勵(lì)志的講話稿15篇
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家整理的勵(lì)志的講話稿，歡迎大家分享。
勵(lì)志的講話稿1
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——梅隴幼兒園。曾被活動(dòng)室里那稚嫩的話語所感動(dòng)，“教師說我是好寶寶，我說教師像媽媽”。當(dāng)我推開班級(jí)門時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，必須當(dāng)好你們的媽媽�！�
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的園長及時(shí)找到了我對(duì)我說：“我送你一句高爾基以往說過的話：‘愛孩子是母雞都能夠做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”，我們從事的是偉大與平凡的'職業(yè)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，教師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)當(dāng)寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ�，那一切都�?huì)迎刃而解。孩子經(jīng)過一件小事能夠感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的教師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
我們以多元智能教學(xué)為方式進(jìn)行主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一齊圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，經(jīng)過觸摸、觀察明白這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫在自我涂的石頭上，好嗎”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是教師與幼兒一齊創(chuàng)作的，過程中不僅僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是教師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿，平等與孩子交往。在此活動(dòng)中教師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，經(jīng)過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì)愛了、你就會(huì)耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了，
勵(lì)志的講話稿2
老師們，同學(xué)們，
大家好!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我---------”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們失去的------
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，5我們做人的'尊嚴(yán)，以生做則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確的方向。
我們要感謝書本，當(dāng)然是好書本，感謝那些寫書的人，是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦------
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸，不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個(gè)美好未來。
勵(lì)志的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好!
金秋送爽開學(xué)日，君當(dāng)憐惜少年時(shí)。新的學(xué)期新開始，萬里鵬程當(dāng)此時(shí)。今天是20--年9月21日，是我們開學(xué)的第一天。能夠站在這里發(fā)言，我非常激動(dòng)。在此，我代表全體新生對(duì)省委黨校、市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)這樣良好而又寬廣的學(xué)環(huán)境!
作為一名扎根基層的工作者，我深感自己的政治理論和農(nóng)村科技知識(shí)匱乏，深深感受到很多新鮮事物需要我們?nèi)W(xué)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮�、去解決。“有緣千里來相會(huì)”，在此之前，我們來自不同單位，但是今天，求知、上進(jìn)的緣分，讓我們聚在這里為更高的目標(biāo)共同努力：即在黨校加強(qiáng)學(xué)，讀書修德，并知行合一，付諸實(shí)踐。
在這里，我代表新學(xué)員鄭重承諾，一定做到以下幾點(diǎn):
1、端正態(tài)度，完成學(xué)業(yè)。以“(黨校校訓(xùn))”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)的重要性，明確學(xué)目標(biāo),刻楊時(shí)向老師程頤求教，湊巧趕上老師休息。楊時(shí)就侍立在門外沒有離開，等程頤已經(jīng)察覺的時(shí)候，門外的雪已經(jīng)一尺多深。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略僖淮胃嬖V我們：學(xué)要堅(jiān)持不懈，求學(xué)師門更要誠心專志。
2、自省自勵(lì)，真學(xué)真做。時(shí)常多問自己幾個(gè)問題，例如：我要成為一個(gè)怎樣的'人，我怎么做才能成為這樣的人，我成為這樣的人要去做些什么。在未來的學(xué)、生活、工作中，我們一定要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持自省自勵(lì)。我們要?jiǎng)?lì)志.遠(yuǎn)行，我們要?jiǎng)?lì)學(xué).篤行，我們要?jiǎng)?lì)德.正行，通過在黨校的學(xué)，不斷加強(qiáng)黨性，做一名品德兼?zhèn)涞娜�，并始終以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，做到真學(xué)、真懂、真用，善思善做善成。
3、不忘初心，繼續(xù)前行。我們不能忘記目標(biāo)，不能忘記理想，更不能忘記當(dāng)初為什么要出發(fā)。
今天在這里學(xué)，就是為了更好的明天。讓我們常懷感恩之心，珍惜在黨校學(xué)的機(jī)會(huì)。說，有付出就有收,付出必有回報(bào)。心中有陽光，腳下有力量，同學(xué)們，出發(fā)吧，拿出我們的洪荒之力，讓我們?cè)趭^進(jìn)的道路上繼續(xù)前行!努力為邢臺(tái)人民創(chuàng)造安全舒適愉快的環(huán)境。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
勵(lì)志的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，我們歡聚在國旗下，舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
