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安全教育策劃書15篇
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的安全教育策劃書,歡迎大家分享。
安全教育策劃書1
班會目的
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的`活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
班會過程
一、防交通事故。
如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
三、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識。
我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!
安全教育策劃書2
安全教育活動策劃書
一、活動背景
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。開展此次安全教育活動,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
二、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹的十六屆五中全會的精神,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革,發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
三、活動宗旨
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強(qiáng)理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與校保處的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的`安全意識,提高自我保護(hù)能力。
四、活動目的
(一)在大學(xué)中普及有關(guān)國家安全,消防安全,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,人身安全等方面的知識。
。ǘ┨岣叽髮W(xué)生的安全防范意識和自救、救人的素質(zhì)和能力
。ㄈ┮龑(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛自身,關(guān)懷他人,關(guān)心社會,關(guān)注公益的良好道德素質(zhì)。
(四)形成一批大學(xué)生安全教育的作品及海報
五、活動主題
關(guān)愛生命,關(guān)注安全,從我做起,人人參加,共創(chuàng)平安校園
六、活動對象
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生
七、活動時間
1個月(具體日期待定,月份待定)
八、資源需要
。ㄒ唬┮延匈Y源:多媒體教室、活動中心、學(xué)院干事、領(lǐng)導(dǎo)、表演工具等
。ǘ┬枰Y源:宣傳報、模幅、特邀嘉賓
九、活動開展
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備『一周內(nèi)』
、偕暾埢顒訄龅(由院主席團(tuán)負(fù)責(zé))
、谠O(shè)計宣傳板報(由院宣傳部負(fù)責(zé))
、墼O(shè)計及復(fù)制海報(由院網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
、軆(nèi)部人員要做好宣傳
、菥W(wǎng)絡(luò)部將此活動上傳到校園網(wǎng)上宣傳
、薷鞑块T的負(fù)責(zé)人應(yīng)取得聯(lián)系,共同商討活動注意事項
、邔懷埡⒀埣钨e及領(lǐng)導(dǎo),與各院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系
、嘌埢顒又鞒秩
⑨分配好紀(jì)律的維持工作(由院紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員等共同配合負(fù)責(zé))
、馀c學(xué)院取得聯(lián)系,得到學(xué)院的支持
注:準(zhǔn)備活動獎品及證書,考慮獎金獎品問題聯(lián)系贊助商(由學(xué)院外聯(lián)部負(fù)責(zé))
。ǘ┗顒訉嵤
開幕式(xx月1日)
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院安全教育主題系列活動啟動儀式。
啟動儀式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部輔導(dǎo)員及學(xué)工處處長等嘉賓,特邀嘉賓坐到舞臺上,學(xué)院的同學(xué)按學(xué)部來坐由院組織部的舉牌,由院紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員等來維持紀(jì)律,,此次安全活動月開幕式由院學(xué)工處處長主持。
學(xué)生各類作品征集活動(xx月2日-11日)
全院學(xué)生都可將自己的作品整理好,此作品包括海報,宣傳單及個人收集等,在這10天內(nèi),每天08:30~17:30會有院學(xué)生會干事在第一、二食堂門口設(shè)點進(jìn)行征收,本次活動的作品涉及安全問題,范圍不受限制,但一定要是健康的,收集到的作品進(jìn)行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書
安全問卷調(diào)查(xx月12日-14日)
將制作好的利用有關(guān)于安全問題及同學(xué)對于校園內(nèi)潛藏安全問題看法的問卷,利用各班課余時間,將問卷隨機(jī)發(fā)放到各班,待同學(xué)做完后,統(tǒng)一進(jìn)行問卷回收,由院學(xué)習(xí)部來整理同學(xué)們對安全問題的看法以及校園內(nèi)存在的安全問題并向校方反映,適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題。
安全教育講座(xx月15日)
