意境，選閱讀的同學應該不在少數(shù)，可能像我這樣說出道理來的應該不多�？伞皥F結”這個主題呢？是我們全班同學的親身經(jīng)歷，講起來一定能夠喚起他們的'共鳴。兩個主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。
到了周一，兩位同學的演講特別精彩，劉老師笑著說：“大家應該都應該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實！”我悄悄決定了，就講“團結”。嗯！就它了。
演講作文 10
我這個人很怪，平時膽特別大，有時連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。
記得一次語文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學的贊揚。第二天，我來學校，第一節(jié)課語文課，上課鈴聲響了，老師從門口走了進來。頓時，我的心就緊張起來了，我暗暗的對自己說：“別怕，我能成功的。”
演講開始了，同學們一個接著一個上臺演講，而且一個比一個演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿懷信心走向講臺，轉過身面對全班幾十個同學�？吹綆资p眼睛盯著我，我的勇氣沒了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒讓眼淚流出來。原來背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學面前丟臉。于是，一聲沒吭，紅著臉低著頭回到了座位。
這時，語文老師拍了拍我的.肩膀說：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次�！闭斃蠋熣f完話時，我想起了《小學語文》中的一句話：別怕失敗，只要不氣餒，繼續(xù)努力，一定能轉敗為勝。
于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說的滔滔不絕地說了出來，一點也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!
自評：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試著去做，你就會永遠怕它。
演講作文 11
我是花生，在植物分類中屬于豆科。在農(nóng)村，幾乎家家戶戶都中有我；在城市，大家把我當做“心肝寶貝”。
我的個子不是太高，大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米，微風一吹，我的身子就搖來擺去，我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦！唦！”聲，像音樂大師在演奏著優(yōu)美的樂曲。
我的葉子呈橢圓形。細細地看來，像一個個的小西瓜。它們有的像花瓣，散發(fā)出清香；有的像小水滴，落在我的身上；還有的'像小吉他，彈奏出好聽的音樂。
我的花有點不起眼。因為它們沒有“國花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅，沒有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。
我的果實像數(shù)字“8”的形狀，也有點像小葫蘆。我生長在土地里，歡快的汲取著大地媽媽甘甜的乳汁，等挖出來后，我才能嗅到大自然的新鮮空氣，我長在根須的末端。
我的外形雖然微不足道，但我卻渾身是寶。
我的葉子、莖根可以當做肥料，也可以做動物的飼料。
我的果實可以榨油，炸出來的油用來炒菜清香可人，看一眼絕對讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢！
我的果實里面含有大量的營養(yǎng)元素，吃了能穩(wěn)定血糖，減少結腸癌等功效，就連最不起眼的花生薄皮，也具有中藥作用呢！
大家看，我雖然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我們，歡迎來到花生家族，一探究竟。
演講作文 12
還記得上學期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學參加。”說完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒，就一致認同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時間過的真快呀，轉眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復習，還沒來的急復習，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�，怎么這么快呀!我還沒復習呢!然后，我匆匆忙忙的'走進廣播室，開始演講，我演講時，心里總想著我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!
演講作文 13
演講稿寫好，接下來的事就簡單多了。
劉老師說，可以準備一些照片或ppt。我打開平板，找到了做ppt的軟件�？焖贋g覽一遍，操作起來并沒什么難的，我一個人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁面上打上了兩個大大的字：成功！可沒多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個大字孤單地站著，看起來失落極了，還不美觀。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時，我突然瞥見了“圖片”二字，我抱著試試看的心理點進去，果然，這里可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會兒，便從網(wǎng)上找到了關于成功的海報。接下來該做些什么呢？媽媽說過，演講要與觀眾有互動，可以是一個眼神、手勢，還有提問。它們就像面包上甜甜的果醬，讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開始按動鍵盤，鍵盤發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的'樂曲，讓我忍不住哼唱起來。沒一會兒，原本空白暗淡的頁面被湛藍湛藍的天空和雪白雪白的云朵點綴，上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著芬芳。
