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愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-12-30 11:29:18 作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛(ài)的作文

關(guān)于愛(ài)的作文1

  在蔚藍(lán)的天空,鳥兒們自由自在的飛翔著;在微風(fēng)的吹拂下,那些美麗的花兒散發(fā)著縷縷幽香;我仰望寥廓的藍(lán)天,欲展翅翱翔。

  我積蓄了全身的力量,瞄準(zhǔn)了向往的方向,振動(dòng)雙翼預(yù)備翱翔。怎么啦,這到底是怎么啦?我為什么飛不起來(lái)呢?我焦慮地回望,才發(fā)現(xiàn)一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨著陣陣疼痛。不,我要飛,怎么可以把我捆綁?放開我,我要翱翔!

  “那無(wú)盡的天邊有著說(shuō)不完的危險(xiǎn),狂風(fēng)會(huì)讓你失去平衡,暴雨會(huì)讓你失去方向,雷電會(huì)折斷你嬌嫩的翅膀,在我的牽動(dòng)下你才不會(huì)受傷!本輕輕地說(shuō)。

  沒(méi)有你,我會(huì)迷失方向;沒(méi)有你,我會(huì)猶豫彷徨;沒(méi)有你,我如何變得堅(jiān)強(qiáng)!但是,請(qǐng)不要把我拉得太緊,就讓我在你的.牽動(dòng)下自由翱翔!

  蝴蝶的翅膀

  輕輕地吐出絲,然后將自己緊緊捆縛,光明的天空霎時(shí)間變得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也許會(huì)漫長(zhǎng),束縛的感覺(jué)也許會(huì)痛苦,但是,那寂寞的等待后將是無(wú)限的燦爛。我要變成一只漂亮的蝴蝶,我在期待。

  忽然,一把剪刀觸動(dòng)了我的世界,周身緊緊的束縛開始慢慢變松,黑暗中漸漸透出一絲光明!不,請(qǐng)不要?jiǎng)游,我要化作漂亮的蝴蝶?/p>

  “不要驚叫,我不忍心你這樣痛苦,太緊的束縛會(huì)讓你幼小的翅膀受傷。就讓我?guī)湍闳コ@些不必要的麻煩,帶你來(lái)到光明的世界吧!”

  謝謝你!謝謝你們!但這是我必須經(jīng)歷的痛苦,就讓我獨(dú)自承擔(dān)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請(qǐng)放下你的剪刀吧!這時(shí)候,我不需要你的幫助,我要靠自己!

  孩子的淚光

  一輪明月在云朵中慢慢穿行,一抹清輝輕輕撒在大地上。夜深了,一個(gè)小屋的燈光亮著,一個(gè)孩子獨(dú)坐窗前,晶瑩的淚珠在他的眼里滾動(dòng)。

  “我是多么渴望那一片無(wú)垠的綠茵場(chǎng),那滾動(dòng)的足球里裹著我的夢(mèng)想。我想踢足球,想馳騁在美妙無(wú)比的球場(chǎng),我想成為球王!”他的眼里閃動(dòng)著光亮。

  “可是,爸爸、媽媽不讓我出去玩足球,他們怕我摔跤受傷;老師禁止我們踢足球,他說(shuō)那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。更讓人傷心的是,他們都說(shuō),政府不給孩子們開球場(chǎng)!惫饬烈幌伦釉谒难壑邢В难劬τ肿兊明龅瓱o(wú)光。

  “請(qǐng)讓我玩足球吧!謝謝你們的關(guān)心,謝謝你們的呵護(hù)。沒(méi)有你們,我不會(huì)健康成長(zhǎng),可是,我也需要自己決定自己的生活呀!愛(ài)我,請(qǐng)別把我摟得太緊!

  在那陣陣微風(fēng)的吹拂下,傳送著孩子們的呼吸:感謝你們的愛(ài),請(qǐng)輕輕放松你們的雙手,讓我們飛翔在愛(ài)的牽動(dòng)下吧!

關(guān)于愛(ài)的作文2

  本文內(nèi)容:

  愛(ài)的付出,不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣,用雙手托住一個(gè)幼小的生命,也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣,寧可犧牲自己,也要挽救三朵未來(lái)的花朵。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。

  五年級(jí)時(shí),我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn)。我對(duì)未來(lái)五天的軍旅生活充滿了期待,可一到軍校,我就被當(dāng)頭一棒——套被套!我苦惱地盯著被套,拉住被子的一角,用吃奶的勁兒往被套里面塞,可塞好第二個(gè)角后,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見(jiàn)了。屢次失敗后,我開始對(duì)被子使蠻勁兒,東一拉西一扯,身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣,坐在被子上,耳邊傳來(lái)邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲!拔,馨馨,怎么啦?再不套被套就要被批評(píng)了哦!”我抬起頭,原來(lái)是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮,仿佛見(jiàn)到了希望的曙光。“好姐姐,趕緊幫幫我!蔽矣懞玫匦χ!鞍パ剑椭滥闾撞缓,沒(méi)關(guān)系,我先幫你吧!”悠然放下自己還沒(méi)整理好的被子,跑過(guò)來(lái)幫我。她迅速找到了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的角一手抓一個(gè),“嚓”一聲,瞬間就搞定了兩個(gè)角,看得我目瞪口呆。而后她又將另一組對(duì)角塞進(jìn)被套,站在木床上大力抖動(dòng)起來(lái)。原本那楚楚動(dòng)人的閨秀模樣瞬間不見(jiàn)了,只一會(huì)兒軍帽掉了,辮子也散了。不過(guò)這蠻勁兒還是很管用,五分鐘不到就大功告成了。“馨馨,有什么困難再找我哦!蔽疫來(lái)不及道謝,悠然已經(jīng)跑回自己的`床上去了。哪知就在這時(shí),教官走了進(jìn)來(lái)。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著,立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門開訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉,我的心里真不是滋味,要不是悠然幫我,今天挨訓(xùn)的肯定是我了。

