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生活的作文

時間：2023-01-04 10:44:29 作文我要投稿

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生活的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的作文

生活的作文1

　　寒假的一天，媽媽下班回家.一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說著，媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我.我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著.

　　這應(yīng)該是一只剛剛會飛的.小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.

　　一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來.我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了.小鳥已經(jīng)給你了，你說了算.”我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去.

　　來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了.我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……

生活的作文2

　　緊張的期末考試過去了，盼望已久的寒假生活像春姑娘般來臨了。本以為可以好好的享受一下，可是“打工”這個詞讓我的美好計劃成了白日夢……

　　原來爸爸想趁這個機會改掉我花錢大手大腳的`壞毛病，噩夢就這樣開始了。爸爸讓我去大伯的店里干活，于是大伯就將計就計做出個大老板的樣子。我剛到店里，大伯就發(fā)話了：“快去發(fā)傳單，要不然沒飯吃”“啥，叫我發(fā)傳單！”我愣了半天才回過神來，我真是恨死大伯了。但又能怎么樣呢，只好乖乖去發(fā)傳單。當(dāng)別人拿傳單時我恨不得鉆進地縫里永遠不出來。傳單終于發(fā)完了，但是可惡的大伯有發(fā)話了：“快去擦地板！”我有得去擦地板，剛擦完，地板上又跑出一個又臟又臭的大腳印。討厭！地板擦完了，看看大伯，他正在翹著二郎腿和別人聊天，好像世界末日都給他沒關(guān)系似的。

　　”打工“生活真不容易。

生活的作文3

　　好不容易度過這漫長而又“壓力山大”的學(xué)習(xí)階段，放假第一天，又要跟病魔打交道了——我得水痘了！

　　水痘是人生中只得一次的病，也是一種傳染病。長水痘可是一件不利的事兒，不能吃水果，不能吃油膩的`食物，不能吹風(fēng)等等，對于我來說，最可怕的就是不能和朋友一起玩了。

　　“吃飯時間到！”奶奶叫了起來，我飛也似地來到廚房。只見一個個熱乎乎的肉丸裝在盤子里，仿佛在說：“快來吃我呀！”我口水都流出來了，真可惜生病了不能吃呀！

　　日子一天一天地過去了，我孤獨地在家里寫寫作業(yè)彈彈琴，有時還伸出手到窗外透透氣，這個寒假真凄慘呀！

　　終于，十幾天后，我痊愈了，我可以在外面自由飛翔，可以吃各種好吃的，可以去香港玩啦，真是太棒了！

　　永別了！水痘！

生活的作文4

　　在愉快的寒假生活中，發(fā)生了許多事兒，有傷心的、難過的、高興的、有趣的……但有一件事，令我非常難忘！

　　那是一個星期天，陽光明媚，我和幾個小伙伴們約好去公園放風(fēng)箏。公園里熙熙攘攘，放風(fēng)箏的的'人真多啊，風(fēng)箏的種類也是五花八門、五顏六色，有“燕子”、“金魚”、“老鷹”……我的風(fēng)箏是一只橙色的鳳凰，美麗的羽毛，長長的尾巴，我特別喜歡它。

　　開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子放了好多次，都沒有放出來，我就泄氣了。后來我想到老師的一句話，無論干什么事情都不能半途而廢。我就接著放了好幾次，逐漸掌握了竅門，終于使“鳳凰”飛上了藍天。

　　通過這件小事，我不僅對“做事不能半途而廢”這句話有了更深刻的理解，還認識到，不管做什么事都要掌握竅門，才能事半功倍。

　　你說，這件事難道會不令我難忘嗎？

生活的作文5

　　一天，我和彭運和徐老師等一行人去農(nóng)家樂燒烤，至今都難以忘懷。

　　快到的時候，車開不進去了，所以我們只能走路到目標地了，我們走了很久，最后終于到了。我們把東西都準備好，鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準備好了，我們就開始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了，我們玩了一會兒，我爸爸和彭運爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷樱也闪藗€小番薯，彭運采了個大番薯�；貋淼臅r候我們發(fā)現(xiàn)一個池塘，我們就跑到池塘邊玩了，我從旁邊走過去又走過來，又走過去的'時候莫名其妙地被一塊石頭拌著了，我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進水里了。