PPT做好，演講稿當然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背誦著，拿筆筒當話筒，昂首挺胸地練習。可沒多久，我便被弟弟在看的動畫片里有趣的情節(jié)打動，放下演講稿，一個箭步?jīng)_過去，津津有味地看起來。當然，也把演講的事兒忘得一干二凈……
演講作文 14
今天下午第二課是語文課，我們教到了“練習五”，“練習五”里有“演講”這個內容，老師教完后，還列舉了一些題目讓我們試著練練。
為了公平，老師準備采用抽簽的方式?jīng)Q定誰上臺演講。具體就是說老師在八個數(shù)字當中抽兩次，第一次表示第幾組，第二次表示第幾個。開始抽了，教室里鴉雀無聲，大家都緊張地看著老師的手和紙條。我也緊張極了，擔心抽到自己，緊張得連自己的心跳都能夠聽到。結果，老師抽到了4、6，就是上臺演講的人是第4組第6個。我們的目光齊刷刷地望了過去，想看看這個人是誰。啊，是張清揚，一個文靜的男同學，不知道他的表現(xiàn)會怎么樣。
只見張清揚慢慢地走向講臺，為了鼓勵他，我們都為他鼓掌。張清揚在講臺前站定，頭低著，吞吞吐吐地說完了他要演講的題目。說完，就是長時間的.寂靜。大家都在心里默默地催促著。終于，他開口了：“我們大家不要養(yǎng)成挑食的習慣……”可是還沒有說幾句，就哭了起來——他，可是一個男生呀！一見有人哭了，大家都慌了，坐在靠講臺的同學在低聲地安慰他。坐在靠后的同學則在那兒互相說著什么。這時，老師發(fā)話了：“男子漢大丈夫，怎么能輕易哭呢？快把眼淚擦干！”隨后，下課鈴響了，大家都松了一口氣。誰知語文老師又說：“下節(jié)課還是語文，同學們繼續(xù)演講！”大家聽了，都“啊”了一聲“暈了過去”。
真希望下節(jié)課不要抽到我。
演講作文 15
準備兩張作文紙，開寫。
可是，開不了，開頭就把我難住了。我一發(fā)愁就忍不住抬起胳膊，把已經(jīng)啃得不成樣子的食指放在大門牙和下門牙中間，然后開啃。這根食指上似乎有無窮無盡的知識，啃來啃去，我腦瓜中的“燈”終于亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什么關系》，就用一個疑問句當開頭一一請問大家有誰覺得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。
都說萬事開頭難，果然沒錯。這不，我把開頭寫完了，下面的內容就源源不斷地從我筆尖涌出來。
不過，還是出現(xiàn)了一個問題一一這件事寫完了，怎么天衣無縫地過渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托著臉，右手的食指和中指夾著筆搖動起來。筆時不時敲到桌面發(fā)出“咚咚咚”的響聲，每一響都猶如一個辦法，在我腦中飄浮。終于，我想到了引用一句與我接下來要寫的內容有關的.名言來過渡。我用老媽的手機上網(wǎng)搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。這句話放到我的演講稿里，不僅過渡自然，還給我的整篇演講稿升華了一下呢！
每一句話我都仔細思考，盡可能幽默一點兒，還時不時停下來把自己當成觀眾，想同學們聽完這句話后會不會笑。
終于寫完了，我抬起頭，透過窗戶，馬路上，車輛絡繹不絕，我真是越來越期待我演講的那一天了……
演講作文 16
上課鈴響了，同學們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑，唉，我若是背不出來……
臨陣磨槍，不快也光，我迅速拿起那皺巴巴的稿子，背了起來。時間不等人，前面的同學很快講完了，我深吸一口氣，一步一步地挪上講臺，拿起話筒，但那話筒像是有千斤重似的，我居然抬不起胳膊。忽然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“加油�。∫呀�(jīng)練習了這么多遍，你一定能行的！對呀！一分耕耘，一分收獲，那么多個下課時間的`背誦，那么多次回家路上的默念，那么多次睡覺前的復習，現(xiàn)在不正是我收獲的時刻嗎？我鼓起勇氣，把話筒放在嘴邊，大聲講起來。我第一次聽到自己的聲音那么響亮，我的眼睛沒有嘴巴勇敢，一會兒望望天花板，一會兒悄悄窗玻璃，就是不敢往同學身上看。
剛講到一半，我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口，感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟，腳后直發(fā)麻，看著同學們和老師，我更想不起來了。突然，我瞄到了教室后面的黑板報，咦？“懂得”？就是這兩個字，我下面要講的一個自然段的開頭就是這倆字。真是天助我也，幸好我的視力夠好！演講的開關一下子被打開了，我又開始滔滔不絕。
演講結束了，我的掌心濕濕的，臉也燙燙的�？磥恚挥袦蕚涑渥�，才能把事情做好啊。
演講作文 17
揣著一顆激動、緊張的心，迎來這次演講。
屏幕出現(xiàn)“我的舞臺我做主”幾個大字。教室后面還有攝像機參與，這過程一定緊張、激烈。
最先上臺的幾位同學都很緊張。有的說了幾句話，想不起來了；有的講了一段，忘詞了。我會怎樣呢，萬一忘詞，該多難堪呀！
一分一秒，如溪水潺潺流動著，看似緩慢，卻一去不復返。輪到我了，心跳加速，走上講臺。臺下，講得挺好的�？梢簧吓_，緊張使我驚慌失措，總是停頓。剛剛講了開頭，腦子“嗡”的一下，一片空白。記住的稿子好像沒有了一樣，涼涼了。呆呆地立在那兒，攝像機盯著我，好像在說：“快點兒，別人還要上來的呢”空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我不敢看同學們，不敢平視前方，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。只有那白白的.天花板，理解我的心情，盯著它，“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來。
我悻悻而歸。但不管怎樣，懸在心上的大石落了下來，可以安心欣賞他們的演講了。
講得最好的是班長。她在臺上微笑著，完全看不出有絲毫的緊張。剛開口，就激起很多人的興趣。聲音如風鈴一般清脆響亮，講得十分流暢。“跑步太累，作業(yè)太多，聽課太困，睡眠太少，但熬過這些艱難的日子，剩下的就只是前程似錦！……”驟然間，教室內響起一陣掌聲，這掌聲熱烈持久，好似一團燃燒的火焰。全班都在為她點贊。她的演講太勵志了！
雖然我的演講很失敗，但同學們的演說讓我學到了很多東西。用他們的話講，那就是越努力才會越幸福！
演講作文 18
每週三早上，學校都會舉辦晨間語文活動，通常是三~六年級，每班五人進行唐詩抽北背、即興演講。很幸運的，這次我被抽中了，所以就要去四己演講咯！
星期三早上，當廣播傳來今天將進行語文活動，首先報告，唐詩抽到的號碼….，即興演講抽到的號碼是十號、二十四，英文抽到….
