優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是504班的一名學(xué)生。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸!首先，讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對XX年即將被選入學(xué)生會的同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人、學(xué)會了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實工作。感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細(xì)籌劃與組織，活動之后要認(rèn)真回顧與總結(jié)，這都是責(zé)任感的.具體表現(xiàn)。
榮譽(yù)只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績!
最后，祝我校明天更美好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條，縷縷清風(fēng)吹來了萬象更新。陽春三月里，我們又踏新程，很榮幸，我有機(jī)會在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲！
初辭舊歲的我們，為長大一歲感到欣喜，也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌，高二的同學(xué)正在為高三夯實基礎(chǔ)，高一的同學(xué)也在為未來探索方向。我想，壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功，而應(yīng)該激勵我們再創(chuàng)佳績。我們應(yīng)該化壓力為動力，創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦，又何懼百日沖刺難。余下的八十多天，可以讓平凡的變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播，正等待著你們再創(chuàng)輝煌。沖鋒號已經(jīng)吹響，手中劍早已磨光，所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，你們必定是勝者！
我們高二的'同學(xué)，早已走向成熟。我們的眼光更高；我們的肩膀更硬；我們離夢想更近。我們在高三打基礎(chǔ)，為未來做規(guī)劃，給理想開發(fā)票。一年前的我們還帶著些許幼稚，現(xiàn)在的我們，早已變得堅強(qiáng)，一年后的我們必將是又一個輝煌
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是年輕的一代，更是充滿活力的一代。你們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮刻苦，你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液，有了你們，二高中定能保持勃勃生機(jī)，永立不敗之林！
看吧！細(xì)雨滋潤下的新樹正在發(fā)芽；聽吧！和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡？這紅與綠映襯下的校園便是個舞臺，我們將在這上演好戲場場！
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向，老師為我們鋪平了道路，我們已背起行囊，在這條通向成功的道路上追尋陽光！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿3
各位尊敬的家長老師們：
大家好，感謝你們能在百忙之中抽出閑暇之余來參加家長會，同時我為能作為代表發(fā)言深感榮幸和自豪。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已經(jīng)如細(xì)流般無聲無息地從同學(xué)們指尖流過。這半個學(xué)期，有的同學(xué)一樹百獲、滿載而歸；有的同學(xué)索然無味、似水流年；而有的同學(xué)則度日如年、以日為歲。
之所以會出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的各種情況，毫無疑問與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。如何調(diào)整自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，為自己選擇合適的學(xué)習(xí)方法，便成為了困擾學(xué)生與家長的千古難題。
首先我來簡單闡述一下班級平日里的學(xué)習(xí)情況：
語文老師總是會絞盡腦汁的訓(xùn)練同學(xué)們的寫作能力，讓習(xí)作能力薄弱的同學(xué)能更上一層樓，同時也會在微信上的”自在我讀行“公眾號發(fā)表例文供同學(xué)們學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都小有收獲。
數(shù)學(xué)老師無論同學(xué)們來得早晚，你總能早早地在教室望見一個高大而深沉的背影在講臺上彎腰改作業(yè)入了迷，作業(yè)上的一道道紅勾總是那么清楚，那么細(xì)膩。
英語老師無論任何一天，朝讀時間整層樓總是會久久地回蕩起同學(xué)們字正腔圓的讀書聲。上課的每刻每秒教室里都洋溢著端重的學(xué)習(xí)氛圍。
逆水行舟，不進(jìn)則退�？v使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行，但依然有同學(xué)停滯不前，甚至適得其反。這種時候你便應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙⒆⒁饬ν度肽愕膶W(xué)習(xí)方法之中，去另辟蹊徑，尋找能讓你更進(jìn)一步的路。
先細(xì)談上課時許多同學(xué)錯誤的學(xué)習(xí)步驟，整理的整整齊齊、板板正正的筆記往往是能令人賞心悅目，但在同時大多人都忽略了他的作用。
若說上課的作用是學(xué)習(xí)新知，那筆記的作用便是在你印象生疏的時候，作為一名替你查漏補(bǔ)缺的幫手�？傻弥�，筆記重在多翻閱來加深印象。
而大多數(shù)人的筆記，則是剛誕生便被遺忘，剛落筆便被拋到九霄云外，這種情況下，筆記不僅不會對你的學(xué)習(xí)有任何幫助，可能還會成為你滿足虛榮心的工具。所以，我建議大家在老師講課時認(rèn)真聆聽，在閑暇時刻再去補(bǔ)筆記，課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏，反復(fù)斟酌老師講的話和不懂就問往往比面子上的筆頭更有用。
最后再來談?wù)劻?xí)作技巧，貼切生活的文章往往不需要豪言壯語，但值得分享的是，除了小說和作文選，生活中長輩們的話語，往往比作文集中的大言大語更真實。
這種時候不要小瞧他們口中的`話，他們是你的長輩，有著比你更深的閱歷，他們見過生活中更多五味雜陳的事，對生活的有著比你更透徹的理解，且平日的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比摘抄的文段更容易被牢記，因為他們有著生活的影子。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)方法有時也需要自己去體會，因為你自己就是自己的鏡子，別人的方法只能作建議，沒有人能肯定對你有百分之百的幫助。自己體會的永遠(yuǎn)都比別人教得好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿4
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
20xx年已伴著牛蹄聲遠(yuǎn)去，20xx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里，給大家拜個晚年，祝大家虎年喜洋洋!
