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生命感悟作文

時(shí)間:2023-01-11 15:16:27 作文 我要投稿

生命感悟作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生命感悟作文,歡迎閱讀與收藏。

生命感悟作文

生命感悟作文1

  一大早,一個(gè)以前的老鄰居,來(lái)咨詢(xún)有關(guān)她們家房貸的事。她老公和我老公是一塊長(zhǎng)大的,有什么事經(jīng)常來(lái)找我們商量。前兩年,她老公外出做包工頭賺了點(diǎn)錢(qián),找了個(gè)相好的。被她知道后一賭氣離了婚。男的把孩子和房貸都拋給了她。不問(wèn)她們娘兒幾個(gè)也就罷了,可動(dòng)不動(dòng)還會(huì)跑回來(lái)氣她們。房貸不是小數(shù)目,六萬(wàn)分三年付清,對(duì)于一個(gè)斗大的字不識(shí)一個(gè)的女人,靠每個(gè)月打零工賺那點(diǎn)工資,還不夠花銷(xiāo)的,什么時(shí)候能還清啊。

  在她的臉上我沒(méi)有看到眼淚和憂(yōu)傷,我看到了一臉的疲憊和無(wú)助。面對(duì)她,我覺(jué)得所有寬慰和鼓勵(lì)的話(huà)對(duì)她都沒(méi)有實(shí)際意義。告訴她要自強(qiáng)自立......這些勵(lì)志的詞語(yǔ)背后包含著多少心酸,多少淚水和汗水交織的痛苦,旁人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的,這些冠冕堂皇的'詞語(yǔ)又怎能代替女人背后所付出的代價(jià)呢?

  都說(shuō)女人心海底針,為什么男人如此善變。我是親眼見(jiàn)證這對(duì)夫妻是如何把那間破的用棍子撐起來(lái)的房子變成了寬敞明亮房子,院子整齊有序,后來(lái)拆遷又搬進(jìn)了樓房。他們用汗水一滴一滴換來(lái)的家又被男人親手毀了。按說(shuō),經(jīng)過(guò)患難的真情更應(yīng)該珍惜才對(duì),可為什么變得如此之快如此讓人寒心?難道日子越變?cè)胶,錢(qián)和物質(zhì)是腐蝕劑,是人心變質(zhì)的理由嗎?

  我送她到門(mén)口,她對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),讓我對(duì)這個(gè)淳樸善良的女人瞬間刮目相看。

  她說(shuō),你放心,我會(huì)好好的,帶好孩子撐起這個(gè)家。他可以沒(méi)責(zé)任心,但我不能。

  是啊,一個(gè)女人不僅要愛(ài)孩子愛(ài)家庭,更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。如果連自己的孩子家庭都不愛(ài),還能愛(ài)誰(shuí)?一個(gè)女人自己不愛(ài)惜自己,又能指望誰(shuí)來(lái)愛(ài)你?不能做個(gè)精致的女人,那就做個(gè)平凡的女人吧。為家庭為孩子付出了那么多,又豈能是平凡兩個(gè)字能概括的?尤其是單身低收入女人帶著孩子,舉步維艱地生活著,一個(gè)偉大的詞語(yǔ)又怎能詮釋其中的酸甜苦辣?

  如果這世上沒(méi)有如果,那就讓現(xiàn)實(shí)來(lái)得更現(xiàn)實(shí)一些,面對(duì)現(xiàn)實(shí)比一切都實(shí)際。既然,有些事是別人幫不了的,那就必須靠自己才能走出困境。唯美和理想只能在天空縹緲,就像美麗的白云,看著很美好卻夠不著。對(duì)很多像這樣的女人來(lái)說(shuō),與其仰望遠(yuǎn)不如直視人生,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,前方一定有路。

  看著她的背影,我仿佛看見(jiàn)了田野路邊隨處可見(jiàn)的一種草,土名叫大剌剌。不擇地勢(shì)環(huán)境,隨處而生、隨遇而安,藤蔓上長(zhǎng)滿(mǎn)荊刺。早春發(fā)芽,夏季枝葉茂盛,秋后落葉。冬季霜凍把枝干摧毀殆盡,貌似無(wú)力回天。可是,當(dāng)春風(fēng)剛剛睡醒只一剎那的呼吸間,便可見(jiàn)根部似乎一夜之間又冒出了新綠。

  其實(shí),這并不意外,是環(huán)境磨練了它賦予了它如此頑強(qiáng)的生命力。

生命感悟作文2

  在我看來(lái),生命似乎是個(gè)遙不可及的未知數(shù)?墒敲總(gè)人都有一條屬于自己的生命,我想問(wèn):生命是什么?