　　這時大家哈哈大笑，媽媽走過來看見我全身濕淋淋的，很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義，讓我懂得什么是安全。

生活的作文6

　　今年的這個暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學(xué)去了，看看手表，糟糕！7點了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個人的影子？不會是上課了吧！不對啊，現(xiàn)在是7點20分，還有10分鐘��！怎么回事？難道今天放假？不對��！今天是星期1，怎么會不讀書呢！我左想右想！才看見學(xué)校的教學(xué)樓上，掛著幾個大字，祝同學(xué)們暑假快樂！原來那不是做夢，那是真的！我夢寐以求的暑假終于來了！

　　耶！又可以放2個月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個意義非凡的暑假�！拔业倪@個暑假我做主！”

　　暑假雖然好，但壞處也不了！

　　以前，我一直認為暑假就是我們的天堂，充滿歡聲笑語，快樂身邊縈繞。但現(xiàn)在一切都變了，暑假留給我們的只有無盡的煩惱。

　　暑假來臨，我們的作業(yè)也肯定會隨之多起來。一沓沓試卷、一本本練習(xí)，都成了我們的負擔(dān)。學(xué)校說在暑假里給我們布置作業(yè)是為了豐富我們的假期生活。其實這只是他們自己的.看法，如果問問學(xué)生們覺不覺得因為作業(yè)而豐富了自己的假期生活，我想所有人都會不約而同地說“NO”。

　　難道為了讓暑假生活便豐富就一定要以作業(yè)的方式嗎？其實作業(yè)說得好聽點是讓我們在知識的海洋里遨游，說得難聽點就是一種精神與肉體上的折磨。豐富暑假生活的方式有許許多多種：夏令營、旅游都可以……讓我選我一定會選后者。

　　雖說如此但我還是認為暑假中作業(yè)也是必不可少的作為五年級的我要不懂得機不可失，失不再來的重要性，認真學(xué)習(xí)加倍努力了要為初中做努力考個好的學(xué)�！�

　　自從下定決心以后發(fā)生了神奇的變化，每天1小時英語+一些作業(yè)+輔導(dǎo)班=一天作業(yè)，既完成了完成了暑假作業(yè)，又有更多的娛樂時間，既可以玩又可以輕松這不是一舉兩得嗎！

　　看來暑假生活也需要調(diào)劑，你調(diào)劑好了，暑假生活也不感覺到寂寞！孩子們的暑假可以添上一點色彩，孩子們真的很渴望可以奔跑在陸地上，迎著和煦的風(fēng)，笑著玩耍，快快樂樂的過暑假！快樂的過暑假！

生活的作文7

　　今天上數(shù)學(xué)課，張老師問：“同學(xué)們，比例尺是尺子嗎？”我們班立刻就開始爭執(zhí)起來，一部分人堅持說：是尺子，一部分堅持說：不是尺子。雙方各持己見。老師又問：“那么什么是尺子？你們認識那些尺子？有什么作用？”同學(xué)紛紛說，認識有刻度尺、直尺、米尺、卷尺，鋼尺、鋼卷尺等等；通常用于測量長度，用來畫線段。

　　聽了大家的發(fā)言，張老師說:今天我們一起學(xué)習(xí)一種特殊的“尺子”--比例尺。因為我急切的想知道比例尺是一種什么樣的尺子，帶著特別興奮的心情學(xué)會了本節(jié)課的內(nèi)容。

　　原來比例尺不是我想像的'那種尺子，而是用我們學(xué)過的比例，求出長度的一種數(shù)學(xué)知識。我被他的名字“欺騙”了�？磥砦以瓉砟X子里尺子的信息意識“迷惑”了我。

