有關(guān)文化活動(dòng)方案模板錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營造濃厚的.校園文化氛圍。
二、 活動(dòng)目的
本活動(dòng)主要為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；增強(qiáng)學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對(duì)象：高一、高二、中專各班
四、訓(xùn)練與比賽的時(shí)間、地點(diǎn)：
1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專全體學(xué)生，在校足球場(chǎng)按做操隊(duì)形集合，清點(diǎn)人數(shù)之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓(xùn)練工作。具體地點(diǎn)是：舊籃球場(chǎng)4到7號(hào)球場(chǎng)，分別是101至108班，（每兩個(gè)班共一個(gè)球場(chǎng)）；新籃球場(chǎng)1到3號(hào)球場(chǎng)，分別是109至113及1301班。足球場(chǎng)的南邊是201至206班；北邊是207至212班。
2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，正式開始比賽，抽簽決定，高一與中專分別分成兩組，每組7個(gè)隊(duì)；高二分成二組，每組6個(gè)隊(duì)。
五、比賽程序：
1.20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)
2.將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。
3.以數(shù)組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的三隊(duì)為獲勝隊(duì)。
六、比賽規(guī)則：
1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好，由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；
2、行進(jìn)途中，鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連；
3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，；
4、行進(jìn)過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線，否則將被取消資格；
5、各班應(yīng)安排一名同學(xué)作為隊(duì)長，隊(duì)長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進(jìn)路線。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負(fù)責(zé)修理本班戰(zhàn)車履帶。
6、出發(fā)前，所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點(diǎn)線，以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí)間
7、各班自行準(zhǔn)備報(bào)紙、粘膠帶及剪刀。
8、服從裁判原則。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
文化活動(dòng)方案 篇2
縣（區(qū)）教育局、中煤三建公司教育處、各有關(guān)學(xué)校：
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立愛國愛家情懷，市教育局決定在端午節(jié)期間開展“品味端午習(xí)俗 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
6月11日至6月20日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1．開展“迎端午 思善賢”主題教育活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節(jié)的.民俗起源，感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有條件的學(xué)�？蓢@主題開展專題講座、文化展覽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深層次理解端午節(jié)文化內(nèi)涵，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2．開展“話端午 傳美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)校以端午民俗詩歌、屈原詩辭、歷代經(jīng)典愛國主義詩文為主要內(nèi)容開展誦讀活動(dòng)。組織節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。各中小學(xué)校要在幫助學(xué)生理解端午文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生制作節(jié)日小報(bào)，選擇優(yōu)秀作品展出。開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間，各中小學(xué)校要?jiǎng)訂T教師志愿者、學(xué)生志愿者以農(nóng)民工、留守兒童、空巢老人為對(duì)象，組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3．開展“品民俗 愛家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展端午民俗尋訪、體驗(yàn)活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生尋訪、體驗(yàn)淮北端午民俗，開展包粽子、制香囊、畫彩蛋、插艾草等民俗活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在參與活動(dòng)過程中品味、傳承民俗。組織學(xué)生通過微博、微信、報(bào)刊等媒體發(fā)布影像、文字作品，展示家鄉(xiāng)美景，宣傳家鄉(xiāng)民俗，為家鄉(xiāng)淮北代言。
三、活動(dòng)要求
各單位要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定端午節(jié)系列活動(dòng)方案，利用校園媒體營造良好的活動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。各單位要積極做好活動(dòng)信息上報(bào)工作，活動(dòng)開展情況以文字信息、圖片報(bào)道、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團(tuán)委郵箱及QQ群。
文化活動(dòng)方案 篇3
為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風(fēng)促和諧”活動(dòng)，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》，區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際，深刻體會(huì)，圍繞主題，開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)
九月初，召開廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)，社區(qū)文化活動(dòng)方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì)，讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí)，不僅要從理論上過關(guān)，還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處，樹立廉政道德新風(fēng)。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展
九月上旬，與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng)，使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)