報告完畢。聽到是十號要即興演講時，我的心裡感覺忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時，我面帶微笑，故作鎮(zhèn)定，不過心裡還是依然感到七上八下。很快的`，我就開始演講：老師，各位同學大家好，今天我要演講的題目是課后才藝……當我完成演講時，柯老師突然說：我沒聽見，再講一次！天��！我如同從天堂掉進地獄似的。緊接著，我馬上轉換心情，進行第二次的演講，在演講過程中，我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽，我心想這次絶對沒問題。不料，他竟說：太好聽了！再講一次。就這樣，我重複三次即興演講，也因此讓己班的同學開心的笑了三次。終于可以下臺了，突然覺得苦盡甘來，也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。
這次的即興演講，雖說被柯老師整了，但是我仍然心平氣和完成了三次演講。總之，即興演講考驗了我的臨場反應，如何面對突如其來的狀況，冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù)，也讓自己親身體驗了上臺要學習克服害怕、會緊張的問題。
演講作文 19
說起演講，大家肯定對它很熟悉了，雖然我已經(jīng)演講好幾次了，但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學來的那一天，老師說下午要競選班干部，讓大家回去寫演講稿，我想：回家寫一張吧，但我又沒演講過，一定會怯場的`。放學后，我把這個想法悄悄地告訴媽媽，媽媽鼓勵我，說：“如果你想要競選班干部的話，那就別猶豫了，誰天生不會怯場，膽量是練出來的，這次不是個鍛煉的好機會嗎？”我心里的茅頓時解開了，便準備好演講稿，準備下午參加競選。
到了下午，我們快要競選了，在競演之前，我心里又開始七上八下：演講得不好怎么辦？會不會有的同學起哄。各種念頭一起涌了上來，時間一秒一秒地過去了，我一秒比一秒更緊張，突然下課了，我松了一口氣，可是還沒有完全放松下來，整個下課我都在胡思亂想，心神不定。終于，競選在我忐忑不安的等待中開始了，聽了前面幾個同學演講得那么好，我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步，直到老師說：“還有誰要演講？”我才慢慢地邁了腳步，用發(fā)顫的手捧著演講稿，來到講臺前，用沙啞的聲音演講，今天這兩條腿好像不太哥們，一直顫抖，我念著念著，不知不覺地念完了，老師說：“第三節(jié)課來見分曉吧�！�
第三節(jié)課到了，我只記得老師說：“秉乾，副班長�！鳖D時，我的心里高高興興，像有只小鳥在那里歌唱。
這次演講，至今令我難忘。
演講作文 20
“快點來，快點來，故事演講比賽就要開始啦！”聽，這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢！
我走進教室坐在位子上，等待鄧老師的到來�！皝砝瞾砝��！辈恢l喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了�！拔倚冀裉斓�'故事演講比賽正式開始！”鄧老師用強勁有力的聲音喊著。
第一個上場的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講臺，用一口流利的普通話說著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒有女兒、兒子，所以沒有人來關注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動作，一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會兒裝成一個打獵的獵人，那獵人像個弱女子，惹得我們全班哄堂大笑，就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來。
第二個上場的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺，她小心的說：“在森林王國中有一個名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊說，還邊搖頭晃腦做著動作，一會兒是一位威武的國王，一會兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛極了。李思睿下了臺，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。
后來上去了許多許多同學，講的故事有快樂的，有悲傷的，就這樣我們在不知不覺中下課了。��！我從中知道了要勇于去實踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。
演講作文 21
今天早上，校長便在升旗儀式上宣布：今天要進行一次預防地震的逃生演習，來增加我們的安全意識，并告訴我們警報拉響時就開始演習，今天內警報隨時都可能拉響。
升旗儀式結束后，同學們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報聲的到來。時間匆匆的過去了，轉眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學老師正津津有味的評講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時，一陣刺耳的警報聲響我們傳來，我們大家急忙向事先約定的'那樣，急忙躲進桌子下面，用書包壓住頭頂，因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時間，第二次警報又飄蕩在了學校的上空我們班上的同學立刻飛奔出教室，排好隊，有秩序的下樓。
下樓后，所有同學猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。同學們到大操場之后，有些同學雙手抱頭，而有些同學嬉皮笑臉，有些同學唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震，那位同學會有心情嬉戲打鬧。又過了一會，毛校長出現(xiàn)在旗臺上，她說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識�！甭犕昝ｉL的講話之后，我突然覺得安全特別重要，安全就在我們身邊。
