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誠(chéng)信心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-15 21:04:56 心得體會(huì) 我要投稿

誠(chéng)信心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信心得體會(huì)

誠(chéng)信心得體會(huì)1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人或事讓我難忘。他們就如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),其中最難忘的是那件事,因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)信,每當(dāng)我看到誠(chéng)信這兩個(gè)字,我就會(huì)想起那件事,于是,我卷入了追憶的漩渦。

  那是一個(gè)寒冬,我正在睡覺(jué),忽然被媽媽叫醒了,我揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,忽然打了個(gè)噴嚏,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你趕緊起來(lái)去外面買些小蔥!蔽铱戳丝赐饷娴奶鞖,真是糟糕透了,最終還是不情愿地答應(yīng)了。我穿好衣服,拿著雨傘和錢走出了家門。

  鉛灰色的天空中飄著鵝毛大雪,風(fēng)怒吼著,刮在臉上像刀割一樣疼,大街上的小樹(shù)凍的直打哆嗦,這時(shí)又下起了雨,可謂是風(fēng)雨交加,雖然我穿的很厚包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但還能感到寒風(fēng)刺骨。我走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賣蔥的人,就在我正要回去的時(shí)候,在前面的十字路口處傳來(lái)了隱隱約約的叫賣聲。

  我順著聲音傳來(lái)的方向走,忽然一個(gè)大約六十歲的老人映入了我的眼簾。她穿著厚厚的棉襖,帶著一頂棉帽子,還是“白色”的,無(wú)情的`歲月在她的額頭上留下了一道道皺紋,我走到她面前,“小姑娘,要買蔥嗎?”“是啊,我要買兩元錢的小蔥!崩夏棠痰穆曇袈(tīng)起來(lái)沙啞而有力,人看起來(lái)比較和藹可親。她把蔥稱好后遞到我手里,我看到她手上長(zhǎng)滿了老繭,非常粗糙,像風(fēng)干了的橘子,我把十元錢遞到她手里后就急急忙忙走了。

  可是,就在要快到家時(shí),忽然想起忘了找錢,我又急急忙忙趕回去,累的我氣喘吁吁,上氣不接下氣,這時(shí)我看見(jiàn)她正在收攤,心里非常生氣,她看見(jiàn)我回去,走到我跟前說(shuō):“小姑娘,可把你盼回來(lái)了,我正想去找你呢,以后可不能這么粗心了!闭f(shuō)著,她把錢遞到我手里。我心想:“她可真會(huì)裝!庇谑,我想試探她一番,我說(shuō):“這錢我不要了,歸你了。”她說(shuō):“這錢我是不會(huì)要的,我要憑自己的努力掙錢。”聽(tīng)了老奶奶這番話,我十分感動(dòng),十分羞愧。

  老奶奶教會(huì)了我做人的道理,誠(chéng)信乃做人之本,在今后的日子里我時(shí)刻都把誠(chéng)信這兩個(gè)字銘記在心,與誠(chéng)信走過(guò)的日子里,每天都是快樂(lè)的,每天都是真實(shí)而有意義的。

誠(chéng)信心得體會(huì)2

  現(xiàn)在全社會(huì)都在構(gòu)筑信用體系,檔案作為機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人在活動(dòng)中形成的真實(shí)歷史記錄,實(shí)際上也是一種信用行為。這是因?yàn)闄n案是人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間、特定的地點(diǎn)、特定的活動(dòng)中自然形成的原始記錄,是人們活動(dòng)的歷史真跡。

  隨著政治、體制的逐步完善和改革開(kāi)放的不斷深入,檔案作為原始記載、歷史憑證、法律依據(jù)的作用越來(lái)越引起人們的重視,為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保證,這就是檔案信用的作用。同時(shí)應(yīng)該看到其中隱含著由于檔案作用失常并導(dǎo)致的社會(huì)糾紛大量的產(chǎn)生,給正常的政治、經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)困擾,成了社會(huì)不穩(wěn)定的一個(gè)因素,應(yīng)積極采取相應(yīng)應(yīng)對(duì)的措施。

  一、檔案作用失常的表現(xiàn)。

  檔案是單位活動(dòng)的`原始記錄,是人類社會(huì)活動(dòng)的真實(shí)記錄,并對(duì)以后的工作起到憑證、參考作用。但是,由于檔案是文件材料歸檔轉(zhuǎn)化而成的,由于文件材料是由人擬制的,而擬制人地特定的環(huán)境下,受各種因素影響,使制成的文件材料有時(shí)不準(zhǔn)確、真實(shí)地將事實(shí)記錄下來(lái),甚至有人為地偽造檔案內(nèi)容,從而造成檔案作用失常的現(xiàn)象。檔案食用失,F(xiàn)象的存在無(wú)疑將影響一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),束縛社會(huì)進(jìn)一步健康發(fā)展,導(dǎo)致社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嚴(yán)重梗阻。這種信用失常現(xiàn)象主要有以下幾種:

  檔案信用失常表現(xiàn)之一:由于文書工作與檔案工作自成系統(tǒng),實(shí)行分別管理的體制,在歸檔之前,文件往往處于自然散漫的狀態(tài),造成已經(jīng)形成的文件因缺乏統(tǒng)一管理丟失損壞,致使檔案殘缺不全,不利于反映歷史活動(dòng)和原始面貌。

  檔案信用失常表現(xiàn)之二:為了局部利益,往往不如實(shí)地反映事實(shí),反映在文件,就是內(nèi)容不符合事實(shí)。為了顯現(xiàn)單位或領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī),存在著虛假現(xiàn)象,對(duì)成績(jī)夸大其詞,對(duì)缺點(diǎn)隱瞞不報(bào),特別是對(duì)一些數(shù)字的“修改”更是十分突出。

