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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

時(shí)間:2022-11-26 14:43:08 觀后感 我要投稿
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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感(15篇)

  看完某一作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,以下是小編收集整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感(15篇)

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1

  今日,看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻,我覺(jué)得它不僅僅是一次演講,更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。

  我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢,時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

  星期五,我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛(ài)》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮,我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。

  一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生,我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的那樣,為祖國(guó)而讀書(shū), 做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的.孩子。

  我們不但要愛(ài)祖國(guó),更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們,我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝,您辛苦了。

  媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛(ài)你們,謝謝您們養(yǎng)育了我!

  聽(tīng)了鄒越教授的演講,我明白了: 作為小學(xué)生 ,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

  這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2

  今天,我們又看了《讓生命充滿愛(ài)》這部短片?吹氖乔皟刹糠郑簮(ài)祖國(guó)和愛(ài)老師。

  鄒越老師在講“愛(ài)祖國(guó)”這一部分時(shí),給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)黑人男孩在長(zhǎng)跑時(shí)摔倒了?伤闹谐錆M著祖國(guó)的榮譽(yù),他要讓全世界的人對(duì)黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點(diǎn)。還有一個(gè)是鄒老師親身經(jīng)歷的事,一次,他走在奧地利大街上,忽然一陣祖國(guó)的國(guó)歌傳來(lái),原來(lái)是一臺(tái)大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來(lái)!

  老師同樣偉大,可我們有多少人不懂得愛(ài)老師,他們就像我們的再生父母!此刻,我多么想大聲喊到:“老師,我愛(ài)您,您辛苦了!”

  看完了這一段,我又哭了。是啊,黑人男孩載著祖國(guó)的希望走向終點(diǎn);奧地利大街上響起中國(guó)的國(guó)歌。祖國(guó)媽媽,多么偉大,連黑人小男孩都深愛(ài)著自己的祖國(guó),我們難道不應(yīng)該愛(ài)她嗎?難道不應(yīng)該向她說(shuō)一聲:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您嗎?”

  同樣,我們的.老師也十分值得感謝。是誰(shuí),每天早早地起床來(lái)到學(xué)校早讀;是誰(shuí)在課間休息時(shí)批改著我們的作業(yè);是誰(shuí),在萬(wàn)家燈火早已熄滅時(shí)還在認(rèn)真地備著課?是我們的老師。那么,又是誰(shuí)上課不聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,讓老師操心呢?大家都清楚。老師每天早起晚睡,為的是誰(shuí)?老師也知道累呀!有同學(xué)在背地里說(shuō)老師的壞話,這對(duì)嗎?你難道就一點(diǎn)也不感激老師嗎?我此時(shí)此刻,多么想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”教師,一個(gè)多么偉大的職業(yè)!

  看完了這部短片,我才知道,有那么多的人深愛(ài)著自己的祖國(guó),有那么多老師,把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對(duì)!我想說(shuō):“祖國(guó),老師,謝謝你們!”

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3

  愛(ài),是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們,你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí),也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎?當(dāng)母親送份愛(ài)給你時(shí),你又是怎樣做的?

  這幾天,我讀了篇文章《讓生命充滿愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生,為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián),可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái),她生氣地離家出走了三天,而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了,這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。

  第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩,媽媽下崗了,她卻不知其苦,總是問(wèn)媽媽要錢(qián),她總是報(bào)恕自己的.媽媽不如別人,當(dāng)她知道了媽媽的苦衷之后,才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母,因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲,而你們又對(duì)父母做出了什么。

  作為子女,我們應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親,還有當(dāng)父母對(duì)你管得嚴(yán)時(shí),我們不應(yīng)該去憎恨她們,抱怨他們?cè)囅耄銈冞@樣對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母嗎?同時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的父母要有禮貌,不能亂罵自己的父母,還有,不要亂花父母用汗水換的錢(qián),我們應(yīng)該節(jié)約它們,這也算得上是對(duì)父母的一種報(bào)答。

  在周末時(shí),可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許,有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母,理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽,有的還嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒(méi)有社會(huì)地位,或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢(shì)等。首先這種觀點(diǎn)是不正確的。

  因?yàn)楦改甘丘B(yǎng)育你的人,為了你,他們?cè)趪?yán)寒酷暑時(shí)都不停地工作,不怕苦不怕累,為的是什么,為的是我們呀;為了生活充滿愛(ài)充滿快樂(lè),我們是否應(yīng)該對(duì)父母?jìng)兘o予一份愛(ài),讓他們快樂(lè)的活著讓我們的生活充滿愛(ài),讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4

  上星期六下午,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上,聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后,都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第二位恩人。

  他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上,教我們知識(shí),教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多,抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦,如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘,那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué),全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí),多恐怖。∥覀兡屈c(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候,我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài),我心里暗暗發(fā)誓:今后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),讓老師少辛苦一點(diǎn),不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱,我理所?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我,讓我深深感受到父母對(duì)我的.愛(ài)是多么地?zé)o私。

  生活中,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢學(xué)會(huì)自信;爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我,讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的!爸爸、媽媽相信我,我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母,做一個(gè)有用的人!讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師,愛(ài)父母吧!讓生命充滿愛(ài),充滿感恩!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5

  星期五的時(shí)候,教師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自我”。

  首先講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,應(yīng)對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  之后講的是愛(ài)教師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書(shū),可是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年。可是,這位優(yōu)秀的教師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自我的耳朵,這么好的教師怎樣會(huì)這么快就去世了呢?