安全追重要，我們一定要時時刻刻牢記安全。
演講作文 22
上午，我們舉辦了一場演講活動，每讓圍繞某個主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗，因為這是我人生中第一次演講。
我們先各自寫稿，有些人不一會兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動筆。
演講開始了，由座位順序開始，一位女同學開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學們一個接一個上臺了，聽了他們的演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時，我也有一種緊張感：他們一個個演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的'臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時還有個依靠。
我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會兒，我的演講結束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學會鼓起勇氣，留下我成長的腳印。
演講作文 23
在閱讀課中，我觀看了“演講天才”楊心龍的讀書經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對讀書有了更深刻的了解。
為什么人們稱楊心龍為“演講天才”呢？這是因為楊心龍從小看了許多書，還可以在兩分鐘內構思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識卻那么豐富，熱愛祖國，懂得感恩，無論是哪個方面的內容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽越想聽。
觀看后，記憶最深的一句話是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來源于書，只有多讀書，才會有更多的思想�！彼⌒∧昙o，說話這么有哲理，總結的也很到位。雖然我愛讀書，也會總結，但不善于總結，我以后也要�？偨Y，做個愛思考的好孩子。
觀看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的書很多，我也喜歡讀書，是個十足的書蟲，我讀的書不計其數(shù)，還會珍惜時間讀書，在WC時讀書，在洗腳時讀書，在課間讀書，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來讀書，因為書是我的好朋友；他伶牙俐齒，而我卻有點兒笨嘴笨舌，我喜歡的.語文課上，發(fā)言的時候，有時會結巴，老師也常指出我的缺點，督促我快快改正。僅這一點，我和他無法相比，我以后要學習他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛讀書，會讀書，獲取知識后還能活學活用大膽演講的精神，非常值得我學習。同學們，“書是人類進步的階梯�！弊屛覀兒煤米x書，汲取人類的智慧，茁壯成長。
演講作文 24
第一次在全班同學面前演講，我心里滿滿的都是激動和興奮。
上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來，把自己和嘈雜的聲音隔開，努力記住還不熟悉的稿子，想著打一場勝仗。
比賽馬上開始了，老師走到教室的最后面，把課堂完全交給了我們。
課前抽簽，我抽到了7號�？辞懊娴耐瑢W講得那么好，我心里更緊張了。
終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺。望了望臺下的同學和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來的內容突然從我的.記憶里消失了，怎么也想不起來。我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機靈一動，老師不是說可以隨機應變嗎？我跳過那段，講起了后面的內容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺，回到了座位上，我知道自己輸了。
我調整好情緒，認真聽下一位同學的演講。他微笑著，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動聽，語調抑揚頓挫，講的內容更是生動有趣，教室里時而響起同學們熱烈的掌聲�？磥�，第一名非他莫屬了。
雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學習到了演講的技巧，更懂得了做好充分準備的重要。俗話說，機會總是留給有準備的人。我也要努力成為一個時刻準備著的人，給自己的未來爭取更多可能。
演講作文 25
這一周是數(shù)學周，全校同學都充實的忙碌著，一年級是七彩板，二年級是拼火柴棒，四年級是巧算二十四點，五年級是拼魔方，至于我們六年級就是數(shù)學ppt演講。為了這個ppt我可下了不少苦功夫，我的軍事梁圣娜也立下不少汗馬功勞。我就在一天一天的修改，一天一天的背演講稿，也演練了幾次，為的就是星期五的ppt演講比賽。
盼望著，盼望著，這一天終于到來了，我的.心情也久久不能夠平靜，“唉，我為什么偏偏就是2號呢，22……多不吉利的一個數(shù)字�！蔽倚睦锊挥傻脫牧似饋怼叭f能的耶穌啊，保佑我吧，阿門�！�
一號馮佳佳已經(jīng)上去演講了，我的心就像懸著一根線，越繃越緊。耳邊響起一首好聽的樂曲，我沉醉其中。不過，我馬上意識到下一位就是我，我拿起稿子，專心的看了起來。不過一會兒，馮佳佳就已經(jīng)演講完了，我不慌不忙的走了上去，拿起話筒剛想說話卻發(fā)現(xiàn)話筒沒開，我左按按右按按，最后還得有王老師出手相助。我先做了一下自我介紹，下面就切入正題，我自信滿滿的講述著關于數(shù)學的知識，熟練的操縱著ppt，一張接著一張閃了過去，我的演講也將進入結尾，“謝謝大家，我的演講完畢�！钡紫吕蠋熍c同學鼓起了掌，我的心里充滿了喜悅，我輕輕放下話筒，走回了自己的座位，我的臉立刻紅了起來，那一根線也終于松下來。