  有一次我在中大里散步。突然,看見(jiàn)一個(gè)沙堆里有一個(gè)小小的螞蟻巢穴,不遠(yuǎn)處有一瓣掉落的橘子,對(duì)它們來(lái)說(shuō),這已算是可以吃幾天的大餐了,于是他們便齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物,每一只螞蟻都不遺余力地抬著他們眼中的巨石。我被它們——小小的螞蟻震驚了。生命就應(yīng)該是螞蟻這樣的啊!人生應(yīng)如此:如果一籌莫展或自己無(wú)法做到時(shí),應(yīng)該和朋友們一起解決,才能達(dá)到理想的結(jié)果。

  當(dāng)我無(wú)聊透頂時(shí),我還會(huì)走到一顆大樹(shù)旁,走到大樹(shù)底下那一條又一條密密麻麻的.大樹(shù)根上,當(dāng)我用腳踩在樹(shù)根上時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些大樹(shù)根有多么的堅(jiān)硬,如同鐵一般。我又觀(guān)察了一下,發(fā)現(xiàn)它的周?chē)](méi)有豐富而營(yíng)養(yǎng)的土壤,只有干泥。那為什么大樹(shù)又粗又壯,而樹(shù)根又密又硬呢?想了想后,恍然大悟。是生命讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),生命讓大樹(shù)在惡劣的環(huán)境中活下來(lái)!我又想到了我和我的同學(xué)——凡遇到困難,便止步不前。想到這里,我內(nèi)心有些羞愧。于是我下定決心,遇到難題一定不能退縮。

  生命就是時(shí)間,失去永不復(fù)返。那我們?yōu)楹尾徽湎,活出自己的精彩呢?/p>

生命感悟作文3

  人們常說(shuō),生命是脆弱的,也是短暫的?稍谝粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,我對(duì)生命有了新的理解。

  在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳視r(shí),時(shí)常會(huì)有許多親人來(lái)拜訪(fǎng)。我的姑奶奶今年一清早就來(lái)到爺爺奶奶,但只送了一些食物便走了。直到一個(gè)月之后,姑奶奶的眼睛瞎了,我才知道原來(lái)那一天,姑奶奶的眼睛受傷了,她為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心,所以立刻就走了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,爺爺猶如五雷轟頂,好幾天眼睛都濕濕的.,過(guò)了兩三天,大家決定去看望姑奶奶。來(lái)到姑奶奶家,我以為姑奶奶會(huì)因?yàn)樽约旱难劬ο沽硕鴤模瑳](méi)想到她卻非常樂(lè)觀(guān)。每天早上,她還是會(huì)和其他人一起上街買(mǎi)菜,雖然走路還是不方便,但在手杖和親人的幫助下,走起路來(lái)已經(jīng)不那么害怕了。過(guò)了個(gè)把月,差不多已經(jīng)可以自己走盲道了。

  現(xiàn)在,姑奶奶還會(huì)讓家人買(mǎi)幾本盲書(shū),興致勃勃地讓我來(lái)念給她聽(tīng)。爺爺奶奶懸著的一顆心終于落了下來(lái)。

  姑奶奶樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和勇敢面對(duì)生活的精神,讓我想到:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蛻變,怎能變成美麗的蝴蝶。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,在人的一生中有許多過(guò)不去的坎,但只要我們不放棄生命,熱愛(ài)生命,就一定能找到別樣的意義。

生命感悟作文4

  生命是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的百折不撓;生命是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的無(wú)私奉獻(xiàn);生命是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎尽

  那么,小動(dòng)物的生命你關(guān)注過(guò)嗎?蜘蛛織網(wǎng),人人皆知。但大多數(shù)人認(rèn)為,這不過(guò)只是一種單純的捕獵方式。然而,卻很少有人知道,這一張看似普通的蜘蛛網(wǎng)背后,隱藏著多少艱辛和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。

  蜘蛛網(wǎng)在生活中并不少見(jiàn)。蜘蛛通常將網(wǎng)織在屋角里、樹(shù)叢間、角落里甚至懸崖上。為了織成一張薄如蟬翼的'網(wǎng),可謂是費(fèi)勁了九牛二虎之力。在選定地點(diǎn)后,蜘蛛便用它那渺小的身軀吐出一條條絲線(xiàn),想織出一張美麗的網(wǎng)?煽椌W(wǎng)又怎會(huì)容易,在它顫抖著身軀快要成功時(shí),有可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)變故而導(dǎo)致功虧一簣。在屋外,更會(huì)因?yàn)槟亲兓獪y(cè)的天氣而不斷的因失敗而重復(fù)著。可“皇天不負(fù)有心人”在無(wú)數(shù)次嘗試后,堅(jiān)持不懈的精神帶著它終于走向了成功。

