學(xué)生代表演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生代表演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生代表演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的`狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
學(xué)生代表演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
眼看迫在眉睫的考試即將來臨。這對每一個人來說,都是一個展現(xiàn)自我的機會。有的同學(xué)能把握機會,取得優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準備的人。
有人曾經(jīng)把機會比喻成一架梯子,中間的橫木是平時的努力和準備,兩邊的豎木就是機會。平時準備的充分,橫木積累得多,等到機會來臨時,就能登上很高的高度,取得很大的成功。相反,平時積累的不多,準備不充分,沒有足夠的橫木,等到機會來臨時,依然不會有什么建樹。由此看來,加緊復(fù)習(xí)是十分重要的。
在加緊復(fù)習(xí)的同時,也要講究復(fù)習(xí)方法。首先要認真閱讀課本。在閱讀課本時,不要只是消極地接受上課時老師所講的.知識,重要的是掌握知識并能靈活運用,要把精力集中在理解而不是記憶上。做習(xí)題是學(xué)好每門課的重要環(huán)節(jié),但做習(xí)題的目的是鞏固知識,所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。 迎接考試的最后一步是要擁有一個良好的心態(tài)。無論成與敗,得與失,也不管明天是陰天還是晴天,我們都應(yīng)在自己的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔,懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了,我們每個人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時間里,努力學(xué)習(xí),迎接期中考試。最后我祝愿每位同學(xué)都能在考試中取得圓滿的成績。
學(xué)生代表演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
伴隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都在改變。也許你,你的朋友,你的家人都有改變,而我改變的是我的習(xí)慣。
以前的我沒有一些計劃,生活是沒有條理,有時還搞不清自己接下來干什么,常常使我搞得暈頭轉(zhuǎn)向、不知如何是好。
如果我在這樣下去,我會養(yǎng)成壞習(xí)慣。為了不讓壞習(xí)慣發(fā)生,我去請教老師。老師教了我一種方法就是做計劃表,比如:幾點起床、幾點晨讀、幾點預(yù)習(xí)、幾點看書……我按照老師這個方法,寫了一周的計劃表。
第二天,我開始實施這張計劃表,雖然還不是做得很好,有時多睡了幾分鐘,有時沒按計劃表完成所有的項目,不過由于時間的'推移,慢慢地,慢慢地,也就習(xí)慣了,能夠按時完成任務(wù),還能完成所有的項目。如果第二天有事就要把第二天的任務(wù)放到前一天一起完成。
通過這次的改變,我的生活變得十分有條理性,很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。
你們有哪些改變,能告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的聽眾傾聽你的一些事。
學(xué)生代表演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
立刻又要開學(xué)了,寒假僅有短短的七天了。為了做到博學(xué)、謀生、競爭、篤志,我要在每個學(xué)期初都給自我定個目標(biāo)。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自我說工整二字。要很快地將書寫過關(guān)。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂為止。要是在讀不懂的情景下做題那必須是一做一個錯。課本上的一些知識也必須要掌握。
數(shù)學(xué)注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e?偠灾,大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心,可是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心必須要改正。還有應(yīng)用題答案不完整這也是我常犯的`錯。
英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每一天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意,期望英語能更上一層樓。順便定好本學(xué)期的奮斗目標(biāo):語文93以上,數(shù)學(xué)96以上力爭打滿分,英語要堅持滿分,總分必須要擠進前三名,永遠。
學(xué)生代表演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
新學(xué)期新打算
1、每一天都不能松懈。上課要認真聽講,異常是教師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2、堅持每一天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。
3、認真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還能夠鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。
4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……
“每一天我都能看得見,時刻提醒自我要努力!”王宇鵬說。
新學(xué)期快到了。為自我的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設(shè)計著自我新學(xué)期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情景,尋找自我學(xué)習(xí)中的問題,把他們都寫出來。再把自我想到達的目標(biāo)都列舉出來,最終找出可行的辦法,綜合成新學(xué)期計劃。我就照著它嚴格要求自我,相信新學(xué)期必須會有提高的。”王宇鵬自信地看著新學(xué)期計劃。“光說是沒有用的,關(guān)鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說!澳悄銈兙拓撠(zé)監(jiān)督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學(xué)期充滿期待。
和王宇鵬一樣,早早制定了新學(xué)期計劃的張揚也期盼著快點開學(xué)。“我的計劃很切合實際,每一天的作息時間、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)科目和游戲時間都規(guī)定好了,只要嚴格執(zhí)行,就必須能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績必須會再提高的。”張揚的媽媽說,張揚每學(xué)期都會根據(jù)新學(xué)期情景制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,并嚴格按照上頭的.時間安排去做,所以張揚的成績一向很好,“學(xué)習(xí)根本不用我們操心!睆垞P的媽媽自豪地抱起女兒。
“快開學(xué)了,同學(xué)們在經(jīng)過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,能夠提早制定學(xué)習(xí)計劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃,都會幫忙學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),為開學(xué)打好基礎(chǔ),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)他們自我的目標(biāo)!遍L春市87中學(xué)的付薔教師也在準備著她新學(xué)期的計劃:檢查作業(yè),開班會歡迎大家回來,一齊分享假期心得,談?wù)勛晕业男履繕?biāo)……“我們都站在新的起點上,一齊迎接開學(xué),一齊迎接明天的挑戰(zhàn)!
