讀書演講比賽主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當今社會生活中，主持詞的實用頻率越來越高，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀書演講比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
讀書演講比賽主持詞1
親愛的老師和同學(xué)們：
下午好！
書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中旅行，今天，我們學(xué)校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海，品味文化，陶冶情操，展示智慧”。通過這次讀書節(jié)，希望同學(xué)們能多讀書，讀更好的書，和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動中，我們更加關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己，把我校實施的書香校園提升到一個新的水平。
古人云：“布衣暖，根香，讀書味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是整個世界的養(yǎng)料”。沒錯，文章都是有味道的，而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼，細細品味，讓厚厚的書香流進我們的爭吵，流進我們的內(nèi)心。
長書香，少墨，書友，天長地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個難得的.機會和一個充滿活力的舞臺來展示我們的智慧和智慧。老師們，同學(xué)們，趕快行動吧！讓我們像饑餓的人一樣撲向面包，像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵，在這個讀書節(jié)的東風(fēng)里撲向誘人的書籍。衷心祝愿大家在知識的海洋中，理想啟航，駛向成功的彼岸，鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書演講比賽主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!
在這一絲絲的秋風(fēng)里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
xxxxx局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：
……
同時，擔任本次比賽的評委是：……
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xxx的演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽xxx的演講《讀書、樂趣、做人》，作者：xxx。
做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風(fēng)順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽xxx的演講《矢志不移》。
絕對責任觀，像是哲學(xué)范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽xxx的演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。
在沖擊下，我們的xx事業(yè)經(jīng)受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的xxx職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽xxx的演講《骨子里的精神》。
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關(guān)系，再恰當不過。請聽xxx的演講《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請聽xxx的演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽xxx的演講《淺談凝聚力》，作者：xx。
“活到老學(xué)到老�！笔敲珴蓶|同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽xxx的演講《讀書的收獲》，作者xx。
xx是首批首都文明行業(yè)，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的xx，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽xx的演講《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親人情》。
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽xxx的演講《愿燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)是獲得知識的方法，在進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行。下面請聽xxx的演講《我們在學(xué)習(xí)組織中成長》。
在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生，然而有時我們的舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋，下面請聽xxx的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》，作者：xx。
創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，發(fā)展難，創(chuàng)新更難，企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的'四個小主人公，到底該如何選擇?請聽xxx的演講《我喜愛的那只小老鼠》。
在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽xxx的演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：xxx。
人生就是無法預(yù)知的未來，有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽xxx的演講《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽xxx的演講《以人為鏡》。
誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽xxxx的演講《自信——通往未來的橋》，作者：xxx。
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天，我們的共建單位，xxxxx的xxxx也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們演講。
非常感謝xxx為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎)
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為xxxxx事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
xxxxx局職工讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞3
老師們、同學(xué)們：
上午好!
有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的'評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。
讀書演講比賽主持詞4
開場：
甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情； 甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙: 為了促進我校師生的成長和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
合：“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。請聽三年級�?）的《讀書伴我快樂成長》 .
乙:生命中有許多味道會隨著歲月的`風(fēng)漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。
甲:謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（ ）同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請五一班（ ）做準備！
甲: 謝謝（ ）的精彩演講！請聽五一班（ ）同學(xué)的演講《書香伴我行》！請五二班的（ ）做準備！
乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.
乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽六一班的( )同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請六二班（ 韓馳）做準備！
甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸�！氛埲昙壍模� ）做準備！
甲: 謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（ ）同學(xué)的演講《書香伴我行》！請四二班（ ）做準備！
乙: 讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學(xué)的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.