結(jié)合以往新生入學(xué)教育,將在本校開展有關(guān)國家安全,消防安全,交通安全,財物安全,網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識講座,此次講座在報告廳進(jìn)行,講座過程中利用多媒體播放一些反面非安全活動及導(dǎo)致的后果,讓同學(xué)們從反面案例中感受安全的重要性。邀請江夏區(qū)紙坊派出所的領(lǐng)導(dǎo)為我們上生動的安全教育課,并請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,邀請院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié),主持人是機(jī)電學(xué)部的輔導(dǎo)員,特邀嘉賓座第一排,學(xué)院各部門(包括學(xué)生會、團(tuán)委及各學(xué)部)各派代表聽講座,坐在嘉賓后面,各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后,各班的班干部及部、院的干部要宣傳此次活動,把安全教育落實到各班。
知識問答(xx月16-20日中任一天)
參加人員:各班組織代表隊參賽,每班3人
擬修改:將十個班分為兩大擂臺賽
主持人:機(jī)電學(xué)部學(xué)生會主席
互動小游戲主持:機(jī)電學(xué)部學(xué)生會宣傳部部長
獎品派送人員:機(jī)電學(xué)部學(xué)生會宣傳部副部長
記分員:實踐部成員
注:人員可臨時調(diào)配
具體活動安排:
主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽正式開始
特邀嘉賓院學(xué)工處處長致辭
。1)選擇題(每班1道,每題10分)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識。
1至n個班按順序回答,主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學(xué)將答案在大屏幕上放映出來。
(2)判斷題(每班5題,每題5分)
同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤及一些安全知識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。
同上
。3)必答題(每班2道,每題10分)
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學(xué)幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。
(4)搶答題(共10題,每題答對加20分,答錯倒扣5分)
通過激烈的搶答題考察同學(xué)們是否熟練地掌握安全知識及自我保護(hù)的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學(xué)回答,答對有獎品。答對要點可加分,只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由××和×××領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎
主持人宣布“安全伴我行”安全知識競賽結(jié)束
附注:
1、除正誤判斷題為每班1名代表參加外,其余各環(huán)節(jié)均由每班3名代表參加
2、在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲
3、此次安全知識競賽獎品由本院出資提供
4、機(jī)電學(xué)部學(xué)習(xí)部籌集資料
情景表演(xx月21-25日)
以情景短劇形式再現(xiàn)現(xiàn)實生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過
親身表演等結(jié)合情景回答,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高學(xué)生自我保護(hù)的實際能力。
具體人員及地點安排:邀請江夏區(qū)消防人員、院學(xué)工處處長等領(lǐng)導(dǎo)及院紀(jì)檢部全體成員參加此次活動。此次活動面向中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生,將在籃球場進(jìn)行現(xiàn)場演練,現(xiàn)場的秩序由紀(jì)檢部及學(xué)生會其他成員來維持。
具體工作安排:
。1)偷盜。由消防人員配合學(xué)生表演日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的偷盜現(xiàn)象。
①從路人身邊經(jīng)過時,不知不覺偷走手機(jī)、錢包等。
、谠谌巳簱頂D時,乘人不注意偷走他人貴重物品,如手機(jī)、錢包、MP3、MP4等。 ③路人在街上打電話時,開摩托車經(jīng)過掄走他手機(jī)。
(2)詐騙。為了揭穿都市內(nèi)的詐騙行為,特別在校舉行這次活動,讓大家明白生活中的詐騙現(xiàn)象,以免再次上當(dāng)受騙:
、衮_錢小把戲。把兩支筆(或棍子)抓在手上,套1條紙帶在其中一支筆上,將紙圍著兩支筆捆緊,讓你猜折開紙帶后紙帶是套在哪支筆上,猜之前先下賭金,猜對久贏了。(演示后告訴同學(xué)們游戲的真相)
、趽Q錢。演示在夜市的時候,當(dāng)你給店主100元時,店主用不同的方式換去你的真錢,如:關(guān)燈換錢,轉(zhuǎn)身換錢或?qū)⒛愕恼驽X撕去一個角等。
③調(diào)包。同樣演示在夜市的時候,店主將你買到的水果等調(diào)包,將好的換成爛的且不夠稱的。
。3)火災(zāi)。邀請消防人員配合演練:
、傧廊藛T教同學(xué)們?nèi)绾问褂脺缁鹌?/p>
②如何在危險情況下疏通人流逃離現(xiàn)場
、廴绾螒(yīng)急
(4)交通事故。
①演示當(dāng)遇到交通事故時應(yīng)如何做,如:立即報警、記下當(dāng)事人車牌號等以及如何保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)等。
、谘菔井(dāng)自己遇到不幸時應(yīng)如何做,如:不慌不忙地記下肇事者車牌號,報警求救以及現(xiàn)場自救。
此次演練活動分三處舉行,歷時三天,具體時間安排在21-25日其中三天,活動穿插互動,可由現(xiàn)場同學(xué)來參與表演,參加互動的同學(xué)可得到一份紀(jì)念
十、進(jìn)行安全教育主題系列活動總結(jié).
