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關(guān)于親子活動(dòng)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
12月14日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，早上9點(diǎn)，杭州時(shí)代小學(xué)五（1）班的同學(xué)們?cè)谟窕噬脚e行親子登山活動(dòng)，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負(fù)責(zé)探險(xiǎn)藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了，他們將在三個(gè)地點(diǎn)埋下多個(gè)“寶藏”——字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級(jí)所學(xué)有關(guān)。
屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學(xué)們開(kāi)始登山尋寶之旅，同學(xué)們立刻如出籠的小鳥(niǎo)一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地沖上臺(tái)階，快速趕到了第一個(gè)藏寶點(diǎn)，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護(hù)航”，不時(shí)提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實(shí)，手抓牢。
我們貓著腰，眼睛如兩個(gè)探照燈，石頭縫里、座凳下、樹(shù)葉下、樹(shù)叢中、水缸旁、樹(shù)洞里，絲毫不放過(guò)任何一個(gè)可能的藏寶地點(diǎn)。哇！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝的蹤跡，在石頭縫隙里，露出一個(gè)粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來(lái)，這是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”，可愛(ài)的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。
我又開(kāi)始仔細(xì)搜尋起來(lái)，一張，兩張，三張……，不一會(huì)，我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無(wú)法用手取出，看得見(jiàn)，取不出，急的我抓耳撓腮，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到一個(gè)好辦法，我從邊上找來(lái)一根細(xì)樹(shù)枝，用細(xì)樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)將紙條撥出縫隙，通過(guò)努力，寶貝終于落入我手中。
我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜尋，確認(rèn)這個(gè)藏寶點(diǎn)被我們清空，每個(gè)人都有收獲，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開(kāi)始快速前進(jìn)，奔向下一個(gè)藏寶點(diǎn)。我們每個(gè)人都在緊張而仔細(xì)尋找，頭上的`汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛(ài)獎(jiǎng)品努力拼搏時(shí)。爸爸媽媽也開(kāi)始幫我們尋找，給我們指點(diǎn)尋找方向，提供尋找建議。
我們開(kāi)始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點(diǎn)，我們把藏寶地點(diǎn)分成三層，上層是樹(shù)枝丫、樹(shù)洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經(jīng)過(guò)我們地毯式、立體尋找。寶藏終于被我們?nèi)堪l(fā)現(xiàn)。
登上玉皇山頂，屠老師帶領(lǐng)同學(xué)們眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、蘇堤……，給同學(xué)們講解了許多杭州美景故事。
接著我們圍著屠老師開(kāi)始獻(xiàn)寶猜謎游戲，，由屠老師親自擔(dān)任主持和裁判。“十二點(diǎn)”打一字，馬上有同學(xué)舉手回答：“斗”，“九天”打一字，“旭”……，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，一雙雙期待的眼睛閃現(xiàn)出智慧的光芒，那自信滿滿的模樣，好似穩(wěn)操勝券，當(dāng)然，遇到有挑戰(zhàn)性的謎語(yǔ)，熱愛(ài)思考的同學(xué)們便七嘴八舌討論起來(lái)，那熱鬧的場(chǎng)面使整個(gè)茶室都沸騰起來(lái)，在快樂(lè)中，時(shí)光如流水般從我們身邊悄悄流淌過(guò)，不知不覺(jué)中一個(gè)又一個(gè)有趣字謎被聰明的同學(xué)猜中，一份又一份精美獎(jiǎng)品被同學(xué)們領(lǐng)走。
