指導教師崗位職責20篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編為大家收集的指導教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　指導教師崗位職責1

　　一、宿舍管理指導教師是在學校學生成長中心的直接領導下，從事學生宿舍管理、規(guī)范學生日常行為工作的外聘教師；工作中要為人師表，嚴于律己，自覺遵守宿舍規(guī)章制度；著裝整潔，關(guān)心集體，團結(jié)同事。

　　二、學生日常內(nèi)務、衛(wèi)生管理

　　1、監(jiān)督、檢查、管理宿舍內(nèi)學生的行為規(guī)范，維護宿舍學生正常的生活秩序；

　　2、檢查學生寢室衛(wèi)生及文明寢室評比，創(chuàng)建宿舍文化；

　　三、學生安全、思想教育方面

　　1、加強防火、防盜、用電等安全教育，管理學生違章用電、違章使用明火及學生在宿舍內(nèi)的其它不文明行為；

　　2、禁止外來人員進入宿舍，發(fā)現(xiàn)異常，及時向主管領導及保衛(wèi)處報告；做好學生午睡、晚寢缺宿登記工作，防止內(nèi)宿生外出、夜歸，對夜不歸宿者應及時通知班主任或?qū)W生家長；

　　3、遇到宿舍內(nèi)突發(fā)事件、學生嚴重違紀行為應及時與主管部門取得聯(lián)系，并協(xié)助做好工作；

　　4、加強宿舍內(nèi)學生的'思想教育，道德教育，行為養(yǎng)成教育，關(guān)心學生日常學習生活，及時了解學生思想動態(tài)；

　　5、加強與舍長的溝通，每月至少與舍長開展活動一次，做好工作記錄；每兩周至少深入每個宿舍巡查一次；

　　四、每月向?qū)W生成長中心匯報工作情況和學生思想動態(tài)，提出工作合理化建議；認真完成學生成長中心交辦的其他工作。

　　指導教師崗位職責2

　　1．指導教師在研究性學習課程實施過程中，承擔對學生學習的教育、組織、管理和指導的職責，保證自己所指導的課題組的研究工作能有序、有效地進行。

　　2．了解時代對教師的要求，通過研究性學習課程的實施，全面提升自己的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變自己的教育教學觀念和教學行為，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的知識傳遞者的角色向?qū)W生學習的參與者、組織者、促進者、指導者的角色的轉(zhuǎn)變。

　　3．參加學校、教研組、年級組組織的`各種培訓、研討、交流、聽課等活動，深入鉆研本學科及相關(guān)學科知識，熟悉研究性學習課程流程，探索這一課程的規(guī)律和特點，提高自己的科研能力，激發(fā)繼續(xù)學習的熱情，培養(yǎng)綜合運用相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。

　　4．按時參加備課和教研活動，積極發(fā)表自己的觀點和創(chuàng)意，工作盡職到位，欣賞和學習其他教師的長處和優(yōu)點，學會與其他教師合作。

　　5．對學生課題研究的每個環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開展課題研究、做好結(jié)題展示和總結(jié)答辯等，給予學生具體、明確、全面的指導。指導學生，除了與本專業(yè)知識相關(guān)、屬于學科前沿的內(nèi)容外，還包括：科研方法、學習策略、與人交往、心理調(diào)適、團隊協(xié)作、安全防范等。教師的指導，更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導，都要掌握好尺度，點到為止，引導學生自主地計劃、決策并解決課題研究中所面臨的問題，鼓勵學生大膽想像、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學生良好的道德情操和思維品質(zhì)。

　　6．根據(jù)學生課題研究的需要，按規(guī)定程序與電教室、實驗室、圖書館等部門聯(lián)系，落實使用的時間、人員和要求。如發(fā)生沖突，要進行協(xié)調(diào)。學生需要做實驗時，指導教師要事先審核學生的實驗方案，提醒學生注意實驗操作規(guī)程及安全，及時了解學生實驗的進展情況。技術(shù)含量高及有一定危險性的實驗，指導教師一定要到場指導，但不能代替學生進行實驗。

　　7．平等參與學生的課題研究，虛心向?qū)＜�、同行等學習求教，向?qū)W生學習，教學相長，建立新型的師生關(guān)系，與學生一起開發(fā)對課程實施有價值的校內(nèi)外教育資源。