首先讓我們一起回顧過去一年的足跡。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了可喜的成績：我們成功創(chuàng)建了XX市唯一一個(gè)“國家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮”，被授予了省、市教育安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);我們的課堂教學(xué)改革工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教師專業(yè)能力得到有效提升，上學(xué)期我們?nèi)〉昧耸畮讉�(gè)威海、榮成優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)，四月份天津全國“說課表說教材”大賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，七月份在青島舉辦的全國第四屆中小學(xué)和諧杯“我的模式我的課”高效教學(xué)模式博覽會(huì)與“三級(jí)建�！苯�(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我們派出6名教師參賽，在全國十幾個(gè)省市一千多名參賽選手中脫穎而出，取得了4個(gè)特等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績，在所有參賽學(xué)校中，我們特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率最高;今年的中考我們順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)，優(yōu)秀率居全市第六;音體美特長比賽也取得了長足進(jìn)步，器樂比賽獲石島賽區(qū)第一名;我校承擔(dān)的省廳項(xiàng)目快樂化學(xué)研究得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在已經(jīng)進(jìn)行的四次匯報(bào)展示活動(dòng)中，我校的研究均優(yōu)于其他學(xué)校，盛黎明主任論文獲全國二等獎(jiǎng)，何麗娟老師獲省級(jí)展示課一等獎(jiǎng)，鄒積橋老師的公開課也得到省項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、專家好評(píng)。
成績的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得益于全體干部教師團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，得益于東山社會(huì)各界、學(xué)生家長的大力支持和全體在校學(xué)生的主動(dòng)參與。在此，我代表學(xué)校向在過去一學(xué)年里，關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!也向剛升入初一年級(jí)的新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎!歡迎大家加入到37中學(xué)這個(gè)大家庭中來!
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)新學(xué)期更為緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)更重，責(zé)任更大。新學(xué)期，我們將更加規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞教學(xué)改革、項(xiàng)目研究和特色建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好生命教育、品牌教育和優(yōu)質(zhì)教育“三個(gè)教育”的實(shí)現(xiàn)。
古語云，坐而論道，不如起而行之。美好的理想只有建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為此，借開學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
親愛的同學(xué)們，在37中這個(gè)集體當(dāng)中，我們強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都能做最好的自己”，每位同學(xué)都能在學(xué)校生活中找到位置、找到樂趣、找到自己生命成長和進(jìn)步的亮點(diǎn)，每位老師都會(huì)秉持“教育就是培養(yǎng)和塑造健全的人格”的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。為此，學(xué)校組織了本學(xué)期的“陽光少年”評(píng)價(jià)改革活動(dòng)，這既是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、品德形成的`平臺(tái)，也是與XX市中考改革相配套的評(píng)價(jià)改革探索，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠積極參與，提升自己，取得進(jìn)步。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任。在新學(xué)期里，我希望大家注意一下幾點(diǎn)：
一是要為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。“我有一個(gè)夢(mèng)”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒有夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
二是要為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
三是要懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)。真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)，是以學(xué)習(xí)者為中心，而不是以教師為中心。而且要盡可能地本能學(xué)習(xí)，真正優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)把學(xué)習(xí)變成一種本能，一種習(xí)慣。只有這樣，才能真正調(diào)動(dòng)自己的潛能，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
四是要懂得感悟?qū)W習(xí)。在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中學(xué)習(xí)。要把學(xué)到的知識(shí)升華、凝練，進(jìn)行感悟。日常生活，世上萬物，皆蘊(yùn)涵著很多哲理，要理解它們，需要感悟。演講稿
另外，還要學(xué)會(huì)樂觀學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂觀地對(duì)待它，能夠懷著陽光般的心態(tài)，與“學(xué)習(xí)”這位朋友快樂同行。在此，我要送全體同學(xué)一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟!
