精數(shù)學(xué)考試反思
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的精數(shù)學(xué)考試反思,歡迎閱讀與收藏。
精數(shù)學(xué)考試反思1
期末考試完了,我聽到了一件事我的數(shù)學(xué)很差,我的`三好學(xué)生拿不到了。
我連忙看看我的英語和語文都是九十幾分,那時我很難過?墒遣芾蠋煾艺f:“佳怡,你不要灰心,這次沒考好沒系。放寒假后買一些學(xué)數(shù)學(xué)知識的書,好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識。爭取下次考到九十五分以上!蔽衣犃艘院笮那楦杏X好了許多。我一定要好好學(xué)習(xí)把三好學(xué)生的獎再拿回來。
精數(shù)學(xué)考試反思2
上個星期五,張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認(rèn)真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!
試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的.卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!
精數(shù)學(xué)考試反思3
今天上數(shù)學(xué)課的時候,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗,我只得了96分;丶液笪艺J(rèn)真的總結(jié)了我的錯誤。有一道題是因為我太粗心了,沒有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒有認(rèn)真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對了,但是我沒有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。
我覺得這道題丟分實(shí)在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭取下次考試得100分,我有信心!
今天,我們數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗,我考的還不錯。回家后,爸爸讓我總結(jié)了一下,為什么這次測試能考好,原來的測試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問題。我仔細(xì)想了想,我覺得,考試是對一段時間學(xué)習(xí)的.總結(jié),是測試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。
原來測試的時候,寫完答案,我并沒有檢查對錯,而是坐在那里休息,白白浪費(fèi)了很多時間,現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時候教會我們答完題要檢查,要對答題時不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的利用考試的時間,也就能得到好的成績。今后,我一定堅持答完題檢查的好習(xí)慣,做題不再慌張。
精數(shù)學(xué)考試反思4
下午,老師公布了考試分?jǐn)?shù),我很吃驚,我有兩個音節(jié)詞拼錯了,盡管我很努力,但是也沒有拿到100分,我覺得自己的拼音還不是很熟練,我還要繼續(xù)努力,爭取下次可以拿滿分。
今天早上先考了語文,語文的時間是8:00—9:00,周老師把我們女生放到了二年級十班,就回教室了,周老師還說:“等語文考試完后,我就來接你們!比缓缶妥吡,我和一個大哥哥坐,終于語文是考完了,周老師來接我們女生了,我們和周老師一起回了我們班的'教室。
精數(shù)學(xué)考試反思5
我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。
可我沒當(dāng)要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當(dāng)考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學(xué),我最討厭的`也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。
唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
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