小學(xué)美德少年事跡
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的小學(xué)美德少年事跡,希望對大家有所幫助。
小學(xué)美德少年事跡1
馬亞娟,今年九歲,是街子鎮(zhèn)街子中心小學(xué)二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬亞娟同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的.家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。
在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到三年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級上學(xué)期時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
小學(xué)美德少年事跡2
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事,樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。
我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人,勤儉節(jié)約
生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的.同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個小學(xué)生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。
小學(xué)美德少年事跡3
xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。
1、熱愛集體
她看到教室里飲水機(jī)附近的地上經(jīng)常有水跡,容易使同學(xué)們滑倒,就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級;看到班里的飲水杯沒有了,她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用;為了美化教室,她帶來了花盆放在窗臺上;為了建設(shè)班級圖書角,她帶來了自己的藏書。
2、老師的小助手
作為班干部,除了平時勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外,每當(dāng)假期結(jié)束開學(xué)前她都會到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生,讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
3、樂于助人
這學(xué)期,班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的值日時間沖突,xx每周就主動的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生,她就總是將一些學(xué)習(xí)用品(卷筆刀、計算器、美工用品等)帶上雙份,以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時候,發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了,xx就一次次的扎到水底幫助尋找,并最終從水底撿出了鑰匙,在場的`人都夸贊道:這個小姑娘了不起!
4、積極參加社區(qū)公益活動
20xx年初,罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪,被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動,為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。
小學(xué)美德少年事跡4
自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué),這就是她,一個安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級十班的學(xué)生——李xxxx。
她時刻嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn),課上老師講過的知識,課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師,能積極向老師建言獻(xiàn)策,獲得了各科老師的.一致好評;注重全面發(fā)展自己,勞逸結(jié)合,積極參加繪畫、書法、學(xué)科單項比賽等各項活動,曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎、英語優(yōu)勝獎等多個獎項。
由于各方面優(yōu)秀,被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題;處事和善,誠實守信,熱心助人,是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。
生活上,她尊敬長輩,主動分擔(dān)家務(wù),是長輩眼中的乖乖女,也是家長口口稱贊的優(yōu)秀孩子。
小學(xué)美德少年事跡5
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的`語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。
小學(xué)美德少年事跡6
小楊,是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績年年全優(yōu),是英語課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊注冊運(yùn)動員。
她是浙廣合唱團(tuán)團(tuán)員。
她是校女子足球隊隊員。
她愛好廣泛,鋼琴七級、尤克里里六級、速寫五級。她始終嚴(yán)格要求自己,激勵自己,一直以來不斷地進(jìn)步,并在各方面取得顯著成績。
她多次被評為“陽光少年”“光譜星少年”,她是!懊赖律倌辍,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。
愛生活愛勞動,她是長輩喜歡的好孩子。她是一個懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時,她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時還偷偷地做一個水果拼盤,等著給忙了一天的'家人一個驚喜,消除他們一天的疲勞。有時家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細(xì)心體貼。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。她堅持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。
她最大的愛好是讀書,每次拿到書,都要把她一口氣讀完,還在班級分享她的閱讀心得。
