讀《詹天佑》有感【薦】
當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《詹天佑》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《詹天佑》有感1
不久前,我們學了《詹天佑》這篇課文!拔覀兊墓ぷ魇紫纫,不能有一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!边@句話一直縈繞我的.耳畔。詹天佑是多么一絲不茍!
他不怕外國人的嘲笑和蔑視,毅然接受了任務,設計出了完美的“人”字型線路,體現(xiàn)出了他的偉大,同時去掉了“東亞病夫”這一稱號。
他的勇敢和細心十分值得我學習。我跟他相比簡直是天壤之別。首先說勇敢,詹天佑在峭壁上定點測繪,一不小心就墜入深谷了,這可是冒著生命危險。∥夷,碰到一點小事就會哭鼻子,一次不小心踩到了一只青蛙,就喊爹喊娘了。第二說細心,詹天佑從來不允許工作人員出一點錯誤。我呢,一次數(shù)學作業(yè)6道計算題就錯了兩道,不是因為不會做,就是因為粗心、馬虎。
我們是祖國未來的一朵朵鮮花,我們也要為祖國獻上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢,要向詹天佑那樣細心,不怕嘲笑,堅持到底。就像莎士比亞說的那樣:不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。
讀《詹天佑》有感2
在這個學期,我在語文書上讀了一篇文章,題目就是《詹天佑》。
相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著一名字并不陌生。他是我國著名的愛國工程師,被周恩來總理稱為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路,就是在他的主持下全線竣工的。
課文講述的就是著樣一個故事。在清朝末年,帝國主義欺辱、壓迫我國,還企圖把我國鐵路干線——“京張鐵路”的修筑權弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。外國人認為這是一個天大的笑話,因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!”
外國人之所以會說這樣的話,是因為那時的中國在世界各國沒任何的地位。
詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關隧道”和“八達嶺隧道”,還設計了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關隧道”和“八達嶺隧道”,還設計了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑不怕困難,不畏艱險的精神深深打動了我。我跟他相比,就顯得渺小多了。在生活中,我是一個害怕困難的人,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時,一遇到“半路殺出的程咬金”,便走不下去了。
詹天佑的這種不怕困難不怕嘲笑的精神,又讓我想到了我自己:記得三年級時,媽媽讓我去學一下溜旱冰,于是我也帶著滿懷的`熱情答應了。
結(jié)果,父母花高價買了一雙最好的溜冰鞋后,教練的訓練就讓我堅持不住了。剛學了一個星期我就開始逃課,被父母發(fā)現(xiàn)后,我就滿世界的找借口:一會兒說教練對我偏心:別人溜兩圈,我我要溜四圈。一會兒又說教練的每一次考試都考我沒學過的。其實那只不過是我當時沒有認真聽,或沒有去上課造成的。
現(xiàn)在學了《詹天佑》這篇課文,我和詹天佑簡直是天壤之別呀!當時學完那篇課文,我就感覺臉好像發(fā)燒了!
讀了這篇文章,我懂得了一個道理:遇到困難不能退縮,要開動腦筋,尋找出路。只有勇往直前,才能看見勝利的曙光。
讀《詹天佑》有感3
每一次仰望飄揚在空中的五星紅旗;每一次唱起莊嚴的國歌;每一次看感人的中國戰(zhàn)勝的電影;愛國之情便在我心中涌起。
中國是一個偉大的國家;中國是一個令我感到驕傲的國家;一個令所有人羨慕的國家。在這么一個國家里,生活著許許多多的愛國人士,他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國做貢獻。而詹天佑就是其中一位。
詹天佑是一位工程師,京張鐵路就是在他的帶領下完美竣工的`。一開始,外國人嘲笑我們說中國完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個有力的回擊,在修筑這條路的時候遇到了許多困難,詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關采用了兩端同時向中間鑿進法;八達嶺采用了中部鑿井法;在青龍橋附近時他怕火車上不去,就設計了人字形線路。結(jié)果,京張鐵路不滿四年就完工了。
從這一點鐘就可以看出他的愛國心,他為祖國做出的貢獻。我現(xiàn)在雖然還沒有這個能力,但是我們這顆愛國心一直存在,我們只要心中有一顆愛國心,就可以表示我們是一個中國人,一個堂堂正正的中國人!