這次活動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，加強(qiáng)了集體觀念，還學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。真是一次開(kāi)心快樂(lè)的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇2
今天是親子活動(dòng)的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的節(jié)目，誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節(jié)目，小朋友們都表演了很多精彩的節(jié)目，我也表演了三個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得特別快，一眨眼我們就到了目的`地.我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú)，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚(yú)，而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了.接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)，我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞，我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞，很重，我提都提不動(dòng)。
下午導(dǎo)游還帶我們?nèi)チ私型馄偶业牡胤健?/p>
今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇3
星期天一大早，我和媽媽就頂著寒風(fēng)去了常青學(xué)堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動(dòng)。到了那邊一看，嘿！來(lái)參加活動(dòng)的小朋友還真多呢！
簽完到后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術(shù)的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類(lèi)和用印方法等知識(shí)。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長(zhǎng)方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說(shuō)的陽(yáng)文和陰文……
接著老師在投影儀上放了一段視頻，教我們?cè)趺醋逃≌�。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細(xì)，心里暗想：我待會(huì)兒一定要好好試試。
到我大顯身手的時(shí)候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接著用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留著，而白文要把空白的部分給留下來(lái)。剛開(kāi)始我還不會(huì)，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了�？痰斗浅？�，要有很大的耐心，才能刻好，如果一著急就會(huì)刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔(dān)心我出錯(cuò)，一直在旁邊提醒：“不要太著急，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”終于完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺(jué)不錯(cuò)哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續(xù)準(zhǔn)備朱文的'篆刻，爭(zhēng)取再創(chuàng)作一個(gè)“精品”。
時(shí)間過(guò)得很快，活動(dòng)時(shí)間就快結(jié)束了。老師給我們拍了一個(gè)大合影，同時(shí)讓我們把自己的作品都展示出來(lái)，我的作品還被評(píng)為最佳作品呢。我獲得了一個(gè)小禮品，可開(kāi)心了！
活動(dòng)結(jié)束了，我跟媽媽依依不舍地回家了，但篆刻的小種子已經(jīng)種在了我的心里，這真是一件非常有意義的事！
親子活動(dòng)作文 篇4