　　8．通過各種途徑和方法，及時了解學生課題的研究進展情況，與學生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問題，要求課題組及時做好每次活動的記錄，要求每個學生做好研究筆記，隨時檢查，并及時給予指導。

　　9．指導學生課題組成員的互評和自評；和班主任一起負責學生課題組課程實施的評價、考核、評優(yōu)等工作。

　　10．推動學生積極開展課題研究，鼓勵學生發(fā)揮特長及想像力，使其研究成果具有一定的創(chuàng)新性和社會價值。

　　指導教師崗位職責3

　　工作職責:

　　1.管理和指導住宿學生日常生活起居;

　　2.關(guān)注和幫助學生身心健康發(fā)展;

　　3.指導家校共育。

　　任職資格:

　　1、身體健康，責任心強，無犯罪記錄;

　　2、執(zhí)行力強，積極向上，關(guān)心愛護學生;

　　3、學歷要求:大專以上(有同類工作經(jīng)驗優(yōu)先);

　　生活指導教師崗位

　　指導教師崗位職責4

　　實習指導老師必須由教學經(jīng)驗豐富、對實踐活動較為熟悉、工作責任心強、有一定組織和管理能力的、講師以上的教師擔任。對于初次承擔指導實習任務的教師，應指定專人進行幫助。為了保證實習指導質(zhì)量，畢業(yè)留校任教不滿一年的教師不能單獨指導學生實習。

　　實習指導老師的職責：

　　1、按照實習大綱的要求具體組織實習計劃的落實工作，商請實習單位幫助辦妥實習學生的各項手續(xù)，組織學生按計劃進入實習單位。對學生進行實習指導工作，做到認真負責、嚴格要求、耐心指導、教書育人。

　　2、實習前深入實習單位了解和熟悉情況，會同實習單位有關(guān)人員根據(jù)實際情況制訂實習計劃，作好實習的一切準備工作，并辦理好其他相關(guān)的實習事項。

　　3、實習前召開實習動員會，向?qū)W生介紹校企合作提供的實習單位、崗位的基本情況（也可以由自己聯(lián)系實習單位、崗位的學生介紹），宣布實習紀律，組織學生學習實習大綱和實施計劃，使學生明確實習目的和要求。

　　4、要求學生必須在規(guī)定時間和實習場所進行實習，不得擅離或私自調(diào)換實習單位，情況嚴重者按此門課程不及格處理。

　　5、學生可自行聯(lián)系實習（實訓）單位。學生自行聯(lián)系的非教學性質(zhì)的實習（實訓），實習（實訓）期間的安全問題由學生本人負責。

　　6、實習期間對學生嚴格要求、加強指導，組織好各種實習活動，引導學生深入實際，虛心向?qū)嵙晢挝坏腵指導老師學習，布置一定的思考作業(yè)，并及時檢查和督促。要加強對學生的專業(yè)知識的指導，及時總結(jié)在實習中學到的知識，幫助學生解決實習中遇到的問題。

　　7、根據(jù)各種實習的性質(zhì)、任務和要求，加強政治思想教育，引導學生端正實習態(tài)度，加強實習安全和勞動保障教育，教育實習生嚴格遵守實習單位在安全方面的規(guī)章制度。

　　8、加強指導、嚴格要求，組織好各項實習教學和參觀活動，積極引導學生深入實際，檢查督促學生完成各項實習任務。

　　9、檢查實習紀律執(zhí)行情況，及時處理違紀問題。學生在實習期間違反紀律時，指導老師應及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重、影響極壞者，應及時處理直至停止其實習，并向?qū)W院報告；實習期間如發(fā)生重大事故，指導教師應及時組織力量處理，并立即向?qū)W院和學校報告。