  之后,鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自我對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每一天都要上班賺錢(qián),找吃的,供我讀書(shū),教我怎樣做人。父母真的'很不容易。

  最終,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自我。我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自我的愛(ài)好的夢(mèng)想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自我的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自我的電子鐘,必須要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6

  今日午時(shí),在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲,精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛(ài)”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中,讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛(ài)的深刻理解!

  張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理,其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng):在一輛大貨車上,載了30噸的貨物,超重了,為了不讓人發(fā)現(xiàn),司機(jī)使勁地踩著油門(mén),開(kāi)得十分快,在山路上,一群孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走在山路上,后面跟著一位教師,司機(jī)才明白,附近有一座郊外小學(xué),那一位教師不知從哪來(lái)的力氣把自行車甩到車前,再用單薄的'身子抵抗,并且還差幾年就退休了,家里還有老人和小孩,為了孩子們,他不顧一切,在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間,只聽(tīng)到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話:“孩子們,快——閃——開(kāi)!”最終,自我卻飛上了天堂,孩子們沿著教師的血跡,大聲呼喚著:“教師!——”可是,只能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音,無(wú)法聽(tīng)到教師的回話。孩子們痛苦著,大聲喊著……

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛(ài)著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛(ài)您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)周邊對(duì)我們好的人。教師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng),您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊,教師,我們不會(huì)忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊,教師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要專心聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7

  圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。

  這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人,F(xiàn)在的,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。是高了,可情商卻低得可憐。

  鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的`孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8

  《讓生命充滿愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò),再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;蛟S有很多人能做到愛(ài)父母,愛(ài)自己,但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?

  某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳;某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?我不覺(jué)得,我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國(guó)人,不足以代表整個(gè)中國(guó),但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了。或許多年以后,人們?cè)傧氲街袊?guó),不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是她成為了低素質(zhì)的`代名詞。

  近年來(lái),學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門(mén)立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào),但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,能讓我們得到他人的尊重;愛(ài)父母,愛(ài)自己,能讓我們得到自己的尊重。

  而做到這四愛(ài)的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9

  今天晚上,我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛(ài)》,它分為四個(gè)部分講述:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。

  第一、愛(ài)祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌,希望有人給點(diǎn)東西他填肚子,他手上有一面國(guó)旗,有一個(gè)路人覺(jué)得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷,想讓這一個(gè)男子賣(mài)給他,可是這個(gè)男子不肯賣(mài),想買(mǎi)這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了,覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)國(guó)精神的人,于是送了一些食物給他,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣(mài)給別人,我感覺(jué)他有一顆崇高的愛(ài)國(guó)心。

  第二、愛(ài)老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子,她想逃走,但被孩子們勸回教室去了,后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào),但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際,她給孩子們上了最后一節(jié)課,并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上,好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺(jué)得這位老師很偉大,她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子,真讓人感動(dòng)。

  第三、愛(ài)父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界,這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母,于是就去找了一間照相館照相,但是照相館里沒(méi)人在,小女孩看到門(mén)口有個(gè)電話號(hào)碼,她就按電話號(hào)碼打過(guò)去,讓那個(gè)叔叔回去幫她照相,可是那個(gè)叔叔不是很愿意,后來(lái)聽(tīng)了小女孩的照相原因,而他本身也是一個(gè)生病的人,因此被小女孩感動(dòng)了,就回去幫她照了相。第二天,一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩,小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了,護(hù)士告訴她,照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后,老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘,看到這場(chǎng)景,我也感動(dòng)得哭了。

  第四、愛(ài)自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要有遠(yuǎn)大的`理想,并根據(jù)自己的愛(ài)好去定目標(biāo),不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。

  聽(tīng)完這個(gè)講座后,我受益匪淺,它讓我明白要讓生命充滿愛(ài),要讓世界充滿愛(ài)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10

  你們熱愛(ài)你們的祖國(guó)嗎?你們熱愛(ài)你們的老師嗎?你們熱愛(ài)你們的父母嗎?你們熱愛(ài)你們自己?jiǎn)幔肯嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)‘愛(ài)’,但是,你們真的愛(ài)嗎?

