關(guān)于大學(xué)公共安全教育班會(huì)范文

關(guān)于大學(xué)公共安全教育班會(huì)范文1

　　班會(huì)目的：

　　1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

　　2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

　　3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

　　4、認(rèn)真面對(duì)學(xué)校踩踏事件。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生搜集相關(guān)踩踏事件的資料

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、主持人通報(bào)湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事件

　　主持人講話：同學(xué)們，2010年11月29日19時(shí)，新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴(yán)重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查。

　　看著這些鮮花般生命受到威脅，我們的心情十分沉重，為這些無(wú)辜生命的逝去感到無(wú)比的惋惜，為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生？如何預(yù)防此類事件的發(fā)生？這些事件發(fā)生后如何處理？帶著這些問(wèn)題，讓我們一同走進(jìn)今日的主題班會(huì)《預(yù)防擁擠踩踏事故》

　　二、學(xué)生匯報(bào)自己搜集到的相關(guān)的踩踏事件

　　主持人：同學(xué)們，教訓(xùn)是慘重的，這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們交流自己搜集的相關(guān)的資料。

　　1、2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)，停電，因?yàn)橐幻麑W(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”，上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。

　　2、2005年11月26日江西九江發(fā)生5。7級(jí)地震，湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中，發(fā)生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽(yáng)新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué)，有47名學(xué)生受傷，其中一人傷重，一人病危。

　　3、2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。

　　4、2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢(shì)嚴(yán)重。

　　三、交流討論

　　主持人：這么多的事故簡(jiǎn)直觸目驚心，到底哪些場(chǎng)所容易發(fā)生擁擠踩踏事故，擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢？遇到這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？請(qǐng)大家交流要討論一下。

　　1、在哪些場(chǎng)所容易發(fā)生擁擠踩踏事件

　　學(xué)校樓道、超市活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所

　　2、踩踏事件產(chǎn)生的原因

　　人群較為集中時(shí)，前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步。

　　人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的`失控局面，

　　在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

　　防踩踏安全教育主題班會(huì)

　　人群因過(guò)于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)_易發(fā)生踩踏。

　　因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

　　3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦

　　面對(duì)踩踏事故時(shí)候應(yīng)該做到以下10點(diǎn)：

　�。�1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　�。�2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　（3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　（4）順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　（5）假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

　　（7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　�。�8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

　　（9）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

　�。�10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　四、游戲競(jìng)賽

　　下面我們進(jìn)入班會(huì)的第四階段：競(jìng)賽搶答主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問(wèn)，小組搶答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不得分。小組一個(gè)同學(xué)答得如果不全面，本組內(nèi)其他同學(xué)可繼續(xù)補(bǔ)充。

　�、賹W(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時(shí)間

　�、趯W(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點(diǎn)

　�、蹖W(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體

　�、軐W(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設(shè)備設(shè)施因素

　　⑤學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素

　　五、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　同學(xué)們，每個(gè)人的生命都只有一次，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時(shí)時(shí)做到心中有安全，安全在我心，才能面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的不測(cè)的，唯有做好充分的準(zhǔn)備，才能獲得的生存機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事，提高安全意識(shí)，遵守秩序，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂(lè)健康的生活學(xué)習(xí)。

關(guān)于大學(xué)公共安全教育班會(huì)范文2

　　一、活動(dòng)主題：

　　安全教育

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日（周日）晚上5點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1教402教室

　　四、主辦單位：

　　化學(xué)系11級(jí)高分子材料與工程班

　　五、參加人員：

　　化學(xué)系系11級(jí)全體成員

　　六、活動(dòng)背景：

　　本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。

　　七、活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)珍惜自己的生命安全，有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間，過(guò)馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題，就提倡我們注意生命安全，請(qǐng)走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺(jué)得外面的飯好吃，而不去食堂，但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不知道一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里�，F(xiàn)在又快到夏天，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而我們的意識(shí)從未加強(qiáng)。生命如此脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的`基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

　　八、前期工作：

　　（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

　�。�2）收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

　　（3）準(zhǔn)備背景歌曲

　�。�4）各個(gè)工作分配：

　　九、活動(dòng)流程：

　　一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

　　二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

　　三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

　　四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例；

　　五、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀��?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、保證人員全部到達(dá)；

　　2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物

　　關(guān)于大學(xué)公共安全教育班會(huì)精選范文

關(guān)于大學(xué)公共安全教育班會(huì)范文3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察圖片、看例子，我能說(shuō)出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

　　2、通過(guò)觀察圖片情景模擬我能說(shuō)出防踩踏事件的自救。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、校內(nèi)安全教育

　�。ㄒ唬┬�園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

　�。ǘ�）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的`安全事項(xiàng)。

　　二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

　�。ㄒ唬�、圖片、例子回放

　　國(guó)外踩踏事件國(guó)內(nèi)踩踏事件

　�。ǘ�）、討論：

　　1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

　　2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生？

　　3、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件？

　　三、預(yù)防對(duì)策大家談

　�。ㄒ唬�、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么？

　　人群較為集中時(shí)，前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

　　人群因過(guò)于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)_易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

　�。ǘ�）、假設(shè)情境：如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦？

　�。ㄈ�）、如何預(yù)防和避免踩踏事故

　　1、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

　　2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。

　　3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　4、如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ㄋ模�、掌握自救方法

　　教學(xué)順口溜

　　人擠心別慌，摸墻貼邊走。

　　不怕腳踩風(fēng)，就怕手抓空。

　　扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。

　　如果被擠倒，身體縮成球，

　　雙手抱頸后，護(hù)好頭頸胸。