這一次演講給了我一次鍛煉機會，在以后的道路必定會出現(xiàn)演講會，那時候我們也能放松心情，不緊張的話，那一定會很精彩。
演講作文 26
我本以為定了主題就萬事大吉了，卻沒想到萬里征程才剛剛開始。
我寫作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想著前面的，忘著后面的，腦袋里就像有成千上萬只小蟲在蠕動。看來，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙，擰開筆帽。奇怪的事情發(fā)生了，我居然剛寫完上一句，下一句就來了個一樣的。重復用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的.口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來。我揉著太陽穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來。我倚著沙發(fā)抻了個懶腰，要知道，當你特別累的時候，一個懶腰的感覺就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過你每個細胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢一樣美�？僧斘冶犻_眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著眉，刷刷地寫起來。寫錯了就劃掉，不知道往哪個方向寫就琢磨琢磨提綱，再不行我就一遍遍念，念著念著下一句就順出來了。
窗外只有路燈還亮著，我終于畫上了最后一個句號。
演講作文 27
今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個星期五已經(jīng)布置預習準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題．老師會說出一些學號，是這些學號的同學，就要上臺演講。
正當我興致勃勃地聽著同學們演講的時候，忽然老師讀起了一串數(shù)字：“３、１３、２３、３３、４３，”我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個演講。我慌了，馬上認真地看起演講稿來。３３號同學剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭啊！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴]聽見似的，全神關注的盯著33號同學走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭，機械地走上講臺。
看著同學們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的'演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。
我緊皺的眉頭這時才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉睛地看著我，弄得我有點不知所措，人心惶惶．問了問同學才知道，原來我上臺的時候臉色鐵青；演講時臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白。真是變幻莫測�。�
演講作文 28
嗯，回憶起我這段學演講的過程時，可謂是“湖南到河南--南（難）上加南（難）��！在學演講的過程中，有三只“攔路虎”，我來給大家講講我是如何消滅它們的吧。
“練好站姿很難”虎
第一節(jié)課就是練站姿，我覺得這些事只是小菜一碟，并不放在心上。老師讓我們挺胸抬頭，雙手五指并攏，放在身體兩側，收小腹，我知道這是對聽眾的.尊重。一分鐘、兩分鐘……隨著時間的推移，我的雙腳酸痛不已，汗如雨下，我咬著牙，忍受著腿的疼痛，時間不知過了多久，老師才讓我們休息一下，大家馬上坐到了座位上，經(jīng)過長時間的鍛煉，終于把這只攔路虎打敗了！
“熟讀故事困難”虎
終于到讀故事啦！不過有了之前的經(jīng)驗，可不敢大意，老師給了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的讀，終于把它讀熟了。
“語動眼神協(xié)調”虎
讀熟了故事就要加上動作神態(tài)和“眼睛”了，“眼睛”是指考驗人的眼睛，會不會“說話”，我的眼睛是老師認為最會“說話”的，因為我為此偷偷對著鏡子練了好幾天呢，剩下的練習就很容易了。
打敗了這幾只“攔路虎”后，我已是全班公認的演講最好的人了，許多人都對我刮目相看，所幸我堅持自己的信念，堅持自己的夢想，堅持自己的選擇！
演講作文 29
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了，我忙把捏得起了褶皺背的爛熟于心的稿子放進口袋里，起身走向演講臺。每一個腳步似乎都踏響一個聲音。班主任說：“一定要講好，為班級爭光�！卑嚅L說：“這可是大家對你的信任！”好友們說：“別給朋友們丟臉！”……我的心跳得更加厲害。就像面臨一場嚴峻的戰(zhàn)斗考驗——這是我第一次參加演講大角逐��！來到演講臺前站定，我的目光與臺下的無數(shù)道目光碰撞出一片閃亮的火花，腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話筒的一瞬間，我的腦海里竟是一片空白。“怎么搞的……把演講稿給忘了，唉！真是急死人了！”雖然是初春，但我分明已經(jīng)感到一股熱氣直往腦門上涌——臉燙得簡直像著了火，一定紅得像關公，鼻尖上分明已經(jīng)滲出了汗珠。全場靜悄悄的，大家在翹首等待，等待……時間伴隨著心的鼓點艱難地向前推移。
“不能在僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻，一件令我備感意外的事情發(fā)生了：臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這并非是出于對卓越演講者那扣人心弦的精彩演講的.贊賞，而是表示對一個站在臺上很久卻木偶般說不出半句話的失敗者的鼓勵——絕對不是諷刺或起哄。我的信心被這如火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃，我定了定神，悄悄把伸向口袋的手縮了回來……