敬愛的老師們，教師以教書育人為己任。一位教育哲學(xué)家講過：“教育的本質(zhì)是，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。它形象地告訴我們，教育不是灌輸頭
腦，而是點(diǎn)燃火炬;教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更需要觸動(dòng)人的靈魂。能夠真正打動(dòng)學(xué)生的，是從老師那里學(xué)到怎樣做人——如何做一個(gè)正直、積極、樂觀向上、心態(tài)平和、健康、對(duì)生活充滿希望的正常的人。這樣的老師即使沒有淵博的知識(shí)，也同樣會(huì)帶著他的學(xué)生享受生活的樂趣，探尋生命的美麗。如是，“親其師信其道”才真正達(dá)到了教育的目的。所以，當(dāng)我們每天面對(duì)自己的這份工作時(shí)，我們應(yīng)捫心自問：我為學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?我為這份神圣的教育事業(yè)盡心了嗎?我是37中這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?希望我們每位教師能夠深刻的反思自己，在新的起點(diǎn)上開啟新的篇章!
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!祝愿各位老師身體健康、生活舒心、工作順心、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才!
謝謝大家!
勵(lì)志的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
七月流火天轉(zhuǎn)涼，鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。
作為某某中學(xué)的教師，我們?cè)谝在w敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
"人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅。"作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！某某中學(xué)的學(xué)子們，你們是幸福的.，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。
同學(xué)們，"人生有路千萬條，條條都通幽深處。"我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種。種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的學(xué)期，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收，累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們某某的明天一定會(huì)更美好！
勵(lì)志的講話稿6
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間回到倒轉(zhuǎn)，我們會(huì)獲得什么。
時(shí)間是我們生命的存在，生命需要生活去點(diǎn)綴，去呵護(hù)，去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事，如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海，那么你的過去及身邊擁有的，身處的環(huán)境，將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲，教室里留過的種種懷念，盛夏樹蔭下留過的步步足跡，甚至素不相識(shí)的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍(lán)色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的.臉。你清醒，無可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。
我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭�？蠢杳髀膸ё呤裁础１M管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見過夕陽，是燦爛的金黃色，它從不為今日的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個(gè)，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數(shù)目。或許他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對(duì)方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨，喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方，我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會(huì)歡樂。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著，是搏斗。走在迷霧般的小路上，寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拼時(shí)最難過的時(shí)刻。
路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個(gè)大大的圓內(nèi)，兜轉(zhuǎn)不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會(huì)有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一只鳥，渴望光明，渴望新的期望�；厥组g，兀然明白，人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你，回可是去的都過去。無所畏懼，我的夢(mèng)有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心里，把未來看在眼里，把今日留給自我。每一天，會(huì)精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無所有到那里。每個(gè)呼吸，因?yàn)橛心阕兊们逦?/p>
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
勵(lì)志的講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!
今日很高興，能有這樣的機(jī)會(huì)，和大家歡聚，向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉，演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時(shí)候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一齊跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想，入讀職專幼師班。
臨近畢業(yè)了，我在海濱幼兒園實(shí)習(xí)，有時(shí)為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此，天天給自我加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到指導(dǎo)教師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我能夠當(dāng)教師了!
記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。所幸的是，我遇上了黃教師——我的搭班教師。正是她，給了我?guī)兔凸膭?lì)，讓我學(xué)到了許多道理，明白了什么是愛，什么是職責(zé)心。
“愛孩子，真誠對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討教師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討教師喜歡。
從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的`事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！�
百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本，教師大計(jì)則師德為本。幼兒教師不僅僅要具有知識(shí)與本事的素質(zhì)，更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是強(qiáng)烈的職責(zé)心和對(duì)幼兒的“愛”，沒有強(qiáng)烈的職責(zé)心和“愛”，一切都無從做起。
因?yàn)槲沂怯變航處�，我就要�?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自我的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自我的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自我的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個(gè)孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!
讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛夢(mèng)想，我愿用自我的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
多謝大家!