九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)，傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果，活躍社區(qū)群眾的文化生活，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時(shí)，還通過工作交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強(qiáng)婦女干部群眾對(duì)我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會(huì)的.了解。
本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng)，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學(xué)堂
九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請(qǐng)著名的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平，規(guī)劃方案《社區(qū)文化活動(dòng)方案》。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動(dòng)主題，深入領(lǐng)會(huì)“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合，有效開展各項(xiàng)工作。
二、文化節(jié)活動(dòng)安排
�。ㄒ唬╅_幕式
1.承辦部門：學(xué)生處
2.時(shí)間：
3.地點(diǎn)：北苑籃球場(chǎng)
4.要求
�。�1）各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員在開幕式前15分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，參加開幕式。
�。�2）責(zé)任單位要確定一名輔導(dǎo)員為領(lǐng)隊(duì)，組織社區(qū)學(xué)生代表著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋并提前30分鐘整隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5.開幕式結(jié)束后舉辦社區(qū)間拔河比賽，各社區(qū)提前做好參賽準(zhǔn)備。比賽規(guī)則詳見活動(dòng)方案（十）。
主題一 溫馨之窗
�。ǘ皩W(xué)習(xí)型”宿舍評(píng)選
1.承辦部門：學(xué)生處、團(tuán)委
2.評(píng)選條件：
�。�1）宿舍成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍好，多人獲得一、二等學(xué)金或其他各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)；
�。�2）室友和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
�。�3）遵守《學(xué)生宿舍規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，無夜不歸宿及其他違紀(jì)現(xiàn)象；
（4）每次的宿舍衛(wèi)生成績都在90 分以上。
3.申報(bào)時(shí)間及要求：前將申請(qǐng)材料報(bào)各學(xué)院匯總后交學(xué)生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設(shè)計(jì)大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處
2.活動(dòng)要求：
�。�1）對(duì)宿舍進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，提交宿舍實(shí)景照片一張；
�。�2）照片背面注明社區(qū)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、宿舍號(hào)和成員姓名；
�。�3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時(shí)間及要求：以學(xué)院為單位收集照片并交至學(xué)生處宿管科。
�。ㄋ模┥鐓^(qū)文化長廊設(shè)計(jì)大賽
1.承辦部門和單位：學(xué)生處、藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
（1）內(nèi)容以宣傳文明、安全、健康的學(xué)生社區(qū)生活方式為主；
（2）圖文并茂；
（3）展板規(guī)格：1.2m×2.4m白色底KT板；
�。�4）在展板正面右下角標(biāo)注學(xué)院名稱。
3.展評(píng)時(shí)間及要求：20xx年5月20日前各學(xué)院將作品交至學(xué)生處宿管科，并在8個(gè)社區(qū)巡回展評(píng)。
�。ㄎ澹耙粎^(qū)一品”高雅興趣培植方案征集
“一區(qū)一品”是指在學(xué)生社區(qū)通過開展志趣高雅的活動(dòng)，熏陶和養(yǎng)成同學(xué)們的興趣愛好，努力打造并形成“一個(gè)社區(qū)、一個(gè)品牌”。
1.承辦部門：學(xué)生處、團(tuán)委
2.方案要求：
�。�1）承辦學(xué)院通過走訪座談，廣泛征集社區(qū)學(xué)生意見，了解學(xué)生興趣愛好，確定1-2個(gè)項(xiàng)目，制定培植方案；
（2）各學(xué)院立足學(xué)生專業(yè)所學(xué)，以專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)相結(jié)合為切入點(diǎn)，確定1-2個(gè)項(xiàng)目，制定培植方案；
3.征集時(shí)間及要求：前各學(xué)院將作品送交宿管科。
�。⿲W(xué)生社區(qū)生活公益廣告設(shè)計(jì)大賽
1.承辦單位：藝術(shù)學(xué)院
2.作品要求：
�。�1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現(xiàn)主題；
�。�2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現(xiàn)形式，規(guī)格要求為4開或2開；
（3）背面注明作者聯(lián)系方式；
3.截稿時(shí)間及要求：作品以學(xué)院為單位于前送交藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦。
�。ㄆ撸┥鐓^(qū)開放周
1.承辦部門和單位：學(xué)工處、各學(xué)院
2.活動(dòng)時(shí)間：
3.活動(dòng)形式：男女生在給定時(shí)間內(nèi)彼此宿舍進(jìn)行互訪。
主題二——安全之旅
�。ò耍┌踩R(shí)宣講及圖片展
�。ň牛┫姥菥�
1.承辦部門：學(xué)生處、保衛(wèi)處
2.活動(dòng)時(shí)間：
3.地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間另行通知
文化活動(dòng)方案 篇4
一、背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營實(shí)踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、經(jīng)營理念以及企業(yè)員工共同的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。
二、方案宗旨：
提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。
三、參與對(duì)象
公司全體員工。
四、 組織和實(shí)施部門
公司人事行政部和各部門總監(jiān)。
五、時(shí)間
除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月。
五、本公司企業(yè)文化的內(nèi)容
企業(yè)戰(zhàn)略愿景： 打造國際化、財(cái)經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺(tái)。
企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)、責(zé)任。
核心價(jià)值觀：共享財(cái)富成長。
經(jīng)營理念：以人為本
六、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)方案：
編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊(cè)》體現(xiàn)，內(nèi)容包括：
a) 員工日常行為規(guī)范；
b) 服務(wù)行為規(guī)范（包括內(nèi)部和外部的服務(wù)要求）；
c) 企業(yè)公關(guān)策劃與規(guī)范；
