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西游記作文

時(shí)間:2022-06-23 14:38:25 其他 我要投稿

【精選】西游記作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】西游記作文匯總8篇

西游記作文 篇1

  今天上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)把大地照得暖洋洋的,我和爸爸一起去山西博物院參觀。

  我們乘車沿著濱河西路到了山西博物院。首先映入眼簾的是一個(gè)倒梯形宏偉建筑,這就是山西博物院。在東門前約一百米處有一個(gè)前庭,前庭內(nèi)側(cè)立著五根石頭砌的圓柱,上面雕刻著許多歷史人物,前庭中間橫著一塊大石頭,上面寫著“山西博物院”五個(gè)大字,好一片壯觀的景象。

  我跑到領(lǐng)票處領(lǐng)了兩張門票,便急急忙忙和爸爸一起走了進(jìn)去。山西博物院共有四層,內(nèi)設(shè)兒童椅和輪椅,真是服務(wù)周到。我和爸爸從四層往下轉(zhuǎn),里面有文明搖籃、山川精英等十二個(gè)展廳,每個(gè)展廳又分為許多單元。我最喜歡“方圓世界”這個(gè)展廳和“晉國(guó)霸業(yè)”里第一單元——河汾驕子里的.“鳥尊”。

  方圓世界主要展示從先秦到明清中國(guó)幣的演化,有商代晚期用的“銅貝”,它和貝殼相像,比較小巧;有春秋、戰(zhàn)國(guó)以來(lái)各種不同的“布”(布就等于現(xiàn)在的錢),它們和?子相似,上面還刻有不同的花紋圖案……通過(guò)“方圓世界”七個(gè)單元的參觀,我知道了我們祖先使用的錢的樣子以及整個(gè)錢的演化過(guò)程。

  “鳥尊”是晉國(guó)霸業(yè)里第一單元——河汾驕子里的一樣展品,它是西周的,樣子是一只鳥,用兩只腳和尾巴來(lái)?yè)蔚,背上有一只小鳥,它是“鳥尊”的蓋子,把蓋子打開可以放東西。“鳥尊”是我們祖先智慧的結(jié)晶。

  山西博物院可以讓你懂得許多道理,知道許多知識(shí),讓我的思維開拓,知道了五千年歷史的進(jìn)程和演變。來(lái)這里既能學(xué)到知識(shí),又能放松心情,真是兩全齊美。

西游記作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,我很愛看書。在我的書架上,有一本讓我愛不釋手,百看不厭的小學(xué)——《西游記》。

  《西游記》的.主要內(nèi)容是寫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏怪,掃除障礙的故事。這個(gè)故事構(gòu)思奇特,想像豐富,情節(jié)生動(dòng),引人入勝。并善于運(yùn)用夸張的筆觸,通過(guò)幻想境界里的矛盾沖突,塑造了一系列各具特色的人物形象,語(yǔ)言活潑,讀來(lái)饒有趣味,不愧是我國(guó)古代積極浪漫主義的一部杰作。

  《西游記》的主要中心思想是借神話故事來(lái)諷刺封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、沒(méi)落和丑惡,并贊頌了被壓迫者的反抗精神,以及對(duì)于真善美的追求。

  悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物,因?yàn)樗裢◤V大,疾惡如仇,不怕困難,經(jīng)過(guò)九九八十一難后,終于跟他的師傅唐僧取得了真經(jīng)。

西游記作文 篇3

  走進(jìn)21世紀(jì)了,孫悟空和師傅、師弟們?cè)谔焱ピ僖泊舨幌氯,他們想到凡間去看看。孫悟空將一張申請(qǐng)下凡的紙叫交給了玉帝,玉帝看了說(shuō):“好吧,你們?nèi)グ桑詮娜〗?jīng)回來(lái),你們一直在讀經(jīng),是該出去看看的時(shí)候了,順便從凡間帶一些高科技的產(chǎn)品回來(lái)!

  師徒四人出發(fā)了。他們坐著一輛紅色的小汽車,沙僧開汽車,唐僧帶著小型錄音機(jī),聽著任賢齊的最新歌曲《心太軟》,孫悟空熟練地打著筆記本電腦,瀏覽著凡間的景色,豬八戒穿著西裝,打著領(lǐng)帶,哼著歌兒看著《天空晚報(bào)》。