  就這樣,帶著滿滿的歉意,一個(gè)上午我都心神不寧的,甚至下午的長(zhǎng)途拉練我還一直留心悠然的情緒變化……

  山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀,我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄,萬(wàn)分小心。突然,我的耳邊傳來(lái)“哎呦!”一聲。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)正是排在我后面的林悠然,她退出隊(duì)伍,用手撫摸著左腳,一臉的痛苦!霸趺蠢玻俊薄澳_扭了,很痛!”她的聲音不響,但我卻隱隱感覺(jué)有些不妙。才停下說(shuō)幾句話的功夫,原本就是最后一個(gè)班的我們倆,如今更是落在了最后?粗髲(qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍,我的心絞在了一起!翱欤咽旨芪腋觳采,我扶你趕上去!彼膫(gè)子比我高,扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤Γ乙е,放慢腳步,一步一步地往前趕。終于,我們趕上了大部隊(duì)。老師叫來(lái)了校醫(yī),涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑,我的心里泛起了層層漣漪。

  軍訓(xùn)是艱苦的,更是難忘的。在那些天里,我們時(shí)時(shí)刻刻感受到人與人之間的關(guān)愛(ài),就像我和林悠然之間的愛(ài),如茉莉,雖平淡無(wú)奇卻芬芳宜人……

關(guān)于愛(ài)的作文3

  水,乃是生命之源,生活處處需要水。大家都知道,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,我也這么認(rèn)為。水,來(lái)形容他們對(duì)我的愛(ài),是最適合不過(guò)了!

  記得那是一天晚上。我即將睡覺(jué)時(shí),突然覺(jué)得腦袋發(fā)燙、發(fā)昏。我想起今天自己吃了許多辣的零食,肚子痛了好幾次,發(fā)燒也是理所當(dāng)然的。我開始慌張起來(lái)。正巧,媽媽從我房間走過(guò)。我叫住了她,把我的異常情況告訴了她。媽媽二話沒(méi)說(shuō),跑到藥柜旁找體溫計(jì)。找到后便跑回來(lái),為我量體溫。五分鐘后,媽媽拿起體溫計(jì)一看,四十度!天啊!盡管已經(jīng)深夜十一點(diǎn)了,媽媽還是把爸爸從夢(mèng)中叫醒。爸爸得知我發(fā)高燒后,趕緊來(lái)了個(gè)鯉魚打挺,手忙腳亂地穿好衣服,開摩托車送我上醫(yī)院。不得了,真是船破又遭連夜雨,外面下起了大雨。媽媽從包里拿出了一把傘,打了起來(lái)。一路上,我坐在中間,爸爸媽媽分別坐在前后,夾住我,給我?guī)?lái)溫暖。這時(shí),我清楚地看到,媽媽把傘向我這邊偏,而她的頭上,布滿了晶瑩的雨水。我真想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”!但我的喉嚨好向有什么東西卡在里面似的,說(shuō)不出話來(lái)。

  來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下,便冷冷地對(duì)我的父母說(shuō):“今天你們的兒子恐怕要打一晚上的吊瓶,你們同意嗎?”“同意!”他們兩人毫不猶豫地回答道。我在一旁聽到了,心一驚:父母明天要上班,我真不想為了這一點(diǎn)小病而耽誤父母的工作。頓時(shí),媽媽好像看透了我的心思:“孩子,沒(méi)事!你的健康才是最重要的!我和你爸爸為了你,什么都愿意做!”我的眼睛濕潤(rùn)了。淚水像斷線的珠子一樣落了下來(lái)。我忽然感覺(jué)到父母對(duì)我的愛(ài)就像形成了一道防護(hù)墻,為我擋住了一切困難。

  我躺在了病床上。左手被爸爸牽著,右手被媽媽牽著。我迷惑不解地問(wèn)父母:“你們兩人整夜陪著我會(huì)不會(huì)累呢?會(huì)不會(huì)影響你們的工作呢?”他們兩人笑了:“沒(méi)關(guān)系的.!我們不用休息,看一會(huì)兒書就熬過(guò)了,你就好好休息吧!”聽了這句話,我終于安靜地睡著了。

  第二天早晨,我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在看書。雖然昨天晚上他們說(shuō)他們不睡覺(jué),但我還是很感動(dòng),撲進(jìn)了他們的懷里,說(shuō):“爸爸媽媽,我連累你們了!”眼淚再次不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。這時(shí)候,媽媽遞來(lái)了一杯水,讓我喝下去。我突然發(fā)現(xiàn),它是那么的純潔,是那么的神圣,多像父母對(duì)我真摯、寬厚、無(wú)私的愛(ài)呀!

  啊,愛(ài)如水!愛(ài)如水!父母的愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖著我!

關(guān)于愛(ài)的作文4

  自從在端午節(jié)隊(duì)會(huì)體驗(yàn)課上品嘗了天佑家的美味牛肉醬以后,我就愛(ài)上了這種美食牛肉醬拌蛋炒飯,蘸饅頭哇,簡(jiǎn)直不要太香了!

  這不,媽媽給我買的牛肉醬很快就見(jiàn)底了,老爸安慰我:石頭,放心吧,老爸會(huì)做!看著很少下廚房卻又信心滿滿的老爸,我將信將疑。

  他接著說(shuō):正好我今天送爺爺奶奶回安慶辦事,安慶有回民一條街,那里的牛肉不注水,正宗又好吃,等我回來(lái)給你露一手!

  下午放學(xué)時(shí),饑腸轆轆的我一看見(jiàn)等在校門口的老爸就問(wèn):牛肉醬做了嗎?他拍拍我的頭,笑著說(shuō):哪有你這么猴急的?牛肉買過(guò)了,還要準(zhǔn)備一點(diǎn)材料。把我送到家門口,老爸轉(zhuǎn)身就直接去采購(gòu)了。

  大概半個(gè)多小時(shí)后,老爸拎著一個(gè)大袋子,喘著粗氣回來(lái)了。天太熱,他身上的襯衣已經(jīng)濕透了。我好奇地打開袋子一瞧,嗬!除了牛肉,還有一瓶紅紅的辣椒醬、郫縣豆瓣醬、一小袋子花生米、芝麻,另外就是生姜大蒜小蔥,食材可真豐富,想想程序也挺麻煩的吧?

  這時(shí)天色已近黃昏,我心里不禁狐疑:晚上不知道能不能吃上這牛肉醬?

  只見(jiàn)老爸一頭鉆進(jìn)廚房,系上圍裙就開工啦!他先認(rèn)真清洗牛肉,接著把它切成一厘米左右的小牛肉粒,又切了姜絲和蒜粒,還細(xì)心地將各種醬料擰開瓶蓋放在一旁。準(zhǔn)備工序完成后,他打開燃?xì),開始爆炒花生米了,老爸有力地?fù)]動(dòng)著鍋鏟,猶如指揮千軍萬(wàn)馬的大將。紅色的花生米很快變色,微黃焦香,裝盤!