勵(lì)志的講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們大多會(huì)吟唱（祝你平安）、（好人一生平安）等祈禱平安、順利的歌曲；同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的詞語對(duì)父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的`家園。
有資料顯示，全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！近期校園的慘案的頻發(fā)，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所要遵守秩序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請(qǐng)記�。荷鼰o價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
最后，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ肝覀兊男@真正成為全校師生安全的港灣，祝同學(xué)們?cè)趚xx小學(xué)美麗的校園里學(xué)xxx步，健康成長。
勵(lì)志的講話稿9
“原先青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。”
——《夏至未至》
正處于年少輕狂的我們，或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天，回望青春，你會(huì)看到什么？
你期望看到的，不是一塊粗糙的，毫無生機(jī)的.石頭；也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的，天衣無縫的玉璽。你最期望看到的，是那個(gè)獨(dú)一無二的青春，因?yàn)閮H有這個(gè)與眾不一樣的青春，才會(huì)讓自我覺得：我年輕過。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們，總會(huì)盼望著長大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒有經(jīng)歷過那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著自我小時(shí)候的幻想，努力奔跑著。
這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過、笑過，經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。細(xì)心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn)，勇敢向前，當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自我的成長，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自我�；蛟S我們會(huì)遍體鱗傷，可是在青春這條路上，你會(huì)看到以往有一個(gè)人奮斗過，留下了深刻的，完美的，值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢？
勵(lì)志的講話稿10
各位學(xué)員：
今天，我們?cè)谶@里舉辦全市團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班，目的就是為了提升團(tuán)隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的凝聚力和影響力，把廣大團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來。在此，我代表團(tuán)市委向各位同志的到來表示熱烈的歡迎！下面，我想同各位學(xué)員談三點(diǎn)意見：
一、希望大家勤學(xué)善思，從思想上和行動(dòng)上真正重視這次培訓(xùn)
在當(dāng)前的形勢(shì)下，團(tuán)的工作面臨著許多新情況、新問題，團(tuán)的事業(yè)正面臨著多方面的挑戰(zhàn)。主要有：
一是網(wǎng)絡(luò)覆蓋的挑戰(zhàn)。針對(duì)社會(huì)組織形式多樣、青年流動(dòng)加快以及部分基層團(tuán)組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)員青年的廣泛聯(lián)系和有效覆蓋，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力和凝聚力;
二是思想引領(lǐng)的挑戰(zhàn)。面對(duì)社會(huì)思想深刻變化、青年思想更加活躍的情況，如何有針對(duì)性地加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系更加深刻地融入青年思想之中;
三是服務(wù)能力的挑戰(zhàn)。在政府職能轉(zhuǎn)變、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深化、社會(huì)組織興起的背景下，如何找準(zhǔn)服務(wù)青年的切入點(diǎn)，提高服務(wù)青年的能力;
四是維權(quán)能力的挑戰(zhàn)。面對(duì)青少年權(quán)益意識(shí)增強(qiáng)、維權(quán)需求增多的情況，如何從青少年普遍性的維權(quán)訴求入手，更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益
五是動(dòng)員能力的挑戰(zhàn)。隨著信息化對(duì)青年生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段創(chuàng)新工作方式，通過網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)和服務(wù)青年，提高團(tuán)的組織和動(dòng)員能力;六是隊(duì)伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。針對(duì)少數(shù)團(tuán)干部中存在的工作浮躁、工作不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象，如何加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、本領(lǐng)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。