安全教育策劃書3
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題:
一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的'經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
二、活動主題
大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
三、活動宗旨
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
四、活動意義
通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
五、活動時間及地點及主持人
時間:12月中旬
地點:6C
主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東。
會計3班鄧韻竹 會計3班張?zhí)煊睢?/p>
六、主辦單位
主辦單位:20xx屆會計系
七、活動對象及嘉賓
活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
校園媒體。
八、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作
(1) 主要負(fù)責(zé)人:
閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。
(2) 活動策劃:向海粟。
(3) 大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。
(4) PPT制作與現(xiàn)場電腦控制:向海粟。
(5) 教室申請:蔡老師
(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。
(7) 海報制作:4、5、6班宣傳委員 臺簽:3班宣傳委員。
(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。
(9) 道具購買與制作: 1、2班同學(xué)獎品購買:向海粟。
(10) 會場布置:1-2班班委。
(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。
(12) 攝影安排:
2)前期準(zhǔn)備工作。
a申請教室
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會)
d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
e PPT制作:包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
九、安全教育主題班會流程
1、開場視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開場白。
2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始(5分鐘)。
3、歌曲(5分鐘)。
4、舞蹈(7分鐘)。
5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。
安全教育策劃書4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預(yù)防。
2、讓學(xué)生能度過一個快樂而平安的春節(jié)。
3、提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)重點:
讓學(xué)生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預(yù)防,讓同學(xué)們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活。
教學(xué)過程:
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、健康、愉快的寒假,同學(xué)們在假期要注意以下幾點:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,不坐破舊車輛。
二、防溺水安全:
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。
三、用電安全:
1、要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、防火安全:
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119),小心、安全的使用煤氣、液化氣灶具等。
2、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。
五、注意飲食安全:
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的'食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果;嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意其他方面的安全:
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們一定要記。壕110、火警119、急救120。
七、教師小結(jié)
同學(xué)們要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假!
安全教育策劃書5
一、活動背景:
在新學(xué)期開學(xué)之際,加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓大家知道學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性。
二、活動目的與宗旨:
活動目的與宗旨:為了讓同學(xué)們在比賽中展示自己的專業(yè)知識,在競賽中進(jìn)行比拼,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠促進(jìn)同學(xué)們更加關(guān)注專業(yè)知識,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活。
四、活動時間:
第8周周一上午3、4節(jié)課
五、活動主辦:
電子系11應(yīng)用電子2班
六、活動地點:
教學(xué)樓4樓多媒體教室
七、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.主持人及相關(guān)工作人員維持現(xiàn)場;
2.知識競賽的試題范圍包括:模電、數(shù)電、單片機(jī)等已學(xué)相關(guān)專業(yè)知識;
3.本次競賽主題班會為有獎競賽;每輪賽前主持人宣讀規(guī)則;
。ǘ┗顒舆^程與內(nèi)容規(guī)劃:
課前音樂(貝殼風(fēng)鈴。)
開始:
主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)活動進(jìn)行、搶答過程
1.第一環(huán)節(jié):
共40題。全班按已分好的5組,每組8人,從第一組開始,每組8題,每組成員搶答,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環(huán)節(jié)選出15名選手參與第二環(huán)節(jié),另外本環(huán)節(jié)選出表現(xiàn)積極者2名,給予積極參與獎。 2.第二環(huán)節(jié):(分為必答題、搶答題)
必答題:共45題。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手,每人必答3題,輪流3次,每次每人答1題,答對一題加20分;答錯不得分不扣分。
搶答題:共10題,每組5題。15名選手抽卡片(卡片分為7個
1、8個2),相同者為一組,為1的'7人作為第一組,為2的8人作為第二組,兩組分別搶答;答對一題加20分,答錯不扣分,答錯時開始繼續(xù)搶答。
第二環(huán)節(jié)結(jié)束時:根據(jù)個人所得分,按從高到低的順序選出前6名進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。 3.第三環(huán)節(jié):(分為必答題、搶答題、風(fēng)險題,每人分?jǐn)?shù)全部清零)
必答題:共18題。每人必答3題,輪流3次,每次每人答一題,答對一題加20分,答錯不得分不扣分。
搶答題:共5題。答對一題加10,答錯一題扣10,搶答時,各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機(jī)會,非參賽者答對為參賽者加10分,答錯扣10分,非參賽者答對時現(xiàn)場給獎品以資鼓勵。
風(fēng)險題:每位參賽者有一次選題機(jī)會,可不選,可選題分為10分、20分、30分題型,根據(jù)答對或答錯情況相應(yīng)加減對應(yīng)題目的分值。
第三環(huán)節(jié)結(jié)束時:根據(jù)6人得分情況,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應(yīng)
電(2)班專業(yè)知識競賽一等獎、二等獎、三等獎,其余三名榮獲11應(yīng)電(2)班專業(yè)知識競賽優(yōu)勝獎。
比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束結(jié)束,頒發(fā)相應(yīng)獎的獎品。(頒獎曲。)主持人簡結(jié)
班主任及聽眾老師總結(jié)班會結(jié)束(我相信。)
安全教育策劃書6
一、活動目的
1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水。
2、溺水急救方法。
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救、急救。
四、活動準(zhǔn)備
錄像。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
看了聽了這些實例,我想在座的`每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。飲酒不宜游泳。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準(zhǔn)備工作。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜。當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
安全教育策劃書7
活動目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點。
(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
防火知識:
第一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種。
第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離
1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三)防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
(四)交通安全
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
(五)機(jī)智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的.小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn),不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?