演講作文 30
今天，我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥，振興中華”演講比賽，我們個個都準備好了演講稿
張旭陽被全班同學的推薦去當主持人，張旭陽沒法，只好無備上臺。當張旭陽走上講臺，轉身一變，從一位活潑可愛的小學生變?yōu)橐晃粺崆榈?張主持。剛開始張主持熱情地說：“在‘不忘國恥，振興中華’演講比賽之前，先請葉老師上臺講幾句話�！薄肮�。大家都開心地向葉老師鼓掌，讓她上去，葉老師害羞地上了講臺說：“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力，這次的活動我不參加了，我只負責拍照。”說完就下去了
剛開始，張主持讓人上去演講，可沒有一個人敢第一個上去，終于，有一位同學鼓起勇氣上臺了，演講的不錯，當他下去時，記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當?shù)?個演講完畢后，張主持宣布上一位的同學得分后，幾位同學跑上去，我沒搶到，當好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去，于是我就在張主持上去時，我就提前上去搶位置，終于，我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講，可是事情不是很順利，當我順利演講完第3段時忘了第4段了，幸虧有同學把稿子拿到我前面，我才能順利演講下來，唉，肯定被扣了幾分。果然，當張主持人報成績時，我只有8分。
這次演講充滿了快樂，這不僅使我們開心，還鍛煉了我們的獨自能力，并鍛煉了我們的愛國精神。
演講作文 31
11月剛開始，我就選上了紅領巾講解員，舒主任給我們九個班各分配了一個朝會主題，讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的臺詞，只有三排。嘿嘿，就這么少的臺詞太簡單了吧！
過了幾天，我們就開始去二年級講朝會了。我們按照順序走上了二年級七班的講臺：馮凱瑞第一，舒禹諾第二，我第三，李義軒第四。咦？怎么在講臺上的站著的感覺和在臺下的感覺不一樣呢？有點兒腳酸，還感覺身子馬上就要塌下來一樣。唉，不管那么多了！
馮凱瑞講的最多，她開始講了。她講的又快又有感情，哎呀，完了！我們就排練了一遍，我回家也沒有練習過，這次我肯定講不好！
很快，馮凱瑞講完了，該舒禹諾講話了。嘿嘿，第一個講砸鍋的一定是舒禹諾，如果她向馮凱瑞要了課件，馮凱瑞一定也會給我們發(fā)課件的'，這次可是多虧了她了，要不是她這次丟臉的第一個就是我嘍！沒想到，她也讀得很順暢。媽呀，這次一定是我為我們四個紅領巾講解員丟臉的！我頭上冒出了冷汗，它們滑到眼角，滑到鼻尖，滑到了嘴角。咦，這是什么味道？咸咸的，苦苦的，這味道真是難以入口！
不久，該我了。我開始讀PPT，因為太緊張了，讀錯了幾個字兒，我停了下來。唉！我是裝傻，當沒讀錯，還是重新開始讀呢？媽呀！我該怎么辦呢？我猶豫了片刻，心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來。
我回到班級時，把手放在胸前，發(fā)現(xiàn)我的心臟在快速跳動。
演講作文 32
時光飛掠而過，一轉眼，便近來了“我讀書、我快樂”的演講大會。
那么，我們先來看看賽前備戰(zhàn)的情況吧！
大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的`茄子似的樣子。呵呵，一問才知道，都在為演講發(fā)愁呢！忙碌的周末沒有時間準備，平日作業(yè)更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。
一個個拿著演講稿，低頭喃喃自語，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！
為了“死”得光榮，大家在上臺時卻是半分也不露怯，自信大方，將內容娓娓道來，時不時看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。
不知道其他人是否有這樣的感受，明明知道自己準備好了，一點兒問題都沒有，理智更是在一遍遍地復習，但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會炸裂。
上了場，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動人，聲音各有特色，讓我們享受了一場聽覺盛宴。
演講十分成功，大家各有風情。由于準備得過于充分，導致演講又延長了30分鐘才堪堪傳束。
感嘆一句，我們大十一班人才輩出！
演講作文 33
今天我們學校舉行紅色演講比賽。比賽場地設在會議廳，現(xiàn)場來了很多校領導和社區(qū)代表，有幾位老師在旁邊拍照、攝影，有一個老師扛著相機，移來移去、全神貫注地拍著照，都累得出汗了。
首先，主持人介紹了領導，然后宣布比賽開始。選手們在講臺旁邊站著，等待著叫號，按秩序上臺演講。
第一位同學上臺了，她是三年級的學生，沒有結巴，也沒有忘詞，沒有看一眼稿紙，但語調平淡，缺少一點感情，所以得分不高；第二位是一年級的小選手，他講著講著，居然忘詞了，時不時地看看稿子，我覺得他的分數(shù)也不會高，我身邊的幾個同學還嘲笑他，但我覺得他已經(jīng)不錯，有勇氣上臺參加比賽，這一點很多人都比不了，何況他還比我們小幾歲�？偣灿�12個同學參加比賽，輪到我們六三班的時候，小丹同學她表現(xiàn)得非常好，她講得是“劉胡蘭的故事”，不僅沒有緊張害怕，更沒有結巴忘詞，吐字清晰，語調輕緩激昂得當，還非常帶有感情，取得了很高的分數(shù)，亳無意外地取得了全校第一名的好成績，全班同學都鼓起掌來。我旁邊的.小彬同學很是激動，興奮地跳了起來，還一邊大叫大吼，結果招來全校同學詫異的眼光，他非常不好意思，紅著臉躲在我身后，結果引來哄堂大笑。
比賽結束后，語文老師教我們演講稿怎么寫，怎么說才有感情。這次比賽，讓我學到了演講稿的寫法和表演方法，希望下次有機次自己上臺，跟同學們一決高下！
