優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案（通用13篇）
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 1
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張xx
副組長(zhǎng)：張x
成員：紀(jì)xx
二、評(píng)選范圍
積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
三、評(píng)選條件
1、堅(jiān)持黨的.基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；
3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；
5、教育教學(xué)成績(jī)顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù)；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨希瑑?yōu)秀等次在評(píng)選過程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
�。�2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
�。�3）病假、事假累計(jì)超過5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過7天）者或有曠工行為者；
（4）無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；
�。�5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評(píng)選程序
1、本人申請(qǐng)
申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。
3、初評(píng)
�。�1）測(cè)評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)
進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
（2）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
（3）確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查
評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示
將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�1）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。
�。�2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
�。�4）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)廣大教職工在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)等崗位全面育人、全面服務(wù)、為人師表、建功立業(yè)，經(jīng)研究決定，學(xué)校將每?jī)赡瓯碚锚?jiǎng)勵(lì)一批在學(xué)校各方面工作中做出優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，特制定本辦法。
一、評(píng)選表彰項(xiàng)目
第一項(xiàng)：先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
第二項(xiàng)：“十佳獎(jiǎng)”：
十佳師德獎(jiǎng)、十佳教師傳幫帶獎(jiǎng)、十佳教師公共服務(wù)獎(jiǎng)、十佳青年教師教學(xué)獎(jiǎng)、十佳關(guān)愛學(xué)生教師獎(jiǎng)、十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)、十佳醫(yī)德獎(jiǎng)、十佳管理服務(wù)獎(jiǎng)、十佳教學(xué)輔助人員獎(jiǎng)、十佳后勤服務(wù)人員獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)：最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)。
各單位要將先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人及“十佳獎(jiǎng)”的評(píng)選和先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者的評(píng)選統(tǒng)籌考慮。
二、評(píng)選原則
1.公開、公平、公正;
2.實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫;
3.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，調(diào)動(dòng)各單位和廣大教職工的積極性，完善長(zhǎng)效機(jī)制。
三、評(píng)選名額
1.全校表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體15個(gè)，先進(jìn)個(gè)人100名(其中優(yōu)秀教師50名，優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者25名，優(yōu)秀教育工作者25名);
2.“十佳獎(jiǎng)”各表彰10名;
3.“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”表彰10名。
四、評(píng)選條件、范圍及辦法
(一)基本條件
先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、“十佳獎(jiǎng)”及“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”必須滿足下列基本條件：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，遵守國(guó)家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針;
2.師德高尚，求真務(wù)實(shí)，教書育人，為人師表，勇于奉獻(xiàn)，出色履行崗位職責(zé);
3.在“全員育人、全程育人、全方位服務(wù)”的育人新理念的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)生為本、經(jīng)常把育人工作放在第一位，并貫穿教書育人的始終;
4.關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，主動(dòng)搭建與學(xué)生交流溝通的平臺(tái)，經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，善于開展有效工作，積極主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理上的困難和問題，及時(shí)化解矛盾，師生關(guān)系融洽，學(xué)生評(píng)教成績(jī)優(yōu)秀;
5.無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為校院兩級(jí)的改革、發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)參與校院兩級(jí)各類活動(dòng)，兼職承擔(dān)校院兩級(jí)各類工作，熱心為師生服務(wù)，參與、關(guān)心校、院兩級(jí)公共事務(wù)，受到廣大師生的廣泛贊譽(yù);
6.違反國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度的、近兩年發(fā)生教學(xué)事故的、損害學(xué)校和集體利益等行為的不能參加評(píng)選。
(二)各“十佳獎(jiǎng)”及“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”的評(píng)選具體條件、范圍及辦法見附件2～8。
(三)評(píng)選范圍
1.各單位可參加先進(jìn)集體的評(píng)選;原則上我校在編在崗每年年度考核取得合格及以上等次的教職工個(gè)人可參加先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
2.從事教學(xué)、科研、醫(yī)療衛(wèi)生的人員參加優(yōu)秀教師或優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的評(píng)選;黨政管理人員以及為教學(xué)、科研、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員及科技產(chǎn)業(yè)的人員參加優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選。
(四)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件
1.先進(jìn)集體
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作有朝氣，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系群眾，近年來(lái)單位的各項(xiàng)工作取得較大的進(jìn)展。
(2)規(guī)章制度健全，科學(xué)管理及民主管理作用發(fā)揮得好。
(3)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、科技產(chǎn)業(yè)、隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)、管理等項(xiàng)工作中成績(jī)突出，完成了學(xué)校的任務(wù)且取得了顯著的成績(jī)或較大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