　　10、定期與實習單位保持聯(lián)系，爭取實習單位的指導和幫助，搞好與實習單位的關(guān)系。

　　11、以身作則，言傳身教，全面關(guān)心學生的思想、學習、生活、健康和安全，并定期向?qū)W院匯報實習情況。

　　12、實習期間要求學生和指導老師聯(lián)系次數(shù)不少于四次，并留下指導痕跡，反映在專業(yè)實習手冊中。

　　13、實習結(jié)束時指導、檢查學生實習周記的記載和實習報告的撰寫，檢查實習質(zhì)量，掌握學生完成實習任務的情況，負責對學生進行實習考核。

　　14、實習結(jié)束后對學生的實習工作進行評價并做出成績評定，對實習工作情況進行總結(jié)，寫出總結(jié)報告。

　　指導教師崗位職責5

　　1、教師必須經(jīng)過培訓，熟練掌握錄播設備操作方法后方可使用錄播教室，并嚴格按照設備操作規(guī)范操作。

　　2、授課教師先填寫《錄播教室使用記錄表》，經(jīng)管理員協(xié)調(diào)安排后存檔。每次上課前，請檢查設備是否完好，如有異常情況應及時報告管理人員。

　　3、請愛護室內(nèi)所有設備及物品，不得擅自改動儀器設備的連接線，不得擅自移動、接入或拆卸任何儀器設備，嚴禁使用該設備從事與教學無關(guān)的`活動。凡因違反操作規(guī)程而人為導致設備及物品損壞者，按學校有關(guān)管理規(guī)定賠償。

　　4、如果需要安裝其它教學常用軟件，請?zhí)崆芭c管理員預約安裝，未經(jīng)允許，不得在計算機上安裝其它應用軟件；若使用U盤、移動硬盤等設備，須事先查殺病毒。

　　5、教師要教育學生愛護錄播教室設施，未經(jīng)許可，不得隨意打開各種開關(guān)，禁止學生到主控制臺上進行任何操作。凡在本教室上課的學生須愛護教室的環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地拋棄廢物，不得吃零食，不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫，違者可嚴厲批評教育，授課教師應進行監(jiān)督管理。

　　6、教學中臨時使用外網(wǎng)時請教師使用自己的個人帳戶登錄，使用后請及時注銷，確保網(wǎng)絡安全。

　　7、錄播課程結(jié)束后，授課教師應及時將課程錄像備份，以免數(shù)據(jù)丟失。主動登記使用情況，并負責關(guān)閉設備及電源，鎖好門窗后方可離開。

　　8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規(guī)范操作。維護好設備設施，保持場所整潔衛(wèi)生。

　　指導教師崗位職責6

　　化學實驗指導師在實驗教學中起著重要的作用。為了提高化學實驗教學的質(zhì)量，充分發(fā)揮指導教師與實驗學生的教學積極性，結(jié)合本學院的專業(yè)特點，特制定實驗指導教師的崗位職責。

　　1、實驗指導師應認真?zhèn)浜脤嶒炚n的教學內(nèi)容：第一次實驗前的預試，檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的準備情況，檢查實驗儀器的.性能狀況，每次實驗的預試都應有記錄；第二是實驗的講解內(nèi)容，把握好實驗的難點及注意事項。

　　2、實驗指導教師應注意實驗操作的規(guī)范性，在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作，培養(yǎng)學生基本的操作技能，平時的操作應作為實驗考核的內(nèi)容之一。

　　3、實驗指導教師上課時間不能離崗，上課離崗應視為教師的失職行為，否則學生在實驗中產(chǎn)生的事故，首先追究指導師的責任。

　　4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告，學生的實驗原始數(shù)據(jù)應有實驗指導師在學生實驗結(jié)束后的親筆簽名，以防止學生涂改原始數(shù)據(jù)。

　　5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的安全教育，培養(yǎng)學生處理一般事故的能力，注意節(jié)約用水和用水安全，注意節(jié)約用電和用電安全，學生在實驗結(jié)束后應關(guān)好水、電、門窗，指導師應作好檢查并且最后一個離開實驗室。

　　6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛(wèi)生打掃工作，保持實驗室的干凈整潔，實驗過程中，不應把紙屑和碎玻璃留在水槽里。

　　7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作，教育學生愛護學校的公共財產(chǎn)，使學生養(yǎng)成良好的道德風尚。

　　8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平，積極進行實驗教學改革，不斷更新實驗教學的內(nèi)容，積極開創(chuàng)實驗教學的新局面。

　　指導教師崗位職責7

一、認真執(zhí)行《錄播教室使用規(guī)章制度》，按時、保質(zhì)、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。

　　二、負責錄播教室的日常管理工作，統(tǒng)籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。

　　三、負責錄播教室設備的'日常養(yǎng)護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態(tài)，并作好儀器設備的使用、養(yǎng)護、維修記錄。