  檔案信用失常表現(xiàn)之三:文件作者起草文件時(shí)缺乏實(shí)事求是的態(tài)度,也是造成檔案信用失常的一個(gè)原因。多年來(lái),報(bào)喜不報(bào)憂,隱惡揚(yáng)善的文風(fēng)甚為嚴(yán)重。這種文風(fēng)嚴(yán)重?fù)p害了檔案的信用。

  檔案信用失常表現(xiàn)之四:現(xiàn)階段,檢查多、考核多,由于平時(shí)沒(méi)有做過(guò)實(shí)事,一旦臨近檢查、考核,便突擊性虛造許多文件,更有其甚者,在原來(lái)的工作總結(jié)、計(jì)劃或會(huì)議記錄中添加有關(guān)工作內(nèi)容,以滿足檢查、考核。

  檔案信用失常表現(xiàn)之五:利用職權(quán)或工作之便對(duì)檔案進(jìn)行涂改、偽造,在檔案原件上添寫對(duì)自己有利的內(nèi)容或?qū)n案原件上對(duì)自己不利的內(nèi)容進(jìn)行改寫成為對(duì)自己有利的內(nèi)容;騻卧鞕n案原件或偽造部分檔案原件內(nèi)容,并對(duì)自己不利的原件或?qū)⑤d有對(duì)自己不利內(nèi)容的檔案原件部分紙頁(yè)抽出來(lái)毀掉。

  檔案信用失常作為一種社會(huì)現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是多方面的,既有歷史原因、社會(huì)原因和思想原因,也有管理方面的原因和檔案工作人員素質(zhì)方面的原因,但更主要的是想獲得一些不應(yīng)得到的利益。

  二、避免檔案信用失常的對(duì)策。

  改革開(kāi)放,為檔案工作的發(fā)展提供了廣闊的空間,尤其是加入wto后,中國(guó)要參與全球競(jìng)爭(zhēng)并現(xiàn)國(guó)際慣例接軌,檔案的作用將呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)燕尾服勢(shì)頭。然而信用制度的建立,在很大程度上依賴于檔案的信用、真實(shí)與共享。檔案信用失常實(shí)際上就是檔案的失真,使檔案的性質(zhì)因失真而動(dòng)搖,使檔案不能成為歷史真實(shí)記錄。而因檔案信用失常而使某些歷史事實(shí)長(zhǎng)期受歪曲,造成以假亂真。我們應(yīng)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地去解決檔案信用失常、清除檔案信用與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不健康因素。

  首先,檔案工作者必須具有深遠(yuǎn)扎實(shí)的知識(shí)功底和良好的專業(yè)素質(zhì),對(duì)檔案信用失常的現(xiàn)象進(jìn)行辨析。世界上的事物本來(lái)就是非常復(fù)雜的,作為檔案,它所反映的內(nèi)容不是完全違背歷史事實(shí)或歪曲事實(shí)、還是真實(shí)反映歷史,作為檔案工作者可以從歷史狀況,時(shí)代背景、行為習(xí)慣特征、格式、習(xí)慣用語(yǔ),是否符合常理等辨析檔案的真實(shí)性。因此檔案工作者必須提高自身的政治素質(zhì),端正工作態(tài)度,加強(qiáng)責(zé)任心。

  其次,規(guī)范公文處理,從源頭上扼止檔案信用失常的產(chǎn)生。在起草文件時(shí),必須保持實(shí)事求是的態(tài)度。特別文件的數(shù)字,必須等到材料收集齊全,并經(jīng)反復(fù)核實(shí)之后再起草文件。而且文件的定稿必須由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),打印后與原件一起歸檔。

  第三,強(qiáng)化懲罰性處罰,提高檔案信用度。雖然《檔案法》明文規(guī)定涂改、偽造檔案的可以進(jìn)行處罰,但這主要適用于檔案館的檔案,而對(duì)于基層的單位的檔案信用失常現(xiàn)象是沒(méi)有處罰的措施,尤其是為了集體或個(gè)人利益更改檔案的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,雖然近年來(lái),加大了檔案法的宣傳力度,處罰了一些違法現(xiàn)象,但往往事倍功半,原因就在于檔案信用失常制造者或責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)格追究責(zé)任或法律責(zé)任,因此加大法制監(jiān)督力度,對(duì)造成檔案信用失真的責(zé)任者追究其責(zé)任或法律責(zé)任,造成損失的賠償損失,騙取利益的取消利益,以確保檔案的信用度。

  中國(guó)入世已被看作是第二次改革開(kāi)放,通常的說(shuō)法是政府和企業(yè)從此要按規(guī)則辦事,按國(guó)際慣例辦事,但這次不僅僅是“對(duì)外”處理中,更重要的是我們要按什么規(guī)則辦事。檔案的信用實(shí)際上記載了我們按規(guī)則辦事的歷史。

誠(chéng)信心得體會(huì)3

  人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、榮譽(yù)、權(quán)力、地位、健康以及誠(chéng)信。我們可以失去美麗而丑陋,我們可以失去金錢而清貧,我們可以失去榮譽(yù)權(quán)力和地位而平凡,卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

  老子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。言必信,行必果!蔽覀円龅剑阂谎约瘸,駟馬難追。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字。因此有了“誠(chéng)信”二字。百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠(chéng)信,自古以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人守信答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō):“得黃金千斤,不如得季布一諾!