  一張網(wǎng)背后所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻,正如同人生中所經(jīng)歷的挫折。蜘蛛堅(jiān)持不懈、努力的精神感動(dòng)了我,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!彼N(yùn)含的意義。

生命感悟作文5

  去年年底,我想種一些綠豆在水里,于是我挑選了一些看起來(lái)很飽滿(mǎn)的綠豆泡進(jìn)水里,可是還剩下一些看起來(lái)很丑、很扁的豆子,媽媽說(shuō):“這些豆子壞掉了,肯定長(zhǎng)不出來(lái),扔掉吧!蔽覉(jiān)持留了一顆下來(lái),把它種在花盆里。

  過(guò)了幾天,水里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但是花盆里的豆子卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我說(shuō)那顆豆子是壞的吧。我們把那些水里的豆芽吃掉吧!蔽沂志趩剩辉儆^(guān)察這顆在花盆里的“爛”豆子了。

  不知過(guò)了幾天,我往花盆里不經(jīng)意地瞥了一眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)有一顆嫩綠的小豆芽沖出了土壤,正好奇地張望著這個(gè)世界。我每天都給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

  一個(gè)星期后,那顆豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。媽媽說(shuō):“這顆豆苗過(guò)幾天就會(huì)蔫掉的,我們把它吃了吧!蔽曳浅2簧,堅(jiān)持要把它留下來(lái),看它究竟能長(zhǎng)成什么樣子。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):這顆豆苗與其他豆苗的`底部明顯不一樣了,嫩綠的莖木化了,變得像樹(shù)干一樣堅(jiān)硬,看上去顯得更強(qiáng)壯了。慢慢地,它長(zhǎng)出了黃色的小花,又結(jié)出了小小的豆莢。小豆莢慢慢長(zhǎng)大,里面包裹著兩顆新的小豆子。等豆莢成熟,我把它摘了下來(lái),剝出了兩顆飽滿(mǎn)的新豆子。我原本以為長(zhǎng)不出任何東西的“爛”豆子,卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái),完成了生命的傳遞。

  生命是神奇而寶貴的,即使不完美的生命,只要擁有頑強(qiáng)的意志,努力奮斗,也能開(kāi)出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),讓自己活得同樣光彩有力,展現(xiàn)出生命的魅力。

生命感悟作文6

  去年,我到鄉(xiāng)下去過(guò)暑假。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁樹(shù)木參天,讓我油然而生一種莊嚴(yán)感。這些樹(shù),高高的樹(shù)枝與樹(shù)葉形成一把把天然的大傘,站在傘下真是涼爽而愜意!樹(shù)下的小草顯然是大樹(shù)的崇拜者,正向大樹(shù)問(wèn)好哩!我想,這里的人一定都很愛(ài)這些樹(shù)吧!

  然而今年我再來(lái)時(shí),眼前的景象讓我驚呆了:原先大樹(shù)所在的位置只留下一個(gè)個(gè)巨大的深坑,聽(tīng)大姨說(shuō),道邊的幾十棵樹(shù)不知道被什么人給鋸倒了,連根都被刨了出來(lái)……

  我不禁這樣想到,這些大樹(shù)雖然不能走路,可它們也是有生命的啊!人類(lèi)這樣無(wú)情地奪走這些大樹(shù)的生命,難道就不自責(zé)嗎?大樹(shù)不像小草那樣野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,一旦它們被砍伐,要想再長(zhǎng)這么大要想成材,就需要10到20xx年的時(shí)間了,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)確實(shí)是一件不容易的事兒。如果問(wèn)世界上什么最珍貴,那大家都會(huì)回答——生命。每個(gè)人都愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的家庭,愛(ài)自己的孩子,熱愛(ài)身邊每個(gè)鮮活的生命,可是有些人卻把大樹(shù)的生命忽視了,很輕易的就傷害了這么多的`生命!再看看坑邊的小草,它們?cè)诳奁,那一層層的麥浪,仿佛也在為逝去的生命而嘆息……

  那一刻,我懂得了:生命是珍貴的,也是脆弱的,傷害任務(wù)生命都是不可饒恕的!