我清清楚楚地記得,在我10歲生日的那一個中午,我和小小在那唱歌,我們的最后一首歌是《龍的傳人》,當我唱到“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國”的時候,小小就突然打斷了我的歌,唱道“遙遠的東方有一條蟲,它的名字就叫中國”,聽到她這樣唱,我當時就對她說:“我跟你說,你要是這樣侮辱我的國家,我們以后就不是朋友,而你更不配做中國人。”
是!雖然我只有10歲,但那已是我愛國的開始。詹天佑用自己的行動,自己的勇氣為祖國爭光,而小小的我,卻用著另一種方式表達著對祖國的愛。要知道對祖國的熱愛之情,我們可以用著各種方式去表達。
現(xiàn)在,讓我們一起把這顆愛國心散發(fā)出來吧!讓我們一起做愛國人士吧!讓我們一起為祖國歡呼“噢”!讓我們一起對祖國說:我愛你,祖國!
讀《詹天佑》有感4
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。
——題記
讀一本好書如同交了一位良師摯友。最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,在書中結(jié)識了中國鐵路之父——詹天佑,他那濃濃的愛國情懷深深地打動了我。
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位愛國的工程師,面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務,并創(chuàng)造性地開鑿隧道,設計人字形線路,成功修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路。
當我讀到書中:“遇到困難,他總是想:”這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!斑@段話時,我不由得贊嘆:”這是多麼崇高的情懷啊!這是多麼愛國的一個人啊!想當年,中國倍受洋人的欺凌和壓迫,腐敗無能的清政府一再割地、賠款、簽署不平等條約。但有著強烈愛國之心的詹天估為了報效祖國,為了給中國人爭光爭氣,把工程的成敗與國家的尊嚴和榮譽相聯(lián)系,憑借強大的愛國動力和杰出的才能成功修筑京張鐵路,讓災難深重的`中國人民終于有了揚眉吐氣的機會,給那些虎視眈眈的外國人敲響了警鐘:中國大有人才在。
讀完這篇文章,我心潮澎湃,熱血沸騰,仿佛來到了詹天佑銅像前。我仿佛看見了那胡子一動一動的洋人藐視我們的嘴臉;仿佛看見了詹天佑在昏暗的油燈下扛著強烈的睡意伏案繪圖的情景;仿佛看見了詹天佑在險竣的峭壁上,背著工具一步步攀沿的身影;仿佛看見了滿身泥土詹天佑在工地上帶頭排水,與工人們同吃同住的場景……詹天佑這種崇高的民族精神、不怕苦不怕累的工作作風、一絲不茍的工作態(tài)度,不正是我們正需要的嗎?如果我們有了這些態(tài)度,學習、生活上困難不就迎刃而解了嗎?如果我們有了這些信心,我們還會因粗心大意而出錯嗎?如果我們都有這樣的民族精神,我們的祖國不就更繁榮昌盛了嗎?
愛國是一種崇高的感情,它具有巨大的向心力和凝聚力。朋友們,讓我們像詹天佑一樣愛我們的國家,以為家為重吧!
讀《詹天佑》有感5
今天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,我感慨萬千。詹天佑12歲獨自到美國學習,1878年考入美國耶魯大學學習土木工程和鐵路專業(yè),1881年回到中國。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國鐵路之父中國近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國,當時清政府腐敗無能,帝國主義國家都要爭奪京張鐵路的修筑權,,他們誰也不讓誰,最后,清政府任命詹天佑修筑京張鐵路,可帝國主義者們豈肯善罷甘休,他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心,但詹天佑不受任何影響,毅然接受了修筑京張鐵路的任務。居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;八達嶺長1100多米,詹天佑采用了中部鑿井法,將工期縮短了一半;青龍橋陡坡特別大,詹天佑又設計了一種“人”字形線路,讓火車上山容易多了。
詹天佑與工人們同甘共苦,還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請教當?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密,他常常帶著學生和工人在峭壁上定點測繪。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。詹天佑身先士卒的`作風,對工程一絲不茍,高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國主義精神和卓越才能,顯示了中國人民的智慧和力量。今天,我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛,是因為有千千萬萬像詹天佑那要具有一絲不茍,嚴謹治學,創(chuàng)新,愛國精神的人,讓我們跟隨他們的腳步為祖國的繁榮昌盛而奮斗吧。
讀《詹天佑》有感6
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學習了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚眉吐氣,詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測路線、開鑿隧道、設計”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。
多么嚴謹?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵工作人員:”工作一定精密,不能有一點馬虎!坝龅嚼щy時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹外國人譏笑,也會是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國主義者一個有力的回擊。
多么認真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛國志士還有很多,其中,趙一曼是一個很好的`例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅貞不屈,頑強地和敵人作斗爭。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?