　　四、負責錄播教室管理，做到工作環(huán)境整潔、衛(wèi)生，室內(nèi)器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　五、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的規(guī)定，做好錄播資料檔案的管理工作。

　　六、負責錄播教室儀器設備等固定資產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度，杜絕學校資產(chǎn)流行與損壞現(xiàn)象發(fā)生。

　　七、完成上級交辦的其他工作任務。

　　指導教師崗位職責8

　　為了更好地完成實驗教學任務和提高實驗教學質(zhì)量,加強實驗教學的管理工作,現(xiàn)對實驗指導教師提出如下規(guī)定：

　　1.認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關(guān)準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗；通過預備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規(guī)定做預備實驗，按學校的規(guī)定管理人員有權(quán)拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的后果有其本人負責。

　　2.應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內(nèi)不應離開實驗指導崗位。

　　3.嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。

　　4.認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　5.在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節(jié)約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象應給與批評教育；對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。

　　6.負責實驗過程中的'實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結(jié)束工作與值日情況。

　　7.及時認真地批閱學生實驗報告并發(fā)還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據(jù)學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　8.承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作，協(xié)助實驗室技術(shù)人員管理與使用儀器，保證儀器設備處于正常工作狀態(tài)。

　　9.每學期教學結(jié)束后，應對實驗教學工作進行總結(jié)、分析并提交書面總結(jié)材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。

　　指導教師崗位職責9

　　1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能，熟悉實驗實訓內(nèi)容和要求，須做好實驗實訓前的各項準備工作。

　　2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學，上課前須認真?zhèn)湔n，按教學安排進行上課，未經(jīng)許可不得私自調(diào)課或變更上課時間。

　　3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況，檢查學生的實驗實訓預習報告，并講解有關(guān)注意事項。

　　4、實驗實訓過程中，指導教師不得擅自離開實驗實訓室，要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生，及時解決實驗實訓中出現(xiàn)的'問題。

　　5、指導教師應按照實驗管理要求，認真做好各項實驗記錄。

　　6、實驗實訓結(jié)束后，應檢查實驗教學儀器設備的使用情況，督促學生及時清理桌面，歸還實驗實訓器材和工具。

　　7、指導教師須認真批改實驗實訓報告，合理評價學生實驗成績并做好登記。

　　8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規(guī)程，防止安全事故發(fā)生。

　　9、指導教師須負責實驗實訓室衛(wèi)生管理，保持實驗實訓室清潔。 楚雄市職業(yè)高級中學

　　指導教師崗位職責10

　　一、上課前必須按實驗大綱要求認真?zhèn)湔n，做好教案。必要時，進行預備實驗，調(diào)整好儀器設備。

　　二、實驗開始前，必須認真講課，使學生對本次實驗的要求、步驟有較深、較細的了解。

　　三、學生進行實驗時，不得隨意離開課堂，必須嚴格按規(guī)定要求學生操作并及時解決學生遇到的疑難問題，提高學生的'動手能力。

　　四、要求學生仔細觀察實驗現(xiàn)象，作好記錄，寫好實驗報告。

　　五、實驗過程中，必須要求學生愛護室內(nèi)一切儀器，節(jié)約實驗材料。

　　六、實驗結(jié)束時，必須要求學生將所用的物品清理、收拾整齊，放回原處，并清擦實驗桌。

　　七、學生離開后，檢查水、電是否關(guān)好，衛(wèi)生是否徹底，一切都符合要求，才能鎖門。

　　八、認真批改學生的實驗報告。下次實驗時，對本次實驗情況作簡要總結(jié)。

　　指導教師崗位職責11

　　項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的領導下，協(xié)助項目導師組了解、指導、監(jiān)控整個培訓過程。主要職責如下：

　　1.每天網(wǎng)絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發(fā)動，盡力做到“一個不能少”；

　　2.發(fā)現(xiàn)梳理學員問題，遴選推薦省級優(yōu)秀作業(yè)；

　　3.協(xié)助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的'編輯；

　　4.活躍本省網(wǎng)絡班級，發(fā)起或組織專題論壇，增進互動交流；

　　5.推選先進班級，實施中期評估。

　　指導教師崗位職責12

　　一、實習指導教師應負責在學生實習前與接受實習的單位聯(lián)系，熟悉實習單位的生產(chǎn)狀況和管理機制，制訂出切實可行的實習總體方案，報實訓處審批。

　　二、實習指導教師應針對學生不同的實習內(nèi)容、場所和條件等因素，擬訂具體的實習計劃和日程安排。經(jīng)就業(yè)辦審批后，向?qū)W生下發(fā)《實習任務書》。