生命感悟作文7

  大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡,但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采,哪里有生命,哪里便有希望。

  記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候,我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛,不知何時(shí),那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上,我和媽媽十分害怕,誰(shuí)都不敢過(guò)去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道,一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰(shuí)都不敢過(guò)去,所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是,眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊,媽媽正要起身去抓的時(shí)候,卻被弟弟無(wú)意中,一只手抓住了蜘蛛,一甩手,蜘蛛便掉在了地上,我拿了張紙,趕緊把它捏起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,再次去確認(rèn)它的死活時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的.兩只黑黑的腿,原來(lái)那只蜘蛛早已逃走了,只留下了那兩條腿被我捏斷的腿,開(kāi)始了新的生活。

  連小小的蜘蛛都知道,生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被別人打敗。困境只是有限的,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話(huà):上帝要是為你關(guān)閉了一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。當(dāng)面對(duì)困境時(shí),讓我們重拾信心,重新振作起來(lái),勇敢的迎接明天的太陽(yáng)!

生命感悟作文8

  春去春來(lái),花落花開(kāi),然而生命沒(méi)有輪回說(shuō),每個(gè)生命的開(kāi)始和終結(jié),不是我們所能決定的,但我們可以選擇讓自己的生命活得精彩。

  音樂(lè)家貝多芬,在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下,他沒(méi)有被生命的不公和挫折所打倒。處在逆境當(dāng)中,他沒(méi)有放棄過(guò),譜出了那么多動(dòng)人的樂(lè)章,他的《命運(yùn)交響曲》震撼人心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們耳邊回響。

  兩場(chǎng)車(chē)禍,奪走了我兩個(gè)好朋友的生命,我親身體驗(yàn)了那種比死還難受的永別;他們的離去,讓我覺(jué)得生命的脆弱,轉(zhuǎn)眼之間,他們離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了所有愛(ài)他們的人,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇就這樣發(fā)生了。

  然而幸運(yùn)的我們,有什么資格這樣碌碌無(wú)為?當(dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),為什么不多自我反?而是尋死覓活,完全不把生命不當(dāng)回事,一旦真的離開(kāi)了,活著的人將要承受的是太多的痛苦,除了哭得撕心裂肺之外,還能做什么?

  在我們情緒低落時(shí),總是會(huì)問(wèn)自己:我為什么而活著?活著,不是為了櫻桃的甜,餅的香;人活著的意義不在于追求結(jié)果,而是體驗(yàn)過(guò)程;人生是短暫的,當(dāng)生命走到盡頭時(shí),我們能夠回憶起生命中的每一個(gè)精彩的'瞬間也是幸福的。

  還記得有一次,心情特別差,再加上考試成績(jī)非常不理想,回到家又被媽媽批評(píng),我努力奮斗卻換來(lái)不盡人意的結(jié)果,想到這些,我只能一個(gè)人默默的躲在房間里哭泣,我覺(jué)得生命沒(méi)有任何意義,為什么付出這么多,換來(lái)的卻是一次又一次的失敗和打擊。生命不應(yīng)該是多姿多彩的嗎?為什么會(huì)有這么多負(fù)面的傷害?面對(duì)這些,我無(wú)言以對(duì);所以選擇逃避。

  不經(jīng)意間,我在一本書(shū)上看到了冰心的一句話(huà):“在快樂(lè)中,我們要感謝生命;在痛苦中,我們也要感謝生命”。是的,因?yàn)閾碛猩,我們才能體驗(yàn)其中的酸甜苦辣,體驗(yàn)成功是喜悅和失敗時(shí)的自我反。灰?yàn)橛辛松,我們才?huì)有了一切,有創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)。

  冰心曾把生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”是想告訴我們生命的力量很大,在生命中每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難,在挫折面前,只要我們信心不減,勇往直前,不要屈服于命運(yùn),就一定能戰(zhàn)勝困難!

  生命是可貴的,美麗的,值得珍惜的。生命的成敗得失完全掌握在我們的手里,我們?yōu)槭裁匆膹U它,不做一些有意義的事呢?等將來(lái)回首往事時(shí),誰(shuí)能夠自豪的說(shuō)一句:我無(wú)怨無(wú)悔!

  希望我們每個(gè)人的生命都像高空中的煙花,綻放出最光芒的色彩。

生命感悟作文9

  生命是什么?生命是杏林子筆下生死關(guān)頭拼命掙扎的飛蛾,是夾在石縫里頑強(qiáng)生存的一顆種子,是從污泥中綻放美麗花兒的一株夏荷。

  是誰(shuí)與生命抗?fàn)?是她——杏林子。杏林子是我心中的大人物,她不畏懼一切困難堅(jiān)持活下去。她腿腳有傷,也不放棄生命。她生前寫(xiě)得那一篇篇文章是她費(fèi)了多大的`心血而創(chuàng)造出來(lái)的呀!她多次想放棄生命,可最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。那時(shí)的她多么有毅力!她,在與生命斗爭(zhēng)。她要改變命運(yùn)。