編制視覺系統(tǒng)（VI）企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)手冊(cè)，內(nèi)容包括：
a) 環(huán)境文化：文化環(huán)境建設(shè)俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會(huì)議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的UI設(shè)計(jì)、企業(yè)的精神和核心價(jià)值觀。
b) 企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、LOGO設(shè)計(jì)、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進(jìn)行宣傳；
c) 在對(duì)外交往中,擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示：比如統(tǒng)一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請(qǐng)柬、介紹信、資料袋等；
d) 對(duì)外交流活動(dòng)策劃時(shí)，需體現(xiàn)公司的文化精神，并在活動(dòng)中適宜的時(shí)候進(jìn)行講解（如對(duì)外公關(guān)活動(dòng)，營銷活動(dòng)，線下交流活動(dòng)，招聘活動(dòng)等）
e) 欄目宣傳（設(shè)立員工墻）：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動(dòng)時(shí)的照片、董事長信箱等）；
建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內(nèi)容包括：
a) 管理層培訓(xùn)：將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣傳的標(biāo)語，并首先在管理層內(nèi)
開展培訓(xùn)，建立管理層在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用，要建立企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)相結(jié)合的觀念。
b) 員工培訓(xùn)：要使員工通過培訓(xùn)和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)
略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價(jià)值觀、經(jīng)驗(yàn)理念，能認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀和經(jīng)驗(yàn)理念，并與之共同成長和發(fā)展。
企業(yè)文化活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容包括:
a) 一起活動(dòng)，一起快樂。豐富員工文體生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，展示團(tuán)隊(duì)組織能力，可以在周六、日組織員工進(jìn)行些體育項(xiàng)目的活動(dòng)（比如打羽毛球、打籃球等），同時(shí)，可安排攝影，將活動(dòng)的招聘放在員工宣傳欄內(nèi)。
b) 進(jìn)行捕“風(fēng)”捉“影”的活動(dòng)，關(guān)愛身邊的.同事，從點(diǎn)滴開始記錄，增強(qiáng)員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機(jī)，捕捉同事的動(dòng)人瞬間，埋頭工作時(shí)、專注傾聽時(shí)、默默不語時(shí)。充分展現(xiàn)你對(duì)身邊同事的關(guān)愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時(shí)每刻對(duì)搜集到的照片進(jìn)行甄選。
c) 在每年9月進(jìn)行公司秋游活動(dòng)，豐富員工生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
d) 在每年春節(jié)前舉辦公司年會(huì)，年會(huì)的目的：增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)20xx年公司整體工作業(yè)績進(jìn)行總結(jié)，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
e) 在SVN系統(tǒng)中開避一個(gè)欄目，大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習(xí)心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵(lì)志小故事等），這樣有助于形成學(xué)習(xí)型組織的文化氛圍。
9月是公司企業(yè)文化重點(diǎn)宣傳月,特安排以下活動(dòng):
人事行政部 20xx-8-10
文化活動(dòng)方案 篇5
公司各部門：
提高員工的整體素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，經(jīng)研究決定，20xx年將在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化建設(shè)年”專題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想與目的
通過進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧，用文化促進(jìn)規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進(jìn)企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動(dòng)力。
通過專題活動(dòng)的開展與學(xué)習(xí)使我們從公司領(lǐng)導(dǎo)到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容、企業(yè)文化建設(shè)四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu)，以及企業(yè)文化建設(shè)在我們各項(xiàng)管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查和督促。
組 長：
副組長：
組 員：各部門經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）
以各部門為單位開展本活動(dòng)。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的促進(jìn)，并對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性的檢查和監(jiān)督。
三、活動(dòng)對(duì)象
公司（建設(shè)公司、物業(yè)公司）全體各部門員工。
四、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為：20xx年1月1日至12月31日。
五、活動(dòng)安排
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程，具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性，在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行，同時(shí)突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸提高。
本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四個(gè)階段：第一階段為討論動(dòng)員階段，時(shí)間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段，時(shí)間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段，時(shí)間從7月1日至9月30日；第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段，時(shí)間從10月1日至12月31日。
第一階段：推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動(dòng)員階段（20xx年1月1日至3月31日）
全面動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。建立全員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知，營造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。
