幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 1
春風(fēng)和煦,未來(lái)星幼兒園迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,昨天上午未來(lái)星幼兒園成功舉辦了20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨《未來(lái)之星》寶貝評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng),接下來(lái),讓我們一起回顧一下。
首先是主持人開(kāi)場(chǎng)致辭,園長(zhǎng)講話,教師風(fēng)采展示,然后蒙氏教師盧老師就蒙氏課程做了簡(jiǎn)單的介紹和學(xué)習(xí)內(nèi)容的階段總結(jié),學(xué)前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的學(xué)習(xí)成果。最后進(jìn)行了《未來(lái)之星》寶貝前三名和榮譽(yù)獎(jiǎng)的頒發(fā)。
接下來(lái)各班老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃向家長(zhǎng)們做了匯報(bào),匯報(bào)結(jié)束后是游戲時(shí)間,各位家長(zhǎng)帶著自己的`孩子們?cè)谟變簣@活動(dòng)場(chǎng)地玩起了各種項(xiàng)目的游戲活動(dòng),大家玩的不亦樂(lè)乎,仿佛回到了童年,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
此次開(kāi)學(xué)典禮圓滿收官,相信這次活動(dòng)會(huì)成為家長(zhǎng)朋友和孩子們美好的回憶!再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的傾力支持與合作,希望大家把幼兒園當(dāng)作另一個(gè)家,讓我們共同努力,讓孩子們的童年更美好!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 2
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。我希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始了,現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐,是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的'進(jìn)步與榮譽(yù)。
家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):
相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)?搖籃"中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 3
春天,四季開(kāi)端,萬(wàn)物復(fù)蘇,象征著希望和開(kāi)始,跟著春天的步伐我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。20xx年3月15日陽(yáng)光幼兒園舉行了春季開(kāi)學(xué)典禮。
上午11點(diǎn),開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。首先,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗,莊嚴(yán)的氣氛,嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)環(huán)境,大家聚精會(huì)神接受愛(ài)國(guó)、愛(ài)園情懷的洗禮。
李園長(zhǎng)為孩子們致以最親切的'開(kāi)學(xué)致辭,愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康快樂(lè)、聰明自信、好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)。
時(shí)間慢慢變化,孩子們也在慢慢長(zhǎng)大。教師代表李老師作新學(xué)期寄語(yǔ),希望孩子們?cè)谛碌囊粚W(xué)期都有更大的進(jìn)步!
為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀《二十四字歌》傳唱教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)齡前幼兒從小樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
孩子們采用環(huán)保的方式,用踩氣球代替鞭炮,慶祝幼兒園新學(xué)期的開(kāi)始。孩子們?cè)诓葰馇虻倪^(guò)程中開(kāi)心極了,一張張幸福的臉,布滿了整個(gè)幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮,象征著20xx年會(huì)更加地美好,更加地出色!
新的學(xué)期伴隨著孩子們甜甜的笑語(yǔ),承載著家長(zhǎng)們無(wú)限的期待,陽(yáng)光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情,更踏實(shí)的工作作風(fēng),精心培育每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 4
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂(lè)聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx――20xx學(xué)年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(zhǎng)們帶來(lái)的喜悅。
在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話,她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)期學(xué)校各方面取得的收獲:在過(guò)去的一學(xué)期中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。
一、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革;
三、幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園,從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《xxxxx》互動(dòng)操,接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的'球操表演進(jìn)入尾聲!