  是誰(shuí)與生命抗?fàn)?是她——海倫凱勒。海倫凱勒,天生盲聾啞。她也同樣遭到了不幸,卻又不放棄生命,她在老師的幫助下,成功寫(xiě)下了這本書(shū)——《假如給我三天光明》,她取得這樣優(yōu)異的成績(jī),成功跨入哈佛大學(xué)。

  人類(lèi)如此,動(dòng)植物也是,它們也都懂得不浪費(fèi)生命的道理。

  從古至今,人們信仰小草,佩服它野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)精神。為什么它有那種精神?因?yàn)樗膬?nèi)心有一股強(qiáng)大的生命力,讓它不斷生長(zhǎng),以至于到達(dá)那種野火都燒不盡的地步。是生命給了它創(chuàng)造的機(jī)會(huì),人們佩服它。當(dāng)小草憑借超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,望見(jiàn)那第一縷清晨的陽(yáng)光,多么溫馨,多么和諧!小草,它的身體柔軟,要穿破這土地是一件多么艱難的事啊,它放棄了嗎?沒(méi)有,它堅(jiān)持不懈,它心中的信念如一團(tuán)火,在熊熊燃燒,它在努力拼搏中。“我一定行的,世界多么美好,我要去看看!卑殡S著這信念,它勇往直前,它要瞧瞧世界的樣子。

  生命是個(gè)奇跡,正如綻放出花兒的夏荷,夾在石縫里的種子。

生命感悟作文10

  初次見(jiàn)你,是在那次放學(xué)后來(lái)到科學(xué)辦公室往孵化機(jī)里加我們的四個(gè)雞蛋。當(dāng)科學(xué)老師打開(kāi)那個(gè)孵化機(jī)時(shí),我一眼望見(jiàn)用黑筆寫(xiě)著小笛名字的你,你是那放滿(mǎn)了蛋的孵化機(jī)里的一個(gè)。眾多蛋中你并不起眼,但在我眼里你卻與眾不同。因?yàn)槟闶俏艺J(rèn)領(lǐng)的,所以越顯得不一樣。你靜靜地立在那,一動(dòng)不動(dòng),是否也有在期待著什么?

  依依不舍地離開(kāi)辦公室,從此我的心中留下的想象你孵出時(shí)全身毛絨絨的可愛(ài)樣子。每天我都會(huì)期盼你的消息,每天我都會(huì)數(shù)你孵出的倒數(shù)幾個(gè)日期。等待中等待中,終于等來(lái)了你的消息,打開(kāi)Q媽發(fā)來(lái)的視頻,天哪!我聽(tīng)到篤篤的啄殼聲,竟是從我的蛋里發(fā)出的而且是同類(lèi)中最早有生命跡象的!那聲音在我聽(tīng)來(lái)是最美好的,我聽(tīng)了一遍又一遍,它就預(yù)示著一個(gè)生命即將誕生!

  一定快了,一定快了,我每天放學(xué)都渴望聽(tīng)到你出生的消息,渴望Q媽帶著你來(lái)到我家。每天我都問(wèn)媽媽?zhuān)业男▲喅鰜?lái)了嗎?

  可是……

  那天當(dāng)我回到家,就聽(tīng)到了你的`噩耗,那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。

  昨晚你還在努力啄殼的你,今早已無(wú)任何生命特征,一片靜靜的。無(wú)法想象昨天晚上你到底經(jīng)歷了什么災(zāi)難,你是在如何奮力拼搏,如何絕望……你的生命如此短暫,還未來(lái)得及看一眼這絢麗多彩的世界。

  那一晚,你一定感到空氣開(kāi)始稀薄,你漸漸喘不過(guò)氣。于是,你更加努力的去啄那蛋殼,卻怎么也啄不開(kāi),你也許多么希望有鴨媽媽在旁邊給你力量,多少渴望有一雙強(qiáng)有力的手幫幫你,這樣你就可以見(jiàn)到你渴望的世界了。但是,誰(shuí)也不在,可以想象你當(dāng)時(shí)是多么絕望!