  接著,老爸抓了一小把白芝麻丟進(jìn)熱鍋,瞬間我的耳邊響起輕快的滋啦滋啦聲,老爸儼然變成了一位樂(lè)隊(duì)指揮。老爸熟練地把花生米倒進(jìn)食品袋,放在砧板上揉揉揉捶捶捶,老爸又化身為武林大俠了。這一波花式操作,讓半袋整顆整顆的'花生米全部變成了花生碎。

  廚房里太熱了,一旁觀戰(zhàn)的我忍不住跑到客廳吹空調(diào)了。廚房里仍然不時(shí)傳出噼里啪啦的鍋碗瓢盆交響曲。

  感覺(jué)仿佛一個(gè)世紀(jì)那么久,老爸終于豪邁地從廚房里大汗淋漓地走了出來(lái),手里端著一盤紅紅的香氣撲鼻的牛肉醬。不等爸爸說(shuō)快來(lái)嘗嘗,我就拿上筷子搞了一口,又香又辣,牛肉又多又嫩!我情不自禁地向老爸豎起大拇指,老爸也得意地笑了:不錯(cuò)吧?,媽媽快速拆開一袋鍋巴遞給我們,真是太過(guò)癮了!

  我忽然覺(jué)得爸爸很酷!他做的牛肉醬跟天佑?jì)寢屬u的牛肉醬,似乎有那么一些不同

關(guān)于愛(ài)的作文5

  弟子規(guī)里這樣寫:泛愛(ài)眾,而親仁。這句話在我的心里留下很深的烙印。一個(gè)人的一生總會(huì)有親人和親近的人,這些人給了你溫暖和愛(ài)意,在你困難的時(shí)候這些溫暖的雙手會(huì)讓你感到幸福?墒,社會(huì)上有許多陌生的親人,他們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候,同樣需要我們來(lái)關(guān)心。

  我的鄰居叔叔李強(qiáng),心地善良,為人忠厚,一天,他騎著自行車去縣城,忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)地上躺著一老太太,旁邊還有老人的包袱和籃子,老太太掙扎了幾次,都無(wú)法站起,李強(qiáng)見(jiàn)到這個(gè)可憐的老人,趕緊放下自行車,去攙扶老太太,可是沒(méi)有想到老人抓住他的胳膊,大聲喊道:“來(lái)人啊,有人撞了我,可不能讓他跑了......”李強(qiáng)莫名其妙,等回過(guò)神后,滿腔委屈,而且嚇出了一身冷汗,心想:這個(gè)老人真不知好歹,不感激我還想誣賴我,可是老人的兒子來(lái)了,他二話沒(méi)說(shuō),指著李強(qiáng)大罵不止,還有老人的其他親人也扭起李強(qiáng)就去交警隊(duì),交警隊(duì)長(zhǎng)聽了他們的`講述后,趕緊調(diào)來(lái)當(dāng)時(shí)路旁的監(jiān)控錄像,一看,真相大白:原來(lái)李強(qiáng)是救助老人的好心人。老人的兒子,親戚們看后也很感抱歉。李強(qiáng)幫人反而被人反咬一口的事件成了四里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們飯后談資。兩年后,李強(qiáng)總算得以清白,可是救人誣陷的事件在李強(qiáng)心中留下了陰影。去年秋后,李強(qiáng)去集上賣棉花,他賣完棉花準(zhǔn)備回家,忽然看見(jiàn)街上擠滿了許多圍觀了的人而且聽見(jiàn) 大家嘰嘰喳喳的議論,隱隱約約是說(shuō)一個(gè)老人摔倒了,人越來(lái)越多圍得水泄不通,李強(qiáng)只是依稀看見(jiàn)一位老太婆蓬頭垢面,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。真是摔得不輕,李強(qiáng)有了被蛇咬的教訓(xùn)趕緊想跑,他只想插上翅膀飛的越遠(yuǎn)越好。一位小伙子騎著摩托車被阻塞了,他下車一看,聽到老人痛苦的呻吟聲,他抱起老人就打120,隨著救護(hù)車的到來(lái),小伙子騎上摩托趕到了醫(yī)院,老人送去搶救,醫(yī)生說(shuō)幸虧送的及時(shí)。李強(qiáng)急急忙忙趕回家,母親在地里摘棉花,還等著他去接,夕陽(yáng)西下,地里沒(méi)有母親的影子,難道母親自己回家了?他匆匆跑回家,大門緊鎖。

  李強(qiáng)心中焦慮不安,四處打聽。夜幕降臨的時(shí)候,醫(yī)院打來(lái)了電話:“你母親摔倒確診為骨折,現(xiàn)住在醫(yī)院!崩顝(qiáng)趕到醫(yī)院看到母親,經(jīng)過(guò)小伙子的述說(shuō),才知道事情的來(lái)龍去脈。李強(qiáng)心中感激和后悔交加在一起。仁愛(ài)不會(huì)因?yàn)橐淮我淮蔚恼`會(huì)而泯滅,它永遠(yuǎn)都在人們內(nèi)心深處。“茍志于仁矣,無(wú)惡也!边@句話永遠(yuǎn)閃爍著真知灼見(jiàn)。

關(guān)于愛(ài)的作文6

  說(shuō)實(shí)在的,住在城里的人總是打心眼里瞧不起農(nóng)民,總覺(jué)得他們又臟又臭,全身上下總脫不了鄉(xiāng)巴佬的氣質(zhì)。所以,當(dāng)四樓搬進(jìn)了那位照顧孫子的農(nóng)村老大爺時(shí),我們這一幢樓的居民都對(duì)他報(bào)以冷漠,持拒人于千里之外的態(tài)度。

  “你沒(méi)手沒(méi)腳是不是?天天把垃圾扔在樓道上,幾天也不去倒。存心讓我天天聞垃圾臭是不是?”二樓的大嫂氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)一樓的大媽。

  “我們不好,你們呢?總是把水不講道德地往下亂倒,這叫好?”一樓的大媽冷笑著說(shuō)。

  都說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,可我們樓上樓下,誰(shuí)都圖個(gè)方便,隨手把垃圾袋扔在樓梯上。一天兩天不去理它絕不是個(gè)別人,弄得整個(gè)樓道臭氣熏天,卻沒(méi)人管制。鄰里間的關(guān)系更是惡劣,常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。老大爺每每看到這情景,總是搖了搖頭,嘆口氣走開。

  “咦?垃圾袋呢?”今天媽媽特別交代了我一個(gè)任務(wù):上學(xué)時(shí)把垃圾扔掉?晌掖蜷_門,哪里還有垃圾袋的蹤影!算了,這樣不更好嗎?一定是哪個(gè)冒失鬼陰差陽(yáng)錯(cuò)地幫我扔了吧!