十五的月亮十六圓。9月16日的早晨，我們藍(lán)貓中隊(duì)的學(xué)子和家長(zhǎng)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但這絲毫沒(méi)有減少我們對(duì)此次親子游的熱情。二十多輛車(chē)組成了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)，向著目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上窗外的美景令我目不暇接，新鮮的空氣令我心曠神怡。不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地——富陽(yáng)三味農(nóng)莊，我們認(rèn)好自己的房間，便開(kāi)著車(chē)去了五星級(jí)酒店吃西餐。
酒店里的食物一應(yīng)俱全，鮮美的大蝦，鮮嫩的牛排，美味的蛋糕，還有許多燒烤。我們拿著盤(pán)子把自己想吃的美味放入盤(pán)中，然后很文雅地開(kāi)始慢慢享受。我已經(jīng)好久沒(méi)有嘗到這么好吃的午餐了。
吃過(guò)午飯，我們回到農(nóng)莊，期待晚會(huì)的開(kāi)始。這次晚會(huì)的主持人是關(guān)可欣，鄔玄煒。晚會(huì)在黃老師和張依林爸爸致辭完畢后正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是丁宇軒和吳蘊(yùn)杰的笛子合奏——《我是一個(gè)兵》。那鏗鏘有力的節(jié)奏猶如士兵整齊的'踏步聲，讓我們感到熱血沸騰。隨后由我?guī)?lái)二胡表演。我端著二胡走上臺(tái)，鞠了一躬，擺好架勢(shì)，開(kāi)始表演。說(shuō)實(shí)話，我還是挺緊張的，生怕拉錯(cuò)一個(gè)音。可是家長(zhǎng)們熱烈的掌聲完全打消了我之前的顧慮，我的演出非常的成功。隨后還有張瑞言表演的揚(yáng)琴，關(guān)可欣、賀藝合奏的“小花鼓”我們盡情陶醉在歡樂(lè)聲中。
這次的親子活動(dòng)，我感到非常幸福，希望下次的親子活動(dòng)能夠更精彩更完美！
親子活動(dòng)作文 篇5
今天早上，我們學(xué)校組織了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
早上，我一早就起了床，和爸爸一起向目的地越秀公園出發(fā)。我們到達(dá)后，順利的找到北秀歌舞臺(tái)，開(kāi)展活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們一起唱了首粵語(yǔ)童謠，接下來(lái)林霖她們表演了一段精彩的.舞蹈。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了許多來(lái)賓，他們正為我們學(xué)校頒獎(jiǎng)。后來(lái)，五年級(jí)的姐姐又表演了垃圾分類(lèi)的小品，非常精彩！
現(xiàn)在正式開(kāi)始親子定向活動(dòng)，第一個(gè)目的地是鎮(zhèn)海樓。為了盡快到達(dá)，我和爸爸打算抄小路，小路上有很多石階，去到鎮(zhèn)海樓時(shí)，我們已經(jīng)滿頭大汗了！
第二個(gè)目的地是五羊石像，聽(tīng)說(shuō)這是最后一個(gè)定向點(diǎn)，我們便加快腳步，前往五羊石像。從鎮(zhèn)海樓到五羊石像之間的路斜坡很大，害得我差點(diǎn)摔倒，到達(dá)五羊石像后我高興極了！
今天我們玩得很高興！
親子活動(dòng)作文 篇6
星期三下午，我們?cè)隗w育館玩親子活動(dòng)。
我們先報(bào)數(shù)，從1到6，等6報(bào)好之后，又從1開(kāi)始報(bào)，我是第六組的。
第二個(gè)游戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之后傳給下一位同學(xué)，我們組決定由我開(kāi)頭，因?yàn)槲铱偸俏蛔�，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那里就發(fā)生了一些小意外，但是他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下去，最后我們拿了驚人的時(shí)間，兩分鐘。
第三個(gè)游戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟著做，一開(kāi)始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒(méi)有灰心，調(diào)整狀態(tài)，慢慢地越做越好了
馬上到了撕名牌的.環(huán)節(jié)，我們對(duì)戰(zhàn)第五小組，我們決定先把男生干掉，到了戰(zhàn)場(chǎng)，我和劉昊琪開(kāi)始包抄李憶豪，他平時(shí)就很軟弱的，沒(méi)幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最后。不知為什么劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的時(shí)候，我連忙沖過(guò)去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無(wú)憾！