她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在報刊上發(fā)表。她還喜歡音樂,每天堅持練習(xí)鋼琴、尤克里里和聲樂,鋼琴七級、尤克里里六級,還是浙江少兒廣播合唱團(tuán)A團(tuán)團(tuán)員,參與浙江少兒春晚等節(jié)目表演。
能自律有擔(dān)當(dāng),她是老師公認(rèn)的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她堅持以身作則,自我要求嚴(yán)格,帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),是學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)督員,主動幫助老師維護(hù)好班級紀(jì)律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
自立自信自強(qiáng),她是大家眼中的運(yùn)動小健將。運(yùn)動更是她一大愛好,并一直堅持。她始終堅忍不拔、追求卓越、自強(qiáng)自立。從幼兒園大班開始,她參加游泳隊選材班訓(xùn)練,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從200多個小運(yùn)動員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運(yùn)動員。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項目,參加過三次杭州市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。她還學(xué)習(xí)健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊,獲得杭州市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績。
她是學(xué)校女子足球隊一員,積極參加日常足球訓(xùn)練和寒暑假集訓(xùn),風(fēng)雨無阻,運(yùn)動場上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級參加學(xué)校的運(yùn)動會和籃球賽等項目,還代表學(xué)校參加拱墅“區(qū)長杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績。
小學(xué)美德少年事跡7
佟xx,女,就讀于錫林浩特市實驗第二小學(xué)四年級六班。她出生在一個黨員教師家庭中,滿滿的正能量賦予了她健康、勇敢、智慧和善良。
她是一名志存高遠(yuǎn)、腳踏實地的好少年,在學(xué)校擔(dān)任著隊干部和班干部。入學(xué)四年,共榮獲國家級獎項6項,自治區(qū)級2項,校級6項。她是一名德藝并修、勤奮努力的好少年,她在業(yè)余時間還學(xué)習(xí)了舞蹈、美術(shù)、鋼琴、少兒編程等多種技能;她是一位傳承中華民族美德的好少年,博愛、善良是老師和家長對她的評價,她熱愛關(guān)心和她有關(guān)系的一切人和事物,在日常生活學(xué)習(xí)中的許多小事中都能映射出她的博愛情感:比如有一次,五樓的奶奶生病要去醫(yī)院,她女兒背不動奶奶下樓,只好扶著顫顫巍巍沿著樓梯往下挪動,她看見后忙叫哥哥出來幫忙,哥哥將奶奶抱起往樓下送,她也趕緊分擔(dān)阿姨手里的`東西,一起送到樓下的車?yán);看著阿姨和奶奶走了,她才上樓!拔鹨陨菩《粸椤,中華民族美德的傳承在她的身上處處可見。
小學(xué)美德少年事跡8
娜娜,女,惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實勤奮、品學(xué)兼優(yōu),是“小肩膀、大擔(dān)當(dāng)”的最美孝心少女。
娜娜從小在單親家庭長大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時,爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工,當(dāng)時正上小學(xué)二年級的娜娜就已學(xué)會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了娜娜的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的`飲食起居,成了娜娜每天必須做的事。她勇敢地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人,照顧病人的義務(wù),再怎么辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,娜娜擠時間打工掙錢,供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅信,面對未來的路,只要信心堅定,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖!
小學(xué)美德少年事跡9
孝道,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌”這些都是《孝德》里的,桓寬的警句。即使再不聰明,再沒有才干的人,只要會“孝”,就會是一個心靈完美的人。
從古至今,涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒,他的臥病三年,而他從來沒有怠慢過,熬好的藥先親自嘗過之后,才讓母親喝。他以這種孝道名聞于天下。大家都知道劉恒是一個皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,劉恒卻能在百忙之中抽出空來照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們?nèi)。我們作為一個學(xué)生,就應(yīng)該更加孝敬長輩。我覺得孝敬長輩就可以從身邊點點滴滴的小事做起。
以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時的勞累,我總是無動于衷。而現(xiàn)在的我改變了這個想法。
那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事!眿寢屵呎f邊捂住腰站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我向媽媽請求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,從來沒有向誰抱怨過腰痛,我呢,只幫媽媽掃了一次地,洗了一次碗就叫苦連天,而沒有想過媽媽累嗎?媽媽的腰疼嗎?
還有那次,“敘涵,你看你的`房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開始嘮叨了。不過想想也是,我每次做完都不整理書桌,書這里扔一本,那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理,范文,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,既然我下定決心做一個孝敬的好孩子,就一定要說到做到。
我馬上沖進(jìn)房間里動起手來。我把書柜、窗臺、窗戶、書桌擦得錚亮錚亮的,可我卻累的快趴下了,我往后一倒,攤在床上,似乎閉上就能睡著。我望著天花板,想想平時對的不敬,心里慚愧不已,我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長輩。
是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會,都懷著一顆感恩的心,那么這個會變得更加美好、更加和諧!