2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:
(1)不要聽信陌生人的話。
(2)上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。
(3)貴重物品不要隨身帶。
(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。
(5)遇到勒索等情況,要及時報警。
(6)遇到搶劫時,要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。
(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。
(8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。
(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。
(10)被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。
(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。
(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。
(13)平時要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
安全教育策劃書8
活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生對少先隊大隊委有新的認(rèn)識,加強(qiáng)班級凝聚力。
2、通過活動,讓中小隊長有責(zé)任感,積極為班集體樹立服務(wù)意識。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
讓學(xué)生認(rèn)識到大隊委和中隊委的關(guān)系,知道中隊委是大隊委的.一份子,要積極參與大隊委的各項活動,要積極為班級爭光。
二、設(shè)立崗位。
1、確定13個崗位。明確13個崗位的責(zé)任。
2、針對這些崗位,學(xué)生進(jìn)行自薦、推選。
3、全班商議、確定崗位干部。
4、頒發(fā)中小隊長標(biāo)志。
三、總結(jié)。
安全教育策劃書9
一、活動背景:
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所,是構(gòu)建的可靠基礎(chǔ)和主力軍,在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是學(xué)校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國語學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
二、活動目的
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關(guān)人員報告。
5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的`指導(dǎo),積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動。
三、活動主題思想
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
四、活動形式
主題班會
五、活動過程
1.主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;
2、由寫好的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;
3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳,并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。以利于更好的在同學(xué)們的心中有對安全意識的加強(qiáng);
4、在同學(xué)之中找?guī)讉實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;
5、主持人對有關(guān)資料的解讀, 找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來說明安全對于我們的重要性。
6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報。
六、活動要求
1、組織同學(xué)對班會現(xiàn)場進(jìn)行布置,書寫班會主題;
2、全班同學(xué)按時參加,并進(jìn)行有關(guān)安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
七、活動地點:
八、活動時間:xx年3月27日
九、參與人員:外國語學(xué)院俄語系xx級全體學(xué)生
十、主持人:班委會
十一、班會記錄人:宣傳委員
十二、活動具體實施方案:從以下幾個方面開展活動,
第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開展討論和教育。
第二、按時歸宿和返校,規(guī)范班級請銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語系xx級第二學(xué)期1號文件《班級考勤及請銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第四、財產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災(zāi)。
安全教育策劃書10
一:活動引言
當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內(nèi)心,讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?