(4)顧全大局，在維護(hù)國(guó)家、學(xué)校利益方面成績(jī)突出。
2.先進(jìn)個(gè)人
在教書育人、管理育人、服務(wù)育人及醫(yī)療衛(wèi)生、科技開發(fā)、企業(yè)發(fā)展、抗災(zāi)搶險(xiǎn)等工作中做出突出貢獻(xiàn)，并符合以下條件之一者可推薦評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者、優(yōu)秀教育工作者：
(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，為人師表，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，模范履行崗位職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，在教書育人，培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面成績(jī)突出。
(2)積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，完成或超額完成教學(xué)工作量，在刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教學(xué)改革和課程建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出。
(3)在教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、圖書、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)科及專業(yè)建設(shè)等方面成績(jī)突出。
(4)在指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師及研究生方面取得了突出成績(jī)。
(5)積極主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)科研任務(wù)、科學(xué)技術(shù)研究成果獲得國(guó)家各種獎(jiǎng)勵(lì)，在開展橫向聯(lián)系、推廣應(yīng)用科研成果、進(jìn)行科技開發(fā)等方面取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(6)醫(yī)療診治技術(shù)精湛，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，在醫(yī)療工作中有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，并能積極運(yùn)用新技術(shù)，成績(jī)顯著，得到同行與病員的好評(píng)。
(7)在優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，搞好生活后勤服務(wù)、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等方面有突出成績(jī)。
(8)在保護(hù)國(guó)家公共財(cái)產(chǎn)及人民生命安全中見義勇為，在維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)、保障學(xué)校正常工作秩序、愛校、護(hù)校中事跡突出。
(9)在校辦工廠及企業(yè)生產(chǎn)中為學(xué)校作出了突出貢獻(xiàn)，取得良好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
(10)全心全意為學(xué)校教學(xué)、科研、醫(yī)療和師生職工服務(wù)，勤政廉潔，在黨政管理、后勤服務(wù)、實(shí)驗(yàn)室管理、圖書與網(wǎng)絡(luò)保障體系等工作中堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人并取得突出成績(jī)。
(11)連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀者應(yīng)優(yōu)先推薦。
(五)評(píng)選程序及申報(bào)材料
1.候選人采取單位推薦、本人自薦及其他教師或?qū)W生推薦的方式產(chǎn)生。由本人自薦及其他教師或?qū)W生推薦的方式產(chǎn)生的候選人需由本單位對(duì)材料的真實(shí)性簽署意見。
2.各級(jí)單位可自愿申報(bào)先進(jìn)集體，申報(bào)以學(xué)院、業(yè)務(wù)實(shí)體、機(jī)關(guān)黨委或黨總支為單位(機(jī)關(guān)部處由機(jī)關(guān)黨委)統(tǒng)一歸口申報(bào)，校“評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)申報(bào)和推薦到學(xué)校的單位組織集體答辯，每個(gè)單位進(jìn)行10分鐘匯報(bào)，最后由�！霸u(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核評(píng)定。
3.先進(jìn)個(gè)人的推薦以學(xué)院(單位)黨委(直屬總支)、機(jī)關(guān)黨委、后勤黨委為單位組織，按分配名額推薦。
4.在推薦過程中，各單位要認(rèn)真把關(guān)，為確保評(píng)選工作公正性和透明度，在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取師生職工的意見，并將評(píng)選結(jié)果予以公示。
5.各單位務(wù)必按規(guī)定的時(shí)間完成各項(xiàng)候選人的評(píng)選和公示工作及對(duì)先進(jìn)集體的推評(píng)工作，并將推薦出來(lái)的先進(jìn)集體，公示后的先進(jìn)個(gè)人候選人材料報(bào)學(xué)校人事處。
6.學(xué)校召開評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，對(duì)先進(jìn)集體進(jìn)行評(píng)定，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行認(rèn)定。
(六)學(xué)校評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校黨委書記校長(zhǎng)
常務(wù)副組長(zhǎng)：校黨委常務(wù)副書記主管人事工作副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：其他校黨委副書記、副校長(zhǎng)
成員：相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)同志，學(xué)院負(fù)責(zé)人代表，教師代表和學(xué)生代表
五、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰辦法
1.對(duì)評(píng)選出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、 “十佳獎(jiǎng)”和“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”，學(xué)校將召開表彰大會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每雙年在教師節(jié)前夕表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每單年進(jìn)行“十佳獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，其中“十佳關(guān)愛學(xué)生教師獎(jiǎng)”、“十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”在年末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，其余“十佳獎(jiǎng)”在教師節(jié)前夕表彰獎(jiǎng)勵(lì);“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”每年評(píng)選一次，在年末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.學(xué)校在校刊、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)及學(xué)校電視臺(tái)上廣泛宣傳受表彰的各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、“十佳獎(jiǎng)”和“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”獲得者的先進(jìn)事跡。
3.先進(jìn)集體15個(gè)，每個(gè)單位獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
4.先進(jìn)個(gè)人100名，每名獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)1000元。
5.各類“十佳獎(jiǎng)”共100名，每名獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)2000元。
6.“最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”共10名，每名獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)2000元。
7.獲得“十佳獎(jiǎng)”的教職工，在單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、教育職員崗位聘任、寶鋼教育獎(jiǎng)、各級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)、學(xué)校青年骨干教師獎(jiǎng)等項(xiàng)目的評(píng)選中，同等條件下優(yōu)先予以推薦。
