創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書
在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？下面是小編整理的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書1
一、發(fā)放對(duì)象
本市普通高校在畢業(yè)年度內(nèi)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的以下學(xué)生：
�。ㄒ唬┫硎艹青l(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)生；
�。ǘ埣伯厴I(yè)生；
�。ㄈ┚妥x期間獲得國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生；
�。ㄋ模┴毨埣踩思彝サ漠厴I(yè)生；
（五）建檔立卡貧困家庭的畢業(yè)生；
�。┨乩藛T中的畢業(yè)生。
以上皆指全日制學(xué)生，不包括已確定升學(xué)、出國留學(xué)的畢業(yè)生。
二、申領(lǐng)發(fā)放程序
（一）符合申請(qǐng)條件的`畢業(yè)生，在3月22日（周五）下午5點(diǎn)前將《求職補(bǔ)貼申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料（紙質(zhì)版）提交上海科技大學(xué)學(xué)生處謝老師處審核（學(xué)生中心4樓學(xué)生處辦公室）。電子版《求職補(bǔ)貼匯總表》發(fā)送至。
申請(qǐng)材料包括：《高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》、本人身份證復(fù)印件、本人銀行卡復(fù)印件及相關(guān)證明材料。符合本通知第一條第一款和第六款規(guī)定的對(duì)象還需提供戶籍所在地民政部門出具的有效證明；符合第二款規(guī)定的對(duì)象還需提供殘疾證復(fù)印件；符合第三款規(guī)定的對(duì)象還需提供國家助學(xué)貸款合同復(fù)印件；符合第四款和第五款規(guī)定的對(duì)象還需提供戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處出具的有效證明。
我校學(xué)生處對(duì)申請(qǐng)材料的真實(shí)性進(jìn)行審核，并將審核通過的申請(qǐng)補(bǔ)貼人員名單在校內(nèi)公示，公示期不少于5個(gè)工作日。
（二）學(xué)校將公示無異議的申請(qǐng)補(bǔ)貼人員名單及申請(qǐng)材料進(jìn)行匯總，并報(bào)送高校主校區(qū)所在地的區(qū)人力資源社會(huì)保障局，同時(shí)報(bào)市教育管理部門備案。
（三）區(qū)人力資源社會(huì)保障局應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核通過后將補(bǔ)貼發(fā)放人員名單報(bào)送區(qū)財(cái)政局。
�。ㄋ模﹨^(qū)財(cái)政局對(duì)相關(guān)材料核定后，10個(gè)工作日內(nèi)將補(bǔ)貼資金支付到高校畢業(yè)生個(gè)人銀行賬戶。
三、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及列支渠道
補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元，每人限領(lǐng)一次。各區(qū)發(fā)放的一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼列入政府收支分類科目規(guī)定的科目，所需資金在市級(jí)財(cái)政通過轉(zhuǎn)移支付劃撥各區(qū)的中央就業(yè)補(bǔ)助資金中列支。
四、其他說明
�。ㄒ唬┦腥肆Y源社會(huì)保障局、市教委和各高校設(shè)立并公布監(jiān)督舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱。對(duì)相關(guān)舉報(bào)投訴，人力資源社會(huì)保障部門要會(huì)同有關(guān)部門、高校認(rèn)真核查，對(duì)經(jīng)查實(shí)虛報(bào)冒領(lǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的高校畢業(yè)生，責(zé)令退回補(bǔ)貼資金，并由高校將不良記錄記入其本人學(xué)籍檔案。
上海市人力資源和社會(huì)保障局舉報(bào)電話：12333。
上海市教育委員會(huì)舉報(bào)郵箱：。
（二）若材料不符合要求，學(xué)校會(huì)退回學(xué)生的申請(qǐng)，在申請(qǐng)截止日期前允許學(xué)生重新準(zhǔn)備材料并再次提交。
�。ㄈ┣舐氀a(bǔ)貼將直接發(fā)放到畢業(yè)生的銀行卡上，通過審核的畢業(yè)生請(qǐng)保證銀行卡有效，以便收到求職補(bǔ)貼。
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名來自xx大學(xué)xx院xx級(jí)x班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生，我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因?yàn)榧彝サ睦Э喽鴳n心我的學(xué)業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會(huì)激烈的.競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重?fù)?dān)，得到社會(huì)的肯定。但是在求職過程中，花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢�，F(xiàn)今，四川省針對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼，對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會(huì)加倍努力奮斗，從而回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨、回報(bào)所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好心人。