  可漸漸地,漸漸地,我感到奇怪了:每次扔在外面的垃圾一到早上,就不翼而飛了。其他家也一樣。樓道一下子干凈不少,讓人回家時(shí)總感到清爽,整潔。在好奇心的驅(qū)使下,我決定一探究竟。

  克服了瞌睡蟲的催眠,我早早地打開門,還在,垃圾還在。就看到底是誰(shuí)來(lái)過(guò)了。我躲在門背后,聚精會(huì)神地傾聽門外的動(dòng)靜。

  “咚咚咚”一陣沉悶的腳步聲把昏昏欲睡的我驚醒了。就在門外,就在門外,我聽見(jiàn)了垃圾袋的“簌簌”聲。回去了,他回去了。我輕輕地開了門,驚呆了:只見(jiàn)四樓的老大爺那略帶駝背的身影映入了我的眼簾。他兩手提著三個(gè)垃圾袋,正在拿起三樓的垃圾。他的小孫子背著書包,也幫著拿起一袋垃圾。這時(shí),我再看那老大爺:他依舊穿著那件寒磣而整潔的衣服,可我卻覺(jué)得那上面散發(fā)著特殊的光芒。他的`臉上依舊布滿了皺紋,可我覺(jué)得那不是歲月的痕跡,而是他無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。

  不久,大家都知道了無(wú)名義工是誰(shuí),也漸漸地做出了改變。瞧,現(xiàn)在哪還看得見(jiàn)垃圾袋呢?人與人總在門前高聲談笑,談得高興了,還會(huì)熱情地邀請(qǐng)到家坐坐呢!

  農(nóng)村老大爺,給我上了珍貴的一課:人與人之間要互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),一定會(huì)達(dá)到“人人為我,我為人人”的和諧美好的社會(huì)。

關(guān)于愛(ài)的作文7

  一瞬間,可能是短短的幾秒鐘,一閃而過(guò),不留下一點(diǎn)痕跡。一瞬間,有時(shí)候卻讓人印象深刻,永生難忘,就像一棵大樹,盤根錯(cuò)節(jié)。在我的記憶中就有這樣一個(gè)瞬間,就像天上最亮的一顆星,久久地閃耀在我的心中。

  那是一個(gè)星期六的上午,我要去上寫字輔導(dǎo)班,不料毛筆袋落在學(xué)校了,只好自己去拿。拿好筆袋后,我在學(xué)校門口左等右等,卻沒(méi)有等到媽媽。一看時(shí)間不早了,我只能自己焦急地向輔導(dǎo)班趕去。

  好不容易走進(jìn)了白云小區(qū)(輔導(dǎo)班地點(diǎn))西門,我卻糊涂了:該怎么走呢?我急得直跺腳。過(guò)了好一會(huì)兒,我還是沒(méi)能辨清方向,只能憑著極其模糊的記憶尋找著。走著走著,兩邊的建筑越來(lái)越陌生,有些岔口都到了盡頭。我慌了神,雙腿不由自主地顫抖起來(lái),額頭上也冒出了汗珠。我害怕極了:完了完了,看來(lái)是迷路了!怎么辦?怎么辦?我慌亂極了,好像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要不,我還是按原路回去吧!

  可是來(lái)時(shí)的路我卻不記得了,我不顧一切地沖到一個(gè)岔路口,發(fā)現(xiàn)那里只有幾幢樓。我又瘋了似的折回來(lái),再往前走,看見(jiàn)一條很像是來(lái)時(shí)的路,就又拐進(jìn)去……結(jié)果卻越轉(zhuǎn)越深,完全找不到方向了。

  我驚慌得流下了眼淚,現(xiàn)在我最想做的就是給爸爸打電話。但是,我該問(wèn)誰(shuí)借電話呢?這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)。我想:這真是一個(gè)好機(jī)會(huì),可以問(wèn)那個(gè)阿姨借。∥覄傁胗先,但又停住了。阿姨肯不肯借我?看她慈眉善目的,倒不像個(gè)壞人。我正猶豫著,眼看阿姨就要走遠(yuǎn)了,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),為什么不試試呢?于是,我鼓起勇氣走上前去問(wèn)道:“阿姨,打擾一下,請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)小區(qū)北門往哪兒走?還……還有,那個(gè)……您……您能借我一下電話嗎?我……我想給爸爸打個(gè)電話。”說(shuō)完,我哽咽起來(lái)。陌生阿姨馬上說(shuō):“小朋友,你別哭。∈敲月妨税?別心急,我借電話給你打!”阿姨說(shuō)著就把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī),如釋重負(fù)。電話接通,聽到爸爸的聲音,我又哭了。那個(gè)阿姨忙安慰我說(shuō):“小朋友,沒(méi)事的!你爸爸接到電話一定會(huì)找到你的!”我感激地看著阿姨,心中涌起了一股暖流。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到北門了,我馬上奔了過(guò)去。一切都復(fù)原了……

  雖然這只是一個(gè)瞬間,但是陌生阿姨那一刻的關(guān)懷,就像我心中最亮的星星,一直在心底閃爍……

關(guān)于愛(ài)的作文8

  爸爸媽媽,你們疼愛(ài)的是嗎? 南京市上元小學(xué)六<1>許韜 指導(dǎo)老師:呂業(yè)萍 爸爸媽媽,我是你們的獨(dú)生兒子,自然就成為了家里的“小皇帝”,你們關(guān)心我,也為我的成長(zhǎng)付出了很多很多?墒牵銈冋娴摹皭(ài)”的是我嗎?我可不是隨口亂說(shuō)的,而是我有感而發(fā)的呀!