  人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說(shuō)愛(ài)祖國(guó),在別人問(wèn)的時(shí)候也會(huì)這樣,可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得愛(ài)呢?相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒,雖然流了很多血,可他卻又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn),這是為了什么,是為了自己一個(gè)人的自尊嗎?不,不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國(guó)家,為了那被眾國(guó)鄙夷的國(guó)家挽回自尊,挽回信任,為了它,他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛(ài)祖國(guó)。就連口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己祖國(guó)的我們,也是甘拜下風(fēng)。

  在教師節(jié)之際,我們都會(huì)說(shuō)愛(ài)老師,但是平常呢?怨恨老師的學(xué)生可不在少數(shù),作業(yè)多,很嚴(yán)厲,愛(ài)拖課。我們沒(méi)有想得到的是,老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要,為了我們的學(xué)習(xí),老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好,因?yàn)槲覀儧](méi)有看懂老師的偉大。

  父母是我們一生中最大的恩人,他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋5拿魈烊蝿谌卧,付出了許多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽,您們辛苦了’都說(shuō)不出口。每天,父母給我們做飯,我們連一聲謝謝都沒(méi)有,覺(jué)得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵,對(duì)我們嚴(yán)厲,都只是為我們好?晌覀兡?卻只有不停的'埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒,慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過(guò)于溺愛(ài)的話,長(zhǎng)大后一事無(wú)成,又會(huì)埋怨父母一生。

  我們還要愛(ài)自己,為自己的一生制定計(jì)劃,一個(gè)人與其光溜溜的來(lái)到這個(gè)世上,就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情,讓自己的人生充滿價(jià)值!

  《讓生命充滿愛(ài)》提醒了我,讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲了價(jià)值,再一次獲得了成長(zhǎng)!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11

  風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng),每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下,我們都知道,愛(ài)的語(yǔ)言就是“我愛(ài)您們!”,“您們辛苦了!”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢?聽(tīng)了精彩的演講,我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛(ài)。

  這是一個(gè)多么感人的故事,當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)虛弱的聲音:“救救我!誰(shuí)來(lái)救救我!”他們掀開(kāi)壓在小女孩身上的水泥板,小女孩已經(jīng)奄奄一息,她乞求的說(shuō):“救救我的爸爸媽媽!叔叔!救救我的爸爸媽媽!”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音,不禁感動(dòng)了所有的人?僧(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí),他們的淚水終于決堤了。只見(jiàn)小女孩的媽媽面朝上,伸著的手已經(jīng)僵硬,可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板,媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下,弓著身體,背上也是一塊重水泥,那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的時(shí)候,換來(lái)的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

  我哭了,想想自己是多么幸福;貞浖磳⒂瓉(lái)期末考試的.那段日子,每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí),媽媽的一番話常在我耳邊回蕩:“好好復(fù)習(xí),別受涼,保重身體,考試時(shí)別慌,別……”媽媽一遍遍的囑咐,我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中,我知道她對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài)。女兒會(huì)成功的!晚上我躺在床上,看著明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,這樣的生活顯得那樣美好。

  現(xiàn)在,中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告,結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看,別愛(ài)的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí),你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了,卻不想讓兒女們擔(dān)心,才說(shuō)出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦,卻無(wú)法猜透父母的謊言,是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦,還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命!

  說(shuō)出那句話吧!別愛(ài)的太遲!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12

  本周星期五的時(shí)候,老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。

  首先要講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  接著講的便是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年?墒,這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自己的`耳朵,這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢?

  后來(lái),鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每天都要上班賺錢(qián),找吃的,供我讀書(shū),教我怎樣做人。父母真的很不容易。

  最后,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛(ài)好的理想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自己的電子鐘,一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13

  這個(gè)星期,教師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江教師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。

  這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)教師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自我。

  “愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠,所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的'向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。

  看到“愛(ài)自我”的視頻時(shí),鄒越教師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。

  當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自我的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。

  經(jīng)過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自我”我明白了:生命是要充滿愛(ài)的,地球是要充滿愛(ài)的,人們之間也是要充滿愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài),讓這個(gè)世界從滿愛(ài)!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14

  今日,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自我的所作所為,感到了十分愧疚。

  有一次,我在坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準(zhǔn)備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚......

  我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的`回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。

  那位教師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一午時(shí),都沒(méi)找到。”就這樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自我無(wú)私的愛(ài),大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人,你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè)。

  我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更完美、團(tuán)結(jié)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15

  這個(gè)星期,老師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江老師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。

  這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。

  “愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠冢曰璧沽。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。

  看到“愛(ài)自己”的視頻時(shí),鄒越老師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。

  當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自己的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,可以付出他們的'一切。我們一定要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。

  通過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”我明白了:生命是要充滿愛(ài)的,地球是要充滿愛(ài)的,人們之間也是要充滿愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài),讓這個(gè)世界從滿愛(ài)!