讀《詹天佑》有感7
今天老師講了《詹天佑》這篇文章,我們都很興奮,因為這片課文是講一位著名的愛國者在中國留下的驕傲。
這位愛國者就是詹天佑,他帶領一批人,成功修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路,震驚了全世界。因為之前帝國主義一直嘲笑中國沒有人才,但他們錯了,京張鐵路表現(xiàn)了中國人民的聰明才智,給了那些嘲笑我們的帝國主義一個有力地回擊。
詹天佑為了祖國堅持不懈修建鐵路,不論遇到多少困難也決不放棄,這種愛國的'美好品質(zhì)令人敬佩令人感動,那是一顆赤誠的愛國之心一直激勵著他。他每天早上很早起來,到懸崖峭壁上,定點測繪,晚上就在昏暗的油燈下繪圖,計算……如果有些地形不懂得就去請教當?shù)氐木用瘢苁切量唷?/p>
我們要學習詹天佑的愛國精神,向他一樣擁有一顆愛國之心,投入到學習和創(chuàng)新中。現(xiàn)在國際的競爭很是激烈,今日的祖國還處于發(fā)展之中,與世界強國比還有一大段的距離,正需要我們這些90后早日成才。
所以我們要以更偉大的愛國的熱情來創(chuàng)建更大更美好美好的中國。
讀《詹天佑》有感8
今天我又重新翻開語文書,品讀著一篇篇蘊含著深意的課文當我翻到《詹天佑》這篇課文的時候,我無法不將里面的情節(jié)所吸引。
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。
我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動了……詹天佑是我國愛國的`工程師,帝國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅持修建京張鐵路,親自勘測,和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難。只要遇到苦難時,他就想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但遭外國人譏笑,而且會使中國工程師失掉信心。工程中最難事居庸關和八達嶺,居庸關山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。工程之所以會成功就是因為他有那種杰出的創(chuàng)造力和強烈的愛國精神。
讀完后,讀完后是我心潮澎湃我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、不怕挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。
讀完了這篇文章,我深深地體會到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個名符其實、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時,都應像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會取得最終的勝利。
讀《詹天佑》有感9
前一陣子,我們學了一篇課文——《詹天佑》!墩蔡煊印愤@一課使我懂得了許多道理,使我受益匪淺。例如遇到困難不后退;遇到問題得去請教別人……但是,我覺得最重要的,還是得學會聽取別人的意見。只有聽取了別人的意見,自己才有進步,還可以幫助自己,給自己更多的`方便。
《詹天佑》一文主要寫了:在帝國主義國家紛紛爭奪從北京到張家口的鐵路修筑權時,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,不怕壓力有多大,毅然接受了任務。詹天佑克服了各種困難,成功修筑了第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線,給帝國主義國家一個有力的回擊,為中國爭了一口氣。
記得有一次,我正在做數(shù)學作業(yè)。突然,一個巨大的問號出現(xiàn)在我眼前,一個又一個的問號接二連三地浮現(xiàn)在我腦海中——我看見了一道難題。于是,我拿出草稿紙,在上面不停地計算。過了沒多久,一張空白的紙就成了花臉貓,一個又一個數(shù)字密密麻麻地布滿在草稿紙上。我計算了好久,還沒有算出來。于是,我找了爸爸,爸爸耐心地給我講解著。突然,燈泡天使空降到我腦子里。我迅速拿出紙,把我剛剛才想出來,那新鮮剛出爐的方法寫了下來。我把我的方法給爸爸看,爸爸說這是一個辦法,還有一個辦法。爸爸又在紙上寫下另一種做法,簡便多了!但是我還是用了自己的方法。第二天,鄧老師講評那道題目,說爸爸的方法是最好不過。我真后悔沒用爸爸的方法,那樣我就可以被表揚了!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們得學會虛心聽取別人的意見,不論別人是嘲笑你還是真心提醒你,都得聽取別人的意見。要知道,這將對我們有很大的幫助。
讀《詹天佑》有感10
上周看了一篇課文,叫《詹天佑》。看完之后,我久久不能平靜。正文主要講述詹天佑毅然接受了修建京張鐵路的任務,絲毫不懼任何困難,也不懼帝國主義的嘲諷。他對工作非常認真,經(jīng)常鼓勵他的員工。他還和工人們一起吃飯、生活,在同一條船上互相幫助。詹天佑親自做事。遇到困難時,他總會想:這是中國人修的第一條鐵路,一定要修,不然不僅會讓外國人笑,還會讓中國工程師失去信心。
歷經(jīng)重重困難,詹天佑成功修建了京張鐵路。為了不讓帝國主義看不起中國,詹天佑決定修建京張鐵路。詹天佑的所作所為讓我們都看到了他的愛國主義。在我們國家,也有很多像詹天佑這樣為國爭光的.人,還不如飛天之父馮如。他成功地制造了中國第一架飛機。在世界乒乓球比賽中,中國隊以優(yōu)異的成績奪得前三,我們的“飛人”劉翔在雅典奧運會上跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光,防止外國人看不起我們中國人。這種行為讓我們驕傲。所以,只要我們努力學習,每個人都為祖國貢獻一點點,祖國就會變得更加強大。我們不用讓外國人看不起我們,要讓他們知道我們的祖國有多強大!