  誠(chéng)信是孩子們口中的糖果,一旦有了,就甜甜的;誠(chéng)信是照亮孩子的燈,一旦有了,永遠(yuǎn)都那么明亮;誠(chéng)信是朋友之間的調(diào)和劑,一旦有了,就永遠(yuǎn)都沒(méi)有了爭(zhēng)吵。誠(chéng)信是一種美好的品德,是做人的.根本,它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ),它使我們心胸坦蕩而不會(huì)不安。

  誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不動(dòng),天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦?墒侨缃瘢\(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零枯萎,被人們遺忘丟棄。

  誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好。到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹(shù),白云藍(lán)天,花香鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無(wú)處不在,花開(kāi)花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的世界將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么發(fā)展?社會(huì)怎么變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵。

  誠(chéng)信是春風(fēng),吹散那塊漸漸蔓延的陰霾;誠(chéng)信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃,誠(chéng)信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園。

誠(chéng)信心得體會(huì)4

  “人無(wú)信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!睒(shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

  誠(chéng)信象路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

  我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競(jìng)爭(zhēng),用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹(shù)立班級(jí)文明形象,創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  篇五:誠(chéng)信考試學(xué)以載道——金融學(xué)子舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、考試誠(chéng)信宣誓活動(dòng)

  為了迎接期末考試,營(yíng)造良好的誠(chéng)信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,于20——年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠(chéng)信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  此次團(tuán)日活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試,通過(guò)新穎的活動(dòng)形式,將誠(chéng)信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹(shù)立

  正確的考試態(tài)度和目標(biāo),嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì);顒(dòng)剛開(kāi)始,一個(gè)以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性,帶來(lái)了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請(qǐng)到的兩位重量級(jí)師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國(guó)等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們?cè)敱M幽默的描述下,大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個(gè)有用的信息,希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的'交流中了解到師兄的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們進(jìn)一步樹(shù)立目標(biāo)有很大的作用。再接下來(lái)是由兩個(gè)班班長(zhǎng)宣讀違紀(jì)處罰條例和誠(chéng)信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅(jiān)定的語(yǔ)氣和表情透露出這次堅(jiān)守誠(chéng)信考試的決心。最后,在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動(dòng)。

  通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)極大地增強(qiáng)了班級(jí)間的溝通與學(xué)習(xí),達(dá)到了雙贏的效果。

誠(chéng)信心得體會(huì)5

  誠(chéng)信即是誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今都是放在品格之首。古話說(shuō):“人無(wú)信不立!蔽艺J(rèn)為,誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。

  國(guó)家需要誠(chéng)信。早在公元前八世紀(jì)的西歐,就出現(xiàn)了正式的契約。后來(lái),土地分為莊園,莊園更是形成了不同階級(jí)間的契約關(guān)系。不論是農(nóng)奴,農(nóng)民還是高貴的領(lǐng)主。三者間自覺(jué)誠(chéng)實(shí)地遵循條款,按質(zhì)按量完成給予對(duì)方的承諾,這也是西歐在莊園時(shí)期發(fā)展高速,社會(huì)穩(wěn)定的原因。

  誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,國(guó)家興旺。同樣是公元前,中國(guó)就有了商鞅立木的典故。當(dāng)時(shí)商鞅推出新法令,怕眾人不相信,就在城南立了一根木樁。承諾若是有人能把木樁搬到城北就賞十金。村民都不相信,直到提升至五十金時(shí),才有個(gè)壯士嘗試,商鞅如約賞賜,羸得民眾的信任,變法才得以實(shí)施,為后來(lái)大秦統(tǒng)一奠基。

  企業(yè)需要誠(chéng)信。誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。海爾公司在創(chuàng)辦初期生產(chǎn)出一批有質(zhì)量問(wèn)題的冰箱,出于對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)真態(tài)度,客戶的'深刻信賴,海爾公司發(fā)布聲明并全額退款將產(chǎn)品全部回收。海爾的老總沒(méi)有選擇低價(jià)賣出,而是用錘子將總價(jià)數(shù)十萬(wàn)元的冰箱全部砸爛。

  向全體用戶表達(dá)歉意并承諾再也不會(huì)售賣有任何質(zhì)量問(wèn)題的冰箱。這一錘,砸爛了冰箱,卻砸出了海爾作為國(guó)產(chǎn)領(lǐng)頭企業(yè)的態(tài)度,最重要的是砸出了一家公司的“信”。淘寶創(chuàng)立多年,成為線上購(gòu)物的開(kāi)創(chuàng)者。在實(shí)體購(gòu)物成為傳統(tǒng)消費(fèi)方式的市場(chǎng),開(kāi)辟出了一條嶄新的道路。淘寶提供的“客服線上服務(wù),七天無(wú)理由退換”的服務(wù),不正是誠(chéng)信所建立的嗎?一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能塑造好形象好聲譽(yù),才能帶來(lái)持久的利益,長(zhǎng)盛不衰。

  做人需要誠(chéng)信。古話說(shuō):“人無(wú)信不立”。而誠(chéng)信更是作為現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的重要一條。誠(chéng)信也是一項(xiàng)重要的民法原則,時(shí)刻影響個(gè)人的信譽(yù)分?jǐn)?shù)。例如信用卡的信用額度,支付寶的芝麻信用,這些都說(shuō)明誠(chéng)信不僅僅是空談,它已滲入日常生活的每一處。古代曾子為了教育妻子和孩子講誠(chéng)信不惜為一句玩笑話殺豬?梢(jiàn)誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在現(xiàn)代,我應(yīng)該樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),運(yùn)用誠(chéng)信智慧,珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄。作為中學(xué)生我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠(chéng)信,以真誠(chéng)待人,信守承諾,將誠(chéng)信作為做人之本,讓誠(chéng)信之花處處開(kāi)放!