這個(gè)游戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點(diǎn)
親子活動(dòng)作文 篇7
昨天早上，我很早就起床了，因?yàn)槭俏覀円唬ㄎ澹┌嘤H子活動(dòng)的日子。早上8點(diǎn)多，在老師的帶領(lǐng)下我們坐上大巴車(chē)和爸爸媽媽一起出發(fā)去了農(nóng)夫樂(lè)園。
我們觀看了動(dòng)物表演，有老山羊走鋼絲、小豬跳水、野豬跳火圈等好多節(jié)目。下午玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小蜜蜂，我還看到爸爸和江楠一起坐彎月飛車(chē)呢。
這一天很充實(shí)，過(guò)得很有意義。
親子活動(dòng)作文 篇8
早晨，天空灰濛濛的，霧霾很重，當(dāng)我們一行自駕到振華路西湖科技園邊上的“綠韻農(nóng)莊”時(shí)，已過(guò)十點(diǎn)，總算云開(kāi)霧散，太陽(yáng)直爽爽地照在了綠野樹(shù)叢間，空氣變得清新，微風(fēng)中還有絲絲晚桂的甜香，很慶幸501班親子活動(dòng)又遇好天氣。車(chē)子一停，小伙伴們便猴兒似的下車(chē)，野馬般地奔向路邊稀疏的桂樹(shù)林間玩耍了。靜靜的桂樹(shù)林瞬間雀躍，點(diǎn)綴其間的少男少女更是歡呼，有說(shuō)悄悄話的，有你追我跑的，有三五成群玩自帶游戲的，這班大自然的精靈，沸騰了整個(gè)“綠韻”！
親子游的第一個(gè)節(jié)目是孩子和家長(zhǎng)pk智力搶答，孩子5人一組，共6組，家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)成組，獎(jiǎng)品為好大一串香蕉[色]。安老師話音一落，孩子們的答案便響起了，我和澤媽、劼媽們終以1：5輸給了孩子們，眼睜睜地看他們捧走香蕉，分享勝利果實(shí)。比賽結(jié)果，只有杰媽一組享受了香蕉，其他全被小家伙們贏走了。
豐盛的燒烤是我們的午餐。分享了勝利果實(shí)的小伙伴們來(lái)到桂花林，開(kāi)始吆喝自家的烤爐，從包里拿出昨晚精心準(zhǔn)備的燒烤食物，有鋪銀泊紙的'，有取食品的，有刷油的，有撒調(diào)味料的，有早早拿盤(pán)等裝烤熟食物的，有去別家觀賞品嘗的…家長(zhǎng)和小伙伴們都亂成了團(tuán)，但工作是絲毫不馬虎，不一會(huì)兒，炊煙裊裊，香味四溢，桂花林便成了露天廚房和天然餐廳。更美的是部分家長(zhǎng)還帶了小酒，享起了小情調(diào)。平時(shí)不吃燒烤的我，終擋不住誘惑，吃了n串，因?yàn)閷?shí)在是太富有了：雞翅、羊肉、五花肉、骨肉相連、小黃魚(yú)、培根、金針菇、花菜、四季豆、年糕、玉米、紅薯…。酒飽飯足稍憩，便開(kāi)始下午的節(jié)目：cs真人仗演習(xí)，一家兩個(gè)，一大一小，分兩大隊(duì)，六小隊(duì)，也玩得風(fēng)聲水起，汗流浹背，滿臉通紅，老小皆歡。
四點(diǎn)多仗停留影，車(chē)隊(duì)在黃昏的陽(yáng)光中雀散歸巢。難得陪孩子們的一天，總是短暫、輕快、飛揚(yáng)而忘卻了很多現(xiàn)實(shí)的瑣碎，真好！
親子活動(dòng)作文 篇9
今天我們班要舉行親子活動(dòng)，這可把我們樂(lè)壞了。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到校門(mén)口集合，無(wú)論是同學(xué)還是老師，爸爸還是媽媽?zhuān)�有同學(xué)的弟弟妹妹，大家都整齊地穿上了我們鮮艷的紅色班服，看著真是喜慶。我們期待著，盼望著……
我們乘車(chē)來(lái)到了“鄉(xiāng)村大世界”，這里綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉(xiāng)村大世界”增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們排著隊(duì)來(lái)到了一片平坦的空地，這里四周被高大的樹(shù)木環(huán)繞著，雖然驕陽(yáng)似火，但我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱。這時(shí)，指導(dǎo)我們開(kāi)展活動(dòng)的胡老師走了過(guò)來(lái)，帶著我們做起了有趣的熱身運(yùn)動(dòng)。你看，我們圍成兩個(gè)大圈，邊跑動(dòng)邊對(duì)起詩(shī)來(lái)，你聽(tīng)——
“春天里百花開(kāi)啊�！� 胡老師說(shuō)道。
“開(kāi)的什么花�。俊蔽覀儐�(wèn)。
“桃花李花一起開(kāi)啊�！�
“開(kāi)的多少朵��？”
“開(kāi)八朵！” 胡老師喊道。