讀《詹天佑》有感11
翻開書,我一眼就看到了《詹天佑》一文,于是便開始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過重重困難之后,京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國的帝國主義者一個有力地回擊,而且還說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
詹天佑是一位多么愛國的人啊!當時,我國還較為落后,而詹天佑則放棄了在國外舒適的生活,毅然決然地回到祖國接受任務,在外國人的.譏笑下開始動工,并圓滿地完成了任務。
詹天佑同時又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住,又親自一絲不茍地勘測路線。為了是火車方便地爬上陡坡,詹天佑設計了一種“人”字形線路;他還對居庸關隧道采用了從兩邊鑿進的辦法,把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫詹天佑一絲不茍的樣子,不由得使我想起了一次數(shù)學考試時,因為粗心大意而丟分的事:那天,當老師把卷子發(fā)給我時,我就抓起筆開始做。“嗯,六九五十六!寫完啦!”我放下筆,看著那么簡單的卷子,就決定不檢查了,開始玩弄起我新買的一支筆……幾天后,卷子發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來我有一道題忘了加小數(shù)點,一道題忘做了,把一寫成了七,而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后,我下定決心要學習詹天佑愛國、一絲不茍的精神。在以后的學習生活中,無論做什么事情,我都會認真完成。加油!
讀《詹天佑》有感12
近日,我們學了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國工程人員獨自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國主義的.威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務。在多次勘測過程和勉勵工作人員后提前兩年竣工,只用四年時間。
當我讀到”塞外常常狂風怒號,黃沙滿天”時,詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀,當讀到“居庸關山勢高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法時,讓我想起許多愛國人士,比如:岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去,讀到“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個前邊拉,一個后邊推”時,這讓我明白了有困難時要想辦法。
這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國展現(xiàn)在全世界人民面前!
讀《詹天佑》有感13
最近,我學習了一篇新課文 《詹天佑》,詹天佑不怕帝國主義者的嘲笑毅然接受了任務,在詹天佑的帶領下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。給了帝國主義者們一個有力的回擊,也為中國人民爭了一口氣。
詹天佑那種持之以恒,不怕困難的工作態(tài)度不正是我們學習的榜樣嗎?有的.同學做事總是三分鐘熱度,一會要學畫畫,一會兒又不學 了,一會覺得足球好玩,又去學足球,一會又覺得足球不好玩,又去做別的事,到頭來什么也沒有學好,如果我們像詹天佑那樣持之以恒做事,那么還有什么是學不好的呢?學習也是這樣你只要持之以恒不斷努力學習就一定會學會的。
詹天佑 親自帶著學生和工人扛著標桿背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點測繪。詹天佑這種身先士卒、親力親為,反應出了詹天佑為國分憂,工作一絲不茍,愛國情懷異常強烈。
詹天佑爺爺,我要以你為榜樣,我要像你一樣愛國,為祖國做貢獻,我為中國有詹天佑這樣的工程師而驕傲!
讀《詹天佑》有感14
今天語文老師一上課,就說:"今天我們一起來學習《詹天佑》一課,這一課在教材上已經(jīng)有20多年了,我87年參加工作就有這一課,詹天佑何許人也,我們學習他什么呢?……"
說完這句話,老師暫停了一會兒,又說:"我們中國,一個泱泱大國,當時還是個弱國,清朝政府腐敗無能,外國人看不起我們,……".我們聽著,想著,是啊,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持完成了我國第一條完全由我們自己的設計施工的京張鐵路,真不愧是我國杰出的愛國工程師。
改革開放的今天,我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領導下,正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北,長城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報頻傳,衛(wèi)星、遠載火箭接連發(fā)射,在長天呼嘯,在宇宙暢游;重點工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國兩制的偉大構想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的'懷抱;人民生活水平逐步提高,市場更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了,但比起發(fā)達國家,我們還差很遠,所以我們一定要好好學習。
聽了老師的話,我立下了一個誓言:一定要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人。
讀《詹天佑》有感15
前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進的精神感動了,使我受益匪淺。
記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務,且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回擊。
初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務,并為之付出了心血與汗水呢?通過反復閱讀課文,細細揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的思考,更堅貞的意志,更崇高的起點和更好的`鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的俯瞰。
現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學習。在六年級緊張的學習里,我將更加努力的做到課前知難而進,課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負家人、學校、祖國對我們新一代的期望!努力學習,將來學成報效祖國,這是我們新一代擔在肩上的重任!
熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實際行動來代表我對祖國的熱愛!
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