此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設(shè)公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的討論。（今年2月份春節(jié)前各部門要召開“新春座談會(huì)”，其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設(shè)”）。各部門在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設(shè)方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言，并結(jié)合工作談自己對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的'認(rèn)識(shí)，公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。
主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：
一、什么是“企業(yè)文化”？
二、“企業(yè)文化”是如何形成的？
三、“企業(yè)文化”的要素有那些？
四、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問題過程中形成基本規(guī)則。
五、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?
六、為什么說“企業(yè)文化”是在工作團(tuán)隊(duì)中逐步形成的規(guī)范？我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中規(guī)范自己的行為做得如何？
七、部門及員工在開展“企業(yè)文化建設(shè)年”中如何充分發(fā)揮自己的作用與潛能，從中有何收益？
第二階段：建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段（20xx年4月1日至6月30日）
1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物
公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應(yīng)性最強(qiáng)、最有活力的媒介，對(duì)公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)行階段性的評(píng)估和總結(jié)，并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對(duì)自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。
此項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門及駐廈有關(guān)單位，具體按其實(shí)施意見辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。
2、開展培訓(xùn)講座活動(dòng)
公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會(huì)議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理，以及金融與保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座，講座的課題和內(nèi)容將隨著國際和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而調(diào)整，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來，讓員工在掌握運(yùn)用新知識(shí)、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升員工的整體素質(zhì)。
有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓(xùn)的心得體會(huì)。
3、開展員工讀書計(jì)劃
通過此次活動(dòng)，在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并
把讀書活動(dòng)深入、持久地開展下去。具體流程如下：
�。�1）讀書學(xué)習(xí)階段：由公司推薦若干本有針對(duì)性的書籍，供員工閱讀，做到推薦書目與實(shí)際工作相結(jié)合，有效指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識(shí)。同時(shí)不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀，以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面，將興趣和專業(yè)相結(jié)合。
具體要求在每周內(nèi)，一般員工至少要讀書2個(gè)小時(shí)；職員級(jí)及領(lǐng)班以上員工至少要讀書5個(gè)小時(shí)；主管至部長級(jí)至少要讀書8個(gè)小時(shí)；總經(jīng)理助理以上級(jí)別至少要讀書10個(gè)小時(shí)，具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。
�。�2）自我學(xué)習(xí)及讀書感悟階段：針對(duì)所推薦的書目，要求公司全體員工在工作時(shí)間以外，自行安排時(shí)間入館讀書和學(xué)習(xí)，并自本階段起每月撰寫讀書感悟（要求手寫稿），同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作，使理論與本職工作相結(jié)合，并由各部門統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書感悟的書寫情況，作為員工及各部門綜合考評(píng)的依據(jù)。對(duì)于優(yōu)秀的作品，建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。
4、建立崗位問責(zé)制，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵
公司將進(jìn)一步完善績效考評(píng)體系，加強(qiáng)綜合檢查及日�？己肆Χ龋粐�(yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定，并與績效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上，對(duì)事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做出相應(yīng)處罰，實(shí)行問責(zé)制，對(duì)不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解聘。
在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個(gè)攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門班組平時(shí)工作、學(xué)習(xí)生活，以及職工文化活動(dòng)、困難職工走訪等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和督辦工作。
第三階段：企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段（20xx年7月1日至9月30日）
1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng)，召開企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐的專題討論會(huì)，查找、解決問題。
結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)和感悟情況，以各部門為單位，每月召開兩專題討論會(huì)，同時(shí)做好詳細(xì)的書面討論記錄，從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。
深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，并制定切實(shí)可行的整改措施和方案，明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn)，確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門開會(huì)的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。
