精選購物經歷作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的購物經歷作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
購物經歷作文 篇1
一個陽光明媚的星期天， 我和媽媽約好去超市，這次購物由我來做主，我很興奮，心想：這次我終于能如愿以償?shù)刈杂少徫锪恕?/p>
我迫不及待地來到了一家小超市，拿著錢包，提著購物袋，媽媽說我真有一副小大人的樣子。我興沖沖地進了超市，媽媽在外面等我。首先我來到了食品區(qū)，這里的食品多種多樣，琳瑯滿目，看著這些好吃的，我饞得口水直在嘴里打轉，真恨不得現(xiàn)在就吃。我又來到了文具區(qū)，購買了學習文具。最后我來到了調料區(qū)，選了一瓶耗油。因為我昨天悄悄查看了我家廚房，發(fā)現(xiàn)耗油快用完了。沒看出來吧，雖然我是小男生，可還很細心啊。購物完畢，我來到收銀臺，我說：“阿姨，我結賬！”阿姨，摸摸我的頭，夸獎我真能干！我接過阿姨找給我的錢，咦，怎么多了兩元呢？我馬上還給了阿姨。阿姨表揚我真是一個誠實的好孩子，我心里美滋滋的.。
我提著戰(zhàn)利品高高興興地走出了超市，媽媽迎了過來，看著我提著一大包的東西，還買了耗油，媽媽果然很吃驚，夸我長大了！
購物經歷作文 篇2
你們知道我的第一次購物經歷是怎樣的嗎？想到這里我都想笑，我來給你們講講吧！
星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒有了，叫我去買，我高興的接過媽媽手中的錢，蹦蹦跳跳的走出家門。
走進小超市，一排排整齊的貨架呈現(xiàn)在我的眼前，雖然是個小超市但是里面的人也不少，有一些人推著購物車在購物；有些人提著籃子再找他想要的東西；還有一些售貨員阿姨在推銷著她們的商品。
超市里的東西花花綠綠的'，看的我眼花繚亂，因為是第一次購物，還不知道洗衣液在那個地方，我就東找找西找找，還是找不到。
于是，我害羞的對一個售貨員阿姨說：阿姨，洗衣液在哪里�。堪⒁虦睾偷恼f：就在那個地方。說著就帶我來到了洗衣液前，我一開始選了一個最便宜的，阿姨給我說：那個雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個雖然貴，但是只用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經很累了。想到這里我于是決定買貴的。
我走到收銀臺前，把錢交到售貨員阿姨的手里，我擔心不夠，阿姨說：剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。
這一次的購物經歷讓我明白了怎樣購物，還讓我學會了敢于問人，真開心。
購物經歷作文 篇3
時間快如流水，一轉眼我已經9歲了，記得我6歲時，媽媽讓我獨自一人到新世紀超市購物。走之前，媽媽說：“別忘了兩件事，第一要當心路上的車，第二別忘了找零錢�！蔽衣犃藡寢尩脑�，握緊手里的.錢，快步走到了新世紀超市門口，我心里非常緊張，當我看到人們都說說笑笑時，就大膽得走進了超市里。
啊，里面的東西真多，真讓人目不暇接。我推了一個小推車，就乘著電梯來到地廳，先到蔬菜區(qū)買了一斤又大又紅的西紅柿，再買了一斤芹菜，買完菜后我又來到食品區(qū)，為我挑選了可比克、巧克力、咖啡可樂等。
剛要去結賬，突然想起我沒有橡皮擦了，可我怎么也找不到賣文具的地方，想問一下營業(yè)員阿姨，怎么也不好意思開口，猶豫了半天才壯著膽子問了阿姨，阿姨熱情地說：“小朋友，賣文具的地方在一樓呢�！蔽抑x過阿姨后，拿了橡皮就到收銀臺結了賬，提著一個鼓鼓囊囊的大袋子，高興得飛奔似的跑回了家。媽媽接過我手里的袋子說：“把我的寶貝累壞了吧！快坐下歇著�！蔽颐φf：“不累，不累�！�
雖然我滿頭大汗，但我很高興，因為這次購物提高了我的膽量。
購物經歷作文 篇4
下午，我拿著制定好的購物清單去超市購買東西。
一進超市，竟看到以前思思妹妹送我的那種巧克力。它有一股濃濃的巧克力味，還很脆，特別好吃。我忍不住想稱些，可看看單價挺貴，又擔心一下子就把預訂的零花錢用完了，于是，我決定先去休閑食品區(qū)掃描一圈再說。
一到休閑食品區(qū)，我就被老朋友——“營養(yǎng)快線”吸引住了�？墒牵D念一想：天冷了，不能再喝涼飲料了。我就繼續(xù)往前走，走著走著就來到了餅干區(qū)。貨架上擺滿了琳瑯滿目、包裝五彩繽紛的餅干。一種新食品——“動物樂園”闖入眼簾。這名字起得真有趣，包裝新穎獨特，可價簽卻怎么也找不到，這該如何是好?尋思了一會兒：先拿上吧，一會兒結賬時再說!一轉身，又看見了以前常吃不厭的“奧利奧”站在老地方對我笑瞇瞇地打招呼。正要伸手去拿，瞥見了它的新鄰居——“蒙古奶酪”，突然想選擇這一新品回去與爸媽一同品嘗，可又舍不得放棄奧利奧，計劃都打亂了，怎么辦?沒辦法!挺頭疼!后來索性兩樣都先拿上。
隨后，去了洗滌區(qū)、文具區(qū)分別拿了家里需要的生活用品以及文具。最后，我拐回來，只稱了八塊巧克力糖，小小的它們還要五六元，真貴!
到了收銀臺，我先叫阿姨算算零食的價錢，一算果然超支了，不過這回，我只稍稍猶豫了一下就果斷地把“動物樂園”拿到一邊，等下次再來買。這下好了，不但沒有超支，還省了幾元錢。就在這時，我竟在收銀臺上看到了鄰居成阿姨最愛吃的`一種進口棒棒糖。我們這兒一直沒有賣的，阿姨每次都要趁去外地出差或在網(wǎng)上購買。阿姨經常拿來與我一同分享，這回我看到了，應該給阿姨買幾根以表謝意，并且把這好消息告訴她，這么想著，我就抽了幾根棒棒糖。
家人得知我的購物經歷后，都夸我會巧妙地購物，更夸我是個有愛心、懂得與人分享的好孩子。
購物經歷作文 篇5
教學目的：
1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。
2、能對他人的作文進行正確的點評。
教學重點：學習作文點評的方法。
教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。
教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》
教學過程：
一、復習，導入新課：
復習作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當時有什么感受？
抓住動作、語言、和心理的描寫。
c結尾，寫此次購物你的感受。
教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學的作文進步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請你評改
1、出示例文進行修改。
2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜它c用的`是否恰當。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學生的成就動機。
將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內傳閱。
七、總結：
老師發(fā)現(xiàn)經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經歷
一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。
我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，��！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。
��！這真是一次快樂的購物。
【購物經歷作文】相關文章：
購物的經歷作文03-01
購物經歷作文01-03
購物經歷小學作文09-28
關于購物經歷作文01-04
難忘的購物經歷作文11-08
購物經歷的作文九篇05-12
購物的經歷作文9篇05-11
購物經歷作文六篇06-02
購物經歷作文五篇06-02
購物經歷作文三篇06-01