誠(chéng)信心得體會(huì)6

  誠(chéng)信實(shí)踐心得

  社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)在看來(lái)是最重要的,誠(chéng)信做人才可以做的冠名磊落?墒亲碇鐣(huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠(chéng)信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑。誠(chéng)信開(kāi)始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠(chéng)信進(jìn)行下去。 中國(guó)漢語(yǔ)里有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果墨子;民無(wú)信不立孔子;城者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎裕嗰R難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信,“誠(chéng)者,信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者,必定能取信與于人,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)!

  在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世,誠(chéng)信乃成功之砝碼,平時(shí)我們說(shuō)的信譽(yù)度不就是最有效的說(shuō)服力嗎?商家不講誠(chéng)信走不遠(yuǎn),人不講誠(chéng)信也會(huì)被人疏遠(yuǎn),大家都知道那個(gè)“狼來(lái)了的故事”吧,當(dāng)你說(shuō)謊三次以上,別人就不在相信你,到最后你的.下場(chǎng)就像那個(gè)小孩,被狼吃了(也就是被人唾棄),生活中,誰(shuí)愿意和一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人做朋友呢?

  看看身邊的現(xiàn)象,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),講誠(chéng)信的人往往都是受人尊重的、喜愛(ài)的、信任的,而那些虛偽者、說(shuō)謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對(duì)你卻極度反感,一旦別人對(duì)你有想法了,就很難再取得別人對(duì)你信任了,可見(jiàn)不講誠(chéng)信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

誠(chéng)信心得體會(huì)7

  近期,個(gè)別導(dǎo)游辱罵游客、強(qiáng)制購(gòu)物等違法違規(guī)行為,嚴(yán)重影響了導(dǎo)游的職業(yè)聲望和社會(huì)形象,受到了社會(huì)輿論的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈譴責(zé)。為扭轉(zhuǎn)導(dǎo)游的職業(yè)形象、增強(qiáng)行業(yè)自信,5月19日第五個(gè)中國(guó)旅游日到來(lái)之際,在國(guó)家旅游局和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“尋找最美導(dǎo)游”活動(dòng)中推選出來(lái)的十名“最美導(dǎo)游”向全國(guó)導(dǎo)游發(fā)出倡議——嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,服務(wù)為先,文明有禮,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。(5月20日,《光明日?qǐng)?bào)》)

  任何一種事物,在火起來(lái)之后,都會(huì)伴隨著系列問(wèn)題,旅游市場(chǎng),也難逃此律。如果說(shuō),在過(guò)去的20xx年,我們的旅游市場(chǎng)的火爆和熱情曾經(jīng)讓我們?yōu)閲?guó)家的繁榮富強(qiáng)而引以為豪的話,那么,在過(guò)去的20xx年,層出不窮的不文明導(dǎo)游和踐踏美景現(xiàn)象,則讓我們?yōu)榱藝?guó)人在旅游上的“不自覺(jué)”而痛心疾首。

  游客的不文明旅游,讓旅游途中,出現(xiàn)了諸多不雅現(xiàn)象,個(gè)別人的“鶴立雞群”,盡管危害很大,但輻射范圍有限;而導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)的欺瞞詐騙,個(gè)別人的“不良行為”,則會(huì)形成巨大的輿論壓力和不良引導(dǎo)效應(yīng):游客在被強(qiáng)制購(gòu)物、被中途欺詐了之后,如何能夠,忍下這口出行被坑的惡氣?

  導(dǎo)游行業(yè)不是公益行業(yè),因此,追求利益本沒(méi)有錯(cuò)誤。若是讓導(dǎo)游完全免費(fèi)服務(wù),對(duì)于中國(guó)偌大的出行人數(shù)和更為廣闊的旅游市場(chǎng)來(lái)說(shuō),很不現(xiàn)實(shí);因此,有償導(dǎo)游,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,應(yīng)對(duì)旅游人數(shù)增多的“良法”。在中國(guó)的旅游行業(yè)開(kāi)始發(fā)力整頓的時(shí)候,未來(lái)的.文明旅游市場(chǎng),再也難容,“不文明”的導(dǎo)游存在。

  規(guī)范導(dǎo)游行業(yè),當(dāng)從規(guī)范“大規(guī)則”開(kāi)始。在當(dāng)前的旅游市場(chǎng)中,為了吸納游客,很多旅行社的費(fèi)用設(shè)置并不合理,低價(jià)吸客、中途宰客,時(shí)有發(fā)生,這就讓導(dǎo)游的行為,在“良心”和“利益”之間搖擺。當(dāng)利益的天平比重更大的時(shí)候,“良心”被遮蓋,諸多“不文明”導(dǎo)游現(xiàn)象,也就開(kāi)始層出不窮。

  外出出行,不外乎是為了那一片片美景,面臨諸多的自然美景,放松心情,娛樂(lè)自我的“身”與“心”。導(dǎo)游作為游客在出行中的行程安排者,一方面,是自然美景的傾訴者,自然之美,加上人文之美,以厚重的底蘊(yùn)為基礎(chǔ),出行才更有文化味道;一方面,是文明行為的帶領(lǐng)者,導(dǎo)游自身“講究”利益,講究“文明”,才能給游客帶好頭。

  文明入景,景色更美。“人面桃花相映紅”,桃花再紅,也需要“人”來(lái)欣賞;導(dǎo)游時(shí)刻與美景同行,在眼中,這一龐大的主體,也是人文“一景”。

  堅(jiān)守誠(chéng)信,真誠(chéng)待人,遵從職業(yè)道德,明晰道德底線,且把“利益”與“為人”區(qū)分開(kāi)來(lái),讓有風(fēng)度、有水平、有素質(zhì)的最美導(dǎo)游,成為游客心中,難以替代的“文明美景”。(燕)

誠(chéng)信心得體會(huì)8

  當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),城信二字也就貶值了。

  還記得讀古文時(shí),向教師詢問(wèn)“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變,沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來(lái)的讀書人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上,都只能留下一聲嘆息。

  誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……

  誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑。

  誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧U\(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。

  誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的`做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

  難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話說(shuō)回來(lái),人生苦短,更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后,所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪,慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了,我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦蕩蕩,氣昂昂,捧一顆誠(chéng)心,做一次真人?那么,縱然是短短的一瞬,也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?

