最美鄉(xiāng)村教師事跡材料
在日常學習、工作和生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?下面是小編精心整理的最美鄉(xiāng)村教師事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
我叫楊xx,1998年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來,我始終熱愛自己的職業(yè),深深懂得教師這一職業(yè)的神圣,把全部的心血傾注到教育教學中,用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才,用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中,既重視小學生的思想品德教育,又不失時機地改進教學方法,真正做到既教書又育人,取得了可喜的成績,所教班級在全鄉(xiāng)綜合評比中一直名列前茅。我深受領導的稱贊學生的愛戴,學生家長說:把孩子送給這樣的老師放心!
一、我是堅強的
20xx年我被調到要莊鄉(xiāng)兩漁村小學任教。無論天氣多惡劣,無論自己的身體有多不適,我都能堅持上班,大雨滂沱,大雪狂飛,都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。有一年冬天,天氣特別冷,經(jīng)常下雪,路上結了一層厚厚的冰。每早上天還沒亮我就騎上自行車,盡管小心翼翼,但仍少不了摔個跟頭,沒等我到學校時身上的衣服經(jīng)常是一身雪一身泥,渾身冰冷嘴唇烏紫,就這樣我堅持著給學生上課,從沒遲到過。
十幾年來,我用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論怎樣的天氣,領導放心,學生不擔心,學生家長不操心,因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”!
二、我是執(zhí)著的
為了使自己能夠更好地完成教育教學工作,為了使自己能夠在教育教學工作我走在時代的前列,我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這十幾年。
我,并沒有滿足于現(xiàn)狀,我深深知道,我還需要充電,來提高自己。下班之后,干完家務,改完作業(yè)之后,我就坐在燈下認真學習、參加自學考試,經(jīng)過我的不懈努力,我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科文憑。我積極參加學校和上級組織的各種近些學習活動。我利用暑假在網(wǎng)上參了加教師培訓,并取得了優(yōu)異的成績。為了能夠為人師表,為了能夠堪稱典范,我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定,執(zhí)著的追求。我,以常人少有的毅力堅持三次超課。即:超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課,多少年來我一直堅持著。
我,以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位,就一心撲在教科研工作上,把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道,使自己逐步走向成熟。新課改伊始,我勇于擔當,任我校綜合教研組教研組組長,努力學習領會新課改精髓,身體力行與同事們一起探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
在我的教學生涯中,我沒有放棄過任何一名學生,不論他有多差。我班有一名學生叫王紫,同事說這孩子學習很差,智力有問題,我也沒太在意。在我心里,我同情這個孩子,總希望他快樂成長,所以對他的關注多一點。他的字寫的很潦草,幾乎看不出寫的是什么,上課給他最簡單的問題讓他回答,他也不知道,臉上總是一副茫然的表情。他所有的作業(yè)都不交我?guī)状闻c他的母親聯(lián)系,他的母親也顯得很無奈,總說自己在家很努力輔導,可總也不見成效,就在前不久,我在微信上發(fā)現(xiàn)了他母親的微信里的一小段視頻,就是王紫在電腦上玩一個大型游戲,動作非常熟練。我終于明白了,我被他們母子欺騙了,兒子打游戲打的那么好,肯定不是智商有問題,母親居然讓兒子在家里把大型游戲打得那么熟練,并發(fā)到微信上是多么無知愚昧。正是這位嬌慣孩子的無知母親害了孩子,讓孩子長時間打游戲,不能認真完成作業(yè),休息時間不足,導致上課迷迷糊糊,還跟我說他天天輔導孩子寫作業(yè)。我馬上做了家訪,找到了他的母親,講明了孩子學習太差跟家長關系,要求他們千萬不要在讓孩子玩游戲了。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子的這種狀況,他也不至于到現(xiàn)在這個地步。他有很多字不認識不會寫,數(shù)學不會讀題,只會計算,語文會分析,卻不會寫字。
從此以后每天下午放學我只要有空,就去這個孩子家里輔導他語文數(shù)學方面的基礎知識,經(jīng)過一個學期的輔導,他的數(shù)學從二十分上升到六十多分。十幾年來,我把滿腔的愛都給了我的學生,可我卻愧對了我的家人。我是女兒,我是妻子,我是母親,但我做得都不成功。20xx年冬天,我為了給學生上課,就把幾個月的兒子留給婆婆照看,孩子生病,我都很少有時間照看,我覺得虧欠了兒子很多。
三、我是細心的
還記得在我20xx年我?guī)У陌嗬飦砹艘粋女生,李心怡,身上的衣服很臟,也很不合體,像是別人給的。一雙布鞋腳趾都快露出來了,頭發(fā)亂蓬蓬的,小臉也好像很久沒洗了。從別的老師那里了解到,他父親六十歲了,還要上班養(yǎng)家,母親有精神疾病,生活不能自理,我很同情這個孩子。他的父親告訴我,孩子不聽話,不愛學習,總是逃學,愛撒謊。我自讓對他也就多了一份關注,我經(jīng)常和她談話,并且經(jīng)常讓他幫我做一些小事,比如幫老師拿粉筆,抱業(yè)本,放學后鎖門等等,漸漸地我發(fā)現(xiàn)這是一個很懂事的孩子,老師安排的每件事,他都做得很認真,學習也逐步提高。我知道了,這是個聰明孩子,他只是缺少別人的關愛,叛逆只是為了引起別人的注意。我讓她當小組長,每天她認真的幫老師收作業(yè),分出寫得好的和寫的差的,并及時告訴我誰沒有完成作業(yè),我經(jīng)常表揚她,他的成績不僅提高了。連小臉也洗的干凈了,頭發(fā)不再亂蓬蓬的,整個人變得講衛(wèi)生了,她說,不僅現(xiàn)在自己洗衣服,還會做飯了,F(xiàn)在,他父親分人就夸:我家孩子上學成績可好了,可聽話了。今年年終考試她果然考了班級前五名?粗⒆蛹议L我也跟著開心。
愛,是冬天里的暖流;是春天里的陽光。愛,是夏天里的清風;是秋天里的金黃。愛,是優(yōu)雅美麗的歌,是忠義,是仁勇,是永恒的詩,是永遠寫不完,讀不盡的耀世篇章!
四、我是創(chuàng)新的
創(chuàng)新才叫生命,創(chuàng)新才有價值!我十幾工作沒有一絲的懈怠與重復。我潛心于教學方法研究。我一直擔任語文課、品社課的教學,綜合教研組長、科室工作、班主任工作,工作負擔可想而知,但是我并沒有顧此失彼,在認真抓好學校的各項工作之余,我仍然抽出時間研究教法,不斷創(chuàng)新、不斷改進,正是我的不懈努力,我所帶的班在中心校統(tǒng)考取得了優(yōu)異成績。
教學中,我努力走科研興教之路,勇于創(chuàng)新,立志做學者型教師。我經(jīng)常說:教育科研是提高教師素質的關鍵,我們要對學生的終生負責,就必須進行教育科研”。
這,只是我教育生活的縮影;
這,僅是我精彩人生的幾個片斷;
這,僅是我十幾年教學中的幾個掠影。
我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。
xx鄉(xiāng)兩漁村學校
楊xx
20xx年3月28日
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