小學(xué)美德少年事跡10
xx是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽(yù)時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。
xx在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。
xx的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。xx知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xx家生活了三年,三年里,xx在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。
小學(xué)美德少年事跡11
XXX,女,20xx年12月出生,XX市第三十六中學(xué)校學(xué)生。曾榮獲XX市教育局20xx-20xx學(xué)年“文明禮儀冠軍”、“XX區(qū)文明禮儀星”等榮譽(yù)稱號。
她模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時刻提醒自己做一個文明禮儀少年。作為班長,她是老師的得力助手,能夠處處以身作則,言語謙和、禮貌待人,行為文明,為其他同學(xué)樹立榜樣;在生活中,她孝敬父母,尊老愛幼,模范遵守社會公德。
有一次上語文課,一位同學(xué)在課上發(fā)出異樣的聲音,擾亂了老師的講課進(jìn)程和課堂紀(jì)律。XXX同學(xué)急忙進(jìn)行了制止,使老師能夠正常上課。下課后,她找到那位同學(xué)詢問原因并和他推心置腹的`進(jìn)行了交談,傾聽了他的辯解,她一一指出了他的錯誤之處并讓他認(rèn)識到了這是不文明的行為,使這位同學(xué)心服口服并主動向老師誠懇道歉。上初二以后,增加了無聲自習(xí)。一開始大家還不是很習(xí)慣這種自我學(xué)習(xí)方式,有的同學(xué)互相竊竊私語,有的同學(xué)做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。她發(fā)現(xiàn)這種情況以后及時采取了一系列措施很快糾正了這些不文明現(xiàn)象。XXX同學(xué)在班會上多次對大家重申上無聲自習(xí)的紀(jì)律要求,并和個別同學(xué)進(jìn)行了談心和提醒,在很短的時間內(nèi)這些不文明現(xiàn)象在她們班就銷聲匿跡了,老師們對她贊賞有加,豎起了大拇指。通過全班同學(xué)的共同努力,1507班的同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不文明行為越來越少了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲,各科成績有了顯著提高。
文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,XXX同學(xué)傳播著熱情、關(guān)愛、友誼和尊重。
小學(xué)美德少年事跡12
小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的',但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。
她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會中,她是一個稱職的小公民。
她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明友愛的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
小學(xué)美德少年事跡13
我叫倪文靜,是江都市吳橋中小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是知識的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。我平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多,有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了許多做人的道理;通過閱讀,我的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,我的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級的值日班長,我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和我一起探討、交流,向我請教。班級是我的另一個家,我對她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級里的每一期黑板報,都凝聚著我和同學(xué)們的'智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動,我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。
我也是一個非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,,但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時,我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會主動讓座。
我不僅有公德心,還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個高年級男生正在欺負(fù)三年級的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個女孩子,疾步走上前去和那個高年級男生理論起來,說得他啞口無言,并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評理。(事跡材料 )在老師的批評教育下,大個子男生認(rèn)識了自己的錯誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因為我有這種敢作敢為,助人為樂的精神,大家遇到什么困難都來找我,都喜歡和我交朋友。
天性至真至純,追求見善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆,進(jìn)去和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護(hù)下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,我會成為一棵參天大樹!
小學(xué)美德少年事跡14
每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。
上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書?戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。
書中的每一個事跡都讓我感動,每一個少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠實守信拾金不昧,有的是用堅強(qiáng)面對一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會做貢獻(xiàn)。
看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個小垃圾桶放在爸爸的`車子里,提醒身邊的每一個人不要往車外扔垃圾。
爭做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對方緊張不安地抱歉地說聲“對不起”,媽媽報之以一個寬容的微笑。事后,媽媽說斥責(zé)只會讓對方更不安。
其實,生活中處處有美德。一個真摯的祝福,一個寬容的微笑,一個鼓勵的眼神,一個溫馨的提示,一個友善的手勢……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。
爭做“美德少年”,從小事做起。爭做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭做一個美德少年。盡自己所能為國家、社會、集體和他人做貢獻(xiàn)。
小學(xué)美德少年事跡15
丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習(xí)刻苦 成績突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩 學(xué)會感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂
丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的.架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
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