聯(lián)系我們工作實(shí)際就是：我們團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)得怎么樣，活動(dòng)是否正常開展，每次開展活動(dòng)時(shí)參與的青年到底有多少，是不是始終就那幾張熟悉的臉，我們的青年看到你是不是覺得很親切，我們?yōu)樯磉叺那嗄暌约跋嚓P(guān)人做了什么實(shí)事等等。我們把大家聚集起來，就是要大家暫時(shí)拋掉工作事務(wù)，來反思自己的工作，靜下心來認(rèn)真思考我們?cè)鯓硬拍馨压ぷ髯龅酶�。通過培訓(xùn)，汲取知識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，提高綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)共青團(tuán)工作提出的新要求。
二、希望大家遵守紀(jì)律，切實(shí)保證學(xué)培訓(xùn)的質(zhì)量
一要提高認(rèn)識(shí)，安心學(xué)。這次培訓(xùn)班安排的時(shí)間不長，但我們作了精心安排，內(nèi)容豐富實(shí)用，希望大家既來之，則安之，珍視難得的機(jī)遇，靜下心來，集中精力，迅速轉(zhuǎn)換角色，以良好的狀態(tài)和扎實(shí)的.學(xué)風(fēng)完成各項(xiàng)學(xué)任務(wù)，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲。二要勤于思考，學(xué)用結(jié)合。學(xué)的目的是為了推進(jìn)工作。希望大家在學(xué)的過程中既要鉆進(jìn)去，又要走出來。鉆進(jìn)去，就是潛心學(xué)，把握精髓，武裝思想。走出來，就是聯(lián)系實(shí)際，帶著問題去學(xué)，通過學(xué)，進(jìn)行深入思考，澄清思想中的模糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確今后努力的方向，從而更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。三要嚴(yán)守紀(jì)律，注意形象。參加培訓(xùn)班的學(xué)，就是一名學(xué)員。因此，一定要按照本次培訓(xùn)班的制度要求，嚴(yán)守紀(jì)律，服從安排同時(shí)，不管是在培訓(xùn)地點(diǎn)，還是外出活動(dòng)，一定要注意自己的言行舉止，充分體現(xiàn)團(tuán)干部的良好素質(zhì)。
三、希望大家增進(jìn)交流，全面提高自身素質(zhì)和工作能力
一要通過培訓(xùn)激發(fā)積極向上的工作熱情。做好共青團(tuán)工作必須要始終滿懷工作激情，要靠信仰、責(zé)任心和足夠的韌勁去推動(dòng)工作的開展。當(dāng)前，共青團(tuán)的工作需要全市上下各級(jí)團(tuán)干部的共同努力，逐步解決各類復(fù)雜問題，不斷開創(chuàng)工作新局面。只有我們淡定不浮躁，遭遇挫折不沮喪，取得成功不驕傲，才能永葆工作激情。二要通過培訓(xùn)提高自身綜合素質(zhì)，樹立自身良好形象。團(tuán)干部是共青團(tuán)事業(yè)的骨干力量，團(tuán)干部的精神狀態(tài)和個(gè)人品行，直接關(guān)系共青團(tuán)組織的形象。希望各位團(tuán)干部能夠自覺的加強(qiáng)學(xué)，根據(jù)自身的實(shí)際情況，明確學(xué)的重點(diǎn)，突出針對(duì)性和實(shí)效性。要勤于思考，對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求，全面審視、梳理工作思路。同時(shí)，在學(xué)中逐步養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的思想作風(fēng);心胸寬廣、和諧相處的處事之道;培養(yǎng)風(fēng)清氣正、作風(fēng)正派的良好心態(tài);形成勇于拼搏、開拓創(chuàng)新的工作氛圍。三要通過培訓(xùn)加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼。大家雖然來自不同的的單位，但因?yàn)楣睬鄨F(tuán)走到了一起，成為了一個(gè)集體。集體學(xué)有一個(gè)好處，就是學(xué)員們?cè)谝黄鹂梢韵嗷ソ涣�、相互啟發(fā)、共同提高。大家來自不同戰(zhàn)線和不同崗位，從四面八方聚到一起是一種緣分，要珍惜這次難得的機(jī)遇，廣泛開展學(xué)交流活動(dòng)，可以自發(fā)地圍繞如何創(chuàng)造性地開展團(tuán)的宣傳思想工作、怎樣切實(shí)提高團(tuán)干部的理論修養(yǎng)、加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)、提高服務(wù)能力等問題進(jìn)行深入交流，在學(xué)中增進(jìn)友誼，在交流中共同進(jìn)步。
此次培訓(xùn)后，希望大家在共青團(tuán)崗位上苦練內(nèi)功，勤奮工作，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為，服務(wù)青年更有形，服務(wù)社會(huì)更有效，為建設(shè)“四個(gè)xx”做出更大的貢獻(xiàn)，譜寫更加絢麗的青春篇章！
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！預(yù)祝大家工作順利，事業(yè)有成！
勵(lì)志的講話稿11
尊敬的xxx：
勵(lì)志是一個(gè)我們需要的東西，是當(dāng)你迷茫失望的時(shí)候給你的鼓勵(lì)激勵(lì)，下面的這篇班主任勵(lì)志講話稿大家一起來欣賞一下吧！
通過帶八班這一年，我加大了同家長的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)原來高手在民間，“三人行必有我?guī)熝伞�，其中有幾位家長身上閃耀著奮斗的光芒，堅(jiān)持的力量，在同他們接觸之后，我感受到深深的震撼。