新學(xué)期的開始，也意味著高考臨近。我們高三年級全體師生進(jìn)行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考，百日沖刺”誓師大會。會上，校長為我們高三的同學(xué)加油鼓勁，高三年級的老師給我們指點(diǎn)迷津，學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》，同學(xué)們也分班進(jìn)行了“百日沖刺宣言”，用不同的口號表達(dá)同一個目標(biāo)——拼搏百日，備戰(zhàn)高考，讓青春無悔。
誰也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步。面對燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，我們的心胸更加寬廣遼闊，我們的雙手更加堅強(qiáng)有力，我們的步伐更加豪邁堅定!同學(xué)們，請大家記�。河辛舜旱牟シN，才會有夏的繁榮和秋的收獲。
高三同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在過去的.日子里，或許你有著成功的喜悅，或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水，你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到高考的考場上。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，剛進(jìn)入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長有一條忠告：態(tài)度決定成敗，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績的保障，同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中，多一份努力，多一份投入，因此希望同學(xué)們做到三個“認(rèn)真”：認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一節(jié)課，認(rèn)真對待每一個新的知識點(diǎn)。
而高二的同學(xué)們，你們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，苦學(xué)是基礎(chǔ)，實學(xué)是靈魂，巧學(xué)是關(guān)鍵，你們要做到“三勤”：嘴勤，不懂就問，不留后患，遇到疑難問題及時請教老師，也可以利用課余時間和同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤，習(xí)題作業(yè)要動手做，千萬不要眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，如果只看不做，到時做起來，可能無從下手。腦勤，勤于反思，注意歸納總結(jié)，通過感悟和練習(xí)，把間接經(jīng)驗真正內(nèi)化為自己的知識，提高應(yīng)變能力。同時，要關(guān)注細(xì)節(jié)，反省不足，總結(jié)經(jīng)驗。
我們懂得，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
每個人都希望成功，成功就需要努力，努力就不要放棄。丘吉爾在關(guān)于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個：第一是決不放棄。第二是，決不、決不放棄。第三是，決不、決不、決不能放棄!