生活的作文8

　　生活，本是一杯白開水，只是因為有了我們的存在，才會變得如此多滋多味！

　　——題記

　　雨之朦朧，在窗外瀟瀟。吾，自伏在燭臺之下，奮筆潑墨，用手中的鋼筆，刻錄著自己的生活，感悟著那來自自己生活的樂章。

　　No．1學(xué)園·生活

　　身處在校園中的操場，漫步在塑膠跑道上。隨著6月的逼近，初三的學(xué)兄學(xué)姐們，已在積極地備戰(zhàn)中招，處處可見他們忙碌的身影，不是抱著書本在陽光下苦讀，就是在操場上進行著艱苦的體育訓(xùn)練。這里，彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。

　　相對他們而言，初一的我確實悠閑了許多。至少不用苦讀，我們可以在教室里吸吮知識的露珠；在操場上，與同學(xué)們一起在陽光下奔跑揮灑汗水，心與飛鳥一起飛揚，無限激情，無盡暢爽。

　　是的，這就是我們的學(xué)園生活，簡簡單單而不乏味，有你，有我，有他而不燥慮的學(xué)園生活。

　　No．2生命·生活

　　生命如風(fēng)，好一個愜意的比喻！

　　人們曾無數(shù)次為生命尋找比喻，可都不如風(fēng)來得貼切。因為如風(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境或堅毅，或隱忍，或飄逸，總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

　　——我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨肉，而我們的`生活同我們的生命一樣珍貴，一樣值得珍惜。

　　好好生活，就是好好地對待自己的生命！

　　No．3挫折·生命

　　挫折是什么？挫折就是有目的的活動受到阻礙時而產(chǎn)生的失利、失敗等，而挫折之后，又會產(chǎn)生恐懼、緊張、不安、焦慮等消極情緒。

　　而當(dāng)我們面對挫折時又會怎樣做？是放棄，還是前進；是躑躅不前，還是勇往直前？

　　有的人選擇了放棄，故他們嘗不到勝利的滋味，相反，大多數(shù)人正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的�？梢哉f，挫折是我們生活的一部分，也是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠�，挫折會使人們越�?zhàn)越勇，我們需要勇敢地面對挫折。這才是我們堅強的生活，堅強的生命！

　　這只是我的生活、我的生命的一點點感悟，珍藏在這里，每每憶起，相信，這小小的生活樂章，會引起自己無限遐想，把生命的每個細節(jié)都牢記在心，在生命的照片中笑如春風(fēng)暖。這，怕就是我的生活吧！

　　Yes，It’s my tiny times！

生活的作文9

　　有人說：“生活就是一本書，里面包含著許多學(xué)問�！边€有人說：“生活就是一位老師，能教給我們許多為人處世的道理。”而我說：“生活處處有啟示！”

　　提到生活的啟示，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那次圍棋比賽的情景。

　　記得當(dāng)時我七歲，因為平時勤加練習(xí)，連續(xù)考過了圍棋五級和二級。在暑假里的一天，圍棋李老師通知我兩個星期以后可以去考圍棋一級，我高興地跳了起來，心里想：“我這么容易就連續(xù)過了兩級，還用擔(dān)心考一級嗎？一級對我來說簡直就是小菜一碟！”這時，站在旁邊的一位已經(jīng)考過一級的大哥哥對我說：“同學(xué)，千萬不要小看一級的考試！這兩個星期一定要多加練習(xí)呢！”但是，當(dāng)時的我有點得意忘形，只是表面上敷衍了幾句就回家了。

　　之后的兩個星期，每次媽媽提醒我要練練棋時，我都不耐煩地說：“我都會了，一定會考過一級的�！钡搅吮荣惖那耙惶�，我感覺自己有一陣沒怎么練棋了，才慌慌張張地做了幾道練習(xí)題，就上床睡覺了。