學(xué)生代表演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能代表全系同學(xué)在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會上發(fā)言。開展學(xué)風(fēng)教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,是形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍的重要措施。學(xué)校是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)生活的場所,學(xué)習(xí)是我們每一個同學(xué)的首要任務(wù)。因此營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實學(xué)習(xí)的文化和專業(yè)知識,充分發(fā)展自己的智力和能力,每一個同學(xué)才能不斷地提升綜合素質(zhì),早日成人、成才。我覺得每個同學(xué)要想抓好學(xué)習(xí),應(yīng)該明確以下幾點:
第一,要確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);把目標(biāo)分解成了許多個組成部分,長遠目標(biāo),近期目標(biāo),并細化到每一月或是每一周,然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間表。
第二,合理安排時間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,我們要學(xué)會做時間的主人,充分、科學(xué)、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學(xué)習(xí)的主動權(quán),誰就能奔向成功的彼岸。
第三,要鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。
我們大學(xué)生走在社會發(fā)展的前沿,也正一個人意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以,今天請允許我代表全系同學(xué)表態(tài):
一、我們將積極參加學(xué)風(fēng)活動周和文明修身月,進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二、我們要深刻理解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)為己任。而且要配合老師組織同學(xué)們開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會和制定班級個人學(xué)習(xí)規(guī)劃。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦專研,不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力,提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。
四、堅持每天早鍛煉,強健體魄,增強體質(zhì), 養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、嚴格遵守學(xué)生守則,增強自律意識,做到遵章守紀、誠信考試。
六、我倡議在座的各位學(xué)生黨員、學(xué)生干部、共青團員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中發(fā)揮表率作用,帶動全系學(xué)生為“創(chuàng)建和諧校園,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”而努力。
請領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們進行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學(xué),實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身月的中去,并以我們自身行動推動整個學(xué)風(fēng)的建設(shè)的進程。
最后,祝同學(xué)們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。
學(xué)生代表演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像xx、xx等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的`一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望大家支持我,謝謝!
學(xué)生代表演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,期望我自我能改掉以往的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,進取舉手發(fā)言,并且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關(guān)心朋友、爸媽、教師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,必須要對朋友、爸媽、教師十分的好。但教師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,此刻我已經(jīng)五年級了,再不抓緊學(xué)習(xí),到六年級就要完了。所以,我必須要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),并且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就能夠爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我必須要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就能夠信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
并且,在家里要幫忙父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩?墒牵丝涛议L大了,就必須得幫忙父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔(dān)憂!泵慨(dāng)我要上學(xué)的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔(dān)心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我必須不會讓爸媽擔(dān)心的',并且,我還要在家里,常常幫忙爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫忙那些需要幫忙的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、夢想,所以,我必須要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我必須要努力。
在新的一年里,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸媽別再為我擔(dān)心了。
學(xué)生代表演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天站在這里代表大一新生發(fā)言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收獲季節(jié),我們收獲成長的碩果,走進了青島大學(xué)這個科學(xué)的殿堂,翻開了人生新的篇章。
崛起于山海之間的青島大學(xué),以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統(tǒng),獨特的教學(xué)體制,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,吸引了來自五湖四海的學(xué)生。開學(xué)以來,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的敬業(yè)、學(xué)長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以說,青大是我們無悔的選擇。
成為一名大學(xué)生,是對過去學(xué)習(xí)、成長的肯定,但成績成為過去,希望在于未來。未來的發(fā)展在這里奠基,美好的生活將從這里開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。
