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【實(shí)用】小攝影師作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小攝影師作文9篇,歡迎大家分享。
小攝影師作文 篇1
第二天,陽光明媚,小男孩又帶著相機(jī)來到了高爾基家了,發(fā)現(xiàn)高爾基不在家,小男孩就用一張紙寫上:
敬愛的高爾基同志,請(qǐng)您回來看看這張紙,上面記著我家電話號(hào)碼,再打我電話我馬上過來。留言:小男孩。
小男孩回到家不久,電話響了,小男孩一想到這件事就高興,小男孩就去接電話了,果然是高爾基同志打來的,叫他去照張相,小男孩高高興興地去高爾基家了。小男孩說:“昨天,真是對(duì)不起了!”高爾基說:“沒關(guān)系,我們開始拍照吧。”
開始拍照了,小男孩和高爾基擺動(dòng)了很久,最后,小男孩終于成功了。小男孩高興的`笑了,高爾基也為小男孩成功感到很高興。
小攝影師作文 篇2
早晨8點(diǎn),高爾基正在看書,突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán),心想:“一定是小男孩!笨墒,打開一看,讓他難以置信。上面寫:
親愛的高爾基同志:
我是小男孩的.同學(xué),昨天,小男孩哭著回了家,他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去,我照完相,立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。
高爾基從窗外向外望去,在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。
“是你扔的紙團(tuán)嗎?”高爾基問。
“是的!毙∧泻⒕狭藗(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!
“來吧,我讓他們放你進(jìn)來!备郀柣f。
過了一會(huì),小男孩站在高爾基面前了。小男孩想:“高爾基先生看來書,那我就照看書的吧,這樣兩全其美!比缓笥檬种噶酥干嘲l(fā),說:“請(qǐng)您坐到這兒看書!
高爾基拿了剛才看的書,按小男孩的吩咐坐下。小男孩說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!边遣,照完了,小男孩說:“再見!
照片貼在墻報(bào)上,小男孩聽到消息心里甜滋滋的,就是吃苦藥也是甜滋滋的。
小攝影師作文 篇3
這幾天,高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩,讓他給自己照相?墒沁@一天,發(fā)生了一件“怪事”:門口的郵箱里有一封來歷不明的信,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我是一名少先隊(duì)員,就是那個(gè)為您拍照的.男孩。上次因?yàn)橥泿z卷,沒拍到您的照片。為此,我大哭了一場(chǎng)。如果您能再給我一次機(jī)會(huì),那么就在門口郵箱上綁個(gè)蝴蝶結(jié)吧!
高爾基看了,馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后,男孩來了。高爾基走下樓,看到秘書正站在樓梯口處,秘書說:“先生,這是……”還沒說完,秘書的身后閃出一個(gè)小男孩——正是那個(gè)拍照的男孩!他身上穿著一件潔白的衣服,頭發(fā)一塵不染,抱著相機(jī),一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認(rèn)出了他,于是他坐在沙發(fā)上,拿著報(bào)紙,說:“孩子,來吧!毙∧泻⑧伊ǹυ牧撕芏鄰,直到滿意為止。
第二天,他挑出其中最滿意的一張照片,粘在墻報(bào)上,其余的則放在他的相冊(cè)里,那照片便成了他心中最美的影像。(指導(dǎo)老師:沈艷波)
小攝影師作文 篇4
小男孩趕緊回到家里,拿了膠卷。還發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)很晚了,如果現(xiàn)在去已經(jīng)來不及了。小男孩心想:“高爾基先生現(xiàn)在一定已經(jīng)休息了,還是明天再去吧!