最后,xx主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂(lè)聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開(kāi)展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長(zhǎng)商量過(guò),也征詢過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有仔細(xì)籌劃,所以,對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)先設(shè)好,對(duì)于今天的活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行教育
3、雖說(shuō)是新生入園,但活動(dòng)中紀(jì)律比較好
然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好,如:小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而影響他們的情緒從而沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過(guò),但由于沒(méi)有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 5
20xx年xx月xx日上午,我園舉行了20xx―20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,由x老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,x園長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭,他在發(fā)言中回顧了我園上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī),讓我們看到了累累的碩果,這都是因?yàn)槿珗@師生的共同努力。同時(shí),他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;
第二,要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
第三,要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;
第四,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的`道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫(xiě)新的篇章!并對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),x園長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。
教導(dǎo)處主任xx、學(xué)生代表xx同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。園長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信,良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,xx幼兒園一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 6
20xx年,伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲,石道鄉(xiāng)陽(yáng)光幼兒園在正月十六正式開(kāi)園了。家長(zhǎng)臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,沒(méi)有了安全感。
2月9號(hào)早上,在7點(diǎn)30分時(shí)我踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén),但是我沒(méi)有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒(méi)有看到一個(gè)老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門(mén),亂七八糟的廚房,就連孩子們要進(jìn)的教室也被鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),更別說(shuō)進(jìn)去了,家長(zhǎng)和孩子只好在門(mén)口就這樣一直站著。看著這可憐的一切,我徹底的崩潰了,當(dāng)時(shí)只想把自己藏起來(lái),不見(jiàn)任何一位家長(zhǎng)和孩子。
上午8點(diǎn)整,老師們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了班級(jí)門(mén)口準(zhǔn)備迎接,可是更大的問(wèn)題來(lái)了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無(wú)處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡(jiǎn)直是瀕臨瘋掉。9點(diǎn)左右,中班終于來(lái)了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個(gè)問(wèn)題:除了老生,老師不認(rèn)識(shí)任何一名新生。10點(diǎn)左右,中班的另外一名老師終于來(lái)到了幼兒園,天啊~簡(jiǎn)直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開(kāi)交。校長(zhǎng)被一群人纏來(lái)纏去,一會(huì)就找不到人了。其他的就是家長(zhǎng)了,開(kāi)學(xué)第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去?傊,這一天是糊糊涂涂的開(kāi)園,漫無(wú)目的的過(guò)完。
問(wèn)題一:教師散漫,制度不清
問(wèn)題二:開(kāi)園無(wú)準(zhǔn)備
問(wèn)題三:家園信息不準(zhǔn)確
問(wèn)題四:領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠(chéng)實(shí)
開(kāi)園準(zhǔn)備工作有:
1、告知家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)確的開(kāi)園時(shí)間,以及老師要提前兩天進(jìn)行開(kāi)園前期準(zhǔn)備工作和全體教師集體會(huì)議。
2、在家長(zhǎng)報(bào)到的過(guò)程中,將幼兒的信息表填寫(xiě)完整并及時(shí)的`分班,給予家長(zhǎng)發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)有法可依,讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準(zhǔn)備工作中,要告知老師本學(xué)期工作計(jì)劃以及目標(biāo),老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外,班級(jí)的人數(shù)和幼兒資料也要及時(shí)的發(fā)給老師,并進(jìn)一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。
4、教研工作,首先將本學(xué)期的課程總進(jìn)度表以及總目標(biāo)制定出來(lái),然后制定開(kāi)園第一周課表并深入教研。
5、模擬第一天入園時(shí)可能發(fā)生的情況,教研時(shí)直接解決:如新生入園,老師不認(rèn)識(shí)?薜暮⒆釉趺崔k?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問(wèn)題等
6、環(huán)境布置:要有家園信息欄、班級(jí)的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準(zhǔn)備齊全(小班),中大班的幼兒根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行接園。
7、校園布置:分工明確,大門(mén)口接待、班級(jí)門(mén)口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長(zhǎng)接待、報(bào)到處接待、家長(zhǎng)問(wèn)題接待。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 7
20xx年xx月xx日上午9時(shí),我們xx學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì)―秋季開(kāi)學(xué)典禮,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。張樹(shù)森校長(zhǎng)在開(kāi)幕詞中介紹了我們學(xué)校的整體情況,為我們展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖。
2、x副校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。李佳作為教師代表講話,希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。八年x班xx家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)與德育方面取得突出表現(xiàn)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一場(chǎng)面引來(lái)了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅(jiān)信:xx學(xué)校因我們而精彩,我們也因xx學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿:xx學(xué)校的明天會(huì)更好!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 8
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。
參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng),共x人,多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上x(chóng)x園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。