最后，我也有三句話想與全體同學(xué)共勉：我是一座寶藏，我有無限潛能。過去不等于未來。馬上行動，絕不放棄。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來五年級的夏琴，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個稱號，對我而言，不但是獎勵，更多的.是肯定和激勵。在這里，我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?現(xiàn)在，稱號和成績都已屬于過去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學(xué)們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在新戴橋小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，自我介紹一下，我是19班的學(xué)生，我叫楊欣，畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為初三再趕會來得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流吧!學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，生活中對先是課前預(yù)習(xí)，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習(xí)的'理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為�?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學(xué)校里，我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧，同學(xué)們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個教師節(jié)來臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，一下，我是19班的學(xué)生，我叫xx，于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為再趕會來得及，所以，就在學(xué)校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)交流吧！學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，首萬通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，生活中對先是，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的`重點(diǎn)比我們自己平時獨(dú)自的努力效果要好得多；最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣！課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為�?zé)任而戰(zhàn)，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學(xué)校里，我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧，同學(xué)們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個來臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們快樂、身體、合家幸福、萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿8
尊敬的老師：
您好！
我是來自雙林小學(xué)五年級六班的x。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中，我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī)，按是完成作業(yè)，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù)，不計較人得失，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取，踏實誠信的作風(fēng)和表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標(biāo)。
通過之前五年的學(xué)習(xí)，我已獲得以下殊榮：
一、多次獲得校級三好學(xué)生；
二、正在參加阿迪達(dá)斯杯足球聯(lián)賽；
三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員；
五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎；
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極參加公益活動，關(guān)愛他人。
xx年我把心愛的'鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué)，并利用休息時間去給同學(xué)們表演鋼琴。
xx年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會小主持人。
xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外，我還十分熱愛運(yùn)動，每年我都積極參加學(xué)校的運(yùn)動會，并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”，我將會化此榮譽(yù)為動力，更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生！
此致敬禮！
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿9
畢業(yè)典禮講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是經(jīng)管系國貿(mào)專業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學(xué)XX屆全體畢業(yè)生，向多年來為辛勤培育我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天——XX年7月5日是我們?nèi)松猛局幸粋�特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，四載寒窗終于畫上了一個圓滿的句號。我們?yōu)榇蓑湴粒瑸榇思�，也為此欣喜跳躍！我們沒有辜負(fù)家長的囑托，沒有辜負(fù)老師的教誨，沒有辜負(fù)學(xué)校對我們的期望！我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的'自強(qiáng)不息，艱苦奮斗而驕傲。
四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
四年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書，先進(jìn)的實驗設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍�；叵肫鸫髮W(xué)生活中的一個個片段，同學(xué)們都會興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運(yùn)動場上我們揮汗如雨，自習(xí)室里我們神情專注，寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。
四年的大學(xué)生活說長不長，說短不短，它為每一個追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺。在這四年中，各種學(xué)習(xí)和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅強(qiáng)。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，專業(yè)能力也得到了迅速提高，四年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊協(xié)作的力量，也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神，在此我要在這里特別感謝系里的老師，是他們在我最艱難，最失去方向的時候幫助了我，指引了我繼續(xù)前進(jìn)的方向，教會我如何吃苦，如何擁有一份責(zé)任感，使我在大學(xué)四年里得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會，融入生活，這些都教會了我如何面對社會，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出，我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用，但是對于子女卻從不吝嗇，正是所謂可憐天下父母心。在此，我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)老師和家長對我們的殷切期望，不辜負(fù)母校對我們的辛勤培養(yǎng)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是哈理工人。今天，我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪；明天，我們將讓哈理工為我們在將來的杰出表現(xiàn)而感到驕傲！
最后，我衷心祝愿我們母校的明天更加美好！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，桃李滿天下！
祝愿我們所有的XX屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌！
謝謝大家
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿10
尊敬的老師、各位家長們：
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一~~班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)�，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的`關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一~~班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。
我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿11
大家好，我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言，純屬偶然。
為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為，班級前二十幾名的同學(xué)，時機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點(diǎn)和大家探討一下：
從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的.，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著�？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。共3頁，當(dāng)前第1頁123
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓�。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強(qiáng)行攤派。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
小學(xué)時，放學(xué)下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次，和同學(xué)一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會思考，有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實。
這個觀點(diǎn)，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。共3頁，當(dāng)前第2頁123
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂！
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，20xx年來到了我們夢寐以求的中學(xué)----xx一中。如今，兩年過去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節(jié)，對于我們初二的學(xué)生來說是后的一個六·一節(jié)了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來說，再也沒有六·一節(jié)過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會，復(fù)雜的.人生，我們身上的擔(dān)子更重了。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展。現(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，不應(yīng)該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們長大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號吹起來，跨世紀(jì)的星星升起來，跨世紀(jì)的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀(jì)，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
過了一個愉快的假期，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的`榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo)，我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了，當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了，當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就，很優(yōu)秀了，當(dāng)你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，需要成績不斷進(jìn)步。其實，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績就可以提高了，每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了，每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？
做一名學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿14
尊敬的各位來賓、各位老師、各位學(xué)生家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
四年光華，抵擋不住離別一夏。人生匆匆，又到了離別的時刻。今天，我們在這里隆重舉行中國政法大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時刻屬于在座的所有20xx屆畢業(yè)生。首先，我單方面宣布，你們畢業(yè)了!我不得不說，這就是璞玉成璧，破繭成蝶!你們畢業(yè)是個奇跡，因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌，我想問：“你家里人知道嗎?”
