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中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)1
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,展示孩子們的.精神風(fēng)貌和教育成果。
二、目的與任務(wù)
1、通過組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長知識(shí),發(fā)展個(gè)性。二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。
三、組織形式
分組輔導(dǎo),每組5人。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間
每天下午第二節(jié)課時(shí)間。
五、具體措施
1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。
4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。
5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。
六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排
第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開會(huì)議,選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。
三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。
第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。
第九周:舉辦畫展,總結(jié)交流。
中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行崗位考核的相關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)校管理體制,強(qiáng)化激勵(lì)競爭機(jī)制,促進(jìn)我校班級(jí)管理工作再上臺(tái)階,特制定本考核辦法。
二、考核辦法
1、考核內(nèi)容:常規(guī)管理、宿舍管理、公物愛護(hù)、年級(jí)考核、文明就餐、課間操(活動(dòng)課)、班級(jí)圖書管理、班會(huì)課和活動(dòng)組織、完成德育處臨時(shí)交辦的工作等。
2、考核辦法:
、诺掠幊R(guī)管理,滿分10分,由德育處組織檢查,采取加分制度。主要檢查內(nèi)容包括:班級(jí)衛(wèi)生、教室環(huán)境布置、;张宕鳌⒆孕熊嚺欧、儀容儀貌、眼保健操、課間操學(xué)生滯留教室等。有違反紀(jì)律的,視情節(jié)輕重,酌情扣分。有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律制度的',該班當(dāng)月考核常規(guī)管理部分為0分。做到檢查情況及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
、颇昙(jí)組管理,由年級(jí)組統(tǒng)一組織檢查。采取分類檢查、積分統(tǒng)計(jì)制度。做到檢查內(nèi)容次日公布,每周統(tǒng)計(jì),每月由年級(jí)部按考核排名折算成標(biāo)準(zhǔn)分匯總至德育處。
、撬奚峁芾恚瑵M分20分,由住校生工作處采取每日檢查加分制度。對(duì)衛(wèi)生值日、就寢紀(jì)律等進(jìn)行嚴(yán)格考核。
、裙飷圩o(hù)(包括節(jié)約水電等),滿分10分,由總務(wù)處實(shí)行加分考核。
、晌拿骶筒涂己藵M分10分,由餐廳根據(jù)學(xué)生就餐情況實(shí)行加分考核。
、拾鄷(huì)課暨活動(dòng)組織滿分10分,將班會(huì)課挪作他用,發(fā)現(xiàn)一次,扣3-4分;顒(dòng)組織不到位或出現(xiàn)安全問題,有一次,扣3-5分。
、税嗉(jí)圖書管理,滿分10分,由學(xué)校圖書館實(shí)行加分考核。
⑻課間操(跑操)考核,滿分40分,由體育組實(shí)行加分考核。
、屯瓿傻掠帯F(tuán)委布置工作,由德育處、團(tuán)委根據(jù)班主任完成所布置的工作情況酌情予以加分。
實(shí)行月度考核制度。每月月底德育處將根據(jù)各項(xiàng)考核成績進(jìn)行綜合考評(píng),并將考核結(jié)果在校園辦公系統(tǒng)中及時(shí)公布,做到在量化中比較,在競爭中提高,促進(jìn)班級(jí)管理工作不斷上水平。
三、注意事項(xiàng)
1、本考核辦法自公布之日起開始試行。
2、學(xué)年結(jié)束,根據(jù)全年月度綜合考核成績,評(píng)選校常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)。晉升一級(jí)表彰,在入圍人員中再次評(píng)比。對(duì)全年月度綜合考核處于后1/3的,評(píng)選先進(jìn)班級(jí)時(shí)采取一票否決制。
3、年度綜合考核中,對(duì)所帶班級(jí)月度考核長期處于末位的班主任,德育處將建議學(xué)校免去該同志下一年班主任任職資格。
中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)3
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,展示學(xué)生的興趣愛好,營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
快樂校園,放飛夢想。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
陳俊慧、袁會(huì)梅、陳丹丹、全體班主任。
四、參加學(xué)生:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日——4月11日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓教學(xué)大廳和各班教室。
七、活動(dòng)形式:
1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)
2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)
3、現(xiàn)場繪畫比賽(4月10日下午第一、二節(jié)課)。
八、現(xiàn)場繪畫比賽注意事項(xiàng):
1、以班級(jí)為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級(jí)參加比賽。
2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級(jí)參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。
3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。
4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的'原則。
5、比賽時(shí)間:兩節(jié)課。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。
中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野。
二、活動(dòng)主題:
閱讀,開啟一扇心靈之窗
三、活動(dòng)口號(hào):
做有心的閱讀者
四、活動(dòng)對(duì)象:
七八年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月8日——20xx年x月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、國旗下講話——閱讀,開啟一扇心靈之窗,讀書活動(dòng)月拉開帷幕,x月14日,806班學(xué)生。
2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句(句子、班級(jí)、姓名)。
3、出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào),主題“閱讀,開啟一扇心靈之窗”,檢查時(shí)間:x月24日(檢查不評(píng)獎(jiǎng))。
4、制作書簽,班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽,挑選班中最好的5份上交政教處,櫥窗展出,截止日期:x月25日。
5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng),要求每班全員參加,配樂以mp3格式發(fā)送給團(tuán)委任迪并告知美文題目(具體方案另附),地點(diǎn):另定,時(shí)間:x月底。
中職機(jī)電專業(yè)班級(jí)建設(shè)方案(通用5篇)5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、誠信之星、文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的.評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
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