　　三、實習指導教師是學生實習期間的第一監(jiān)護人。在學生赴企事業(yè)單位實習前，實習指導教師要向?qū)W生做好深入細致的思想工作，引導學生了解實習的目的，虛心學習。并向?qū)W生介紹實習單位簡況及實習注意事項，明確安全保護要求和實習紀律。

　　四、實習指導教師要根據(jù)學生到企事業(yè)單位的具體情況，選定出學生實習班干部，并確定其職責，以保證隨時掌握學生的情況。

　　五、在學生實習過程，實習指導教師要堅守崗位，做好學生的.思想政治工作，耐心輔導，關(guān)心學生的生活和健康，做好安全教育，防止發(fā)生事故；

　　認真檢查學生實習日記，督促學生堅持填寫并審閱《實習報告》。學生實習結(jié)束后，要做好考核和指導學生完成實習總結(jié)工作。

　　六、實習指導教師要嚴格學生的考勤管理，每天進行巡查、登記，及時發(fā)現(xiàn)和處理違反制度的現(xiàn)象，對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予批評教育。對情節(jié)嚴重的，指導教師應及時向?qū)W校報告，根據(jù)具體情況，停止學生的實習活動，令其返校。

　　七、實習指導教師應經(jīng)常與實習單位保持密切聯(lián)系，并定期向?qū)嵙晢挝幌嚓P(guān)管理部門匯報學生實習情況，爭取實習單位的支持和幫助，并注意處理好實習單位與學校的關(guān)系。

　　八、如學生在實習時，發(fā)生了人身傷害等事故或緊急事件，實習指導教師要立即向?qū)W校匯報，學校也應立即啟動突發(fā)事件緊急預案。

　　九、實習指導教師要以身作則，言傳身教，加強對學生的思想教育的同時，關(guān)心學生的生活、健康和安全，以保證實習工作的順利進行。

　　十、實習指導教師應在學生實習期間，配合總務處，落實實習學生的學費收繳工作。 十一、實習指導教師必須每天記錄所帶班級學生的實習情況，在工作期間，保證通訊工具的開通。

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　　十二、當本期學生實習結(jié)束時，實習指導教師應撰寫《實習總結(jié)報告》由實習單位管理部門負責人簽署意見后，連同教師的實習日記一并交系部。

　　指導教師崗位職責13

　　崗位職責:

　　1、負責畢業(yè)學員就業(yè)的輔導及推薦;

　　2、負責各類就業(yè)活動的策劃與實施;

　　3、開拓合作企業(yè),拓展學員就業(yè)渠道;

　　4、維護就業(yè)后中心與合作企業(yè)和學員關(guān)系;

　　5、領導安排的`其他臨時事宜。

　　任職要求:

　　1、大專及以上學歷;

　　2、有相關(guān)就業(yè)推薦或招聘工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

　　3、具備良好的職業(yè)形象和親和力;

　　4、具備良好的語言表達和溝通能力。

　　指導教師崗位職責14

　　1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態(tài)度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人,搞好實驗教學工作。

　　2、按照學院統(tǒng)一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統(tǒng)一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。

　　3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。

　　4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

　　5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內(nèi)容的'講述，使學生明確實驗目的、要求及方法。

　　6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調(diào)試結(jié)果，并作為成績記錄。

　　7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。

　　8、每學期實驗結(jié)束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。

　　9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內(nèi)容。

　　10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

　　指導教師崗位職責15

　　1、校園電視臺節(jié)目制作、播出、審核管理：協(xié)助團委搞好電視臺內(nèi)部常規(guī)工作，確保節(jié)目順利播出；協(xié)調(diào)各部門間的工作，嚴格執(zhí)行院電視臺內(nèi)部各項規(guī)章制度及考核管理條例，做好監(jiān)督、管理；幫助電視臺各部成員盡可能學習節(jié)目制作專業(yè)知識，不斷提高其自身水平