  你對(duì)生命是如此渴望,生命卻跟你開(kāi)了一個(gè)大玩笑,這是不是命中注定!你的生命是如此的弱小脆弱,你連見(jiàn)到世界的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你的生命還未開(kāi)始就已結(jié)束,我為這短暫的生命而嘆息。但仔細(xì)想想,小到細(xì)菌,大到宇宙,都有各自的生命周期。而生命的意義到底是什么?我覺(jué)得最重要的不是你能活多長(zhǎng),而是我們?cè)谏惺欠裼糜職夂妥孕湃?zhàn)勝遇到的困難。而你,我的小鴨,在死前也是努力過(guò)的,你那努力啄開(kāi)蛋殼的樣子深深留在了我的腦海里,你的生命很短暫,但依舊留在了我的心中。你的生命還是有意義的,至少還有一個(gè)人在牽掛著你。

  生命固然是可貴的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)短,只要你好好努力過(guò),短暫的一瞬也會(huì)成為永恒!

生命感悟作文11

讓有限的生命空間無(wú)限拓展

  曇花一現(xiàn),雖然短暫,卻驚詫了無(wú)數(shù)眼,妖艷了無(wú)數(shù)的夜。曇花的生命短暫,在它有限的生命空間里,卻有著無(wú)限的拓展,千古以來(lái),人們都因它的美麗而秉燭共賞,它有限生命中的美麗一綻成了千古以來(lái)人們心中美麗而又期待的一道風(fēng)景,留下了千古佳話(huà)。

  為什么它能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,并永遠(yuǎn)地記住要去欣賞它,無(wú)論有多大的代價(jià)呢?那是因?yàn)樵谒邢薜纳臻g中綻放了美麗,綻放了精彩,它得以無(wú)限地拓展生命的燦爛。

  而這也是孔子之所以能流芳百世的原因?鬃咏K其一生,都在“知其不可而為之”的精神理念下為他的理念而奮斗,他的精神信仰讓我們看到他有限的生命空間在無(wú)限地拓展,而到達(dá)今天,仍長(zhǎng)盛不衰。

  因此,要讓有限的生命空間得以無(wú)限拓展,我們就要有自己的精神信仰,才不致于淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。

  中國(guó)物理系先河葉企孫先生,在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、建國(guó)初期和文革等艱難時(shí)期,他仍不遺余力地潛心自己的教學(xué),先后培育出錢(qián)學(xué)森、楊振寧等大科學(xué)家,是因?yàn)樗凶约旱木裥叛觥词乖馐芷群Γ惨凶约壕竦奶炜,也要潛心自己的物理學(xué),所以在他有限的空間生命里,為中國(guó)的'物理學(xué)培育了一批優(yōu)秀的人才,讓中國(guó)的物理學(xué)得以繼續(xù)發(fā)展并取得了璀璨的成果,他得到了無(wú)限的拓展。

  而要讓自己有限的生命空間得到無(wú)限拓展,只有精神信仰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有為精神信仰努力前進(jìn)的決心和力量。

  在19歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己視力下降而被診斷出視網(wǎng)膜脫落的年輕芭蕾舞蹈者阿隆索,懷抱著芭蕾夢(mèng)卻又不得不放棄,這樣的命運(yùn)沒(méi)有讓她屈服,依然活躍在芭蕾的舞臺(tái)上,從單人舞到雙人舞,她都成功地做到了,并成為一個(gè)成功的芭蕾舞大師。在她有限而又殘缺的生命中,堅(jiān)持精神信仰,努力為之奮斗的決心和力量,讓她得以無(wú)限地拓展,無(wú)論是在舞蹈的空間內(nèi),還是在她人生的空間內(nèi)。

  凡是在歷史的長(zhǎng)河中有一席之地者,他們無(wú)一不是有自己的精神信仰并為之努力奮斗,因而,要讓我有限的生命空間無(wú)限拓展,我們就要有精神信仰并擁有前進(jìn)的決心和力量。

  【點(diǎn)評(píng)】:

 。1)立意集中而鮮明,文章各部分緊扣題意中的“有限生命”與“無(wú)限拓展”這兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)寫(xiě),曇花的短暫生命、孔子的不被理解、葉企孫所處的艱難時(shí)代、阿隆索的殘疾,這些“有限的空間”反而讓他(它)們有了精神的信仰和前進(jìn)的決心,從而讓自己的空間得到無(wú)限的拓展;

 。2)文章由物及人,由古及今,由中及外,由精神信仰到前進(jìn)的決心,并列中有遞進(jìn),層次鮮明緊湊,思路清晰明朗,緊緊扣住閱卷者的心。

  缺失及建議:孔子一例的分析略嫌簡(jiǎn)單化,可抓住“知其不可而為之”一句作深入而中肯的闡釋。

生命感悟作文12

  我的家里,有兩株向日葵。在一個(gè)月前,下了幾場(chǎng)大雨,其中有一株向日葵折斷了。當(dāng)時(shí)向日葵垂著頭,根莖斷了,只有一層不夠1毫米的皮臉接著,真擔(dān)心它下一秒會(huì)斷掉。