在此，我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請(qǐng)，希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì)肯定和驕傲的人。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書3
申請(qǐng)條件
普通高等學(xué)校、技師學(xué)院高級(jí)工班和預(yù)備技師班、特殊教育院校（含中等職業(yè)學(xué)校）中的孤兒、殘疾人、城鄉(xiāng)低保家庭、在校期間已獲得國家助學(xué)貸款的畢業(yè)年度畢業(yè)生。
辦理材料
①《湖南省應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》； 下載表格
②學(xué)校要求提供的證明材料。
辦理流程
1、個(gè)人申請(qǐng)：屬于求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放范疇的應(yīng)屆畢業(yè)生本人于每年9月20日前向所在學(xué)校提出申請(qǐng)，提交《湖南省應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》及各學(xué)校要求提供的.證明材料;
2、學(xué)校初審：各學(xué)校通過班級(jí)評(píng)議等公開方式，對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)貼的畢業(yè)生進(jìn)行初審，并對(duì)符合條件的安排不少于5個(gè)工作日的公示，形成《 屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)匯總表》于每年11月1日前報(bào)送所在地市州人力資源社會(huì)保障部門;
3、部門聯(lián)合審核:市人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同教育部門、財(cái)政部門就學(xué)校遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行聯(lián)合審核，確定發(fā)放對(duì)象及人數(shù)。根據(jù)聯(lián)合審核情況，市人力資源社會(huì)保障部門形成《常德市應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放統(tǒng)計(jì)表》于每年11月30日前移送市財(cái)政部門及教育部門;
4、財(cái)政部門核撥: 市財(cái)政部門于每年12月31日前將補(bǔ)貼資金撥付到各學(xué)校，各學(xué)校通過現(xiàn)有資助系統(tǒng)將求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼撥付至應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人銀行賬戶。撥付完畢后，各學(xué)校應(yīng)向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障、財(cái)政、教育部門提供相關(guān)撥付憑證;
5、匯總備案。市人力資源社會(huì)保障、教育、財(cái)政部門于次年1月20日前將《常德市應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放統(tǒng)計(jì)表》分別報(bào)送省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳和省財(cái)政廳備案。
政策依據(jù)
湖南省人社廳、湖南省教育廳、湖南省財(cái)政廳《關(guān)于進(jìn)一步做好應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》（湘人社發(fā)〔20xx〕60號(hào)）
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申領(lǐng)不收取費(fèi)用。
辦理時(shí)間、地點(diǎn)和電話辦理時(shí)間：周一至周五（法定節(jié)假日除外）上午：8：00-12：00下午：3：00-5：30
辦理地點(diǎn)：石門縣勞動(dòng)保障大樓職業(yè)介紹中心窗口
聯(lián)系電話：0736－5165976
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人叫xxx，如今畢業(yè)在即，本人也正在尋找工作，本人想申請(qǐng)求職補(bǔ)貼。
申請(qǐng)理由：
由于家在邊遠(yuǎn)山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母年老體弱，父親長年得風(fēng)濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學(xué)校對(duì)本人的幫助和支持，讓本人獲得國家助學(xué)貸款而解決了大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)問題，國家助學(xué)金也幫本人解決大半部分的生活費(fèi)用問題，在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷中，本人順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期，這個(gè)時(shí)候的'本人，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時(shí)準(zhǔn)備廣西選調(diào)生的考試�？墒菑娜ツ�10月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個(gè)月的時(shí)間，本人一直都在努力的尋找工作，在一次次的考試、面試中，本人都空手而歸。
本人并不覺得自己差，有時(shí)候是覺得是本人的專業(yè)太尷尬，比如去應(yīng)聘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位時(shí)，人家都是要專業(yè)對(duì)口的，本人即使拿到了會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用本人�？吹狡渌瑢W(xué)簽約了，本人就特別著急，看到相關(guān)的招聘信息就去投簡歷，結(jié)果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息，本人特別郁悶，但是本人不會(huì)氣餒，本人還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會(huì)，希望能盡早遇到本人的伯樂。可是四處尋找工作，車費(fèi)住宿費(fèi)開支很大，本人感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。