  “交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸!惫爬系脑(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……

誠(chéng)信心得體會(huì)9

  傳承中華文明,享譽(yù)四!\(chéng)信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國(guó),無(wú)時(shí)不在以“無(wú)塵而不達(dá),無(wú)心則不立”的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說(shuō)誠(chéng)信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!誠(chéng)信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。古往,“商鞅立木樹(shù)信”“曾子殺豬教子”的誠(chéng)信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過(guò)千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動(dòng)聽(tīng)。誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。

  也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無(wú)法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。要讓誠(chéng)信與我們通行!

  誠(chéng)信,讓世界充滿陽(yáng)光。參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重基石無(wú)語(yǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起漫長(zhǎng)的人生呢?那就是—誠(chéng)信。

  所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),中國(guó)人就以守信義,講信用而聞名于世。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國(guó)人的哲學(xué),流傳了千年,激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好人格而努力。

  誠(chéng)信不只是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題,而是一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)社會(huì)的重要資源,它影響著一個(gè)人的可信度,一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,一個(gè)社會(huì)的和諧性,有了這種資源,一個(gè)人可以廣結(jié)善友,一個(gè)企業(yè)可以財(cái)源滾滾,一個(gè)社會(huì)可以溫暖美好,失去了這種資源,一個(gè)人會(huì)眾叛親離,一個(gè)企業(yè)會(huì)舉步維艱,一個(gè)社會(huì)會(huì)動(dòng)亂不安。誠(chéng)信為人,心胸坦蕩天地寬,必能取信于人,立信于人,收到的也是友誼和關(guān)愛(ài);誠(chéng)信做事,必能韌如江流,萬(wàn)事如意,取得的是功成名就。

  縱觀歷史足跡,失信者無(wú)不付出承重的代價(jià)。周幽王烽火戲諸侯,終致國(guó)破家亡;拿破侖違背諾言,攻擊盟國(guó),淪為階下囚。我國(guó)98年春節(jié)假酒案給當(dāng)?shù)卦炀茦I(yè)帶來(lái)承重?fù)p失,連當(dāng)?shù)孛啤靶踊ù濉币搽y逃此劫;南京冠生園因“陳餡事件”悠悠70年的老字號(hào)企業(yè)頃刻間瓦解破產(chǎn);相反,《水滸傳》里許多忠肝義膽的英雄豪杰成了人們敬仰的對(duì)象,我國(guó)聯(lián)想,海爾等一批企業(yè)集團(tuán)因重質(zhì)量講信譽(yù)備受顧客厚愛(ài)。小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都要講誠(chéng)信。日本現(xiàn)在熱衷于入常,為何遭到世界上許多國(guó)家尤其是亞洲國(guó)家的反對(duì)?這樣一個(gè)篡改歷史教科書歪曲歷史,不承認(rèn)自己侵略歷史的無(wú)信無(wú)義之國(guó),何以擔(dān)當(dāng)起維護(hù)世界和平的重任?這樣一個(gè)不守信義的國(guó)家如若繼續(xù)一意孤行,得到的只是亞洲人民更大的仇恨,其國(guó)際地位休想得到提高。

  我們的國(guó)家?guī)资暌郧熬吞岢隽恕昂推焦蔡幬屙?xiàng)原則”,多年以來(lái),我們一直恪守這個(gè)原則,不僅為自己贏得了良好的信譽(yù),創(chuàng)造了安定的國(guó)際環(huán)境,而且吸引了一大批國(guó)際企業(yè)來(lái)華投資,促進(jìn)了自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高了自己的國(guó)際地位。

  人無(wú)信不立,商無(wú)信不通,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事,要靠我們大家共同來(lái)身體力行,從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

  多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份丑惡,多一份美好,多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份低劣,多一份和諧;多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份黑暗,多一份陽(yáng)光。

  誠(chéng)信者,恰如方鼎,時(shí)雨侵濁,鼎立不倒,受人敬仰,被人贊譽(yù)。古語(yǔ)有云:“一言九鼎”,”海岳尚可傾,口諾終不移”,不誠(chéng)實(shí)無(wú)不動(dòng)者,修身則身正,治事則事理,更有太多的古人把誠(chéng)信當(dāng)作自己為人處世的準(zhǔn)則。

  作為大學(xué)生,應(yīng)懂得國(guó)家培育我們的目的是為了造就高等人才,而高等人才最重要的不是技術(shù),不是文化,而是誠(chéng)信。民無(wú)信不立,誠(chéng)信才是硬道理。

  從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,把誠(chéng)信作為為人之本,不斷追求,不斷努力,當(dāng)我們向別人提起我們,當(dāng)別人向別人提起我們的時(shí)候,我們可以讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,讓別人心悅誠(chéng)服的豎起大拇指:我是一個(gè)有誠(chéng)信的人!