　　第二天一早，我來到比賽場，不自覺的東張西望起來，只見有的人在看練習(xí)題，有的人在與別人切磋棋藝……

　　比賽開始了！我與一位同學(xué)開始了“殊死地搏斗”。比賽剛開始不久，我就吃了對方一大片子，覺得這局棋我十分有把握了，因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到，幾步之后，我的'對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了，一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎，滿盤皆輸，我這幾招不慎，結(jié)果可想而知。

　　下了一上午的棋，一盤也沒有贏。直到這時，我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。

　　下午，我不敢再掉以輕心，拼了命地下棋。但是，沒練終歸是沒練。下了五盤，只贏了一盤。這樣算下來，整整一天的比賽，我一共下了十七盤棋，卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景，下了二十盤，只輸了一盤。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到，驕傲帶來的惡果。

　　這次比賽，雖然讓我名落孫山，但也給了我很大的啟示：虛心使人進步，驕傲使人落后！也深深地體會到，這不只是書本中的名言，也是生活中的哲理！

　　我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤，虛心與進步交友，以此來時刻提醒自己！

生活的作文10

　　你想知道我一天中聽到最多的字的什么嗎？是“快”字。

　　每天早上一睜開眼睛，就開始聽到爸媽對我說“快”字，快起床、快洗臉、快梳頭……；到了學(xué)校，“快”字又包圍著我，老師、同學(xué)都在對我說，快排隊、快寫作業(yè)、快交作業(yè)……，那一聲聲“快”字一直在我耳邊回蕩；上完了一天的課回到家中，爸媽繼續(xù)念“快”字經(jīng)，快做作業(yè)、快上床睡覺……唉！“快”字好像一個魔咒，讓我無法擺脫，只有到了睡著時，才能獲得安寧�！翱臁弊终孀屛覠⿶腊�！

　　現(xiàn)在到處都是“快”生活，吃快餐、坐快速公交……，現(xiàn)代人都在追求快節(jié)奏、快生活，沒有最快，只有更快。但我覺得“快”不一定都好，比如速成雞，一只雞45天就從小雛雞變成成年雞，夠快了吧！像變魔術(shù)一般，但你們說這種“快”好嗎？

　　我并不喜歡這種“快”生活，我喜歡“快樂”生活，在珍惜時間完成學(xué)業(yè)的`同時，有更多的時間讓我們能“慢”下來欣賞音樂、感受大自然、享受美食，給予孩子們一個真正快樂、美好的童年吧！

生活的作文11

　　我的校園里有很多有趣的地方，比如說會下桂花雨的桂花樹，寬闊的操場，還有那很多蜜蜂的廁所。

　　有一次，老師叫我們到操場對面的廁所里上廁所，可是到了廁所里，只要一進門，都是蜜蜂，那些蜜蜂密密麻麻的`，像要合群攻擊人一樣。所以每次先到，都得到最后面沒有蜜蜂的地方。

　　可是今天，我來到廁所，那里就有一個人，就是我們班最皮的—汪俊熙，他一到，就踩死了五只蜜蜂�！澳氵@樣會被蜜蜂扎的。”我大聲的提醒道。他回答道：“這些蜜蜂都不敢扎我的�！薄澳悄氵€是要小心點，萬一有蜜蜂趁你不注意咬你，我先走了。”后來走出廁所后，我竟然在一個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了蜂巢，我大聲地喊“我發(fā)現(xiàn)蜂巢了�！笨蓻]人回應(yīng)我。我接著迅速跑回教室，和每個同學(xué)分享我的發(fā)現(xiàn)：“你猜我剛在廁所外發(fā)現(xiàn)了什么？是蜂巢，等會下課我們一起去看看？”

　　因為我的發(fā)現(xiàn)，我覺得校園都更加有趣了。

生活的作文12

　　黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點點灰塵，透過龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。

　　可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過神來，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰？我抬起頭來，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。