根據(jù)游戲規(guī)則，八個(gè)家庭隨機(jī)抱成一團(tuán)，組成了一個(gè)小分隊(duì)，就這樣我們所有人隨機(jī)分成了六個(gè)小分隊(duì)。接著，每個(gè)小分隊(duì)要起個(gè)隊(duì)名，選出隊(duì)長(zhǎng)，而且隊(duì)長(zhǎng)一定要是小孩，副隊(duì)長(zhǎng)是大人。不一會(huì)兒，我們小分隊(duì)就選出了隊(duì)長(zhǎng)——陸仁重，副隊(duì)長(zhǎng)是我爸爸，旗手則是梁國(guó)崇。我們小分隊(duì)的隊(duì)名叫“毛毛蟲(chóng)軍”，大家絞盡腦汁想了個(gè)口號(hào)：毛毛蟲(chóng)軍，破繭成蝶！
胡老師告訴我們，今天上午每個(gè)小分隊(duì)都有四個(gè)任務(wù)，完成了前一個(gè)任務(wù)，才會(huì)得到下一個(gè)任務(wù)，按照最后完成任務(wù)的順序排名并積分，無(wú)論是否完成，都要在十二點(diǎn)二十分之前回到這里。很快，胡老師通過(guò)微信給每個(gè)小分隊(duì)布置了第一個(gè)任務(wù)，我們小分隊(duì)得到的'任務(wù)是尋找圖片中的目標(biāo)地點(diǎn)，并在目標(biāo)地點(diǎn)跳躍起來(lái)合照，要求所有隊(duì)員都要雙腳離地。
我們頭碰頭地聚在一起看圖片：一片草坪，一個(gè)藍(lán)色的小房子，旁邊有一排籬笆。信息好少��！這時(shí)，其他小隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始出發(fā)了，我們也趕緊出發(fā)�？墒�，我們?cè)撏膬鹤吣兀空?dāng)大家毫無(wú)頭緒的時(shí)候，媽媽提議她往右，我們往左，誰(shuí)先找到目標(biāo)就發(fā)微信，再匯合。我們都贊成。我們走了很長(zhǎng)的一段路，碰到了許多和圖片相似的地方，可是都與圖片略有不同。正當(dāng)我們著急的時(shí)候，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)，目標(biāo)應(yīng)該在燒烤場(chǎng)附近，讓我們快點(diǎn)過(guò)去集合。我們一群人立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向，開(kāi)足馬力往燒烤場(chǎng)飛奔而去。
我們來(lái)到燒烤場(chǎng)附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽在原地轉(zhuǎn)圈，一副著急的樣子。我環(huán)顧四周，在不遠(yuǎn)處的樹(shù)林后，一片草坪，一個(gè)藍(lán)色的小房子，一排籬笆……我興奮地大叫：“我看見(jiàn)了，在那里！”大家歡呼著，一起沖到草地上，喊著：“快拍照！快拍照！”媽媽飛快地拿起手機(jī)，喊道：“321，跳！”隨著一聲咔擦聲，媽媽完成了拍照，豈料沒(méi)拍到所有人都跳起來(lái)的畫(huà)面。我們只好再來(lái)一次……我們跳了幾次，拍了幾次，還是不成功，大家都累壞了。這時(shí)，有個(gè)叔叔提醒，要用連拍功能，拍照問(wèn)題終于解決了。爸爸把照片發(fā)給胡老師。很快，我們得到了第二個(gè)任務(wù)的提示……（欲知詳情，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。）
親子活動(dòng)作文 篇10
盼望著，盼望著，我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。在星期一的時(shí)候，老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽(yáng)蔡家塢親子活動(dòng)的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學(xué)及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。
我期盼著那天能夠快快到來(lái)。我想象著那天在那郁郁青青的山坡上開(kāi)放著燦爛無(wú)邊的`杜鵑花、想象著那破土而出的筍芽歡迎著我們的到來(lái)、想象著我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著我們?cè)诖汗饷髅奶伊鵂?zhēng)艷的郊外，我和爸爸一邊欣賞無(wú)邊的美景，一邊談古論今、談詩(shī)論賦，那是一件多么快樂(lè)的事。想象著、想象著……我心里別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語(yǔ)課，想到這兒，我的心情就象從天上掉到了地下。英語(yǔ)是我最喜歡，親子活動(dòng)也是件快樂(lè)的事，我真是難以選擇，我猶豫著，我思考著，真討厭的興趣班，如果不上興趣班那多好哇！這時(shí)我的鼻子酸酸的。這時(shí)我想起我爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的話：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)要讀書(shū)”還是學(xué)習(xí)重要，于是我選擇了學(xué)習(xí)，放棄了這次的親子活動(dòng)。
在星期六上英語(yǔ)課的時(shí)候老師說(shuō)我又進(jìn)步了，我的心情比去親子活動(dòng)還要高興。