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幼師述職報告

時間:2022-08-09 14:50:26 述職報告 我要投稿

幼師述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼師述職報告

幼師述職報告1

  本人一年來首先在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在崗位上要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極配合并服從領導工作上的安排,時刻保持良好的.心態(tài)投入幼教工作中。

  在工作上,我嚴格要求自己,我積極參加各項培訓,到各班聽課學習,平時,還經(jīng)常查閱有關的教學資料。每學期認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,提高自身業(yè)務能力。樹立童心、愛心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該與不應該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),尊重幼兒得人格和權利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

  1年來的工作,自己有很多的長處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學習,不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!

幼師述職報告2

  在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應園里面的各項活動。

  保育方面:

  一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓當真地發(fā)展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。

  教養(yǎng)方面:

  在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習,我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。

  家長工作:

  幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進行蒙氏數(shù)學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調(diào)無味。

  為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網(wǎng)站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的.身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了!蔽亿s快表揚她:“你真棒!倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說:“你啊!蹦莻時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

  在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。

  最后渴望在新的一年里,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

幼師述職報告3

  回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:

  一、崗位職責

  本學期,我被學校從幼兒部調(diào)到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

  二、出勤及職責履行情況

  由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

  日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

  1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。

  每周一我們都會在劉校長的帶領下,細細的.鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

  每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

  2、保育工作:

  工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。

  每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  三、承擔臨時工作情況

  在?苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節(jié)專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

  四、存在問題及努力方向

  盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

  在接下來的工作里,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!

幼師述職報告4

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期過去了,在這里我對本學期的工作做個小結,并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

  開學出,我們對上學期研究的故事活動進行了回顧,大家發(fā)現(xiàn)我們基本上運用的形式是很單一的,就是看圖片講述故事,在討論后,我們對另一種方法進行了嘗試,就是清講故事,可能在以往運用的比較多,但是在二期可改的實踐中老師運用的不是很多,針對這個問題,在活動之前,我設計了思考題:我們現(xiàn)在的故事活動設計大多采用了圖片、媒體等來進行設計,而對以往采用老師口述故事不借助教具的活動環(huán)節(jié),采用很少,請老師思考你們?yōu)槭裁春苌俨捎眠@種形式,你的.困惑在哪里?你認為這樣一節(jié)以老師講述故事為主的活動什么時最關鍵的?這樣在活動老師就話說了,老師認為她們并沒有否定這種形式,而是認為老師在設計活動時,很難把握好度,是指導怎樣的提問才是合適的,什么樣的回應應該是真確……

  對清講故事展開實踐觀摩,結合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》,老師們分頭進行設計,然后進行集體的交流,在交流中我讓大家說了自己的設計思路,每位老師都有自己的想法,然后由我和另一位老師進行了活動實踐,在活動實踐中,大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動中的一個環(huán)節(jié),講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對怎樣上故事活動都有了實踐過程,也積累了一定的經(jīng)驗。

  我收集了一些有關的圖片和課例,請老師們設計排圖講述活動,并且請老師在三個分園自己進行嘗試,并將嘗試的反思匯總給我們教研組長,在實踐中,大家遇到了很大困難,特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強,剛開始的排圖活動根本沒辦法上,一些老師就把以前的一些經(jīng)驗介紹給大家,然后大家在開始嘗試,漸漸的大家開始有點頭緒了。

  匯報小結工作,應該說在最后的匯報工作上,我們兩位教研組長花了一定的心思,活動設計反復推敲了好幾次,由于一些因素最后這次的活動匯報我們認為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗,又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想,這也是我們下學期要思考的問題。

  當然,在實踐的過程中,又會出現(xiàn)新的問題,需要自己認真地思考和改進。

  1、我們應該學習他人的經(jīng)驗,這樣就可以避免閉門造車,在他人的經(jīng)驗中我們要學會思考,如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。

  2、要讓每個老師多參與實踐課,提高她們是實戰(zhàn)能力。

幼師述職報告5

尊敬的領導:

  您好!

  捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  印度詩人曾說過果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),孩子們的快樂,就是我最大的`快樂。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

  在即將結束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

  第一,熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  第二,重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。

  第三,善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入園前,我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪,讓家長與幼兒共同參與活動,提高與孩子的配合度。

  第四,積極參加園里的教研教改。本學年,我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。

幼師述職報告6

尊敬的領導:

  時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報告。

  一、工作方面

  在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

  這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。

  在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

  二、家長工作

  幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的'進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

  三、不足之處

  在過去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

幼師述職報告7

尊敬的xx:

  又要學期末,回顧一年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多?粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,以下是我的述職報告。

  一、思想方面

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  二、工作方面

  孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的`節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節(jié)目,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

  三、生活方面

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  四、學習方面

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。“三人行必有我?guī)煛,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼師述職報告8

各位領導、各位同事:

  時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年;厥走@走過的一學年,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要正直,還要對事業(yè)認真,兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習。

 。ㄒ唬┎粩鄬W習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的`方法把幼兒珠心算的學習變成快樂學習的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

 。ǘ╇S即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

 。ㄈ┌踩ぷ

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接工作,認真填寫工作報告的內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  謝謝大家!

幼師述職報告9

  2012年是迎接十八大和學習貫徹十八大精神的一年,是黨的基層組織建設年,也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中,在上級黨委的領導和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報,請各位領導進行考核,請全體黨員教師進行評議。

  一、加強學習,努力提升自身的素質(zhì)

  作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設,為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,特別是堅持利用空余時間加強學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的.十八大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,堅持學在深處,謀在新處,干在實處。力求多學一點、學深一點。

  在幼兒園這個特殊的群體中,書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI全園黨員教師更新教育理念,扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領,以新理念引領教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線,80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇,教育博客發(fā)表文章1161篇,其中讀書筆記74篇,教育隨筆149篇,課題26篇,論文29篇,黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《;辍12篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流,這本身也是一次很好的學習機會。

  二、找準位置,努力履行好工作職責

  什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱,教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。

  杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五星級幼兒園,作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔著非常重要的職能,不僅責任重大,社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實驗幼兒園書記園長,怎么樣當好 “第一責任人”這個“角色”,同班子成員一起,把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好,管理好,積極推進學前教育事業(yè)取得新進展,特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系;如何落實黨建工作重點目標,確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責,責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實效,創(chuàng)佳績。 杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育,將實驗幼兒園改擴建工程列為2012年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質(zhì)量,我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設了實驗幼兒園安全施工通道,施工中工程進行三個月資金嚴重短缺,為了保證工程進度,我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,確保了實驗幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務。

  三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實效性

  教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長,我認真貫徹落實《2012年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神,堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展, 我抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動,開展“全民學習,終身學習,建設學習型校園”活動,抓對照,提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改,對存在的問題提出相應整改措施。抓行風,強師德,樹形象,開展“愛心與責任”演講活動,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性。開展以“對標一流,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深 “履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座; 二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務活動,努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI全體黨員教師圓滿完成2012年黨建目標和重點目標任務。我將2012年黨建工作歸納總結出20個一即:一個建設:基層組織建設年;一個標準:“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習:保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂:道德講堂;一個課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃:文明市民學校教學計劃;一個主題:“履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動;一個活動:“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案:黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾:黨員一句話承諾”;一個資助:“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開:黨務公開;一個創(chuàng)建:文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者隊伍;一個窗口:黨員示范崗;一個報告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結:開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結;一個版面:師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料:先進黨支部典型事跡材料;一個匯報:年度黨建目標考核工作匯報。

  2012年實驗幼兒園被評為太原市2010_2011年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先進黨支部,杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎” 我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領導干部。2013年我要更加主動深入教學第一線,深入群眾中進行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任。

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