演講作文 34
這無疑是最糟糕的情況了。后臺人員第四次上臺幫她修麥克風，主持老師也看不下去了，主動將個話簡遞給她。她接過話筒，神情淡定不為所動，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動搖：“抱歉......我們再重頭來一次�！�
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風都安然無恙、只有她的麥克風在短短幾分鐘內壞了四次。她的英語演講無疑是眾多選手中最失敗的'了。既沒有豐富的情感與音調，也沒有生動的肢體動作，打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔。著坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點點，我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來盡頭，我見她逃似的退向后臺，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對這樣的演講有什么點評呢？出乎意料的是，主持老師對她的表現(xiàn)大為肯定：”盡管麥克風出了問題，但是這位同學仍然保持冷靜，沒有亂陣腳，一遍遍演講，直至結束。這種勇氣是可貴的！”
臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉為自信、自豪，伴隨著她退場。
我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話，鼓勵了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞，當之無愧的成功。就像上帝關上一扇門的同時又會為你打開一扇窗一樣。或許我們是該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼，學會欣賞他人的優(yōu)點吧。
演講作文 35
昨天中午，金蕓竹參加了學校美德少年的評比。今天班隊課上，邵老師讓她為我們班同學再作一次演講。
演講之前，金蕓竹嫻熟地插上優(yōu)盤，那上面有她精心制作的ppt。
一個標準的少先隊禮后，金蕓竹用她甜美的聲音、清晰的吐字，動情的語調開始了演講，并且與播放的畫面同步。我這才清楚地指導，原來她取得了那么多的.成績。
每個學期，她都是三好學生，9張獎狀排成長長的一列，這源于她熱愛學習、熱心做老師的得力助手、樂于幫助同學的美好品質。她還多才多藝，繪畫得了好多獎，其中，就有兩個常州市一等獎；古箏彈得好，我就親眼見過她在班級活動中的表演，她正在備戰(zhàn)九級考試。她還是很好的主持人哦，主持過學校好多大型活動，比如開學典禮、十歲成長儀式、秋季運動會開幕式、第一屆少代會、六一文藝匯演等，她還是新四軍江南指揮部紀念館的小小講解員呢。
她還被評為“江蘇好少年”，第五屆美德少年評比中，她就已經(jīng)為評為“溧陽市百優(yōu)美德少年”了，這次，她可是要沖刺“溧陽市十佳美德少年”的哦。
金蕓竹的演講給了同學們很好的示范。大家從她身上可以學習很多東西。我也是感觸良多，為什么不好好珍惜時間學好功課、學習一些本領呢？我要像她那樣，做一個優(yōu)秀的學生。
一切都還來得及，加油！
演講作文 36
今天，我盼望已久的的演講選拔初賽終于到來了，我即激動又緊張。因為怕自己發(fā)揮不好。
下午第三節(jié)課，老師輕聲說道：“誰愿意第一個上臺來朗讀的？”話音剛落，就有一個平常學習成績很好的女生勇敢的走上臺，她演講的題目是《母親的純凈水》，在她朗讀的過程，我非常害怕，我怕的不是最后得不到名次，而是我害怕等會輪到我上臺會緊張。這時，在我身邊的幾個同學都發(fā)現(xiàn)了我的緊張，同桌說：“祎一，你要自信，拿出平常練習的狀態(tài)一定可以的，如果你不敢上去，那你這段時間的努力不就白費了嗎？”同桌的話對我鼓勵非常大，心里不那么害怕了。我說：“可我害怕等會說錯，他們會笑話我，怎么辦？”諾兒說：“你可以用稿子把臉藏起來�！蔽乙宦�，覺得有道理，心里不害怕了。
一個人接一個人，終于輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是克服了緊張和恐懼，大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習過幾十遍的'《兔子和狼》。當我在朗讀的過程中，同學們都在認真低聽，當我讀完時同學們給了我激烈的掌聲�？上ё詈蟊荣惤Y束后，我沒有被老師選上，不能進入決賽，但我依然很開心，因為我收獲了同學們的鼓勵，而且我已經(jīng)走出第一關。
我期待下一次的演講選拔比賽，我能被選上，能走出第二關。
演講作文 37
張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動。我聽后怔住了，什么？要開演講活動？我的心里很緊張，因為演講時，要面對很多的同學還有老師�？墒抢蠋煹脑捲跄懿蛔駨哪�？于是我先寫好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿意為止，我請爸爸媽媽當我的聽眾，先聽我演講，再指出我不對的地方，再次進行修改，經(jīng)過多次修改，最終我的演講稿完成了。
上課了，我們的演講活動開始了，一個一個的同學上臺，他們個個演講的都很精彩，輪到我時，我懷著一顆忐忑不安的心站在講臺上，環(huán)視一下教室的周圍——下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開始有感情的演講起來。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的`越來越流暢了。
演講結束后，教室里傳來了熱烈的掌聲。同學們紛紛舉手對我剛才的演講要進行評論，有同學說我的演講稿寫得很好，只不過聲音有點小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。
這件事讓我明白了，遇到事情不要擔心，只要你努力了就一定會做到。而且我們要多組織這樣的活動，讓每個同學都有發(fā)揮自己的機會，這樣既可以鍛煉自己，也增強了自己的信心。
演講作文 38
今天輪到我課前演講了，練習中不太熟練，我有些緊張地走上講臺。