學(xué)習(xí)楷模之一：張紋碩家長。張紋碩的媽媽看起來文靜瘦弱，不成想這樣苗條的身體竟然蘊(yùn)含了如此大的力量，從我的角度來看，那一種堅(jiān)持與韌性不是一般人能做到的'。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和紋碩媽媽在一起說話，原來紋碩媽媽是學(xué)日語的，現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見面的時(shí)候紋碩媽媽白凈、漂亮，看起來很文靜，我就擔(dān)心這樣的媽媽有點(diǎn)管不住孩子，但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格，這個(gè)表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平，就對(duì)她的工作內(nèi)容好奇起來。原來紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工，用打工的錢來供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué)，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下，她沒有得過且過，而是向老板詢問怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下，她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語，而且也聽從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。
在九十年代，電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地，并且在工作中成為了不可替代的那個(gè)員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g，她找了同鄉(xiāng)的在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸，在家里過月子的那個(gè)月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺，反復(fù)思量這難道就是我一生的要過的日子嗎，她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間，反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù)，這一門技術(shù)可以成為她獨(dú)立生存、更好生活的資本。于是，她拋下五個(gè)月尚在襁褓中的孩子去了廣州，去讀了廣州外語外貿(mào)大學(xué)的日語成人教育，畢業(yè)后在日系企業(yè)工作，在工作中一直要求自己要精進(jìn)，不斷提高自己的管理水平，直到自己成為管理幾百號(hào)人的高管。按說功成名就，按說可以高枕無憂，但是骨子里的那股沖勁一直沒有停歇，她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我，一直都在提升自己的路上。
家長會(huì)上結(jié)識(shí)沒有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識(shí)，準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望，但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅(jiān)持與毅力。今年暑假前家長會(huì)和紋碩媽媽又有一次聊天，她告訴我她在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，并且直接報(bào)了中級(jí)，但是很擔(dān)心自己過不了。我一個(gè)朋友在大學(xué)教會(huì)計(jì)，我問了她，她驚訝道“一個(gè)初中沒畢業(yè)的人竟敢直接報(bào)中級(jí)，真是猛人，你告訴她有什么問題可以來問我，免費(fèi)服務(wù)�！痹瓉懋�(dāng)你努力，全世界都會(huì)為你讓路。前行的路上，向來都不會(huì)孤單。
勵(lì)志的講話稿12
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的播放，在教師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
當(dāng)主持人宣布“升旗，敬禮!”的那一刻，一種肅穆莊嚴(yán)就渲染在了心頭，我拿話筒的手都顫抖了起來。我們大聲地說著臺(tái)詞，似乎把一切事情都丟在一邊，感受著中華禮貌歷史的博大精深。我們深情地看著前方，想象自我是祖國的驕傲，這一刻讓我永遠(yuǎn)回味不已。突然，下頭那一片藍(lán)白色的海洋出現(xiàn)了幾千幾萬雙眼睛死死地盯住了我們，把我們的心好像都“定”住了一般。頓時(shí)，我的'心里像裝上了幾百匹受驚的小馬，腿像是僵尸般的移動(dòng)，帶著廣告牌似的笑容，大聲的說出了自我的臺(tái)詞。看著對(duì)面的同學(xué)，看起來像熱鍋上的螞蟻，急的不知所措，心里害怕得像十五只吊桶打水，七上八下的。就在信心滿滿的主持人說道：“升旗儀式到此結(jié)束，多謝大家!”我們最終松了一口氣心境舒暢。
升旗儀式結(jié)束后，各班同學(xué)又在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中有秩序地退場(chǎng)了。在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的期望就是我們。每當(dāng)我有畏懼情緒時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這面國旗，它將激勵(lì)著我踏著革命先輩們的步伐前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!我們必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者，長大以后用自我的赤子之心回報(bào)祖國，使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛!