　　2、《希望報》社管理：陽貴一中《希望報》社是在陽貴一中黨總支領導下、由陽貴一中團委成立、直接領導的學生校辦報編輯、策劃的社團，是為進一步加強校園精神文明建設、引導我校學生的健康發(fā)展、豐富和活躍學生的課外生活、促進學生綜合素質(zhì)的提高而開辦的媒體；辦報宗旨是：貼近學生的學習生活，拉近師生之間的關(guān)系，做到以學生為本；《希望報》社秉承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)作為健康的、科學的、先進的學生文化傳播媒介。

　　3、廣播站節(jié)目播出管理：制定固定節(jié)目時間；周密人員安排；學習規(guī)章與制度：每次播音前應就本期節(jié)目內(nèi)容進行資料收集，要求準備充分；節(jié)目內(nèi)容應豐富多樣，積極向上，貼近中學生的日常生活，但是不能超出該欄目的內(nèi)容界限；在節(jié)目制作結(jié)束后，必須認真細致填寫播音記錄。

　　4、攝影協(xié)會：為愛好攝影的同學提供了一個學習、發(fā)展、提高和交流的平臺。攝影協(xié)會在廣泛吸納各年級愛好攝影的'同學加入本協(xié)會外，許多熱愛攝影的老師加入其中。攝影協(xié)會以創(chuàng)造一個為攝影愛好者提供學習、發(fā)展、提高和交流的平臺，豐富學生的學習生活為立會宗旨，協(xié)會開展了許多有意義的攝影活動。

　　5、團費管理：共青團員按照《團章》規(guī)定定期向團組織交納團費不僅是為團的活動提供部分經(jīng)費，而且是保持與團組織的經(jīng)常聯(lián)系，增強組織觀念和履行團員義務的一項重要內(nèi)容。

　　6、青年志愿者活動管理：我校將每年3月份規(guī)定為青年志愿者活動月，在3月份中團委將有計劃的、較為集中的組織一系列青年志愿者活動，為社會、為學校服務。除此以外我校團委還將會在其他時間根據(jù)學校動向和社會變化隨機的組織有針對性地青年志愿者活動。

　　7、升旗儀式制度：每周一早上7：50（10:20）開始升旗儀式；各支部的支部國旗班成員每周五和周六都要進行訓練，訓練前必須閱讀發(fā)的訓練要求和標準。

　　8、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部評選：為了加強團員思想政治教育和組織紀律教育，表彰先進樹立典型，用榜樣的力量激勵和鼓舞廣大團員，團干部和團組織，加強團的思想建設和組織建設，社會主義物質(zhì)文明和精神文明的突擊隊作用，根據(jù)上級組織的要求，對在團的工作中做出顯著成績的團員、團干部、團支部進行評比。

　　指導教師崗位職責16

　　崗位職責:

　　1、對學生進行專業(yè)性的學習指導、建立和保管學生檔案;

　　2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息;

　　3、輔導相應級別的`課程并給予學生有效的學習建議，并完成相應的業(yè)績目標;

　　4、負責組織學員活動。

　　5.、督促學員學習，達到要求的進度指標

　　任職要求:

　　1、本科以上學歷;英語相關(guān)專業(yè)，cet6級以上。

　　2、口語流利、發(fā)音標準，有英語相關(guān)或者服務行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先;

　　3、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識，良好的溝通、組織和管理能力;

　　指導教師崗位

　　指導教師崗位職責17

　�。ㄒ唬┳袷貙W院的各項規(guī)章制度，團結(jié)協(xié)作，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，積極完成上級下達的各項任務。

　�。ǘ�）根據(jù)教學計劃和實踐教學大綱的要求認真編寫實驗、實訓指導書，以保證實踐教學質(zhì)量。

　�。ㄈ�）在每次學生實驗、實訓開始前指導教師要根據(jù)實踐教學大綱的要求，詳細講解本次課的目的、要求、內(nèi)容、操作規(guī)程及安全注意事項，并按要求做好示范操作，指導學生做好實驗、實訓前的準備工作。

　�。ㄋ模┟總�實驗、實訓項目結(jié)束前，指導教師要進行講評，小結(jié)本次實驗、實訓課的情況，分析實訓項目的重點、難點并做好學生答疑工作。

　�。ㄎ澹┲笇Ы處熞�認真巡視學生實驗、實訓的整個操作過程，隨時解答學生的提問，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，耐心細致地為學生做好實踐教學服務，保證實驗、實訓課按教學大綱要求完成。