第二天,忽然下起了傾盆大雨,但小男孩還是冒著大雨去找高爾基先生。小男孩來到高爾基先生門前,秘書說:“高爾基先生正盼著你來呢,快進(jìn)去吧!”小男孩又一次站在高爾基面前,小男孩說:“這次您坐在窗子旁邊工作,我想把您工作的過程拍下來!备郀柣谧雷优赃叄_始工作。咔嚓——咔嚓,小男孩把高爾基工作的'瞬間都給拍了下來。
小男孩終于完成了自己的心愿。
通過這篇故事,我明白了,要想完成自己的心愿,就一定要努力,要堅(jiān)持,才能完成自己的心愿。
小攝影師作文 篇5
這是一個(gè)秋高氣爽、天高云淡的日子,小男孩懷著忐忑不安的心情乘坐電車又一次來到高爾基的住所列寧格勒。
小男孩一邊坐著電車一邊想,這回高爾基先生還讓我進(jìn)去嗎?男孩來到門口,守衛(wèi)便對(duì)他說:“請(qǐng)進(jìn),高爾基先生正在等你呢。”“真的嗎?”男孩問!扒д嫒f確!”守衛(wèi)回答。小男孩喜出望外,連蹦帶跳的進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基正坐在辦公桌前,他看到小男孩說:“孩子,我正在等你!毙∧泻⒆呱锨熬狭艘还f:“高爾基先生,對(duì)不起,我昨天耽誤您那么多時(shí)間,非常抱歉”。請(qǐng)問:“我們還能再照一次嗎?”高爾基說:“當(dāng)然可以啦!”“那么現(xiàn)在就開始吧!蹦泻⒄f。然后小男孩用手指了指沙發(fā)說:“請(qǐng)您坐在那看報(bào)紙!备郀柣昧藦垐(bào)紙按照小男孩的`吩咐坐下。小男孩從口袋里拿著裝有膠卷的照相機(jī),又?jǐn)[弄了很久說:“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉對(duì)著小男孩微笑。小男孩趕緊拿著照相機(jī)咔嚓、咔嚓,拍了好幾張照片。臨走前還告訴高爾基先生一定要去他的學(xué)?磯(bào)。
第二天,小男孩拿著最好的一張相片貼在了墻報(bào)上。剛貼完,高爾基先生就來看墻報(bào)了?赐陦(bào)高爾基先生非常高興,并且和全體師生照了一張大合影,就離開了。大家都夸小男孩聰明能干。
小攝影師作文 篇6
小男孩回到家后,非常自責(zé)。他想:“我怎么這么馬虎,把膠卷忘在家里了呢?白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在高爾基一定非常生氣,他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的。”晚上,他在床上翻來覆去一夜沒睡,第二天,便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了,高爾基每天都要詢問秘書:“那個(gè)小男孩來了嗎?”秘書每天都回答:“沒有!备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問,終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙,就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校,找到了謝廖沙,他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說:“孩子,我是來請(qǐng)你給我照相的!敝x廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒,他才反應(yīng)過來,欣喜若狂,激動(dòng)得熱淚盈眶,趕緊跑回去拿了照相機(jī),裝上膠卷,在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來,向高爾基報(bào)以熱烈的.掌聲。在同學(xué)們的心目中,高爾基的身影是那樣的親切,那樣的高大!
小攝影師作文 篇7
回家后,小男孩為自己浪費(fèi)了高爾基的時(shí)間而內(nèi)疚,為自己沒有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三,小男孩決定,明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天,天氣很好,是個(gè)陽光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來了。秘書把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個(gè)躬,滿臉歉意的向高爾基說:“對(duì)不起,高爾基先生,昨天我沒有帶膠卷,浪費(fèi)了您寶貴的.時(shí)間!备郀柣α诵,親切地說:“沒關(guān)系,昨天的事就讓它過去吧!毙∧泻⒓t著臉忐忑不安的問:“高爾基先生,我還能給您照相嗎?”高爾基喜出望外的說:“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧!薄罢(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙!毙∧泻⒂卸Y貌地說。高爾基擺好姿勢(shì),小男孩單腿跪地,手里拿著照相機(jī),手指按下快門,只聽“咔嚓”一聲,一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對(duì)高爾基說:“謝謝您!”高爾基親切地說:“不用謝!”高爾基對(duì)小男孩說了再見。第三天,果然,高爾基的照片貼在了板報(bào)上最顯眼的地方。同學(xué)們都稱贊小男孩的勇氣。小男孩聽了心里像吃了蜜一樣甜。
小攝影師作文 篇8
第二天,小男孩坐著電車又來到高爾基門外。秘書看見了,問:“昨天你是不是來過?”小男孩說:“是的!泵貢f:“那你快進(jìn)去吧!高爾基先生正等著你呢!”小男孩紅著臉走到高爾基先生面前,說:“高爾基先生,我又要耽誤您的時(shí)間了,真不好意思!
高爾基笑著說:“孩子,很高興又見到你!現(xiàn)在,我們開始吧!”小男孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。高爾基擺好看報(bào)紙的.姿勢(shì),對(duì)著鏡頭微笑!斑青,咔嚓”,兩張照片出來了。小男孩說:“謝謝您,高爾基先生!說著,小男孩提著照相機(jī),飛快地跳上了一輛電車,高高興興地走了。
小攝影師作文 篇9
就在這時(shí),高爾基望了望窗外,無意中發(fā)現(xiàn)了小男孩一個(gè)人孤獨(dú)的.站在馬路旁邊朝這邊望來,高爾基疑惑地問:“是你嗎?孩子!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,說“是我,高爾基同志!备郀柣鶡o比欣喜,連忙請(qǐng)小男孩進(jìn)來。
過了一會(huì)兒,小男孩又站在高爾基面前了。他上下仔細(xì)地打量著高爾基,比上一次笑的更高興了。這時(shí),小男孩拿出他上一次帶來的照相機(jī)給高爾基拍照,小男孩很快就拍好了照。臨走前,高爾基送給小男孩一本書——《童年》,留做紀(jì)念,小男孩鞠了個(gè)躬,高興地說:“謝謝您!”
最后,高爾基目送小男孩回家了。
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