接著,由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所,xx家園共育教育中心,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。
xx老師根據(jù)幼兒的`生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了:幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。
家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記,xx老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座,家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況,同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段,消除焦慮,對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 9
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求參與,成效還不錯(cuò)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家
長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。
二、下周工作計(jì)劃:
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的.安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。
4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)了,很快一個(gè)月也過(guò)去了,在這一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,開(kāi)學(xué)回來(lái)后有些孩子的行為習(xí)慣,自理能力等各方面不如開(kāi)始在學(xué)校里的好了,多少都有些散漫,對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái),一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。
針對(duì)于這些現(xiàn)象,我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過(guò)來(lái),加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來(lái)幼兒園里,對(duì)于活動(dòng),課程有些消極抵抗,適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子,我咨詢了家長(zhǎng),了解孩子寒假平時(shí)在家的`一些情況。
家長(zhǎng)們反應(yīng),孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長(zhǎng)晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來(lái)。過(guò)年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開(kāi)學(xué)后,這些習(xí)慣還是沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),導(dǎo)致孩子們一開(kāi)學(xué)就適應(yīng)不過(guò)來(lái)。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺(jué)的,等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。
對(duì)于不愛(ài)吃飯的孩子,家長(zhǎng)在家把零食收起來(lái),可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制,吃飯變現(xiàn)好,能吃一點(diǎn)零食,控制好量;蛘咴诔燥埱,就不要讓孩子們吃零食了,以免零食吃多,吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺(jué),想看動(dòng)畫(huà)片的孩子,父母做到以身作則,電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開(kāi),與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時(shí),父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯,減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過(guò)程中,能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力,對(duì)于他的觸覺(jué),手部肌肉都是有發(fā)展的。
對(duì)于家長(zhǎng)這一方面的意見(jiàn)與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有去哪里玩呀,有沒(méi)有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開(kāi)了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì),讓孩子們自己聊一聊,并且說(shuō)一說(shuō)自己的假期生活。對(duì)于有的孩子說(shuō)晚上喜歡看電視的,我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問(wèn),晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應(yīng)該怎么做?之后引導(dǎo)孩子,晚上早些睡覺(jué)。有的孩子說(shuō)過(guò)年在家有好多好吃的零食,我就請(qǐng)大家一起探討,多吃零食對(duì)身體有哪些壞處,我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子,耐心的引導(dǎo),解釋,蔬菜,肉,對(duì)孩子們身體的好處與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可以舉例子,對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
慢慢的,這一個(gè)月,孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來(lái)。望著孩子們?cè)谟變簣@里的笑顏,我覺(jué)得這就是最美的花朵。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 11
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂(lè)聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(zhǎng)們帶來(lái)的喜悅。
在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。xx幼兒園xx主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話,她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲:在過(guò)去的一學(xué)年中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。
各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革;幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園,從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《xx小朋友》互動(dòng)操,接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。
最后,學(xué)習(xí)主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂(lè)聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開(kāi)展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長(zhǎng)商量過(guò),也征詢過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有仔細(xì)籌劃,所以,對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)先設(shè)好,對(duì)于今天的'活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行教育。
3、雖說(shuō)是新生入園,但活動(dòng)中紀(jì)律比較好。
然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好,如:小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而影響他們的情緒從而沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過(guò),但由于沒(méi)有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 12
我的幼兒園生活就這樣開(kāi)始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯(cuò),還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一齊在幼兒園好好玩的時(shí)候,他們卻和我再見(jiàn)了。我開(kāi)始還沒(méi)有搞太清楚,等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個(gè)教師都還不錯(cuò),但我很不爽,一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的,也一向在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來(lái)接我呀!