走出校園以后，本人將面臨的是歸還國家助學(xué)貸款，可是在工作還沒有著落的時(shí)候，感覺壓力巨大。面對(duì)這樣的窘境，本人特此提交申請(qǐng)求職補(bǔ)助。希望能夠得到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書5
尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，畢業(yè)于xx大學(xué)，xx專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班，現(xiàn)由于各方面原因，適逢黨和國家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。
在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想，于是我選擇了個(gè)體經(jīng)營xxxx，可是資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累，面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境，他們已是無能為力，于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的'道路受阻，但我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變現(xiàn)狀的想法，國家有中國夢，而我的夢想正是對(duì)明天美好生活的向往，而因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書。
結(jié)合黨和國家的當(dāng)前政策及自身的實(shí)際情況，現(xiàn)特向社區(qū)及縣就業(yè)局申請(qǐng)?jiān)摴P高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能給予考慮。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書6
尊敬的院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
作為當(dāng)代的大學(xué)生，面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的科技與文化，我們大學(xué)生就業(yè)問題成了社會(huì)和國家各個(gè)部門關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，書記曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，是實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的`力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競爭和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。因此，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宗旨就是誠實(shí)立信，誠信創(chuàng)業(yè)、善于合作。同舟共濟(jì)以團(tuán)隊(duì)精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗，勤儉治業(yè)，開拓創(chuàng)新即能干大事，更要從小事做起，把各項(xiàng)工作做好，力求讓協(xié)會(huì)每一位成員具備團(tuán)隊(duì)合作精神，有自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。
我們希望通過我們的協(xié)會(huì)可以給同學(xué)們一個(gè)鍛煉能力，培養(yǎng)意識(shí)的平臺(tái)，因此在今后的工作中我們必定本著以會(huì)員為本的宗旨。同每一位會(huì)員共同學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新，做到求真務(wù)實(shí)。讓我們的大學(xué)生生活更多姿。讓同學(xué)們能以成熟、自信的風(fēng)貌走上社會(huì)，走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。一個(gè)人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個(gè)永恒不變的主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？赡軙�(huì)有人會(huì)認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)，但是只要我們能充分利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，盡力辦好創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，讓每一位同學(xué)可以在這個(gè)小舞臺(tái)上提高自我，完善自我，這樣的理想一定可以實(shí)現(xiàn)。
為了使我們的協(xié)會(huì)成為一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作友愛的團(tuán)隊(duì)，在今后的工作中我們會(huì)互相關(guān)心、互相監(jiān)督把誠信作為首要工作，把愛心作為協(xié)會(huì)的靈魂。注重獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新。讓我們每一個(gè)成員都感到家的溫暖感到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此無論何時(shí)何地，無論風(fēng)雨多大，我們都會(huì)并肩同行，不拋棄不放棄。把協(xié)會(huì)打造成當(dāng)代大學(xué)生精神的體現(xiàn)者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為學(xué)校爭得榮耀。