  當(dāng)媽媽說(shuō)要把那盆向日葵扔掉時(shí),我說(shuō):“先不要丟,再放幾天,等它死了才拿走吧!”過(guò)了幾天,又下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那時(shí)我想:向日葵至此恐怕是活不成了。沒(méi)想到,向日葵靠著那層薄薄的皮在暴風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去,可始終堅(jiān)持著,在暴風(fēng)雨的洗禮下自強(qiáng)不息,終于堅(jiān)持了下來(lái)。

  我的腦海中始終覺(jué)得很奇怪,一朵向日葵居然只用一層薄薄的'皮就可以抵抗暴風(fēng)雨。在好奇心的引導(dǎo)下,我又去觀(guān)察了一下向日葵。剛看到向日葵,讓我大吃一驚,向日葵的那層皮,竟然比折斷時(shí)的厚度厚了三倍有多。原來(lái),向日葵利用這幾天陽(yáng)光燦爛拼命生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分,不放過(guò)一絲生存的機(jī)會(huì)。向日葵自強(qiáng)不息的精神使我十分震驚。

  那株折斷的向日葵在絕境中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。終于,幾個(gè)月后,這奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盤(pán)抬了起來(lái),花朵又變得金黃金黃的,根莖又長(zhǎng)得十分粗壯,美麗極了!向日葵重生后,又對(duì)著燦爛的太陽(yáng)微笑,真可愛(ài)!

  至此獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟到:如果我們的人生中像向日葵一樣遇到巨大的困難,就要在困難面前自強(qiáng)不息,克服困難。這樣我們才能換來(lái)最后的成功。

生命感悟作文13

  生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們只有一次,因此,我們應(yīng)該倍加珍惜生命!

  幾天前學(xué)習(xí)了一篇文章——《蟬》,文章題目看上去很普通,但是當(dāng)我讀過(guò)之后,心中產(chǎn)生了巨大的敬佩之情。文章說(shuō)到,作者起初十分討厭那夏天高叫的蟬兒,,可有一天,他無(wú)意間撿到了一只奄奄一息的病蟬,又通過(guò)朋友那里,才真正感悟到了生命的意義。

  是啊!我們的生命對(duì)于這只蟬來(lái)說(shuō),是漫長(zhǎng)的,雖然蟬的生命只有一個(gè)夏天,為了這個(gè)夏天,它們?cè)诘叵碌攘耸吣辏瑑H僅為了活這100天……它們唱響了整個(gè)夏天,用嘹亮的歌聲充實(shí)這個(gè)僅有的夏天。

  生命掌握在我們手中,我們可以好好的利用它,當(dāng)然,也可以白白的糟蹋它。但是,請(qǐng)仔細(xì)想想,就連那只小小的蟬兒都懂得珍惜他們僅有的生命,懂得利用生命,懂得充實(shí)生命,而我們?nèi)祟?lèi),應(yīng)該浪費(fèi)這比蟬兒多很多年的漫長(zhǎng)時(shí)光嗎?回答是否定的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命,要珍惜這漫長(zhǎng)而又短暫的生命,就要使這生命路程更加有意義,更加精彩。

  生命是什么?一粒在巖石縫里的種子,沒(méi)有陽(yáng)光的照射,但是過(guò)了幾天,這粒種子卻能彎彎曲曲的.長(zhǎng)出一棵幼小的苗兒;一棵長(zhǎng)在懸崖邊的松樹(shù),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,享受了烈日驕陽(yáng),沒(méi)有人給它施肥,但它憑自己的力量汲取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)……這就是生命。生命,每個(gè)人都擁有生命,每個(gè)人都有使用生命的權(quán)利,生命是寶貴的,當(dāng)然也是短暫的,我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)生命吧!只要我們好好活著,生命就會(huì)煥發(fā)出它美麗的光輝!

生命感悟作文14

  生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚(yú)生如水,死于水,草生于土,死于土,人生于道,死于道。這是對(duì)生于死的最好詮釋。

  它是我們完成夢(mèng)想的前提,了解生命和熱愛(ài)生命的人是幸福的,這是動(dòng)得生命真諦的肺腑之言。

  生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味,對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命,如山葡萄的酸,但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,即使我們不愿生命如草藥苦,但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚,必定換來(lái)惡疾的愈合,即使我們追求的生命如青椒般的辛辣,但那濃烈的味道正是對(duì)生命熱情的象征,即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩,總之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。

  生命是痛苦的,卻也是快樂(lè)的,在人的一生中,我們會(huì)在不同的時(shí)間遇到不同的人與事,困難重重,艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)陧樉忱锵硎艹晒Φ南矏,在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你敢說(shuō)生命中的事不是痛苦與快樂(lè)交織的嗎?