  記得那是五年級(jí)的下午,也注定是一個(gè)不平常的下午。放學(xué)了,我沒(méi)有如往常一般直接回家,而是在學(xué)校的大門口徘徊了很久。腦子里不時(shí)回想著課堂上的一幕:只見(jiàn)語(yǔ)文老師手里托著一疊厚厚的試卷進(jìn)了教室。這時(shí),全班同學(xué)挺直了腰,用發(fā)亮的眼睛注視著老師手里的試卷,那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦,嘩啦”動(dòng)人的聲響,像波浪一樣一起一伏地向后傳去.前面拿到試卷的同學(xué),有的眉飛色舞,斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)話;有的愁眉不展,回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天……當(dāng)我正滿心歡喜看著我的分?jǐn)?shù)時(shí),突然一個(gè)晴天霹靂。潔白的卷面上寫著刺眼的89分“89,沒(méi)搞錯(cuò)吧”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就要暈倒?粗r紅的89,我簡(jiǎn)直就要哭了!疤,”當(dāng)時(shí)的'我簡(jiǎn)直難以置信我竟然就考了89分!霸趺崔k?”此時(shí),我的心里是又驚又怕,驚的是我竟然就考了89分,怕的是如果媽媽知道了會(huì)怎么對(duì)我。

  一路上,我的心像揣了兔子似的“撲通撲通”直跳。我早已向媽媽爸爸夸下了海口“一定要考在97分以上!”可是,再看看現(xiàn)在,唉…… 我懷著僥幸的心情敲響了門鈴,剛一進(jìn)門媽媽就上來(lái)問(wèn)我:“我的小乖乖,考了多少分呀?”“我……考……考……了……89分!甭犃诉@一分?jǐn)?shù),媽媽的臉立刻變得鐵青了“第幾名呀?”“第……十五名!边@下,媽媽發(fā)火了,甩手就給了我一個(gè)耳光!芭尽边@一個(gè)耳光把我打得半邊臉火辣辣的。我把手捂在被打得半邊,又疼又燙!澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,哪邊錯(cuò)啦?”“閱讀扣多了!”你看看你們班李雨馨多好,我要有這個(gè)女兒就好了!薄皨,我錯(cuò)了!”“錯(cuò)了?現(xiàn)在說(shuō)有什么用?去,去復(fù)習(xí)!”于是,我便忍著疼去臥室復(fù)習(xí)了……

  又是一次考試,這一次我正常發(fā)揮,考了98分。回到家,我向媽媽爸爸報(bào)告了這一個(gè)消息。頓時(shí),媽媽笑開了顏,而平日里的不太愛(ài)說(shuō)話爸爸也喜笑顏開,給了我2元,又對(duì)我說(shuō)“兒子,去買點(diǎn)你喜歡的東西!蔽乙幌伦佑钟辛耸軐櫲趔@的感覺(jué)。唉,爸爸媽媽,我真是奇怪,你們到底是愛(ài)我呢,還是愛(ài)那些“神秘”的分?jǐn)?shù)和排名呢?

關(guān)于愛(ài)的作文9

  人們常說(shuō)親情宛如一碗心靈之湯,讓我們?cè)谌松?dāng)中得到心靈的慰藉。我想,親情就像是一本記錄著成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)。每次,我們小心的翻開閱讀,無(wú)論是酸,是甜,或喜,或悲。都值得我們品嘗這泌人心脾的親情蘊(yùn)味。

  忘不了那是一次,我去參加奧數(shù)比賽。突然一聲巨雷就響了起來(lái),隨即“淅淅瀝瀝”下起了傾盤大雨,我著急的在比賽場(chǎng)外徘徊,不停地念叨著:“爸怎么還沒(méi)來(lái)呢?”還時(shí)不時(shí)往外面瞧瞧。這時(shí),一個(gè)模糊的身影在我眼前出現(xiàn),我喜出望外的大喊了聲:“爸,我在這!”當(dāng)時(shí)由于太過(guò)著急了,我急急忙忙地從把手上接過(guò)準(zhǔn)考證,立馬就沖向考場(chǎng)。殊不知爸的半身早已濕透,枯瘦、單薄的身子在雨中瑟瑟顫抖,傳來(lái)聲聲咳嗽聲。

  很快,成績(jī)就出來(lái)了。我,考砸了。房間里傳來(lái)我的暴躁聲:“你們知不知道為了高考,我得做多少東西呀。我也是得休息的!”媽那張蒼老的臉此時(shí)此刻好像又老了十幾歲,她默默無(wú)聞的從廚房里端來(lái)一碗熱氣騰騰的綠豆湯,柔聲說(shuō):孩子,沒(méi)關(guān)系。這次考不好了,還有下次下下次。無(wú)論什么時(shí)候,媽都相信你!蔽夷睾戎G豆湯,突然想起了小時(shí)候每次我傷心難過(guò)的時(shí)候,都是媽媽在一旁呵護(hù)我,安慰我,同樣都是一碗綠豆湯,不變的味道。悄悄地瞄了一眼母親,不知是不是風(fēng)兒的調(diào)皮,吹起了母親的絲絲銀發(fā)。豆大的淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),無(wú)聲的流進(jìn)了母親親手熬制的綠豆湯里,我的心哽咽了,說(shuō)不出一句話。母親在一旁著急問(wèn):“怎么哭了?不好喝嗎?”我忙說(shuō):"不,不是。媽,你做的湯永遠(yuǎn)都是最好喝的。"忘不了那時(shí)母親孩子般的滿足的笑容。

  晚上,夜色沉降。單調(diào)的幾顆孤星與一彎明月為夜的幕布上點(diǎn)綴了亮色。幾個(gè)單調(diào)往復(fù)的音符勾起了陣陣微風(fēng),為夜的協(xié)奏曲輕揚(yáng)。來(lái)不急欣賞夜的'美麗,我在這樣的夜中拼命的復(fù)習(xí)著,最后終于是忍不住睡著了。半睡半醒著,感受到了那一線光亮,瞇縫著眼睛,看到父親那蒼老的面孔,一直以為嚴(yán)厲的父親此時(shí)卻格外柔和的幫我蓋著被子,心驟然心疼了一下。爸走后,我透著窗戶望著天空,第一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的夜是那樣的唯美。其實(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)不止今天的夜美,在我被愛(ài)充實(shí)著的時(shí)候,

  父母的愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單,不需要任何的夸張的言語(yǔ),有的只有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。父母的愛(ài)就是這么樸質(zhì),但就是這樣的愛(ài)一直陪伴著你走過(guò)成長(zhǎng)的每個(gè)春秋。

關(guān)于愛(ài)的作文10

  自從地球上有了人類,就隱約地伴隨著割舍不斷地情感,這種依附的情感在無(wú)知中形成了一種愛(ài)心,它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。