我們堅(jiān)信協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展一定能成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作、友愛的團(tuán)隊(duì)。我們協(xié)會(huì)會(huì)成為西昌學(xué)院最具實(shí)用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織，為學(xué)校樹立良好形象。因此請(qǐng)學(xué)院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到，同時(shí)也請(qǐng)相信我們把堅(jiān)韌和持之以恒的中國精神發(fā)揚(yáng)在協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作中！當(dāng)然在這個(gè)過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委給予指正，力求完善，使得我們在西昌學(xué)院這片土地上真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信；真正把包容和理想升華。申請(qǐng)這個(gè)協(xié)會(huì)的目的的只有一個(gè)，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創(chuàng)業(yè)，自主的去創(chuàng)業(yè)，用行動(dòng)來為學(xué)校，為社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)；真正把創(chuàng)新、務(wù)實(shí)堅(jiān)忍不拔的中國精神繼承，并且把在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會(huì)、帶進(jìn)生命的每個(gè)階段。因此我們懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
時(shí)間***********
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我們的殘疾人打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您們在百忙之中抽空閱讀我縣殘聯(lián)的申請(qǐng)材料，希望您們能夠?yàn)橐恍┱J(rèn)真負(fù)責(zé)、以殘助殘的有志殘疾人們提供幫助。近幾年來，受國際金融危機(jī)影響，殘疾人的就業(yè)難度進(jìn)一步加大，為解決殘疾人就業(yè)難問題，是我縣殘聯(lián)長期思考的一個(gè)難題。
20xx年雷山縣殘聯(lián)把扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為工作重點(diǎn)，以培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè)，多措并舉加大對(duì)殘疾人自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的支持力度，計(jì)劃重點(diǎn)扶持1個(gè)殘疾人就業(yè)基地，使殘疾人自創(chuàng)自管解決自己的生活問題。通過考察，結(jié)合我縣殘疾人的'實(shí)情，他們長期以來，在就業(yè)方面都處于弱勢地位，造成這一現(xiàn)狀的原因之一是多數(shù)殘疾人沒有一技之長。為此，為了解決殘疾人的就業(yè)問題，我縣殘聯(lián)會(huì)議討論決定特向縣領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，在雷山縣城內(nèi)開辦一家動(dòng)漫游樂城來幫扶殘疾人的就業(yè)，使他們有一定的經(jīng)濟(jì)來源，滿足自身的生活保障，提高殘疾人們的自信，實(shí)現(xiàn)全民和諧發(fā)展的目標(biāo)。
該娛樂城具有現(xiàn)代信息技術(shù)，工作量不大、投資低、見效快，殘疾人們易學(xué)易管理，是殘疾人們創(chuàng)業(yè)的最佳場所。俗話說："腰纏萬貫不如一技在身"，在激烈的市場競爭與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中，社會(huì)的幫扶和政府的支持對(duì)殘疾們?nèi)藖碚f顯得尤為重要，希望領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙中關(guān)注一下我聯(lián)的申請(qǐng)，能為殘疾人們提供一個(gè)場所，讓這個(gè)動(dòng)漫娛樂城辦起來，辦下去。誠懇希望得到領(lǐng)導(dǎo)的重視并考查我們資力，誠懇希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)提供幫助。一顆真誠的心在期待您的信任，很多殘疾人的人生在等待您的改變，以殘助殘的典型事例，起到良好的示范作用和社會(huì)效應(yīng)。
特此申請(qǐng)，批準(zhǔn)為盼，謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：
年月日
聯(lián)系電話：
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書8
xxxx區(qū)人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的.實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，所以目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)35萬元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書9
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)你您好!
我叫xx，女，現(xiàn)年47歲，現(xiàn)住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準(zhǔn)備開公司，天有不測風(fēng)云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌�；ǖ魩资f到后來還是人去錢空。
現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地......悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的積蓄。
我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過XX市場賣過綠豆，走過河南進(jìn)過面粉，闖過山東送過紅干椒......