  若干年以后,也許誠(chéng)信者早已不再,但其誠(chéng)信定會(huì)如鼎,穩(wěn)穩(wěn)站立!誠(chéng)信,不敢說(shuō)它是什么,但我敢說(shuō)它像什么。

  誠(chéng)信,像來(lái)自遠(yuǎn)方的小溪,它清澈見(jiàn)底,可以洗滌萬(wàn)物。它潺潺不息,可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,就像它能洗滌萬(wàn)物一樣奔流不息。誠(chéng)信像山峰,它直刺蒼穹,它不會(huì)退卻不會(huì)畏懼,它可以撐起茫茫天宇,它是大地的甘霖,可能阻擋一切邪惡,可能給干涸的`生命以生動(dòng)的色彩。誠(chéng)信像大海擁有廣闊的胸懷,容納五湖四海的朋友。

  誠(chéng)信是一篇散文,形散而神不散。生活中的誠(chéng)信是變化的高手,公平買賣,童叟無(wú)欺是商人的誠(chéng)信;清正廉明,奉公執(zhí)法是公仆的誠(chéng)信;誠(chéng)實(shí)守信,遵守諾言是朋友的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一篇議論文,嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確。誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑,而且毫不包庇,毫不徇私。幽王烽火戲諸候,終致國(guó)家滅亡;華盛頓砍斷小樹(shù),主動(dòng)承認(rèn),終于功成名就;拿破侖違背諾言,攻擊盟國(guó),淪為階下囚。在誠(chéng)信面前是非分明,絕對(duì)沒(méi)有折中的態(tài)度。我們要誠(chéng)信就要一諾千金,決不食言,這樣才能成功。倘若失去了誠(chéng)信,就如失去了時(shí)間,再也找不回。

  人生路上,誠(chéng)信最可貴!誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。讓我們用一方沃土種植我們堅(jiān)定的信念,用一陣春雨洗凈我們執(zhí)著的追求,用一束陽(yáng)光鑄就我們意志,我們可以超越一切庸俗。

  對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。

誠(chéng)信心得體會(huì)10

  誠(chéng)信,簡(jiǎn)而言之,是誠(chéng)實(shí)信用的簡(jiǎn)稱。誠(chéng)信是一種個(gè)人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。

  中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道!罢\(chéng)信”實(shí)際上也是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),基本內(nèi)涵包括"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)方面。下面結(jié)合自己平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育,談一些點(diǎn)滴體會(huì)。

  一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深,心地純潔,沒(méi)有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗(yàn),一些大道理對(duì)于他們來(lái)說(shuō)實(shí)在晦澀難懂。因此,教育時(shí),應(yīng)根據(jù)他們的年齡和心理特點(diǎn),比如,以“不說(shuō)謊話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”入手,使他們懂得這是誠(chéng)信品格的最基本要求。不說(shuō)謊話,就要說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話,如承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、敢于說(shuō)出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小學(xué)生從不說(shuō)假話,不管是什么事情,老師一問(wèn)就能知道答案。

  二是內(nèi)容要實(shí)。誠(chéng)信教育要從小事抓起,抓點(diǎn)滴,才能知微見(jiàn)著,正所謂“教育無(wú)小事,處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),是他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。教師可以利用這些素材,通過(guò)形式多樣的方法,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。當(dāng)教師根據(jù)教材舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí),也需要著眼于學(xué)生的生活實(shí)際,用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴,求得認(rèn)同,特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來(lái)進(jìn)行教育,以產(chǎn)生"親近感",這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說(shuō)教,更應(yīng)當(dāng)廢棄。有一次,我剛發(fā)下試卷,就有人舉手,我叫她站起來(lái)說(shuō),她說(shuō):“老師,你給我多加了5分”當(dāng)時(shí),我就順?biāo)浦,表(yè)P(yáng)這位同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并號(hào)召大家向她學(xué)習(xí),還給她加了5分。并獎(jiǎng)了一朵紅花。我想:這也算得上一個(gè)很好的例子。

  三是針對(duì)性要強(qiáng)。在實(shí)施誠(chéng)信教育的過(guò)程中,首先要針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和行為,有的放矢地進(jìn)行教育,如有些學(xué)生認(rèn)為做錯(cuò)事情的時(shí)候,自己能夠主動(dòng)承認(rèn)就是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),幫別人隱瞞錯(cuò)誤則是講義氣的表現(xiàn),教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根源,利用學(xué)生熟悉的事例,通過(guò)學(xué)文明理,使學(xué)生知道什么是真正的講義氣,而他們所認(rèn)識(shí)到的.義氣,所表現(xiàn)出來(lái)的行為,是隱瞞別人的錯(cuò)誤,是袒護(hù),是包庇,是最不講義氣。其次,針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生比較流行的享樂(lè)主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn),教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),結(jié)合課文教學(xué)、典型事例,辨析討論,讓學(xué)生明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠(chéng)信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。

  四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠(chéng)信教育時(shí),應(yīng)根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級(jí)以"不說(shuō)謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,可以在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng),通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情,說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,可在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng),對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,可以開(kāi) 2

  展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級(jí)中展開(kāi)討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。在進(jìn)行某一內(nèi)容教育時(shí),則要由易到難,由淺入深。在引導(dǎo)學(xué)生行為時(shí),從大處著眼,小處入手,從遠(yuǎn)處著眼,近處入手。

  人無(wú)信不立,商無(wú)信不通,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事,要靠我們大家共同來(lái)身體力行,從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份丑惡,多一份美好,多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份低劣,多一份和諧;多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份黑暗,多一份陽(yáng)光。

  誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們每個(gè)班主任應(yīng)該立足于學(xué)生實(shí)際,結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