好不容易盼來(lái)了4:50,爸爸媽媽笑著接我來(lái),我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園?墒前职謰寢尳o我買(mǎi)冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,由于和教師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自我做,但還做不好,也不讓教師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,教師也搞的不知所以,午時(shí)爸爸媽媽接我的'時(shí)候,和教師嘀咕了半天,估計(jì)是在說(shuō)我的脾氣,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候還老做夢(mèng)在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長(zhǎng)大了就要去幼兒園,我才兩歲9個(gè)月,很大嗎可是爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友,這倒是真的。
星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過(guò)去。可是和教師千叮萬(wàn)囑的說(shuō)了我的情景,保育的韓教師對(duì)我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒(méi)有力氣鬧了,總之比較安靜的過(guò)了一天,可午時(shí)接的時(shí)候還是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個(gè)紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門(mén)查了相關(guān)資料說(shuō)我是分離焦慮和過(guò)不好團(tuán)體生活的問(wèn)題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。
就要周末了,我又能夠和爸爸媽媽歡樂(lè)的過(guò)兩天了,可是立刻新的一星期又要來(lái)了……
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 13
新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:
本園于9月1—2日為幼兒報(bào)名注冊(cè),9月3日家長(zhǎng)為幼兒抱被子。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,9月6日全園正常上課,各項(xiàng)工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端。
一、是開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前報(bào)到,對(duì)開(kāi)學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。至開(kāi)學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購(gòu)買(mǎi)到位、工作計(jì)劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、是師生到園情況很好。
沒(méi)有不按時(shí)到崗現(xiàn)象(借調(diào)來(lái)的9個(gè)教師也全部按時(shí)到崗),表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛(ài)。本學(xué)期招收11個(gè)教學(xué)班,其中小班2個(gè),中班、大班和大大班(學(xué)前班)各3個(gè)。共561名幼兒。
三、收費(fèi)工作規(guī)范公開(kāi)。
在收費(fèi)工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,取得家長(zhǎng)的理解與支持。
四、常規(guī)管理到位
(1)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
(2)教學(xué)秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時(shí)間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
。3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個(gè)小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了塑膠地板。四是購(gòu)買(mǎi)安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂(lè)玩具。五是樓下加蓋的兩個(gè)班的`新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級(jí)的幼兒按時(shí)入園上學(xué)。
五、是安全工作扎實(shí)開(kāi)展。
在開(kāi)學(xué)前對(duì)園舍、廚房及機(jī)械化設(shè)備、大型游樂(lè)玩具及樓下施工場(chǎng)所等地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴(yán)格填寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。
5、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
6、堅(jiān)持每天晨、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。
7、門(mén)衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會(huì)閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。
8、抓好樓下夾層建設(shè)的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。
9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)?v觀我園開(kāi)學(xué)初以來(lái)的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開(kāi)端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開(kāi)展工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的總結(jié) 14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施
在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。
二、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,努力提升辦園質(zhì)量
1、重視學(xué)習(xí),并與實(shí)際工作相聯(lián)系。
本學(xué)期,積極組織教師開(kāi)展政治學(xué)習(xí),師德規(guī)范學(xué)習(xí),完成了法律、安全 、師德建設(shè)等方面的測(cè)試,這些材料,從不同方面對(duì)我們的工作提出了新的目標(biāo)和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅猛發(fā)展,教師的責(zé)任相當(dāng)重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時(shí)事的學(xué)習(xí),使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。
2、層層落實(shí),狠抓管理,促進(jìn)幼教工作整體發(fā)展
學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“向?qū)А蓖,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時(shí)對(duì)自己的的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每月的工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),因此,無(wú)論是園領(lǐng)導(dǎo)還是教師通過(guò)總結(jié)反思,對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無(wú)雜物、塵土,墻面無(wú)污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認(rèn)真履行自己的`職責(zé),做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點(diǎn),負(fù)責(zé)好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的工作進(jìn)行隨機(jī)抽查,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師每月進(jìn)行一次考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果公布于眾,無(wú)疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識(shí)。
3、點(diǎn)面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺(tái)階
與其說(shuō)中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說(shuō)中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著對(duì)工作抓細(xì)、抓實(shí),抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計(jì)劃安排,起初備課期間對(duì)教師進(jìn)行了律動(dòng)、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓(xùn),讓村幼師來(lái)幼兒園聽(tīng)課,并進(jìn)行評(píng)課,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際研討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對(duì)村幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)、檢查工作。對(duì)村幼兒園進(jìn)行了全面的測(cè)評(píng)考核,總之,對(duì)村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無(wú)疑是對(duì)她們的各方面工作的開(kāi)展起到了一個(gè)促進(jìn)作用。 認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
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