前幾天，發(fā)生了“霸座男強占女生座位”事件。事情的經(jīng)過是這樣的。一女子上高鐵后發(fā)現(xiàn)一個年輕男子已經(jīng)坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前請他起來，但是男子不肯，還無賴般的給女子提出了三個選擇：一坐到男子的座位上，二站在過道里，三坐到餐車去�？跉獯蟮煤孟袼褪枪芾砣藛T！女子無奈，只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來，男子卻怪聲怪氣地說：“我站不起來，你給我找個輪椅來�！钡秸玖�，男子被工作人員用輪椅推下了車。出站時，他在大家的.注視下站起來，大搖大擺地走了。后來，在網(wǎng)友們的搜索下才發(fā)現(xiàn)，這個年輕男子竟是一位博士！
為什么有著好成績的博士會干出這么沒教養(yǎng)的事請呢？我產(chǎn)生了思考。
現(xiàn)在，我想明白了：因為好成績不等于好人品。我們不能人人都做博士，但可以通過自己的努力，成為一個人品優(yōu)良的同學。我認為好成績是人生的選修課，好人品才生人生的必修課。所以人品不過關，其他都免談。
我的中心詞是“人品”。人是象形字，品是會意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格，那好成績就等于一場空。真正的好成績是在好人品的基礎上建立的。社會主義核心價值觀的“愛國敬業(yè)，誠信友善”是對我們每個公民最基本的道德要求。
演講過程中，臺下靜悄悄的，我越發(fā)緊張了，說得有些磕磕絆絆。講完了，呂老師給了我九十五分，我暗下決心下次一定要準備得更充分些。
演講作文 39
“告訴你一個好消息：最近，我們學校要舉行演講比賽，老師決定讓你去參加比賽�！薄罢娴膯幔刻昧�！”“這是演講稿，星期四參加比賽。你先把稿背熟，星期三下午我們一起看看演講效果�！本瓦@樣，我滿心歡喜地去準備演講了。
一想到代表學校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時候，我可要抓住這個機會！今天是星期一，離演講比賽開始還遠呢！我漫不經(jīng)心地準備著，好像那個演講比賽的一等獎已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……
時間就在這“飄飄然”中過去了。
星期三下午。老師檢查我的背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的.比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著說�！懊魈�，沒有今天的努力，你怎么敢保證明天的成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著像沒有悟性的人那樣用功呢！哼！等著瞧！
朋友們。你們猜出結果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫上了一句話：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么。”
我能得到什么？沒有榮譽，但剎住了我的傲氣；沒有掌聲，我卻得到了教訓。這次失敗，讓我認清了自己。讓我前進的步伐邁得更堅定。
演講作文 40
班里開展了一次演講會，我對此十分自信，我相信只要用心準備就可以取得滿意的成績。
回家后，我立馬上網(wǎng)查詢資料，一次又一次地翻看范文，我覺得用自己的語言加上好詞佳句或許會更好，就這樣我懷著激動、迫切的心情準備了一晚。
課上演講開始了，聽著第一個同學的演講，我的心里充滿了緊張，或許我的聲音大點，語速慢點，不那么拘束，可以得到高分。又一位同學的演講開始了，我專心地聽著，用心地想著，這句詩真好，我要加入我的稿子，這個開頭也很好，我是不是可以再修改一下……隨著一位又一位同學的演講，我的稿子一次又一次的得到升華。時間如流水般從指尖流過，快到我了，快了很快了，我的情緒越來越緊張，我的心臟好像要跳出來似的'�！跋乱粋�”，到我了，我快步走上講臺，演講著我對讀書的感受和個人觀點。我緊張又從容，這可真是一種奇怪的心情啊！我在臺上口齒清晰地演說著，時而目視全班，時而伸出手臂，時而高昂激越，時而低聲淺語，慢慢的，我的演講結束了，迎來了臺下熱烈的掌聲。我知道我努力過了，哪怕失敗了，但我也認真對待過，我走下講臺是一種釋然的感覺，是一種輕松的感覺。我回到座位上慢慢回味著，我開始時的激動緊張到后來對舞臺的享受。演講在繼續(xù)，我的舞臺也在繼續(xù)。
這次演講讓我有了一次前所未有的體驗，我的心情如烏蒙山那樣高低起伏，我雖然只差一分就是滿分，但證明我還差了一分的努力。加油，不懈的努力才能成功！
演講作文 41
記得那是二年級時候的元旦讀書節(jié)，婁老師要挑選幾個同學上臺朗誦。因為每班節(jié)目有限，所以婁老師挑起來格外慎重，而我就是那其中的一個幸運兒。進入小學這么久，我還從沒在全校同學面前露過臉，這可是我人生中第一次登臺啊，所以我對這次朗誦既期待又有一些擔憂。
練習時，婁老師一遍一遍給我們示范，一句一句幫我們指導，很快我們就進入了朗誦的佳境。而我更是刻苦，只要一有空我就拿出朗誦稿認真練習，每天完成作業(yè)又繼續(xù)練習，很快我便能脫稿朗誦了，漸漸的.我也找到了信心。時間一天天過去，轉眼就到了我們表演的日子。一大早，老師為我們畫好妝，在后臺給我們加油鼓勁，但是我卻一點也聽不進去。此刻，我只能聽到自己的心跳聲以及外面此起彼伏的掌聲。
不知在多少陣掌聲過后，老師告訴我們該我們上臺了。上臺的過程中，我只覺得我的兩條腿一直在發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到�？粗_下密密麻麻的觀眾，感覺他們也正盯著我看，我的心幾乎提到了嗓門口，臉就像火燒一般燙，趕緊別開視線，開始朗誦。當時朗誦的內容我已經(jīng)記不太清了，但是從話筒里傳來我微微發(fā)抖的聲音，卻一直刻在我心里。
現(xiàn)在的我對上臺已經(jīng)不那么緊張了，做國旗下講話，當升旗手我都能較為自如的應對了。感謝當年那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我學會成長。
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