誠(chéng)信心得體會(huì)11

  蘇霍姆林斯基非常重視閱讀,不但是教師的閱讀,還包括學(xué)生的閱讀。他甚至指出,對(duì)于“學(xué)習(xí)困難”學(xué)生而言,知識(shí)性的補(bǔ)課是無(wú)效的,閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難”學(xué)生進(jìn)行智育的最重要的手段(《給教師的建議》第19條標(biāo)題)。讀什么?讀人物傳記,學(xué)習(xí)名人優(yōu)良的品行,讀科普讀物,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)探索的興趣。

  與自己當(dāng)初的想法相比,我始終覺(jué)得自己是個(gè)的失敗者。作為“學(xué)困生”,有過(guò)太多的迷茫、有過(guò)太多的無(wú)奈。聽(tīng)從蘇翁的建議,從閱讀名人傳記開(kāi)始。

  甘地,作為“非暴力斗爭(zhēng)和不合作運(yùn)動(dòng)”的'堅(jiān)持者,最終贏得了自己國(guó)家的獨(dú)立,因他的這種精神,給迷茫和狂亂的世界帶來(lái)了一種希望,一種光明。那就從他讀起。

  一本厚厚的書,從出生到告別,甘地記載了自己的一生,我在尋找,找尋哪些品質(zhì)完善了甘地充實(shí)的人生。也許這是很多人都注意到的一點(diǎn):誠(chéng)信。

  關(guān)于誠(chéng)信,甘地家族素有這樣的品質(zhì),在這種氛圍的熏陶下,甘地得其精華。在書中,甘地是這樣描述的:“祖父曇昌德〃甘地……是個(gè)相當(dāng)信守原則的人;父親十分熱愛(ài)自己的宗族,為人勇敢誠(chéng)信……;母親甚至?xí)S下最不易奉行的誓言而信守不渝,即便身患疾病時(shí),也不肯放棄誓言!闭窃谶@樣的環(huán)境中,甘地渡過(guò)了自己的童年,并在一生之中,有誠(chéng)信品性相伴。

  誠(chéng)信作為一種品性,需要的不僅僅是一種原則的堅(jiān)持,還在于虔誠(chéng),對(duì)自己信仰的虔誠(chéng),當(dāng)然,正如歌德所言:虔誠(chéng)不是目的,而是手段,是通過(guò)靈魂的最純潔的寧?kù)o而達(dá)到最高修養(yǎng)的手段。誠(chéng)信的反面是欺騙。從對(duì)象上來(lái)講,欺騙分為對(duì)己的欺騙和對(duì)人的欺騙,對(duì)己的欺騙,往往是沒(méi)有毅力造成的,而對(duì)人的欺騙,則是難以原諒的,因?yàn)樗鶗?huì)對(duì)他人造成傷害。從形式上來(lái)講,欺騙還分為顯性的欺騙和隱性的欺騙,顯性的欺騙顯得直接,承認(rèn)說(shuō)過(guò)故意不做,如金庸描述的四大惡人,“壞亦有道”。隱性的欺騙則不然,利用語(yǔ)言的漏洞或者規(guī)定的不詳,明同意,暗反復(fù),在確知?jiǎng)e人當(dāng)時(shí)條件無(wú)法反駁的情況下實(shí)施,有“落井下石”或“持強(qiáng)凌弱”的味道,最為可恨。

  人是有感情的動(dòng)物,在情感的需要中,最簡(jiǎn)單的也許就是“被尊重”的感覺(jué)。當(dāng)然,想要獲得這種感覺(jué)決非易事,信守諾言也許是最基本要做到的。

誠(chéng)信心得體會(huì)12

  大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。然而卻有一部分大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。通過(guò)參與實(shí)踐,可以使他們認(rèn)識(shí)自己、感受社會(huì),對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的基層組織的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的基層干部的認(rèn)識(shí),就會(huì)有一個(gè)新的視角,發(fā)生很大的變化,有助于每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的提高;大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的客觀需要。未成年人的思想道德建設(shè)任務(wù)很重,不亞于搞物質(zhì)文明建設(shè)。搞物質(zhì)文明建設(shè)不容易,但真正提高人的素質(zhì)更難,需要更長(zhǎng)的時(shí)間,乃至需要幾代人的努力。從基礎(chǔ)抓起,從根本抓起,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐給未成年人思想道德建設(shè)增加了新的`內(nèi)容,增添了新的活力,創(chuàng)新了活動(dòng)載體,使這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效;大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是文明社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新載體的需要。廣泛深入地開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),有利于把思想政治工作落實(shí)到基層,提高群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。改革開(kāi)放形勢(shì)的發(fā)展迫切要求文明社區(qū)的創(chuàng)建不能簡(jiǎn)單地重復(fù)過(guò)去的老方法,必須適應(yīng)新形勢(shì),探索新方法,尋找新載體,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。

  這是從大的高的角度來(lái)說(shuō)的,從個(gè)人角度來(lái)講大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐也是很有意義的,現(xiàn)代社會(huì)不需要書呆子,它需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,只有通過(guò)不斷接觸社會(huì)逐漸增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才能在將來(lái)走上社會(huì)時(shí)不致于茫然失措,才能在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)找到自己的一席之地。所謂實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中大學(xué)生可以領(lǐng)悟到不少的人生哲理,這對(duì)于他們的發(fā)展是極為有利的。