  生命中有些東西是注定無(wú)法被我們挽留的.,就像夕陽(yáng)那絢麗的憂(yōu)傷,我們只能看著它消失在地平線(xiàn)的另一方,變質(zhì)的友誼會(huì)隨著順境的流逝,慢慢地消磨掉,而剩下的是美好的回憶,即使我們的眼角已經(jīng)濕潤(rùn),但還是選擇了放棄。

  生命就是如此,它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣,讓你知道快樂(lè)與痛苦是并存的,讓你體會(huì)放棄,流淚的滋味。

生命感悟作文15

  生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

  在黎明到來(lái)之時(shí),生命開(kāi)始了它的綻放。似醉似醒的我,正在感悟生命:感悟太陽(yáng)的光芒,感悟小草的頑強(qiáng),感悟秋天的落葉,感悟洶涌澎湃的浪潮……這是獨(dú)特的生命……

  當(dāng)陽(yáng)光歷次消散別去,看著夕陽(yáng)余輝、小草、枯葉、浪潮……我不禁心情舒暢了許多:正因?yàn)橛辛松喜∷,生命才彌足珍貴;枯葉雖然失去了生命,卻還在延續(xù)著生命;小河雖然只是終日奔流著,卻不也象征著堅(jiān)強(qiáng)的生命力嗎?然而,當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《泉州市中小學(xué)生安全事故記錄本》時(shí),這本“黑色日記”讓我看到了生命的脆弱:

  年6月21日下午,泉州惠安縣紫山鎮(zhèn)尾山小學(xué)3名學(xué)生到溪中游玩,不幸溺水身亡。20xx年6月26日下午,晉江市新塘杏坂小學(xué)兩名二年級(jí)學(xué)生與一兒童結(jié)伴到農(nóng)場(chǎng)機(jī)磚廠(chǎng)邊土窟玩水,三人均溺水身亡。6月28日還有鯉城區(qū)也有兩名學(xué)生因溺水而身亡!僅僅短短的8天就有3起學(xué)生溺水,七個(gè)花樣般的生命消逝……僅2009年上半年,全市師生非正常死亡共35人;這些血淋淋的數(shù)據(jù)就這樣擺在我們的面前,不止這些,還有很多很多……從今年的1月至今就已有30多個(gè)學(xué)生鮮活的生命被死神奪走:20xx年1月7日,鯉城某小學(xué)學(xué)生被車(chē)碰撞,9日搶救無(wú)效身亡。1月12日,德化某小學(xué)學(xué)生被車(chē)撞,當(dāng)場(chǎng)死亡;1月31日,洛江某中學(xué)學(xué)生被車(chē)撞,當(dāng)場(chǎng)死亡;2月2日,石獅某小學(xué)兩名學(xué)生在一廢棄沙坑玩耍,沙坑塌陷被埋,搶救無(wú)效死亡;2月7日,晉江某小學(xué)兩名學(xué)生失蹤,2月9日在小河邊發(fā)現(xiàn)尸體; 3月1日,泉州信息學(xué)院一學(xué)生不幸墜樓身亡;就在6月1日那天,洛江區(qū)又有一名11歲的.小學(xué)生被河水奪云了生命……

  我仿佛看見(jiàn)那些花一般的生命掙扎著,然后和海水一起扭成遠(yuǎn)去的浪花、在車(chē)輪底下消失……留給親人無(wú)數(shù)的悲傷與眼淚。第一次如此真實(shí)地接近死亡,我才發(fā)現(xiàn)生命如此脆弱。本應(yīng)精彩的生命,花樣美好,說(shuō)隕落便隕落了,恰似流星劃過(guò)天際,燦爛的光華轉(zhuǎn)瞬即逝。我不懂死意味著什么,甚至連生命是什么,我也無(wú)法解釋清楚。但是我們又怎能忍心讓短暫的生命就此隨風(fēng)而逝呢?

  如果說(shuō)生命是一簇海藻,那么安全就是遠(yuǎn)離天敵的威脅;如果說(shuō)生命是一尾小魚(yú),那么安全就是拒絕陸地的誘惑;如果說(shuō)生命是一葉孤帆,那么安全就是把握小舟的桅桿……

  同學(xué)們,為了國(guó)家、為了民族、為了家人、同時(shí)也為了我們自己,請(qǐng)牢記:“生命只有一次”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命之花沖開(kāi)死亡的束縛,在花樣年華綻放出最美麗的姿態(tài)!

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