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【實(shí)用】一次手工作文3篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一次手工作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次手工作文 篇1
今天我們上了一節(jié)手工課,這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準(zhǔn)備的。上周五趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以后老師就把它們發(fā)給我們了,讓我們回家自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作,這個(gè)星期五要進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽。這次我們還比誰最有創(chuàng)意,最有創(chuàng)意的人,還會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,一節(jié)課過后,我們的比賽就開始了。有兩位家長(zhǎng)也來了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會(huì)神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來真心不容易,有時(shí)候,真會(huì)讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的.感覺,有時(shí)候,盯得太久,眼睛都發(fā)花了,你需要放下它們,休息一會(huì)再做,要不然,那細(xì)細(xì)的線是穿不過去的。有時(shí),會(huì)聽-到珠子落到地上再?gòu)椘饋淼穆曇簦锹曇羧缤笾樾≈槁溆癖P般清脆,動(dòng)聽。
班里有不少同學(xué)都了串手鏈,而我卻別具一格,我串了一個(gè)很長(zhǎng)的項(xiàng)鏈,過了一會(huì)兒,老師就開始選誰最有創(chuàng)意了。我地作品因?yàn)樘珕握{(diào),沒被選上,心中有小小遺憾,不過,也很開心,自己的作品,怎么看都覺得美。不過,我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能創(chuàng)作出一個(gè)比較復(fù)雜一點(diǎn),并且還有特色的作品來,到時(shí)候,要讓老師對(duì)我刮目相看。
一次手工作文 篇2
愉快的暑假過了二十多天了,在這二十多天里,我除了去上補(bǔ)習(xí)班和在家看書寫作業(yè)外,我還參加了許多活動(dòng),如:游泳、打羽毛球、晨練、看電影、旅行、玩陶藝等等。一個(gè)多么豐富有趣的暑假!其中,玩陶藝是最有趣的,也是我最喜歡的!
*月*日那天,天氣炎熱,室外溫度猶如一個(gè)大蒸籠,仿佛一走出去就會(huì)被蒸熟,但是,在我的要求下,媽媽還是冒著炎熱帶著我去了西大附近的一個(gè)陶藝吧。
一到那里,店老板娘很熱情地招呼了我們。媽媽問好價(jià)格和其他細(xì)節(jié)后,老板娘從陰暗處拿出了一塊泥,并遞給我一張圍裙叫我?guī)稀R磺袦?zhǔn)備就緒后,灰色的泥巴被老板娘放在了一臺(tái)圓圓的機(jī)器上,老板娘坐下來一邊示范一邊說:“因?yàn)槟喟蛣偰贸鰜頉]有韌性,手要沾點(diǎn)兒水,然后開啟機(jī)器的按鈕,往后拉是關(guān),往前推就是加快轉(zhuǎn)的速度……”老板娘說了好多。而我卻一知半解的樣子,心想:“坑我吧?就這么一塊泥巴怎么可能捏出漂亮的陶藝呢?”我心中正鄙視和疑問的時(shí)候,老板娘手中的泥巴隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)已變成一個(gè)漂亮的小碗,一下子挑起了我的興趣。這時(shí)候,老板娘也看出我放光的眼神,站起來對(duì)我說:“來,小朋友,該你了,按我剛才說的手勢(shì),要細(xì)心和耐心哦!”沒等老板娘說完,我就急不可耐地坐下去,開起機(jī)器,轉(zhuǎn)動(dòng)著泥巴?墒,老板娘剛才已搓好的小碗,一下被我給破壞成了“四不像”。我好奇怪,為什么一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器,一樣地扶著泥巴,我的作品就成了“四不像”呢?老板娘這時(shí)候又開始耐心地教我,“不要緊張,你就當(dāng)做是玩,在心中想著要搓成怎樣的形狀,手沾點(diǎn)水,但不能沾太多。手往上捧就是拉長(zhǎng),往下壓就是縮短。記得里面要留個(gè)口。自由發(fā)揮,慢慢來,不急的!”我照著老板娘說的.方法慢慢搓。手里的泥巴隨著機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),反反復(fù)復(fù)的試搓著,時(shí)而像碗,時(shí)而像筆筒,時(shí)而像望遠(yuǎn)鏡。怎么也搓不出我腦中想象的形狀。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的千辛萬苦努力下,我心中的作品出爐了!我高興極了,看著精致的毛坯瓶子,心想:原來,再丑的泥巴,經(jīng)過用心地捏搓,都能成為一個(gè)漂亮的藝術(shù)品!
一次多么有趣的玩陶藝!讓我體會(huì)到了做事需要細(xì)心和耐心!
一次手工作文 篇3
7月11日上午,風(fēng)和日麗,萬里無云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。在這美好的日子,我們來到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動(dòng)。
今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇心:什么是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭曉了:老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的.長(zhǎng)鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范:“第一步,先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣?duì)睿坏诙,把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里;第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,把老師的話牢牢地記在了心里。
“開始做吧,孩子們!彪S著老師的聲音,我們紛紛動(dòng)起手來。我以迅雷般的速度完成了第一步,“哈哈,這太簡(jiǎn)單了!”我情不自禁地叫道?墒亲龅诙降臅r(shí)候卻出了洋相:我自以為套珠子也很簡(jiǎn)單,就沒有參考老師的樣板而是隨意套著,結(jié)果亂七八糟地套成了一堆,一點(diǎn)都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色地說:“同學(xué),做一件事情要認(rèn)認(rèn)真真地做,千萬不要會(huì)一點(diǎn)就驕傲,知道嗎?讓我來幫你吧!”我感到臉上一陣發(fā)燒。接下來,在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)認(rèn)真真地做著手工,勝利完成了任務(wù)。最后,我拿著自己做的蝴蝶花給老師看,老師見了笑瞇瞇地說:“做得真棒!”我聽了心里喜滋滋的。
通過這次手工活動(dòng),我不但學(xué)會(huì)了做“蝴蝶花”,而且還懂得了一個(gè)道理:做人、做事都要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動(dòng)!