誠(chéng)信心得體會(huì)13

  真正的誠(chéng)信有著一顆金子般的心,給人以信任的溫暖;擁有一個(gè)寶貴的品質(zhì),把美德傳遞在人們的心理。它是平庸的,卻是那么的難得,它是樸素的,卻是那么的美麗,這就是每個(gè)人心中的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一朵花兒,盛開(kāi)在大地,它不與繁花爭(zhēng)奇斗艷,,只有樸素的人才能發(fā)現(xiàn)它的'美麗;誠(chéng)信是一束光芒,雖然光芒微小,卻永不停息,只有在黑暗中,才能真正的顯現(xiàn)出,它光芒的美麗

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,誠(chéng)信無(wú)處不在。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的生活變得美好,因?yàn)檎\(chéng)信,人和人之間沒(méi)有了猜疑和怨言。它是一種無(wú)形的力量,更是給人以溫暖的光明。民無(wú)信不立這是孔子說(shuō)過(guò)的話,人的一生中,最重要的就是誠(chéng)信,而最容易失去的也是誠(chéng)信。倘若天地沒(méi)有誠(chéng)信,人和人之間沒(méi)有信任的橋梁,朝三暮四,出爾反爾,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子?

  還記得美國(guó)著名總統(tǒng)華盛頓嗎,小時(shí)候,他不慎砍到了一顆櫻桃樹(shù),可是他沒(méi)有逃避,而是勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。還記得大將軍韓信吧,在他做官時(shí)也不忘,落魄時(shí),一位漂母所給的飯,最后滴水之恩以涌泉相報(bào)這就是誠(chéng)信,古今中外,遙望歷史的長(zhǎng)河,不知看到了多少次誠(chéng)信的身影,在這些故事中,更閃耀出人性耀眼的光輝。

  在外國(guó),有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍,小男孩有很多石頭,小女孩有很多糖果。小男孩想用自己的石頭來(lái)?yè)Q她的糖果,小女孩同意了,可是小男孩把最大最好的石頭藏了起來(lái),用剩下的石頭把小女孩的糖果全部換完。那天晚上小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠,他始終在想,是不是小女孩也把最好的藏了起來(lái)。其實(shí),當(dāng)你欺騙了別人的誠(chéng)信時(shí),也欺騙了自己。所以,拿出百分之百的誠(chéng)心對(duì)待世界,你就能天天擁有恬靜安穩(wěn)的夢(mèng)。

  真正的誠(chéng)信,不分貴賤,不分窮富,給人以足金的信任,這就是誠(chéng)信。

誠(chéng)信心得體會(huì)14

  誠(chéng)信道德,謹(jǐn)存于心。

  誠(chéng)信是做人的基本原則,人與人之間的信任,親情、友情等感情皆基于它,有了它,我們的社會(huì)的會(huì)更加溫馨美好。

  有講誠(chéng)信的人,自然也有不講誠(chéng)信的人,不講誠(chéng)信的人經(jīng)常為了獲得不正當(dāng)?shù)睦,常常使用詐騙等手段,讓人落入他們?cè)O(shè)置的陷阱,給他人和社會(huì)帶來(lái)麻煩還給人們心理上蒙上陰影。

  為了讓人們更加了解誠(chéng)信的好處與重要性,我給大家講一個(gè)典故——曾子殺豬。

  曾子是孔子的弟子,他受到了孔子很好的教誨,為人正直,很講信用。曾子殺豬就是典范。說(shuō)的是,有一次曾子的妻子要去集市,曾子的兒子便嚷嚷著要一起去,妻子嫌麻煩,于是便哄兒子說(shuō):“等我回來(lái)給你殺豬吃!眱鹤雍芨吲d,就沒(méi)有跟著去。

  妻子逛完集市后回來(lái)發(fā)現(xiàn)曾子正在磨刀,妻子慌忙問(wèn)道:“你磨刀要干什么呢?”曾子說(shuō)要?dú)⒇i?妻子說(shuō):“那只是哄騙小孩子的,不要當(dāng)真!边@時(shí)曾子義正言辭的說(shuō):“怎么能騙小孩子呢?如果他日后也學(xué)大人的樣子去欺騙他人,那怎么可以!”說(shuō)罷,曾子為了守信,便把自己的豬殺了給兒子吃。

  其實(shí)生活中也是這樣,我們不能為了一些眼前的`小利益而撒一些小慌話,否則,一個(gè)謊話要用很多謊話來(lái)掩飾,就徹底的失信于他人了。生活中,我們也不想別人失信于我們,那么就從我們做起,做個(gè)誠(chéng)信的人吧。

  劉備說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭\(chéng)信,很重要。正所謂“言必信,行必果。”我們要做到“君子一言,駟馬難追。”在此我作為七年級(jí)孔圣班的一員,再次保證,日后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,做到誠(chéng)信第一,禮貌待人。

誠(chéng)信心得體會(huì)15

  今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠(chéng)》一講。

  一個(gè)忠誠(chéng)的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠(chéng)于自己的事業(yè)。誠(chéng)信是一個(gè)人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會(huì)被任何人及企業(yè)所信任。

  李強(qiáng)老師講的忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會(huì)貫通,一切工作中的程序動(dòng)作必須做到短期內(nèi)掌握并且會(huì)用,并做到專業(yè)性。

  從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說(shuō)你該做的.。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯(cuò)的。每天睜開(kāi)第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時(shí)的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

  我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對(duì)自己行為、知識(shí)的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

  在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動(dòng)化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級(jí)做反饋。但是除此之外,在空閑時(shí)間會(huì)和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對(duì)自己的負(fù)責(zé)?赡芤蛉硕,但是對(duì)于專業(yè)的部分知識(shí),我還是會(huì)在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。

  在此后的工作、生活中,我會(huì)將此次這15天作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯(cuò)的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

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