我們常說,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。所以,學(xué)會學(xué)習(xí)就是我們最基本的要求。大學(xué)為我們提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,其知識的深度和廣度,其知識的學(xué)術(shù)性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質(zhì)贏得發(fā)展。我們要在學(xué)習(xí)中掌握獲取知識的本領(lǐng),學(xué)會在知識的海洋中暢游沖浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎(chǔ)。
我們還常說,生活是最好的老師。因此,學(xué)會生活就是我們在大學(xué)中不變的追求。進入大學(xué),意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉(zhuǎn)折,四年的大學(xué)生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此,我們應(yīng)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,通過與舍友、同學(xué)的相處,提升適應(yīng)社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的'意志品格;通過學(xué)生會、社團等活動,增強社會責(zé)任感和團結(jié)合作的意識。我們相信,大學(xué)生活將是我們成功踏上社會的基石。
今天,我們已經(jīng)站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰(zhàn)。讓我們秉承青島大學(xué)“博學(xué)篤志,明德求真,守正出奇”的校訓(xùn),以高度的學(xué)習(xí)熱情,扎實穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀向上的生活心態(tài),高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
外語學(xué)院09級全體新生
學(xué)生代表演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的'奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。
學(xué)生代表演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
我有很多好習(xí)慣,比如:喜歡干家務(wù)活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個習(xí)慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。
我從上幼兒園就不愛讀書,家長在三告訴我要讀書,書可以學(xué)到豐富的知識,開闊視野,可我怎么也聽不進去,仍然對書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。
我上了小學(xué),仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。
直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構(gòu)成,我開始認真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學(xué)們,誰知道雞蛋的'構(gòu)成?頓時,教室里安靜了,沒有舉手的,這時,我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構(gòu)成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個勁的表揚我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成,今天才能答上來。
從那以后,我開始理解家長的話,喜歡讀書了。果真,一段時間后,我學(xué)到了很多知識,別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內(nèi)外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習(xí)作和閱讀也隨著讀書的增長,不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現(xiàn)在作文水平明顯提高了,語文成績也隨之提升了,老師家長經(jīng)常夸我有進步,我心里也別提多高興了。
我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們,讓我們一起讀書,養(yǎng)成一個讀好書,寫筆記的好習(xí)慣吧!
學(xué)生代表演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
人們常說:習(xí)慣成自然!真的一點不假,雖然知道新版三人行試行很長時間了,但就是一點也沒有想改變自己想法,總感覺舊版順手!今天沒事,終于下定決心,靜下心來試著申請新版三人行,沒想到原先的手機號不能申請了,這可怎么辦呀?記得今年春天我也曾申請過,也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個小家伙幫忙,又覺得還是自己先試試再說,不行的話再找孩子們也不遲呀!情急之下用了另一個手機號,沒想到一下就通過了,其實很簡單。
沒想到的是新版三人行較之以前的舊版更實用,操作更簡單、靈活了,層次更清晰,設(shè)計更新穎,更有詩意了,而且各項服務(wù)功能更多更全面了!!!哈哈哈,原來接受新事物并沒有那么難,只是轉(zhuǎn)念間的.事呀!有些事我們只所以不想改變自己,并不是不行,只是不想!習(xí)慣的力量原來這么可怕!
通過這件事,我感受很深刻!今后我們一定要勇敢的學(xué)著接受新事物,學(xué)習(xí)新事物,新知識,不斷的改變自己,讓自己變得更充實,更豐富!也希望大家跟我一樣都來參與新版的三人行吧!真是不試不知道,一試真奇妙!
歡迎大家快來加入新版三人行,相信你們一定會有不一樣的收獲,不一樣的精彩的!
學(xué)生代表演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?
云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的`海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
學(xué)生代表演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自一班的張xx同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的.有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
學(xué)生代表演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要求,同學(xué)們,面對五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個小故事。
曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運。
確實,良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅持做到這些看似細微的.事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習(xí)課的時候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學(xué)打鬧?同學(xué)們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學(xué)期、一年……,在老師和同學(xué)都看不見的角落,你都能堅持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學(xué)在認真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事后,能主動承認錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時,能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時,關(guān)上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關(guān)實。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強慣性,要在短時間內(nèi)改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強烈意識和愿望;其次,要從點滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù),要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個好習(xí)慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
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