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教師科研計劃

時間:2022-10-29 12:21:06 教師 我要投稿

關(guān)于教師科研計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教師科研計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師科研計劃

關(guān)于教師科研計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神,認(rèn)真落實全市職業(yè)教育工作會議精神,全面貫徹縣研訓(xùn)工作會議要點精神,積極探索全面推進課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學(xué)研究,積極搭建教師成長新平臺,為加快我校現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務(wù),為提升我校教育質(zhì)量服務(wù),為我校師生發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

  1、讀書活動:通過自主研讀、讀書專題講座、集體學(xué)習(xí)等方式進行理論學(xué)習(xí),豐富教師的學(xué)科閱歷,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng);

  2、開展專題培訓(xùn):本學(xué)期,擬開展新教師教法指導(dǎo)培訓(xùn),全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn);

  3、大力做好校本研訓(xùn)活動:通過集體備課、公開課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評價研究等教學(xué)研討活動,充分發(fā)揮“三尺講臺”這個老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的發(fā)展平臺的作用。

  4、做好新教師的培養(yǎng)工作:通過師徒結(jié)對活動,積極實施青藍工程,充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用,促進新青年教師能盡快適應(yīng)教師這個崗位,借助其他培養(yǎng)和培訓(xùn)途徑,比如縣里的通識培訓(xùn)、校內(nèi)經(jīng)驗交流、校內(nèi)外的`學(xué)科評比等同伴互助活動,能保證新青年教師一年成形。

  5、積極參加教研活動和學(xué)科評比活動:動員教師走出去,拓寬教師的認(rèn)知面,捕獲最新的教育教學(xué)前沿信息,接受最新的教育技能和教法指導(dǎo),快速提升教育和教學(xué)技能。

  6、專家引領(lǐng)活動:通過邀請校外優(yōu)秀的專家來校做專題講座、邀請市教研院的教研員來校送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動,發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢,找出問題短板,針對性問診,對癥性下藥,良性發(fā)展,促進教師三年成長、五年成才。

  7、做好課題研究。繼續(xù)開展已經(jīng)立項的課題研究工作,鼓勵教師積極申報研究課題。

  8、做好特色實踐基地建設(shè),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動。

  協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)落實,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,培育創(chuàng)客文化,提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)、全面推進課程改革保駕護航。

關(guān)于教師科研計劃2

  教師作為一種育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

  一、指導(dǎo)思想:

  積極推行素質(zhì)教育,推進《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的.主人。

  二、努力方向及教科研計劃:

 。ㄒ唬┳陨順I(yè)務(wù)方面:

  1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

  2、努力改進課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

  3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。

  4、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。

 。ǘ﹤人進修方面:

  1、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

 。病W(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升教育教學(xué)水平。

 。、提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進取。

  (三)互相交流方面:

  1、做好讀書筆記。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  2、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  3、寫好隨筆。

 。、做好集體備課,與同事互相交流,一學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)校級“公開課”。

 。、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。

  6、積極參加各項教科研活動

關(guān)于教師科研計劃3

  20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)!百|(zhì)量線”的導(dǎo)航護航作用,落實好重點課題的教科研結(jié)題工作,大力開展學(xué)校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質(zhì)量。

  一、基本思路:

  1、積極引發(fā)教職工的.科研意識和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

  2、充分發(fā)揮好如下幾種作用:

  a、先進思想和理論信息傳播推廣。

  b、試驗探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。

  c、促進師資和學(xué)校水平提高。

  d、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。

  3、在人力上,動員全員,培養(yǎng)骨干,進一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。

  4、以主導(dǎo)課題為中心,作好其結(jié)題工作。

  5、以課題研究為主線,有針對性地重點開展一些科研活動。

  二、本年度工作安排:

  1、進一步完善教科研工作制度,使該項工作制度化、規(guī)范化和務(wù)實化。

  2、成立教科研考核小組。

  3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,實施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。

  4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”,向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn),每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評。

  5、大力開展群眾性教科研活動,使人人有課題,個個搞科研,要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動力度,進一步濃厚全?蒲袣夥,進一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個重要專項,以量化形式體現(xiàn)。

  6、舉行科研“大比武”。

  7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生科研方法》、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書,并爭取通過市級教研成果鑒定。

  8、積極爭取各級科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,積極參加各級學(xué)術(shù)研討會,采取請進來走出去的辦法,積極吸取先進的理論信息,調(diào)動一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。

  具體月工作安排如下:

  九月:

  1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃:

  a、問卷調(diào)查。

  b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃。

  2、進一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。

  3、布置新課題的選題工作。

  4、舉行科研“大比武”。

  十月:

  1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)則。

  2、召開課題組組長會議,制定上交本學(xué)期各課題組工作計劃,準(zhǔn)備結(jié)題工作。

  3、召開教科研考核小組會議。

  4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》。

  5、舉行月交流會,請有關(guān)專家到校進行教科研講座。

  十一月:

  1、舉辦第二期《教科研信息簡報》。

  2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。

  3、邀請市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作:

  a、舉行講座、報告會。

  b、觀看教科研成果展示。

  c、問卷調(diào)查。

  十二月:

  1、做好兩省級課題的結(jié)題工作,進行結(jié)題。

  2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。

  3、教師教論文、初評。

  4、進行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

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