  經(jīng)過(guò)火焰山時(shí),師徒四人看到火焰山的火比以前更猛了,唐僧拿出手機(jī)撥了一個(gè)號(hào)碼,對(duì)著手機(jī)說(shuō):“哈啰,牛,快讓鐵扇公主出來(lái)。”牛魔王正睡著大覺,聽到唐 僧呼喚他,立刻帶著他妻子鐵扇公主出來(lái)。鐵扇公主問(wèn)唐僧:“你叫我出來(lái)干嘛,我正在逗小兔子玩呢!碧粕f(shuō):“這火焰山的火太大了,我們熱極了,借你芭蕉 扇用用。”鐵扇公主聽了,連忙從嘴里拿出芭蕉扇,往火焰山上扇起來(lái),扇了三天三夜,溫度只下降了一點(diǎn)兒。八戒可沒(méi)這耐心,因?yàn)樗钆聼,八戒用手機(jī)給剛升 上氣象組長(zhǎng)的妻子高翠屏打了個(gè)電話:“翠屏呀,這火焰山的.火太大了,鐵扇公主的芭蕉扇不管作用,你快派人工降雨!备叽淦琳f(shuō):“知道了,我們會(huì)立既趕 到。”一分鐘后,一架飛機(jī)飛來(lái)了,停在了火焰山上方,突然灑下了傾盆大雨,把火焰山的火一下子就給滅了,八戒自豪地說(shuō):“怎么樣,夠酷吧!闭f(shuō)完,他得意 地笑了。

  此次下凡,師徒四人不僅看到了許多高科技產(chǎn)品,并將許多產(chǎn)品帶回了天庭,這次他們真是不枉此行!

西游記作文 篇4

  《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作,我覺得最為之震撼的,是文中那些個(gè)曲折離奇的情節(jié),更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。

  每每讀《西游記》,會(huì)情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國(guó)??更有甚者,看書的同時(shí),腦海里總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的`唐僧,或是憨厚老實(shí)的沙僧,又或者那個(gè)愛自作聰明,搞怪的豬八戒,對(duì)于咱們七零后的人來(lái)說(shuō),它給予我們太多的樂(lè)趣。如此美好、純真的童年記憶,想來(lái)不是什么東西能輕易取代的。

  “我是從哪里來(lái)的”,不由得記起小時(shí)候,懵懂的我們常愛問(wèn)媽媽這類白癡的問(wèn)題。想來(lái)有此種經(jīng)歷的人不少,而且得到的答案也相差無(wú)幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿臉的愛意,“是從石頭縫里蹦出來(lái)的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿意的答案,蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來(lái),F(xiàn)今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎。無(wú)怪乎,總是聽人說(shuō),父母對(duì)孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛玩愛鬧的天性,對(duì)此自然是更加的感同身受。

  不管是過(guò)去不知天高地厚的年紀(jì),抑或此時(shí)的我,在《西游記》里,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果說(shuō),小時(shí)候佩服的只是他的武功蓋世,無(wú)所不能。那么此時(shí)的我,更敬佩他的知恩圖報(bào),寬宏大量。俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來(lái)佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng),信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來(lái)回報(bào)。大家都知道,西天取經(jīng)的路上,驚險(xiǎn)重重,妖魔叢生,如果沒(méi)有孫悟空的火眼金睛,沒(méi)有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執(zhí)著,怎樣的努力,也是取不回來(lái)真經(jīng)的。在護(hù)

西游記作文 篇5

  寒假里,媽媽給我買了一本漫畫,名字叫《西游記》,對(duì)于它我可熟悉了,動(dòng)畫片正在放西游記呢,我可喜歡了,這是一本很好看的書。

  《西游記》里面我最喜歡孫悟空了,他聰明過(guò)人,機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人,火眼金睛能分辨好人和壞人,一跟金箍棒,七十二變,斬妖除魔,守護(hù)唐僧和他的師弟們。唐僧有點(diǎn)糊涂,太容易相信別人了,有時(shí)候不相信孫悟空,不聽孫悟空好心勸告,相信妖怪,落入妖怪手中,這告訴我們遇到麻煩的事情要多動(dòng)腦筋,如果聽了別人不好的意見,可能會(huì)更糟糕,不過(guò)唐僧很善良,不管對(duì)待好人還是壞人都很好,心懷慈悲。說(shuō)到豬八戒,長(zhǎng)得肥頭大耳,本事可比不上孫悟空,但是他也敢于和妖怪做斗爭(zhēng),但又有滿身的`毛病,貪吃,怕困難,常常打退堂鼓,有時(shí)還撒個(gè)謊,但是他還是很可愛的。沙僧是個(gè)很老實(shí)的人,任勞任怨,不是很聰明,但是真心對(duì)待師傅和師兄們,做最累的挑擔(dān)的活,打妖怪也盡心盡力。

  我好喜歡《西游記》,唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難總算取得真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí),我從中學(xué)習(xí)到了做事情不能半途而廢,虎頭蛇尾,要盡力去做,鍥而不舍,而且人生道路上有很多困難需要克服,我們需要朋友,需要一起分擔(dān),我們也要不斷鍛煉磨礪自己不怕苦難,堅(jiān)定不后退的信心。

西游記作文 篇6

  從前一直覺得《西游記》太無(wú)聊,妖魔鬼怪整天打打殺殺,沒(méi)什么意思。這樣的一本書竟被拍成了動(dòng)畫片,那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶里也從來(lái)沒(méi)看過(guò)它。

  因此,西游記在我的心中地位是十分低的,在“四大名著”中,我決然把它排在末尾;有時(shí)甚至懷疑這樣的書怎么能被列在“四大名著”中呢?