六、其他
未盡事宜，由學(xué)校評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 3
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
(一)三年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)分三類：
1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者)。
2.教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。
3.尊師重教先進(jìn)單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體)和先進(jìn)個(gè)人。
(二)六年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)增設(shè)“教育功勛獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)1-3人。
二、評(píng)選條件
(一)優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，教學(xué)理念創(chuàng)新，積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等，在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.師德高尚，熱愛學(xué)生，教育教學(xué)行為規(guī)范，模范遵守教師職業(yè)道德，深受學(xué)生愛戴。
4.在同等條件下，農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。
(二)名師評(píng)選條件
1.德藝雙馨，學(xué)生滿意，同行認(rèn)可，社會(huì)公認(rèn)度高。熱愛教育工作，愛崗敬業(yè)，是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。
2.教育教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)特別突出。
3.注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級(jí)獎(jiǎng)或3篇以上獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng);教研員需提供省級(jí)以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上，主持區(qū)級(jí)以上課題至少1個(gè)，每年在區(qū)級(jí)以上作專題講座至少1次。富有團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)青年教師且有成效。
4.必須為教學(xué)一線教師，并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號(hào)。近5年，曾獲得過區(qū)級(jí)及以上綜合表彰(市級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))，至少有1次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。近5年來(lái)參加市級(jí)及以上教育教學(xué)比武至少獲獎(jiǎng)1次。參評(píng)幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手，參評(píng)職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。
(三)師德標(biāo)兵評(píng)選條件
1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出，師德高尚，具有特別感人的事跡和獨(dú)特的人格魅力，在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標(biāo)桿作用。
2.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育，從教行為規(guī)范。
3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，具有極強(qiáng)的示范帶頭作用。
(四)優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)評(píng)選條件
1.擔(dān)任正副校(園)長(zhǎng)5年以上(含5年)，并取得校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證。
2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品德高尚，廉潔公正，作風(fēng)民主，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長(zhǎng)期間，個(gè)人曾獲區(qū)級(jí)及以上綜合表彰。近5年，單位及本人的年度績(jī)效考核，至少有1次以上被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀。
3.有較高的教育理論水平和較強(qiáng)的科研能力，教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn)，積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅(jiān)持民主管理，依法治校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革，教育教學(xué)形成特色，管理實(shí)績(jī)突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，本人及學(xué)校無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范，安全設(shè)施完善，近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。
5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度，并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)設(shè)施較完備，能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，有效推動(dòng)教育信息化工作。
(五)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
1.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
2.愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作，在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績(jī)顯著，得到教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)的.充分認(rèn)可。
3.有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。能顧全大局，協(xié)作互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻(xiàn)。
4.從事教育行政管理工作5年以上，且所承擔(dān)的工作在上級(jí)教育行政主管部門檢查或年度考核評(píng)估中成績(jī)突出。3年內(nèi)年度績(jī)效考核必須有1年被評(píng)定為優(yōu)秀等次。
5.在同等條件下，長(zhǎng)期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。
(六)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位評(píng)選條件
1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對(duì)全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。
2.教學(xué)成果特別豐富，教育質(zhì)量提高幅度大，或辦學(xué)特色十分鮮明，社會(huì)和業(yè)內(nèi)專家評(píng)估認(rèn)可度、滿意度高。
(七)“教育功勛獎(jiǎng)”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育規(guī)律，擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念，師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，在資陽(yáng)區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。
2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書育人等方面，能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，擁有比較獨(dú)特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實(shí)可行的舉措，并形成理論體系，能示范引領(lǐng)，對(duì)全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用，創(chuàng)造了較大的社會(huì)效益。
3.教育業(yè)績(jī)特別突出，業(yè)內(nèi)公認(rèn)，首屈一指，具有標(biāo)桿性的引領(lǐng)人物，其優(yōu)秀事跡在市級(jí)以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介，在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。