在此，我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達(dá)最衷心的感謝!
四年前，你們來到祖國的心臟——北京，從此之后，你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來，你們以夢為馬，不負(fù)韶華。在這個“小而美”的校園里，你們收獲了知識，增長了才干，樹立了志向，砥礪了品行，建立了情誼，完善了人格。此外，你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng)，目睹了主樓和端升樓的美容，體驗了課堂上的多元與包容，察覺到了學(xué)校爭創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對了，還有圖書館的占座系統(tǒng)，更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長，我想說，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校四年來的變化和發(fā)展，你們是見證者，也是創(chuàng)造者，學(xué)校因為你們才變得更加美好。啊，那畫面太美，我不敢看哈!
今天，在與你們話別之際，我忍不住想，大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后，大學(xué)四年的教育，還能留下什么?德國哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說，“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。對于一所大學(xué)而言，具備不具備啟蒙的能力很重要，但對于你們而言，就像康德所說的，能不能自主和自由地運(yùn)用自己的理性更為重要。在這里，我要對大家提三個希望，與大家共勉!
首先，我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大，在其情懷�！敖�(jīng)國緯政，法治天下”就是我們教育的大道。對于道理，人們在知曉之后，往往有三種態(tài)度，《道德經(jīng)》上說：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之，不笑不足以為道�！憋@然，我們應(yīng)該做上士，聞道之后，雖百折千回而不改其志!“凡我在處，即是法大�！闭f的就是對道的堅守，一種慎獨(dú)的功夫。但是“上士聞道，勤而行之”，光我們自己堅守還不夠，我們還要努力，讓法治的理想成為社會的共識，讓法治成為這個大時代的價值訴求，讓法治成為中國人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說，要想實現(xiàn)幸福，必須滿足兩個條件，“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的。另一方面，整個社會的前景，也必須是一天比一天更加美好，如果社會整體腐敗下去，個人是不可能真正幸福的”。所以，我們必須團(tuán)結(jié)更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》，想必很多同學(xué)都看過了。劇中，“赤子之心”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毫無疑問，當(dāng)下的你們，都懷揣一顆赤子之心�？墒窃谧叱鱿笱浪�，你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西，只是希望你們能夠記住，“經(jīng)國緯政，法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀(jì)念冊上的話，而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里�；蛟S在你們踏入社會的很長一段時間內(nèi)，你們會直面理想和現(xiàn)實之間的鴻溝，你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你們會覺得這句話虛空縹緲，我無法要求你們永遠(yuǎn)“偉光正”和“高大上”，但是，我期望你們能夠勿忘初心、久久為功，堅定法治信念，堅守法律底線。如能夠做到這兩點(diǎn)，你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次，我希望你們做一名“困而知，勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說：“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之：及其知之，一也�；虬捕兄�;或利而行之;或勉強(qiáng)而行之：及其成功，一也�！贝蠹医裉飚厴I(yè)，做到了生而知之，學(xué)而知之，未來走向社會，還要在改造世界的過程中去體察以往知識經(jīng)驗的利弊，更要在失敗和挫折中，去感受老師們教給你們的東西有用與否，去體會堅守理想和真理的代價與可貴�！囤w州禪》里有這樣一個故事，一位學(xué)禪的僧人問趙州禪師：“如何是道?”趙州指著寺墻外面說：“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng)：“問的不是這個。”趙州故意反問：“問什么道?”學(xué)僧很認(rèn)真地說：“大道�！壁w州回答說：“大道通長安。”諸位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實是相通的，不明白這個，是到不了長安的!