匆匆忙忙度過每一天,日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。
二:活動主題
將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。
三:活動目的
1:為電子系學(xué)子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩(wěn)的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。
2:通過比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識,充實自己,并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊協(xié)作能力。
3:為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采,希望得到大家的肯定。
四:活動時間
xx.3.11—xx.3.17
五:活動地點
教學(xué)樓,文化墻
六:活動面向?qū)ο?/strong>
電子系xx,xx,xx級全體同學(xué)
七:參賽隊伍
三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學(xué)生即可。
每對需想出隊名,作為參賽使用。
八:獎項設(shè)置:
一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)
二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)
三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)
優(yōu)秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)
九:活動流程
1:各班發(fā)放策劃書進(jìn)行傳閱。
2:在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。
3:知識競賽
初賽為筆試。
注意: *初試成績?nèi)∪似骄帧?/p>
*試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)
簡答題兩道(20分)
*試題內(nèi)容為百科知識50%,安全知識50%。
*答題時不允許交頭接耳,帶移動設(shè)備。
決賽為臺賽。
注意:*比賽由必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風(fēng)險題五部分構(gòu)成。
*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十:活動細(xì)節(jié):
<1>前期準(zhǔn)備工作:
時間:xx年 3月12日
地點:文化墻
內(nèi)容:
1:對場地進(jìn)行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅
2:利用同學(xué)上下課時間,邀請同學(xué)們答題,獲得
禮品。
3:對經(jīng)過的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。
注意:
1:七點四十分之前需完成全部各項準(zhǔn)備工作。
2:必須有人堅守在大本營。
3:提前完成場地,帳篷的申請。
4:指定一位同學(xué)現(xiàn)場負(fù)責(zé)拍照。
物資準(zhǔn)備:
1:抽題箱一個。
2:題目若干。
3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。
4:雙面膠兩個。
5:氣球兩包。
6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)
7:帳篷一個。
8:桌椅兩張。
<3>初賽
時間:xx年3月18日18:30
形式:入圍的六組選手進(jìn)行臺賽。
地點:教學(xué)樓
人物:各年級輔導(dǎo)員
六支參賽隊伍(每對須帶親友團(tuán),5人以上)
內(nèi)容:六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。
比賽流程:
比賽分為必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風(fēng)險題五部分組成。
具體環(huán)節(jié):
1:知識闖關(guān),放松心情
必答題環(huán)節(jié) (個人必答題,小組必答題)
*個人必答題:
每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
*小組必答題:
每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
選答題環(huán)節(jié)
選答題類型分為文學(xué),詩歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。
答對加分,答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復(fù)。
*每對有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。
3:你我互動,齊心參與
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
為現(xiàn)場觀眾準(zhǔn)備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。
4:爭分奪秒,勇者無敵
搶答題環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開始答題后,可以進(jìn)行搶答。
答對加十分,答錯扣十分。
每對有一次現(xiàn)場求助親友團(tuán)的'權(quán)力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一決高低
風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
通過“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。
每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進(jìn)行決定。
若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注:三人五足游戲規(guī)則
1:隊員同時上常
2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發(fā)號施令后,開始向標(biāo)志物移動。
3:兩組,兩組進(jìn)行比賽,由干事計時。待6組同學(xué)比賽完畢,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。
注:若比賽分?jǐn)?shù)相同,則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項:
1:工作人員需提前到達(dá)指定位置,完成相關(guān)工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調(diào)試。
2:抓鬮覺得每組學(xué)生的答題次序。
3:主持人安排到位,宣布比賽開始。
4:由主持人介紹本次活動的前期準(zhǔn)備情況,相關(guān)規(guī)則和注意事項。
5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應(yīng)的點評。
7:老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。
8:主持人感謝各位老師,同學(xué)的到來,本次比賽到此結(jié)束。
9:比賽結(jié)束后,所以工作人員留下來合影。
10:清理場地。
物資準(zhǔn)備:
1:選手答題號牌。
2:搶答器,話筒。
3:主持人的題卡。
4:飲用水(老師,選手,主持人)
比賽規(guī)則:
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經(jīng)預(yù)賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進(jìn)入賽常隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。
四、所有題型答題結(jié)束時,應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后,不得再對答案作任何修改和補(bǔ)充。
五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
六、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。
七、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加(減),以最終累計分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。
十一:經(jīng)費預(yù)算
文化墻:
前期宣傳單:20
橫幅:80
禮品,裝飾材料:100
初賽:
卷子+材料:50左右
決賽:
獎狀:18
獎金:300
水:15
小禮品:50
總計:633
安全教育策劃書11
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的`安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。
二、活動主題:
強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園
三、活動時間:
三月份最后一周(3月24日—3月29日)
四、主要活動內(nèi)容:
(一)認(rèn)真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。
。ǘ⿲θTO(shè)施設(shè)備大檢查=小學(xué)安全教育周活動方案
1、學(xué)校將組織人員進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。
五、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育策劃書12
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動時間:
20xx年12月18日
三、活動地點:
一年級教室
四、活動過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┬〗M討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a、集會、做操時要做到快、靜、齊。
b、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c、集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
、蹮o事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿
5、上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。
6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫Α
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的`建筑。
。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
。2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?