蒼天不負(fù)有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的.老板幾乎都知道xx縣有一個(gè)假小子xx瓜子大王的稱號(hào)。也造福了xx的一方百姓。
最后請(qǐng)求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。 謝謝
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書10
尊敬的XX大學(xué)XX學(xué)院：
我是一名來自XX大學(xué)XX院XX級(jí)X班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從XX年來到XX大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生，我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因?yàn)榧彝サ睦Э喽鴳n心我的學(xué)業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會(huì)激烈的競爭，也即將擁有自己的'工作來挑起家庭的重?fù)?dān)，得到社會(huì)的肯定。但是在求職過程中，花費(fèi)了大量的時(shí)間與金錢。現(xiàn)今，四川省針對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼，對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會(huì)加倍努力奮斗，從而回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨、回報(bào)所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好心人。
在此，我鄭重地向XX大學(xué)XX學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請(qǐng)，希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì)肯定和驕傲的人。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書11
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我來自工民建（5）班的xxx。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)我很感興趣，因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān)，就從現(xiàn)在開始，贈(zèng)一份自己的薪水，也許并不多，但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)知社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。
我想依靠自己；早點(diǎn)讓自己成熟，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)知和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛。而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)知自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)知社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的'時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。
在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要。
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書12
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)你您好！
我叫XX，女，現(xiàn)年47歲，現(xiàn)住XX小區(qū)。XX年我們夫妻雙雙從XX下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準(zhǔn)備開公司，天有不測風(fēng)云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌�；ǖ魩资f到后來還是人去錢空。
現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地，悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成，花掉一百萬左右，也花掉我全部的積蓄。
我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的`、富有傳奇色彩。我去過北京市場賣過綠豆，走過河南進(jìn)過面粉，闖過山東送過紅干椒……蒼天不負(fù)有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道XX縣有一個(gè)假小子XX瓜子大王的稱號(hào)。也造福了XX的一方百姓。
最后請(qǐng)求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。
申請(qǐng)人：XXX
年 月 日
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書13
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我來自工民建（5）班的林村海。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)我很感興趣，因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān)，就從現(xiàn)在開始，贈(zèng)一份自己的薪水，也許并不多，但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己；早點(diǎn)讓自己成熟，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛！
而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己 我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的'認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)
適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書14
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我來自工民建（5）班的。聽到學(xué)校組織開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)我很感興趣，因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān)，就從現(xiàn)在開始，贈(zèng)一份自己的薪水，也許并不多，但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己；早點(diǎn)讓自己成熟，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的'商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了學(xué)生也滿足了學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書15
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是XXXX學(xué)院XXXXX班的XXXX同學(xué)，我是農(nóng)民家的孩子，深知放學(xué)后無處去，蹲在學(xué)校門口等爸爸媽媽的滋味，課堂上老師講課跟不上的滋味。在農(nóng)村，很多孩子自律的能力弱，每天放學(xué)后就跑去玩，父母也就嘮叨幾句就完了，考試的分?jǐn)?shù)不樂觀。自己也曾在托管做過兩個(gè)月，了解到很多托管的主管和老師都把利益放在首位，不能真正做到為孩子未來著想。當(dāng)老師讓我們寫創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子的時(shí)候，于是我想到了創(chuàng)辦一間讓家長放心孩子高興的托管中心。
聽到學(xué)校有對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的幫扶，我很開心，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持著一個(gè)理想，就是通過努力開創(chuàng)出自己的`一番事業(yè)，更多的是出于為家里減輕負(fù)擔(dān)，父母皆為農(nóng)民，起早貪黑的工作，父親早年身體不好，走路成了一件艱難的事情，臥床休息了將近半年沒有工作，今年稍有好轉(zhuǎn)，又出去了做一些負(fù)重工作，勸了不聽，總是說不做哪里有錢，我看著也感覺到心酸，我想要減輕他們的負(fù)擔(dān)，贈(zèng)一份自己的薪水，為父母減輕一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān)，也許并不多，但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己，早點(diǎn)讓自己成熟，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我知道創(chuàng)業(yè)并不容易，而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書而不是讀社會(huì)，且不說中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天之驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這些反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩
沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金補(bǔ)貼，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：XXX
年 月 日
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