　　這個舉動持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會花上一點時間去照看綠蘿。沒有人去注意到你，你卻沒有一點怨言，享受著自己的天地與時光，你從來沒有把它當(dāng)作一個尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”

　　我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點點地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計好了水量，用標號筆標出了水位線。幾十天如一日，沒有一點松懈過。你總是那么細心、耐心。從容平和的`眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。

　　今天并不是你們組值周，你吃完飯回來，看見黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當(dāng)時迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個一個放好，拿起抹布，黑板上劃過一道色彩……

　　生活中，多一點投入就會多一點回報。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎？愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛同學(xué)，就從一點一滴做起吧。

生活的作文13

　　“明天一大早，一只大木船……”這句話出自曹文軒先生寫的一部純美小說《草房子》，寥寥幾筆，勾畫出了一幅早晨油麻地還未醒來的景色，卻讓人莫名地感到有些傷感。我也由此被吸引住了，忍不住地讀下去。這本書寫的是一個名叫桑桑的小男孩的小學(xué)時光，其中有歡樂，有辛酸，有愛的付出，有人性的偉大，我的心被這本書牢牢拴住，不愿離開。

　　當(dāng)我終于快將書讀完時，我以為一切都結(jié)束了，誰知桑�；忌狭斯植。Ｉ]有放棄，依然坦然面對，其間桑桑的爸爸，媽媽，妹妹也沒有放棄，四處求醫(yī)，最終桑桑戰(zhàn)勝了病魔，病被治愈了。這本書優(yōu)美華麗的詞語不多，卻彰顯了人物的性格魅力，為我們展現(xiàn)了人們心靈深處的一份亙古不變的友情、愛情、親情……正是桑桑以及他的家人面對死神的坦然，面對生活仍抱以信心的態(tài)度讓我為之動容，卻也引發(fā)我的思考：面對困難時，人們會怎么辦？

　　5.12汶川大地震帶給人們的陰影還末散去，玉樹、盈江的地震又一次給了中華人民一次重創(chuàng)，有的人望著一堆廢墟，失聲痛哭；有的人則強忍著悲痛，加入救援隊伍，將生的希望留給更多的人，這是兩種截然不同的面對生活的態(tài)度，收獲的當(dāng)然也大相徑庭。近日，日本的核泄露問題讓人們忐忑不安，因而引發(fā)了“搶鹽風(fēng)波”，人們對災(zāi)難的焦慮不安不正體現(xiàn)了對生活的無奈，為什么不能像作者筆下的桑桑一樣抱以一顆平常心，抱以一顆自信心，樂觀地面對現(xiàn)實呢？為什么不能痛痛快快地擁抱生活呢？

　　于是我開始對著身邊的每一個人微笑，令我驚訝的是，對別人微笑，自己也會收到一個燦爛的微笑。這時，我才明白，生活原來是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生，過著寄宿的.生活。在別人眼中單調(diào)、無聊、乏味的學(xué)習(xí)生活在我看來也是一種樂趣。白天，我們在操場上奔跑撒歡，無處不看到我們的生龍活虎、青春活力；晚上，我們總以“百米沖刺”的形式看誰先至宿室，到宿舍后，我們喜歡捧一袋零食在陽臺上看星星，看月亮，看廣袤無垠的天空，看遠處閃爍的燈光，接著談生活，談理想，這是一天中最美好的時光了。

　　一天的結(jié)束，也是一天的開始。我愿時間放慢它那急匆匆的腳步，讓我盡情擁抱生活，細細回味。

生活的作文14

　　母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的'，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一！

　　老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出對周圍的一切懷著一顆感恩的心。

　　他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助，他總會從種種困難中提煉出教訓(xùn)，并警戒自己下次絕不會犯同樣的錯，然而成功后，他還會感激那些挑戰(zhàn)過他的人。

　　有時候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會使兩敗俱傷，不妨試著去感激。

　　感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進你見識的人；感激絆倒你而強化了你能力的人

　　精彩的人生需要挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。