、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
。4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
、谟媚ú疾磷赖。
(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改浮⒗蠋、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。
。6)在學(xué)校不允許帶哪些東西。
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以
、诓豢梢
(四)拍手學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!
五、總結(jié):
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全教育策劃書13
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程
主持人:
同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:
(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的`路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
(三)主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]
c1:(開門,讓d進(jìn)來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全教育策劃書14
一、活動主題:
弘揚法制安全,創(chuàng)建平安校園
二、活動背景:
保護(hù)未成年的健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
三、活動目的:
。1)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,
。2)讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,
。3)讓學(xué)生知道與生活相關(guān)的安全知識,會在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。
(4)能夠有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
四、活動對象:
河西區(qū)灰堆第一小學(xué)四年級某某班。
五、活動時間:
20xx年10月xx日
六、活動步驟:
前期宣傳:《安全傳遞》橫幅展板
具體步驟:由我班印制正面帶有安全知識反面是接受人簽字欄的宣傳卡片,由我班發(fā)給校園里的人并且開始依次傳遞,最后把卡片回歸我班,統(tǒng)計簽名人數(shù)。以此來達(dá)到宣傳目的!
主活動:河西區(qū)灰堆第一小學(xué)四年級某某班
活動開展:
1、集中參與同學(xué),活動負(fù)責(zé)人作相應(yīng)介紹,并宣布活動開始。
2、由我班同學(xué)作法制安全教育的報告,即ppt展示,介紹當(dāng)代小學(xué)生可能會遇到的安全問題,并給出預(yù)防解決的方案。
3、向同學(xué)們介紹簡單的'法律常識,介紹完后進(jìn)行法律小常識競答活動,并有小禮品相送,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
4、同學(xué)們就自己關(guān)心迷惑的問題自由提問。
5、組織同學(xué)們在老師的統(tǒng)一安排下進(jìn)行地震時在教室內(nèi)緊急避難演習(xí)。
6、請老師作活動總結(jié),活動負(fù)責(zé)人宣布活動結(jié)束。
后期總結(jié):召開法制安全主題班會,認(rèn)真總結(jié)活動感悟與收獲。
七、注意事項:
1、我班人員要服從灰堆老師的安排,共同完成此次活動。
2、要以哥哥姐姐的身份與心態(tài)對待小學(xué)生,不允許以任何原因與其發(fā)生爭執(zhí)。
3、負(fù)責(zé)宣講的同學(xué)需要做好充分準(zhǔn)備,所選內(nèi)容要與小學(xué)生的年齡與心理特征相符合。
4、活動中可能出現(xiàn)的其他事宜,服從活動負(fù)責(zé)人安排。
八、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅,展板約計120元,
復(fù)印卡片約20元,
購買文具用品約120元。
安全教育策劃書15
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識,從而激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境。
2、在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒又腥。
3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前分小組開展調(diào)查活動,了解校園環(huán)保情況。
2、卡紙、畫筆等。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。
1、情景一:健康美麗的地球媽媽。
俞:同學(xué)們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。
音樂起,地球媽媽(王老師)出場,小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場,圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)
2、情景二:小品《地球媽媽生病了》
方:地球媽媽本來非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請看一段錄像:
(1)導(dǎo)入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)
(2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)
俞:同學(xué)們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請大家談感受。)
方:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛護(hù)家園從我做起”。)
二、保護(hù)校園環(huán)境活動
俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個美麗的公園,我們大家要懂得自覺愛護(hù)校園環(huán)境,F(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌:
你拍一,我拍一,愛護(hù)環(huán)境我第一。
你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。
你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。
你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。
你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。
你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!
方:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:倡議書
親愛的老師、同學(xué):校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的`質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境小衛(wèi)士!
三、推進(jìn)環(huán)保社會活動
地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?
(學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)
地球媽媽:嗚嗚是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)
俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?
(學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)
方:下面,就讓我們分小組設(shè)計環(huán)保標(biāo)語吧。(各小組把標(biāo)語寫在卡紙上。)
請大家在設(shè)計好的環(huán)保標(biāo)語上簽名,并把寫好的標(biāo)語貼在這塊KT板上。
俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,現(xiàn)在,就讓我們來當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來吧。(組織同學(xué)們排好隊伍,抬著標(biāo)語牌到各個辦公室和教室宣傳,并請他們簽名。)
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