甲:謝謝（ ）的精彩演講，請聽請五一班（ ）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準備。
乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學(xué)的演講《 我愛讀書》！請六一班（ ）做準備！
甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（ ）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。
乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。
甲：我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書相約，是成長中的邀請；
乙:以書相伴，是心靈上的洗禮；
甲:以書相知，是前進時的方向；
乙:以書相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
讀書演講比賽主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們大家下午好：
冰心先生曾說過：讀書好，好讀書，讀好書，
讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，
古語云：久居香蘭之室，久而不問其香；古語云：詩書滿腹氣自華，
讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧靜而致遠，
老師們、同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，
應(yīng)為，書籍是人類進步的階梯，是我們生命的源泉，
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的'心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
XXX中學(xué)讀書演講比賽現(xiàn)在開始，有請XXXX校長講話，大家鼓掌歡迎！
讀書演講比賽主持詞6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。
一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草，給我前進的勇氣和信念；好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。
從我出生的那一天起，我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語睡覺前的“安徒生時間”，到每天上學(xué)前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》，2008年讓我著迷；改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史，展示了很多未知的`世界。它們是精神寶塔和不朽的紀念碑。所以每次我在書架間徘徊，用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內(nèi)心都會波瀾起伏。
"飛來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書�！皶杂悬S金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友，用書來洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號召，好好學(xué)習(xí)，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！
讀書演講比賽主持詞7
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
B、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然！
B、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
A、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點！
B、青春與書為伴，點亮智慧燈盞！
A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！
B、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！
A、讓我們的心靈徜徉書海！
B、讓芬芳的書香浸潤校園！
A、下面，文登師范《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始！首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 xxx》
B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《 xxx》
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，1號選手最后得分；接下來出場的是3號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，2號選手最后得分；接下來出場的是4號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，3號選手最后得分；接下來出場的是5號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，4號選手最后得分；接下來出場的是6號選手，她演講的'題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，5號選手最后得分；接下來出場的是7號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，6號選手最后得分；接下來出場的是8號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，7號選手最后得分；接下來出場的是9號選手，她演講的題目是xxx。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，8號選手最后得分；接下來出場的是10號選手，她演講的題目是xxx。
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，9號選手最后得分；接下來出場的是11號選手，她演講的題目是xxx，請12號選手做好準備。
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，10號選手最后得分；請12號選手上場，他演講的題目是
A、去掉一個最高分去掉一個最低分，11號選手最后得分；
B、去掉一個最高分去掉一個最低分，12號選手最后得分評委正在統(tǒng)計分數(shù)，請給大家唱一首歌請欣賞xxx帶來的歌曲
B、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是，請xxx為選手頒獎
A、獲得二等獎的是xxx請xxx為選手頒獎
B、獲得一等獎的是xxx請xxx為選手頒獎結(jié)束語：xxx
A、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長！
B、讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲，一路欣賞！今天的比賽到此結(jié)束，再見！
讀書演講比賽主持詞8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位評委A：老師們（合）大家晚上好！
B：在這個充滿生機、富有詩意的季節(jié)里，昌樂育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。
A：今天，我們相聚在這里，開展育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
掌聲歡迎。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。
A：具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態(tài)自然，動作適度，滿分10分；第二項，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實，行文流暢，滿分40分；第三項，語言藝術(shù)：發(fā)音標準，節(jié)奏處理得當，技巧運用自如，表現(xiàn)力強，能活躍氣氛，背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美，滿分40分；第四項，熟練程度：能脫稿演講，表達流暢，滿分7分；第五項，時間把握：時間控制在3-5分鐘內(nèi)，滿分3分。
B：參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英，相信他們的讀書心得一定會使我們怦然心動，讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
A :本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是一年級組的××老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。二年級組的××老師做準備。
A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請三年級組的××老師做準備。
B:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請四年級組的美女代表××做準備。
A :沒有愛的人生是蒼白的，沒有責任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的'精彩分享。現(xiàn)在請××上臺演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請五年級組的××老師做準備。
B:在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝××的精彩演講。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《生命因堅強而精彩》，請六年級組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書籍――慰藉心靈的良藥》，請英語組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩演講�，F(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠航》，請常識組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠》，請音樂組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請體育組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩演講�，F(xiàn)在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請美術(shù)組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享�，F(xiàn)在請××老師上臺演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。
A :感謝××老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！甭袷讓W(xué)習(xí)，躬身實踐，回頭總結(jié)，靜心思考，我們昌樂育才雙語學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書節(jié)的東風(fēng)，與學(xué)生共讀一本書，精心準備了我們的演講比賽，盡展我們的風(fēng)采，老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！最是書香能致遠，走遍天下書為侶，讓我們在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進，共創(chuàng)育才的輝煌。
B:今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生
現(xiàn)在，評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了。現(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得三等獎的四位選手頒獎。
請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得二等獎的四位選手頒獎。
請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得一等獎的三位選手頒獎。
讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！
�。�:本次比賽不是我們讀書的結(jié)束，而是我們讀書的一個新的起點。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。昌樂育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束，
A B：謝謝大家！
讀書演講比賽主持詞9
開場：
讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
為了促進我校教師專業(yè)化成長和發(fā)展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養(yǎng)，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！弊x書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｕ埪爔x老師的《讀書伴我成長》
生命中有許多味道會隨著歲月的`風(fēng)漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請xx老師給我們帶來《氤氳書香，伴我成長》。
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xx老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈，讓讀書伴我成長》。
讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽xx老師的演講《讀書讓我快樂》
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗，那我們從哪里獲得這份美麗呢？請聽xx老師的演講《閱讀是一種美麗》。
人生就是無法預(yù)知的未來，有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么？經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽xx老師的演講《讀書讓我變得自強》
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊，也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和xx老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》
讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，那么，就讓我們把讀書當成一種習(xí)慣吧。下面就請xx老師帶來《讓讀書成為一種習(xí)慣》
讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽xx老師的演講《有味讀書》
書中有人生，人生又何嘗不是一部大書，善讀書者，眼中無一而非書，走上三尺講臺，面對莘莘學(xué)子，何妨呼書為伴，相偕上路。請聽xx老師的《用一輩子來備課》。
讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們泡一杯清茶，捧一本愛書，吟一首古詩，和xx老師一起分享茶香和書香，分享《一首古詩的思考》
回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽xx老師的心聲《我選擇，我熱愛》
我們的工作人員正在對最后兩位老師的分數(shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。
非常感謝各位老師的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
老師們，從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
演講比賽到此結(jié)束。
讀書演講比賽主持詞10
女：各位評委、老師
男：親愛的同學(xué)們
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。
女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
男：xx小學(xué)“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：xxx二號選手做準備。
請評委亮分：xxx一號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，一號選手的最后得分是：xxx
男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：xxx三號選手做準備。
請評委亮分：xxx二號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，二號選手的最后得分是：xxx
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：xxx四號選手做準備。
請評委亮分：xxx三號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，三號選手的最后得分是：xxx
男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：xxx五號選手做準備。
請評委亮分：xxx四號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，四號選手的最后得分是：xxx
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：xxx六號選手做準備。
請評委亮分：xxx五號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx五號選手的最后得分是：xxx七號選手做準備。
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：xxx七號選手做準備。
請評委亮分：xxx六號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，六號選手的最后得分是：xxx
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。
請評委亮分：xxx七號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，七號選手的最后得分是：xxx
男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的'“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。
請評委亮分：xxx八號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，八號選手的最后得分是：xxx
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。
請評委亮分：xxx九號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，九號選手的最后得分是：xxx請十號選手上場。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
請評委亮分：xxx十號選手得分分別是：xxx去掉一個最高分：xxx去掉一個最低分：xxx，十號選手的最后得分是：xxx
（結(jié)束語）
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導(dǎo)員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女：請副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：xxx親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
請校長致閉幕詞
xx小學(xué)“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
讀書演講比賽主持詞11
甲：各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！
乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎？我校第xx屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今，為期x周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲：短短兩周以來，學(xué)校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動。
乙：全校師生積極參與，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲：當我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造，它們便能蘊含獨到的思想，永存文本之中。
乙：當我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。
甲：本屆讀書節(jié)里，我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念，體驗世博魅力，展現(xiàn)民族風(fēng)采，踐行文明禮儀”的主題，結(jié)合對世博會的看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。
乙：同時，不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲，下面，請學(xué)生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，掌聲歡迎。
甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙：政治家說∶書是時代的生命。
甲：經(jīng)濟家說∶書是致富的'信息。
乙：文學(xué)家說∶書是人類的補品。
甲：史學(xué)家說∶書是進步的階梯。
乙：奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲：探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅(qū)寒。
乙：經(jīng)濟學(xué)家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。
甲：蘇東坡發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬余字。
甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
甲：時間容不得等待，人生不可能重來。
乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。
甲：下面有請學(xué)生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎！
甲：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
甲：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
乙：知識，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
乙：人在山外覺山小，人進山中知山深。
甲：生活是書，自然是書，社會是書，作為新時代的莘莘學(xué)子，我們不僅要讀裝訂成冊的著作，更應(yīng)該讀“過去”，讀“當下”，讀“未來”，讀“人生”。
乙：學(xué)海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲：祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠！祝愿東校永遠洋溢著書香文化！
乙：最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書演講比賽主持詞12
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，x飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學(xué)院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的'掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.
演講比賽評分標準
一、內(nèi)容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學(xué)生生活，結(jié)合自身實際情況，體現(xiàn)當代大學(xué)生的時代精神.