　�。�六）指導教師要及時吸收最新的科技成果用于實踐教學，研究、探索和改革實踐教學及技能訓練方法和考核方法，努力提高實踐教學質(zhì)量。

　　（七）要重視和研究實驗、實訓室儀器設備功能的開發(fā)利用，做好儀器設備及測量工具的計量、校準、標定工作，保持儀器設備處于良好的工作狀態(tài)。

　�。ò耍┮�重視技術(shù)標準的.使用，樹立標準化意識，教育學生養(yǎng)成尊重事實，重視標準依據(jù)，善于分析問題的良好習慣。

　�。ň牛┱J真做好學生實驗、實訓成績的考核，綜合學生對待學習的態(tài)度、動手能力、實訓作業(yè)完成情況、總結(jié)報告的質(zhì)量及考試成績等幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，考核結(jié)果作為學生本實驗、實訓項目的成績，報相關(guān)部門備案。

　�。ㄊ�）根據(jù)學院制訂的儀器設備管理辦法，對實驗室管理人員提供日常維護保養(yǎng)指導，以保持儀器設備的性能穩(wěn)定，在實驗或?qū)嵱栔腥绻麅x器設備出現(xiàn)故障或發(fā)生事故，要及時報告和處理，防止事態(tài)擴展，以避免引起不必要的損失，并認真做好有關(guān)記錄。

　�。ㄊ�一）指導教師在做好學生實驗、實訓指導的同時，認真做好

　　實驗、實訓室使用的相關(guān)記錄。

　　（十二）指導教師應根據(jù)理論教學和實訓教學的要求，在前一學期末填報本學期實驗、實訓教學計劃

　�。ㄊ�三）積極配合系（部）做好實訓室建設。

　�。ㄊ�四）對實驗、實訓室的建設及儀器設備的購置提出建議，對新添置的儀器設備進行驗收及調(diào)試。

　　指導教師崗位職責18

　　1、負責學生公寓的全面管理，以及住宿學生的一日化生活指導。

　　(1)按時督促學生早起床、出早操。對不按時起床或未出早操的同學查明原因并進行登記。

　　(2)組織學生整理內(nèi)務、清理衛(wèi)生。

　　(3)督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。

　　(4)及時上明鎖，按時開明鎖。

　　(5)經(jīng)常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發(fā)性事件的發(fā)生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關(guān)的事情。

　　(6)晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衛(wèi)生，要求學生做好就寢前的各項準備，并組織學生按時就寢。熄燈就寢后，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、說笑、吃東西、聽錄音機等。

　　2、學生公寓防火、防盜及治安管理。

　　公寓樓內(nèi)嚴禁動用明火。對學生在宿舍內(nèi)點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權(quán)制止并予以沒收。

　　3、學生公寓公共財產(chǎn)的使用、管理及維護。

　　4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的.行為進行調(diào)查處理。

　　5、安排學生住宿。

　　6、完成公寓管理科交辦的其它工作。

　　指導教師崗位職責19

　　1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據(jù)實驗的課題、內(nèi)容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環(huán)節(jié)的設備，工、量具等各項準備工作。

　　2、按實驗的要求，認真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括：實驗目的，課題名稱，授課主要內(nèi)容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養(yǎng)學生觀察，分析，處理問題的.能力。

　　3、認真做好學生實驗分組的安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。

　　4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關(guān)的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規(guī)程進行操作。

　　5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的安全。

　　6、實驗結(jié)束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。

　　7、下課時，安排學生做好設備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，協(xié)同管理人員檢查安全、防火設備，關(guān)好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發(fā)生。

　　8、課后做好實踐性教學的總結(jié)工作。

　　9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質(zhì)量。

　　指導教師崗位職責20

　　1、認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結(jié)束時應提醒學生注意的事項等。

　　2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。

　　3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。

　　4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內(nèi)容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的'問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。

　　5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。

　　6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節(jié)約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。

　　7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結(jié)束工作與值日情況。

　　8、及時認真地批閱學生實驗報告并發(fā)還學生。批閱時給出必要的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據(jù)學生實驗情況綜合評定實驗成績。

　　9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作，協(xié)助實驗室技術(shù)人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態(tài)。

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