  事情后來(lái)又發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),五年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我讀少年版的《西游記》,我漸漸的對(duì)那曲折的情節(jié)產(chǎn)生了佩服。但后來(lái)又聽說(shuō)情節(jié)是那吳承恩結(jié)合民間神話而成的,于是那一點(diǎn)點(diǎn)的佩服也就煙消云散了。

  直到初一寒假,學(xué)校布置作業(yè)必須在假期中讀完《西游記》,這才心不甘、情不愿地拿起書。這一看,《西游記》在我心中的印象卻發(fā)生了天翻地覆的變化。

  這次讀的.是原著版,剛開頭也是似懂非懂的,稀里糊涂的看下去,直至看到寫景的文字,那叫一個(gè)漂亮!

  看到花果山:“瑤草奇花不謝,青松翠國(guó)長(zhǎng)春!薄耙粭l澗壑藤蘿密,四面原堤草色新!庇忠娔翘鞂m:“金光萬(wàn)道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧!薄敖痂庛y鑾并紫府,琪花瑤草暨瓊葩!

  句句押韻,字字對(duì)稱。山山水水、人間天宮少說(shuō)也出現(xiàn)了幾十遍,然而次次有差異,回回有個(gè)性,每每無(wú)重復(fù)。

  看至第九回,那兩個(gè)賢人對(duì)話,更是妙極了,盡是詩(shī)詞,“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣,驚得我啞口無(wú)言,自嘆不如。

  這感情除了敬佩,還是敬佩,再無(wú)其他。叫人羨慕的直驚訝:“作者怎么能這么有才呢!”

  此等境界,電視劇怎敢與其相比?看著看著,見到美猴王竟也變得有禮貌了,莫名其妙有些感慨萬(wàn)千;見那幽默之處,不覺會(huì)心一笑,給生活也平添了不少樂(lè)趣。每次完成任務(wù)后,總是愛不釋手,還會(huì)再往下看,有點(diǎn)停不下來(lái)的感覺。

  初看西游,恨嫌注釋少;如今再看,頻嫌注釋多。看得多了,自然領(lǐng)悟,無(wú)師自通,總想說(shuō)幾句白話文,讓同伴吃驚一會(huì)兒。

  這西游,人物傳神,個(gè)性鮮明。

  瞧那孫悟空:智勇雙全,忠心耿耿。見三打白骨精,圣僧逐王,行者萬(wàn)般囑托,及至東海,競(jìng)?cè)厹I墜,著實(shí)凄慘。心中頓生憐憫,可憐他一片赤膽忠心!

  看那豬八戒:好吃懶惰,挑撥離間,易動(dòng)凡心卻又天真可愛。

  不覺感嘆,《西游記》怎能不是一本好書?

西游記作文 篇7

  自從唐僧師徒西天取經(jīng)歸來(lái),唐僧師徒四人各自回到各自的住處,孫悟空又回到了花果山,但是,當(dāng)他回到了花果山的時(shí)候,他驚奇地發(fā)現(xiàn),里面的猴子們都不認(rèn)識(shí)他了,這到底是怎么回事呢?

  原來(lái)在孫悟空保唐僧取經(jīng)的路上,牛魔王把猴子們消除了記憶,猴子們都不認(rèn)識(shí)孫悟空了,于是孫悟空駕著云朵來(lái)到了牛魔王的住處,到了牛魔王的住處,牛魔王一見到是他,趕緊迎上去:“老兄啊,你怎來(lái)啦?”孫悟空笑了笑:“老兄,你可知道我洞里的猴子為何會(huì)沒(méi)了記憶?”牛魔王明知故問(wèn):“老兄,這是為難我呀,我也不知。 睂O悟空又笑了笑說(shuō):“那你可知我自從西天取經(jīng)歸來(lái)就被封為了戰(zhàn)斗圣佛?”牛魔王緊張了,出了一身冷汗,趕緊道歉:“老兄,對(duì)不起,我只是看你離開了花果山水簾洞,想試探試探你。請(qǐng)你原諒我吧,如今你將這丹藥拿去,便可以恢復(fù)猴子們的記憶!迸D跻贿呎f(shuō),一邊遞出一個(gè)瓶子,交給孫悟空,孫悟空趕緊駕著筋斗云,回到了花果山水簾洞,將丹藥給猴子們吃了,猴子們一看是孫悟空回來(lái)了,大聲喊道:“是大王,大王回來(lái)了!”猴子們趕快排好隊(duì)伍,給孫悟空拿上上好的水果。孫悟空心滿意足的'笑了,心里默默的想:既然我是你們的大王,那么我就要守護(hù)好自己的子民,你們安好就行。

  自此以后,孫悟空再也沒(méi)有離開過(guò)花果山水簾洞。

西游記作文 篇8

  《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。

  《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!

  那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的.努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容......

  讀《西游記》一書我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

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