  在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分,一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川,遭受了百年難遇的毫無(wú)預(yù)兆的災(zāi)害,使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟,變得滿目瘡痍。

  屏幕前的我,深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊:“我還能再救一個(gè)”,一個(gè)僅6歲的兒童無(wú)私地喊了一句“爸爸,別管我,先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來(lái)到采血點(diǎn)“我們沒(méi)錢,但我們有血”。不過(guò),單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏,災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他本來(lái)完全能夠躲避,卻選擇了留下來(lái),留下來(lái)保護(hù)祖國(guó)的“小幼苗”。大災(zāi)難無(wú)情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上:兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了,像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子,在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命,但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來(lái),還被獲救了。

  湯老師,是您在大災(zāi)面前,毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是,您卻告別了清風(fēng),告別了陽(yáng)光,也告別了親人。

  我在屏幕上看到了您,看到了您無(wú)私奉獻(xiàn)的一面:雙手是張開著的,俯下了身軀,那姿勢(shì)應(yīng)該是一抹彩虹吧,一端連著生,一端連著愛(ài)。

  您讓我發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)愛(ài)是有姿勢(shì)的。

  在一所綿竹市的小學(xué)里,一位可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前,高高地站在廢墟上,講敘著當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)景:一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn),拼命地往縫隙鉆。奇跡出來(lái)了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來(lái)呀!可是,一只腿卻受傷了。出來(lái)后的第一件事,她并沒(méi)有只顧自己的命一走了之,而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走,去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊,去救出埋在廢墟里的同學(xué)。

  任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼,那樣鎮(zhèn)定自若,令全世界的人都敬佩!

  當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣?lái),你用血肉之軀將孩子護(hù)抱,你用善良之心將同學(xué)一一救出,你們是英雄,你們是救世主……

  在大難面前突顯愛(ài)的真諦:愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛(ài)如沙漠中的一滴水,救活了干渴中的人命。是呀!一滴水,只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬(wàn)朵花匯集在一起,才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài),才能地久天長(zhǎng)。只要用有善良做底色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。

  愛(ài),是可以使彼此間溫暖,卻使在寒冷的冬天,也可以讓人感受到融融的春意。

關(guān)于愛(ài)的作文11

  “班級(jí)就是孩子的另一個(gè)家!“從未見(jiàn)過(guò)面的班主任老師發(fā)短信對(duì)我說(shuō)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話.驅(qū)散了我內(nèi)心的優(yōu)慮與惶恐,讓我有了面對(duì)新環(huán)境的勇氣與信心,甚至有想盡快加入這個(gè)新集體的一種動(dòng)力與欲望。更讓我感受到像媽媽一樣的關(guān)懷.當(dāng)它從我心頭捺過(guò).怎能不使我內(nèi)心涌動(dòng)起感情的波濤,謝謝您,老師!

  那是8月29日.也就是學(xué)生開學(xué)前報(bào)到的日子。我按要求到原學(xué)校報(bào)到,爸爸正在為我的轉(zhuǎn)學(xué)奔波。我的內(nèi)心有一種無(wú)法形容的感受,不知新學(xué)期究竟在哪所學(xué)校讀書,如果真的轉(zhuǎn)學(xué)成功,我將告別關(guān)心我的老師,告別熟悉友好的同學(xué),告別母校熟悉的一切。即將面對(duì)新老師、新同學(xué).他們會(huì)對(duì)我怎樣,我會(huì)喜歡那里嗎,能夠適應(yīng)一所里點(diǎn)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏嗎,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào),在我腦海里重復(fù)播放,我的內(nèi)心似乎受到從未有過(guò)的煎熬。

  門鈴響了,原來(lái)是爸爸?匆(jiàn)爸爸滿臉笑容,不用說(shuō)我一定是被轉(zhuǎn)到重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)了,事實(shí)驗(yàn)證了我的想法。我說(shuō)不出是高興還是難過(guò).好像有些緊張,甚至是容怕.連我自己也難以用準(zhǔn)確的語(yǔ)言形容。這時(shí)爸爸手機(jī)短信接收的聲音響起來(lái),我的內(nèi)心稍稍平睜,期待借短信的內(nèi)容。爸爸看完短信沒(méi)有說(shuō)話,把手機(jī)遞給我,我一字一字地看著,短短的十一個(gè)字“班級(jí)就是孩子的另一個(gè)家“.我一遙一逾地用心讀著.想象特……想象著這從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的班主任老師一定是位非常慈愛(ài)的、最棒的、受學(xué)生喜愛(ài)的好老師,像媽媽一樣。如果成為她的學(xué)生一定是幸運(yùn)的,也是幸福的。此時(shí)我有一種沖動(dòng).想馬上見(jiàn)到這位老師,馬上觸入這個(gè)集體,去享受那份家的溫暖。老師的`這句話,就像是驅(qū)魔棒.驅(qū)走了我內(nèi)心的緊張與惶恐,帶給我的是無(wú)限的感動(dòng)與力最。我想對(duì)全世界的人高呼:我是最幸福的人.有愛(ài)我的爸爸媽媽,還有從未見(jiàn)過(guò)面就帶給我無(wú)限力最與溫暖的老師。

  9月1日終于來(lái)到了,我見(jiàn)到了這位讓我期盼著的老師。她很年輕.截,一蒯眼鏡,談吐中流盆著與眾不同的氣質(zhì),對(duì)她的喜愛(ài)與敬佩,充滿我的內(nèi)心。一天很快就結(jié)束了,在這一天里.老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心細(xì)致入徽,令我感動(dòng).我能成為這個(gè)家庭中的一員,真是太幸運(yùn)了!感動(dòng)。我心里暗想:“這真是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師,我要加倍努力,用優(yōu)異的成績(jī)和最佳的表現(xiàn)回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!.