2、做好企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。
在此階段，各部門每月在召開兩次專題討論會(huì)深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作，增強(qiáng)員工的事業(yè)心和責(zé)任心。
企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合，責(zé)任心的討論具體體現(xiàn)在三個(gè)階段：一是在做工作之前，即在進(jìn)行工作之前要做好工作計(jì)劃，預(yù)想后果；二是在進(jìn)行工作的過程中，即在工作進(jìn)行過程中要盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展，防止不良結(jié)果出現(xiàn)；三是在工作完成后，即對(duì)所出現(xiàn)的問題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。
3、開展主題活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。
結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識(shí)、共同成長，爭(zhēng)做卓越員工”的征文和演講比賽，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)員工的凝聚力和認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展，并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設(shè)工作。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和促進(jìn)工作。
第四階段：企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）
對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和評(píng)價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差，使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長效機(jī)制。
1、根據(jù)上階段的工作安排情況，各部門要對(duì)存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行解決和落實(shí)，穩(wěn)定和固化已取得的文化建設(shè)成績。各部門及全體員工要按照企業(yè)文化建設(shè)年的總體要求，結(jié)合部門及個(gè)人崗位責(zé)任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問題認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，并將內(nèi)容做為部門及員工的年終工作總結(jié)的一部分。
2、提出合理化建議
針對(duì)前三個(gè)階段的工作完成情況，每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議，重點(diǎn)圍繞我們?cè)诜⻊?wù)和管理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議，由各部門匯總后報(bào)公司辦公室。
3、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下，各部門要結(jié)合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門的各項(xiàng)管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)制，修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。
4、為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工的積極性，豐富員工業(yè)余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動(dòng)。
5、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升，通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能，增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心，達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。
各部門總結(jié)一年以來關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開展和完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善企業(yè)文化體系，逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段，各部門、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)公司辦公室。
相關(guān)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作，注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與，確保抓出成效。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考評(píng)。將企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)的開展情況作為各部門考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將分期、分階段地做好活動(dòng)的監(jiān)督和檢查工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。
3、“企業(yè)文化建設(shè)年”的實(shí)施方案，要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)主管、職員級(jí)及領(lǐng)班以上人員要認(rèn)真閱讀、深刻領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)，為全面完成20xx年公司的各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)而努力奮斗！
文化活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨：
以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
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宣傳組：趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的.撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
�。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）
（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時(shí)間：xx月xx日（周一） 場(chǎng)地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：
�、� 人數(shù)要求：全員參加，按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分
�、� 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報(bào)名單及參考曲目。
�、� 著裝要求：整潔大方，端莊得體。
�、� 表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。
�、� 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng)）
⑥ 附加分加分細(xì)則：
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（1） 班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)；（一等獎(jiǎng)公演）
�。�2） 比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布；