3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝.
二、表達方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動觀眾的情緒.
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.
每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應(yīng)在總分中適當扣除1-5分.
現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來自3G通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來自3G移動商務(wù)班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來自3G通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來自3G移動商務(wù)班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來自3G移動商務(wù)班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來自3G移動商務(wù)班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......
感謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。
讀書演講比賽主持詞13
躬耕雖重要，拾穗更艱辛。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在這里，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。
以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。現(xiàn)在，就讓我們在“書從讀后紙無字，蘭到精時香有聲”中，細細的品味、認真地體會，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…
受本次比賽組委會的委托，由我擔任本場比賽的主持人�，F(xiàn)在，我榮幸的.向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
同時，擔任本場比賽的評委是：
今天，參加比賽的各位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。根據(jù)評委們評出的分數(shù)，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。
本場比賽將設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
現(xiàn)在，讀書演講比賽正式開始。
強烈的責任感，能喚醒一個人的良知，更能激發(fā)一個人的潛能。將責任心的種子根植于我們每一個人的心田，那會讓我們的主觀能動性得到提升，能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越，能力和責任孰輕孰重？請聽一號選手為我們演講的《責任———盡職盡責的使命》……
謝謝，現(xiàn)在請評委亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，一號選手最后得分分。
再高的山也有攀登者的跫音，再遠的路也有跋涉者的腳印；再險的峰也有挑戰(zhàn)者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想。請聽二號選手演講的《責任成就事業(yè)》……
謝謝，現(xiàn)在請評委亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，二號選手最后得分分
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！惫律砣嵺`，回過頭去總結(jié)，靜下心去思考，那么，我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的，請聽三號選手演講《擎科學(xué)發(fā)展大纛樹稽查文化新風(fēng)》……
謝謝。請評委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，三號選手最后得分分。
讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認真的生活，請聽《細節(jié)決定成敗》。
謝謝，請評委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四號選手最后得分分。
書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請聽五號選手帶給我們的《在細節(jié)中淘金》。
謝謝。只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細節(jié)、看重細節(jié)、尊重細節(jié)，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請評委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，五號選手最后得分分。
百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請聽六號選手演講《責任是永恒的職業(yè)精神》。
是呀，他們沒有驚天動地的英雄壯舉，只有普通共產(chǎn)黨員對哺育他的人民殷殷回報和默默奉獻，從他們身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財?shù)暮诵膬r值觀。現(xiàn)在請評委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，六號選手最后得分分。
讀書演講比賽主持詞14
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，安丘市青云雙語學(xué)校的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制，采取現(xiàn)場評分。根據(jù)評委們評出的分數(shù)，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數(shù)點后兩位。如果分數(shù)相同，將依次按照演講內(nèi)容、語言表達和形象風(fēng)度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。
A：具體評分規(guī)則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內(nèi)容：滿分35分，要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風(fēng)度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的評價。
本場比賽將設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!
B：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。
A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!
B：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!
A：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!
B：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!
A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!
B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!
A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!
B：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的.演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!
A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!
B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準備!
A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!
B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!
A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!
B:下面請老師宣布比賽成績。
A:以書相約，是成長中的邀請;
B:以書相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書相知，是前進時的方向;
B:以書相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!
讀書演講比賽主持詞15
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好
A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學(xué)第一屆成語大賽
B：歡迎來到秩堂中學(xué)首屆成語大賽現(xiàn)場
A：我是主持人廖彬風(fēng)
B：我是主持人龍麗亞
A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，弘揚民主經(jīng)典！
B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進進步，結(jié)下為文化而建立的友誼！
A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
B：妙趣探索，點亮人生智慧
A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采
合：秩堂中學(xué)第一屆成語大賽，現(xiàn)在開始！
主持人介紹評委
A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：xxx
B：讓我們一熱烈的`掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！
主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A：這次參賽的隊伍分別是xxx。
B：希望他們今天在賽場上，賽出風(fēng)格！
【讀書演講比賽主持詞】相關(guān)文章：
經(jīng)典的讀書演講比賽主持詞02-07
優(yōu)秀的讀書演講比賽主持詞04-22
讀書演講比賽主持稿06-26
關(guān)于讀書演講比賽稿06-20
讀書演講比賽活動方案03-16
世界讀書日演講比賽03-21
演講比賽主持詞06-25
環(huán)保演講比賽主持詞12-07
部隊演講比賽的主持詞03-16