  老師對(duì)我的愛(ài),行似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡,如滴水一般,但是對(duì)于我一個(gè)剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種愛(ài).又似泊泊清泉.帶給我無(wú)限的希望與力最.我會(huì)讓這份愛(ài),在我的內(nèi)心充溢、流淌……

關(guān)于愛(ài)的作文12

  有人說(shuō),父母的愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是在兒女的笑聲淚影中便融入了父母的愛(ài)的纏綿。

  我有一雙疼愛(ài)我,而且關(guān)心我的父母,他們會(huì)在我迷茫的時(shí)候,為我指點(diǎn)迷津。

  自從上幼兒園到現(xiàn)在,爸爸、媽媽就一直讓我自己的事情自己做。一次,我聽見(jiàn)同學(xué)說(shuō)每天晚上,他的爸爸、媽媽都幫他收拾書包,幫他干這干那,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'神仙日子。

  我當(dāng)時(shí)心想,我要是也有那樣的爸爸、媽媽該多好呀!回到家,我跟媽媽撒起嬌來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有個(gè)同學(xué),他可幸福了,每天,他的爸爸、媽媽都幫他收拾書包,什么都幫他干呢!”媽媽聽了,說(shuō):“噢!那你想怎么樣呢?”我試探性的小聲的說(shuō):“我也想像他那樣!蔽冶疽詾閶寢尩哪槙(huì)頓時(shí)的拉下來(lái),結(jié)果媽媽卻與藹的跟我說(shuō):“兒子,像他那樣的行為都是不好的行為,如果所有的孩子都學(xué)他,那么你們將來(lái)只能成為寄生蟲,如果離開了爸爸、媽媽就什么都不會(huì)做了,爸爸、媽媽現(xiàn)在對(duì)你要求嚴(yán)格是想鍛煉你。如果什么事都依靠著父母,那么沒(méi)有了父母,你們就會(huì)變得無(wú)所事從的,從小就不想獨(dú)立,拋棄獨(dú)立,那么你長(zhǎng)大就會(huì)像黑暗中的一只無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂飛亂撞,最后一事無(wú)成,或者連要飯的勇氣都沒(méi)有。”聽了媽媽的解釋,我幡然醒悟。

  爸爸、媽媽不僅關(guān)心我身心健康,而且還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天,我與典姐再談心的時(shí)候,聽到典姐在校訊通上有博客,在上面寫了許多文章,而且,還獲得了博腕的榮譽(yù)稱號(hào),讓我羨慕不已,我回到家立刻央求爸爸、媽媽給我買電腦。我也要像典姐一樣在校訊通平臺(tái)上寫博文,我跟爸爸、媽媽說(shuō)了我的想法。而爸爸與媽媽沉默不語(yǔ),并沒(méi)有說(shuō)什么,我以為他們不想給我買,我就把這件事情淡忘了。因?yàn)椋业募彝ゲ⒉桓辉!?/p>

  沒(méi)過(guò)幾天,我放學(xué)回到家,竟看到了一臺(tái)嶄新的電腦放到了一張漂亮的電腦桌上,我興奮極了,問(wèn)爸爸、媽媽這是給我買的電腦嗎?哪來(lái)的錢?是借的嗎?爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“這些事你就不用管了,只要你好好利用電腦學(xué)習(xí)就行啦!”我當(dāng)時(shí)又快樂(lè)又感動(dòng),我一定要利用電腦好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)得榮譽(yù),為爸爸、媽媽爭(zhēng)光!

  爸爸、媽媽,你們對(duì)我的愛(ài)是溫暖的,你們對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的,在這溫暖又無(wú)私的愛(ài)里,讓我感到無(wú)比的幸福,我一定不辜負(fù)你們的期望,長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)健康向上陽(yáng)光的男孩!

關(guān)于愛(ài)的作文13

  中國(guó)有句俗話:“魚離不開水,鳥離不開樹”。我的成長(zhǎng)自然離不開父母。爸爸、媽媽辛辛苦苦地把我喂養(yǎng)大,是多么不容易啊!他們的愛(ài)是多么溫暖、多么甜密、多么偉大!

  父母的愛(ài)是溫暖的。記得冬天的夜里,我的頭非常痛,幾乎眼前一切都在轉(zhuǎn)圈。我的頭有豆大的汗珠。媽媽一摸我滾燙的額頭。趕忙從床上跳下來(lái),急忙打開電燈,一用溫度表,呀?39度是高燒。說(shuō)著媽媽焦急地抱著我去醫(yī)院,連羽絨服都沒(méi)有穿,只穿了一件羊毛衫和羊毛褲奔向醫(yī)院,在路上媽媽撫摸著我高燒的額頭,焦急地流了淚。來(lái)到醫(yī)院,做了檢查、量了體溫,打了吊針,媽媽心里的石頭才落了地。這時(shí),爸爸帶著媽媽的羽絨服和我的衣服急忙地跑來(lái)了。擔(dān)心我和媽媽會(huì)感冒,連歇都沒(méi)歇就給我們披上衣服,這種溫暖是多么幸福啊!媽媽笑了,笑得是多么開心、多么甜蜜。

  父母的愛(ài)是鼓勵(lì)的階梯,在我的學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,父母經(jīng)常鼓勵(lì)我,要戰(zhàn)勝別人,必須要戰(zhàn)勝自己。這句話給了我深深的教育,鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)中離不開的一種偉大的愛(ài)。一次月考,我只考了70分,我心里特別難受,正在苦苦地思索著怎樣交待呢?我?guī)е林氐啬_步走回了家,我站地家門外沉?了幾分鐘,好象頭抬不起來(lái)似的,呆呆地陷入思考狀況。媽媽好象知道我站在門外,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“女兒,回來(lái)啦!”面對(duì)帶著微笑地媽媽和嚴(yán)厲的`爸爸,更讓我說(shuō)不出口了。在心里想了想,說(shuō)了總比不說(shuō)強(qiáng),抖了抖勇氣??淄巒碌囟園職炙擔(dān)骸拔?----我-----”。媽媽見(jiàn)我說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴,就問(wèn)我怎么啦?我低聲說(shuō):“考試沒(méi)考好,考了70分”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸卻和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你這次考試失敗了,只要你刻苦,努力,上課時(shí)專心聽老師講每一字,每一道題。不懂就問(wèn),這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)提高”。溫柔地媽媽雖然沒(méi)有講什么,媽媽卻絲毫不差地把我試卷的每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地給我講解了一遍。在媽媽認(rèn)真態(tài)度下,我知道了媽媽所謂的用心良苦。

  這一次考試雖然考砸了,傷了媽媽的心,但我保證今后的學(xué)習(xí)道路上,我要刻苦、專心地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),多做、多寫,上課積極發(fā)言。不再傷媽媽心了。此時(shí)此刻我下定決心,好好學(xué)習(xí),好好努力。長(zhǎng)大后報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答父母對(duì)我的無(wú)比關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這里我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽——我愛(ài)您們,我一定不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。