比 賽 安 排：
�。�1） 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
�。�2） 年級(jí)組長，班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。
�。�3） 報(bào)名時(shí)間：xx月xx日之前
文化活動(dòng)方案 篇7
一、策劃方案名稱：
辦事處居民廣場(chǎng)舞比賽
二、活動(dòng)背景：
廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對(duì)開展城市文化有著重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動(dòng)，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧商都的建設(shè)工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的`要求，使人們的文化審美意識(shí)提高；廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會(huì)的精神文明，對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)健康 舞動(dòng)快樂
四、活動(dòng)目標(biāo)及意義：
（一）目標(biāo)：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個(gè)人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。
�。ǘ┮饬x：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式），強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動(dòng)形式：
1、團(tuán)體舞賽式（自行組團(tuán)）
2、比賽要求：
�。�1）、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
�。�2）、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，編排動(dòng)作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動(dòng)作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，動(dòng)作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
�。�3）、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備和人員安排：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進(jìn)行動(dòng)員、簡單的動(dòng)員大會(huì)。
2、4月12號(hào)確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對(duì)參賽團(tuán)體進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn)，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練，一周至少三次跟進(jìn)。
3、4月13號(hào)至4月17號(hào)為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺(tái)布臵、主持人招募（自行動(dòng)員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。
4、比賽前一天，參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。
5、4月18號(hào)14:00——16:30為比賽時(shí)間。
�。ǘ┤藛T安排：
主持人：1名
評(píng)委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人
節(jié)目調(diào)度人員：2名
后勤保障及現(xiàn)場(chǎng)安保：7名（各社區(qū)各出1人）
九、活動(dòng)流程：
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1．開場(chǎng)舞（由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演）
2．主持人上臺(tái)，介紹來賓，并對(duì)此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。
5．評(píng)委評(píng)分。
6．主持人公布最終結(jié)果。
7．嘉賓頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)為：
最具魅力團(tuán)（1名）
團(tuán)體活力獎(jiǎng)（2名）
最佳創(chuàng)意團(tuán)（3名）
最佳人氣團(tuán)（1名附加獎(jiǎng)）
8．活動(dòng)結(jié)束
十、評(píng)分細(xì)則
1、動(dòng)作編排 20（分）
2、現(xiàn)場(chǎng)完成20（分）
3、技術(shù)舞感20（分）
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）
5、音樂與服飾20（分）
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的和意義
為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)景布置
�。�1）校外墻面：宣傳海報(bào)5張 （80*100）（校門口、食堂、天井、中學(xué)部，校門口櫥窗）
�。�2）校門口 : 圣誕樹及樹上的飾品（9棵）（8棵小樹1米高）（1棵大樹3米高）
（3）校園宣傳欄：活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)4張 （各年級(jí)樓層）
�。�4） 教室：各班自行布置（黑板、節(jié)目單、門窗等）
�。�5）14塊宣傳板，拼成Merry Christmas
注：海報(bào)、圣誕樹由學(xué)校總務(wù)12月22日準(zhǔn)備到位。
2.禮物準(zhǔn)備
�。�1）由"圣誕老人"于當(dāng)于12月25日上午7:00—7:50在校門口向全校師生派發(fā)好吃的`糖果。
�。�2）班級(jí)游園獎(jiǎng)品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎(jiǎng)品，
3.服裝（總務(wù)處）
�。�1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須6套（圣誕老人由6名男老師扮演。）
（2）圣誕帽18頂（英語老師佩戴。）
4.宣傳準(zhǔn)備工作
�。�1）圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。（夏瑞研），
（2）圣誕文化活動(dòng)的PPT的制做，12月23日前拷給各英語老師（徐子杰負(fù)責(zé)）
�。�3）海報(bào)按時(shí)布置在相關(guān)位置（夏瑞研負(fù)責(zé)）
�。�4）各班級(jí)英語老師準(zhǔn)備一個(gè)游園游戲項(xiàng)目， 12月18日前報(bào)各年級(jí)英語備課組長，同樓層活動(dòng)不能重復(fù)。每班的游園活動(dòng)必須要以海報(bào)的方式說明游戲規(guī)則，并粘貼在班級(jí)門口醒目處，方便學(xué)生選擇。
還要準(zhǔn)備3個(gè)英語游戲，穿插在學(xué)生聯(lián)歡過程中。
�。�5）游園劵的準(zhǔn)備，每個(gè)樓層一種顏色，防止學(xué)生串樓層，12月22日發(fā)放至班級(jí)（楊丹負(fù)責(zé)）
�。�6）學(xué)生自行準(zhǔn)備聯(lián)歡表演的節(jié)目和自己喜愛的零食，認(rèn)真復(fù)習(xí)英語書上的知識(shí)，為參加喜愛的的游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
�。�7）游園時(shí)，各分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)巡視樓層，各班選一名家長志愿者或者學(xué)生負(fù)責(zé)拍照。
（8）每班選好小助手安排游園，聯(lián)歡會(huì)的主持，游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀(jì)律。
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