同樣，大家在“勉而行”的過程中，要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效，銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去，則一定會有一番成就來回饋社會。
有一部日本電影叫做《壽司之神》，講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單，魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已，但小野二郎能成為壽司之神，卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人，在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神，就是不僅要將自己的工作做得完美，每一個環(huán)節(jié)都盡心盡力，而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄托。“職人精神”代表著精益求精，堅韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今天的社會需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個工作崗位，從事怎樣的工作，我都希望，你們能夠秉持職人精神，做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格，而非簡單的“搵食”。這對你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三，我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來，對于大學(xué)教育的價值有著方向性的爭議，是要更多的跟社會需求靠攏，還是要堅持大學(xué)形塑心智的定位，似乎沒有明確的結(jié)論。這里，讓我們重溫一下美國哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧，他說：“學(xué)校即社會”、“教育即生活”。由此看來，大學(xué)教育不僅是為著未來生活做準(zhǔn)備，它本身就是社會生活，就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活，也要在意非日常生活，更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實踐的立意所在。順著杜威的意思來說，社會即是學(xué)校，生活當(dāng)然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來，大學(xué)教育的'價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系，他說：“三十幅共一轂，當(dāng)其無，有車之用。埏埴以為器，當(dāng)其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用�！边@就是說，無用之用，是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個關(guān)于莊子的故事，講的是莊子與弟子走到一座山腳下，看見一株大樹枝繁葉茂，聳立在大溪旁，特別顯眼。莊子忍不住問伐木者：“請問師傅，如此好大木材，怎么一直無人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道：“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船，則沉于水;用來作棺材，則很快腐爛;用來作器具，則容易毀壞;用來作門窗，則脂液不干;用來作柱子，則易受蟲蝕，此乃不成材之木。不材之木也，無所可用，故能有如此之壽。”聽了此話，莊子對弟子說：“此樹因不材而得以終其天年，豈不是無用之用，無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道：“人皆知有用之用，卻不知無用之用也�！�
這些年，我常常看到很多走出校門的人，或者喜歡放言高論，持才使氣，最后無所成就;或者勤勉刻苦，精明強(qiáng)干，但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無之用，開創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷，當(dāng)囿于困境時，倘若你能自強(qiáng)不息，勇于爬坡過坎，我也敬你是條漢子。
我知道，重要的事情說三遍。但我對大家提的三點(diǎn)希望只講一遍，免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發(fā)，我就心滿意足了。
“門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁�！蓖瑢W(xué)們，這是唐朝詩人杜牧的送別詩，他的意思是說，門前若沒有路可以供人們南來北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的，但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路，人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時代里，你們應(yīng)該走向社會，去一展所長，方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。四年前，你們帶著行李和夢想，從五湖四海而來，聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過，如今，你們又將帶著行李和夢想，從這里出發(fā)，奔向五湖四海，奔向未來。
前幾天，英國脫歐了，真是友誼的小船說翻就翻了，但據(jù)說第二天就有200多萬英國人后悔了。這引起我對離別的再思考。其實，學(xué)生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別，對學(xué)校和老師而言，既有不舍，但更滿懷期待相送;對同學(xué)們而言，既有淡淡的傷感和離別的惆悵，又有離家的興奮和對未來美好的憧憬、向往。
同學(xué)們，今天，你們畢業(yè)了，離校了，但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”，你們是法大的種子，你們是法大的火種，你們是法大的春夏秋冬。
同學(xué)們，請你們記住，不管走到哪里，你們都代表著法大，你們就是法大;母校心里始終裝著你們，法大與你們同在!
同學(xué)們，離別終將來臨，但夢想永不消散!在未來的日子里，愿你們一切安好!不負(fù)平生!
謝謝諸位!
優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
春回大地，萬象更新。
度過了一個歡樂祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開了大幕。
在此，我祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！回首上學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，但同時也夾雜著許多遺憾與失落。
而這個學(xué)期，對于我們每個人來說都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，這是我們在初中的最后一學(xué)期，沒有了初一的“銳氣”，沒有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。
的確，初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。
尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，同時也要有自己的復(fù)習(xí)計劃，在自己的弱科上多下功夫。
學(xué)習(xí)之余，不要忘了體育鍛煉，4月份的體育中考馬上就要來臨，抓緊這最后的兩個月時間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。
而對于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來說，會考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。
地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣，也可以豐富你的知識面。
面對考試，最好的方法就是多做習(xí)題，上課時也決不能打馬虎眼，把所有的問題提前解決。
而信息技術(shù)的考試，也決不能忽略，只要把老師布置的任務(wù)全部掌握，相信成功一定屬于你！
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
雖沒有升學(xué)與會考的壓力，但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時機(jī)，擴(kuò)充詞匯量，讀課外名著都是不錯的選擇。
你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中，困難是難免的.。
拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接人生的洗禮，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大家一定會書寫自己的美好樂章。
最后我用冰心奶奶的話作為結(jié)束語：“成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
同學(xué)們，努力請從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家！
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