關(guān)于愛(ài)的作文14

  愛(ài)的教育是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯的杰作。這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,塑造了一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,把“愛(ài)”表現(xiàn)得自然深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑,引人深思……

  愛(ài),是人類永恒的話題。著名教育家夏沔尊先生在翻譯愛(ài)的教育時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),如池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。”我是一個(gè)學(xué)生,我看過(guò)很多有關(guān)“愛(ài)”的感人至深的故事,永生難忘。

  她,是一支“白色的蒲公英”,很白很白……在她十歲那年,她就跟著母親來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)。她的母親是一位志愿者,要在山區(qū)教那些沒(méi)書讀的孩子。無(wú)私奉獻(xiàn)著愛(ài)的優(yōu)秀的母親也培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒,她考上了一所名牌大學(xué)。然而,在收到通知書之后,竟被診斷得了白血病……面對(duì)突如其來(lái)的病魔,她沒(méi)有哭,只是笑了笑,她要笑著過(guò)完每一天。她做了一個(gè)充滿愛(ài)的美麗的'決定:留在山區(qū),讓更多的孩子走出山區(qū),走出貧困……

  她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難,經(jīng)過(guò)重重考核,她被一所學(xué)校聘用了,開始了自己的“精彩人生”。她每天都開心地從事著那光輝的事業(yè)——教書育人;臎龅纳絽^(qū)里沒(méi)有良好的醫(yī)學(xué)設(shè)備,盡管她一次又一次地暈倒,但每一次醒來(lái),只要看到學(xué)子們辛勤的身影,她便露出了慰藉的笑臉……是愛(ài)讓她堅(jiān)強(qiáng)的活著,是愛(ài)讓她為山區(qū)的孩子無(wú)私奉獻(xiàn),只求讓更多的孩子走出貧困,走向美好的未來(lái)……

  不要問(wèn)我這個(gè)故事的結(jié)局,愛(ài)的故事沒(méi)有結(jié)局。愛(ài),人類最崇高、最偉大、最神圣的感情!給生活增添了無(wú)限的精彩,這精彩會(huì)在世界的每一個(gè)地方、每個(gè)時(shí)刻開出美麗的花,結(jié)出甜蜜的果。愛(ài)會(huì)延續(xù)下去,會(huì)永恒。

  記得母愛(ài)如佛那篇文章,講述了一位年輕人由于苦惱而迷上了學(xué)道參佛,一路跋山涉水歷盡艱辛去尋訪古剎名寺,卻沒(méi)有得道。后來(lái)一位高僧給他禪機(jī):“凡是赤腳為你開門的,就是你的佛。”年輕人一路游歷投棧住店,始終遇不到佛。于是,沮喪地回家了。到家已是半夜時(shí)分,月色朦朧中,他發(fā)現(xiàn)母親光著腳為自己開門……

  也還記得,“2005年感動(dòng)中國(guó)”年度人物之一的洪戰(zhàn)輝,飽嘗人生艱辛,卻依然笑著說(shuō):“只要你心中充滿愛(ài),生活將會(huì)更加精彩!笔茄,回想“汶川大地震”,在那天崩地裂,無(wú)數(shù)生命頃刻隕滅之時(shí),是愛(ài),是人世間那至深至沉的愛(ài)托起了搖搖欲墜的汶川!是愛(ài),是人世間那至真至純的愛(ài)奏響了一曲感動(dòng)世界的樂(lè)章。

關(guān)于愛(ài)的作文15

  愛(ài)是什么?是翅膀,引領(lǐng)你飛翔;是鱗片,推動(dòng)你前行;是雨露,哺育你成長(zhǎng)……

  愛(ài)平凡又偉大。記得有一天下午,一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室,著急地對(duì)我說(shuō):“劉子兒,老師叫你去辦公室!”我心里一陣竊喜:月考考了第一名,老師肯定是要表?yè)P(yáng)我的!嗯……到時(shí)候是應(yīng)該謙虛一點(diǎn)呢還是應(yīng)該拽一點(diǎn)呢?……我一邊想著一邊走出了教室。

  今天風(fēng)景出奇得好。太陽(yáng)笑嘻嘻地掛在天上,柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去,那楓葉一片壓一片,鋪成了一道火紅的路。伴著這美景,我也不禁吹起了口哨。不知不覺(jué)中,已走到辦公室門口了。

  做了個(gè)深呼吸,調(diào)整好心情。“咚咚咚”我輕輕敲門,頭也悄悄地伸了進(jìn)去!罢(qǐng)進(jìn)!辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我,那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴(yán)肅起來(lái),我不禁挺了挺身子。

  “這氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁啊,表?yè)P(yáng)的話,氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道!罢局!”一個(gè)聲音忽然進(jìn)入我的耳膜,嚇得我立馬站得比軍姿還挺直!白罱鳂I(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊,是不是因?yàn)榭剂说谝唬湴亮,就把?duì)自己的要求降低了!”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠!天哪!老師也太明察秋毫了,都可以當(dāng)現(xiàn)實(shí)版柯南了!接著,老師開始了“批評(píng)會(huì)”,我羞愧地盯著我的腳看,它們似乎也嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)。

  夜籠住了大地,也籠住了我的心。此時(shí),我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù),猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”,極不好受。夜更深了,我的心情也變得更暗更苦了。

  回教室的路上,一切都變得那么不可愛(ài)。太陽(yáng)公公氣紅了臉,秋風(fēng)一拳一拳打在我身上,楓葉也在空中呵斥我;氐浇淌夷闷鹫n本看,那愉快跳動(dòng)的'文字如今已不再閃爍,它們倔強(qiáng)地說(shuō):“我們絕不會(huì)為一個(gè)取得小小成功就驕傲的人活躍的!”淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……

  如今再回想起這件事來(lái),竟為此感到感動(dòng)。在這高手云集的地方,若沒(méi)有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心,怎能奪得“第一”這個(gè)王冠呢?老師不正想告訴我這個(gè)道理嗎?

  想想當(dāng)時(shí)的心情,明明知道自己錯(cuò)了卻總想為自己爭(zhēng)辯,明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對(duì)得起老師的用心良苦,對(duì)得起她那深沉的愛(ài)!

  是啊!愛(ài)是多么平凡,卻又多么偉大!猶如一杯山泉水中的一縷甘甜,雖淡雖小,但若靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水,洋溢在你的心。

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