勵(lì)志的講話稿13
早操鈴一響，同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們朝氣蓬勃、整齊劃一、精神飽滿。站好隊(duì)伍后，主持人大聲地宣布：“萬泉小學(xué)升旗儀式此刻開始!全體立正!”他的聲音雄壯有力、行云流水。
“出旗，敬禮!”當(dāng)聽到主持人這樣命令時(shí)，我們都把頭甩向整齊劃一的旗隊(duì)。旗隊(duì)由大約30人組成，他們認(rèn)真嚴(yán)肅、威武雄壯，邁著整齊的步伐，行進(jìn)到旗桿下，將旗遞給升旗手。升旗手接過國旗并固定好。這時(shí)國歌奏響，在指揮的帶領(lǐng)下，我們唱起了雄壯的國歌。我們都懷著激動(dòng)的'心境，右手高舉過頭頂，注視著五星紅旗冉冉升起，獵獵飄揚(yáng)。
然后，主持人宣布：“下頭有請(qǐng)五6班做國旗下講話，他們的主題是：‘核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳!’”三個(gè)身著華麗表演服的同學(xué)上臺(tái)演講，他們講了中國古代文字，傳統(tǒng)道德，向我們展開了中國波瀾壯闊的歷史畫卷!之后，我們上場(chǎng)了。我表面看似鎮(zhèn)定，其實(shí)我的心都快提到了嗓子眼兒。我們按照預(yù)先準(zhǔn)備好的資料齊聲朗誦，博得了熱烈的掌聲。三個(gè)同學(xué)敲起了中國鼓，合著節(jié)奏，我們一齊唱出了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》，臺(tái)下的同學(xué)也不由自主地跟著我們朗誦二十四字。此次升旗儀式在熱烈的掌聲中謝幕了。
真是一次難忘的升旗儀式啊!
勵(lì)志的講話稿14
各位老師、各們同學(xué)：
大家晚上好！
首先我代表學(xué)校向受表彰的的集體 和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉辦了大大小小的活動(dòng)有 10 多 次， 在這 10 多次的大小活動(dòng)中， 同學(xué)們都取得了驕人 的成績，這些成績的獲得，首先離不開學(xué)校的正確領(lǐng) 導(dǎo)，離不開老師們的辛勤勞動(dòng)和悉心教導(dǎo)，更離不開 同學(xué)的努力拼博和奮發(fā)向上。
我們學(xué)校為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有完善 的后勤設(shè)施， 有豐富 多彩的'校園文化活動(dòng)， 有賞心悅 目令人向往的校園。我們學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師 隊(duì)伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入 在教學(xué)上，我們?cè)谛５拿總�(gè)同學(xué)沒有理由不把學(xué)習(xí)搞 好。
同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，大家都有不 同程度的進(jìn)步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具 體強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心；你們品行端正， 奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛 師長，
禮貌待人，你們學(xué)習(xí)努力，成績不斷進(jìn)步。
希望表彰的班集體和個(gè)人，能再接再厲，百尺竿 頭更進(jìn)一步！你們是眾多優(yōu)秀的代表，希望你們戒驕 戒躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，同時(shí)也希望其他同學(xué)能 夠向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭上游。
今學(xué)期，我們雖然取得一定的成績，但同時(shí)存在一些不足， 有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確， 每天無所事事， 毫無上進(jìn)之心；有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績 不理想； 有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒， 曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生； 還有的同學(xué)打架鬧事，違反校紀(jì)校規(guī)，給班級(jí)、給學(xué) 校、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，這些不良現(xiàn)象必 須加于克服和杜絕。
最后，希望大家在新年即將到來之際，讓我們有 新的開始，秉成環(huán)保學(xué)校的傳統(tǒng)，爭當(dāng)模范學(xué)生、爭 當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保學(xué)子，爭取下學(xué)期再站上這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)略 人生的成功！最后再次祝賀所有獲獎(jiǎng)同學(xué)和集體，同 時(shí)也祝全校師生新年快樂、身體健康、一切順利。
勵(lì)志的講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三(3)班的xxx，今天，我演講的題目是--《好習(xí)慣伴我成長》。 習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。
在我們的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、還是打鼓我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還有一個(gè)小書蟲。從幼兒園開始我就養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣�？磿粌H可以讓我學(xué)到很多知識(shí),還是一件最快樂的事情。告訴大家一個(gè)小秘密,我的博文日記已經(jīng)達(dá)到400來篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓(xùn)練作文水平呢。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣。我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生�！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的`習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生!
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每
累和沉淀一而步實(shí)良現(xiàn)好行為的積的。下面總結(jié)了一段順口溜，希望對(duì)大家有所幫助：衣服整潔講儀表，校
看見師生問聲好。因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專心聽，積極思考勤動(dòng)手。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動(dòng)利身心，說笑玩耍講文明。放學(xué)之后被放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。同學(xué)們這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來說只要事事用心，習(xí)慣。生養(yǎng)能就
活是一方沃土，你播種什么，會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué) 時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！� 徽胸前佩戴好。學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。進(jìn)門下車講禮貌，
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