4.每六年經(jīng)區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。
(八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評(píng)選條件
長(zhǎng)期關(guān)心和支持教育事業(yè)，在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績(jī)突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人。
三、評(píng)選程序和要求
(一)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(二)評(píng)選遵循民主集中制的原則，自下而上，層層評(píng)議推薦。堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，認(rèn)真履行評(píng)選推薦程序，保證推薦評(píng)選工作中的公平、公正和公開。
(三)評(píng)選的對(duì)象要特別強(qiáng)調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻(xiàn)，防止單純用升學(xué)率或高分為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師的傾向，有效發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的教育和激勵(lì)作用。
(四)參加評(píng)選的單位要將評(píng)選對(duì)象在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于一周。
(五)區(qū)教育局組織評(píng)審組根據(jù)評(píng)選對(duì)象的材料、實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)審、確定、公示，經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準(zhǔn)后報(bào)區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)。
(六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況，應(yīng)記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。
(七)有下列情形之一的，撤銷其稱號(hào)，收回獎(jiǎng)牌或證書，取消獲得的相應(yīng)待遇。
1.在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱號(hào)的;
2.存在體罰或變相體罰學(xué)生，家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;
3.存在違紀(jì)違規(guī)行為造成不良社會(huì)影響的;
4.觸犯法律，已喪失先進(jìn)稱號(hào)資格的。
四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
按照精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，于教師節(jié)前后對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰，舉行頒獎(jiǎng)儀式，向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，宣傳優(yōu)秀事跡。
(一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書等。
(二)教育工作典型：三年一度表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師不低于1000元/人，名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者不低于2000元/人。
(三)教育功勛獎(jiǎng)：一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于20000元。
(四)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位：一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于50000元。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間
每年教師節(jié)前后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，其余年度由區(qū)教育局采取適當(dāng)形式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，如遇上級(jí)要求或周年大慶等需組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)“一事一議”。
六、附則
本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 4
為了更好地做好先進(jìn)教師的評(píng)選工作，明確先進(jìn)教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績(jī)等四方面制定學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選方案，具體條件如下：
一、評(píng)選范圍和對(duì)象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師和學(xué)校行政人員。
二、評(píng)選條件
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1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。
2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。
（二）能
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績(jī)達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無(wú)亂堂、無(wú)瞌睡等。
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1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
3、各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué)�；蚩平M安排的工作，并能出色完成，凡對(duì)學(xué)�；蚩平M工作不積極參加，不能評(píng)為優(yōu)秀。
�。�四）績(jī)
1、教育和教學(xué)效果好，成績(jī)顯著，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績(jī)必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。
2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對(duì)待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使學(xué)生能健康地成長(zhǎng)。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。所任教的'班級(jí)學(xué)科均須合格率達(dá)90%以上。
三、評(píng)選辦法和程序
1、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教師領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。
2、公布校級(jí)先進(jìn)教師評(píng)選方案。學(xué)期結(jié)束前，由教研組根據(jù)學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教師名額按1：1.5的比例提名組內(nèi)優(yōu)秀教師候選人，再由組內(nèi)教師進(jìn)行無(wú)記名投票選舉。
3、符合條件的教師提交相關(guān)證明材料，評(píng)選小組進(jìn)行資格審查。
4、組織評(píng)選并確定先進(jìn)教師名單。
5、公示評(píng)選結(jié)果。
四、評(píng)選要求
堅(jiān)持公開、公平、公正和群眾公認(rèn)的原則，增加評(píng)選工作的透明度，確保評(píng)選質(zhì)量。堅(jiān)持條件，嚴(yán)格程序，充分發(fā)揚(yáng)民主，真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評(píng)選出來(lái)。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)宗旨
首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
二、評(píng)選條件
1、基本條件忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅(jiān)定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績(jī)顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認(rèn)，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的'優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的；獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級(jí)第一名的；獲得過高考特別獎(jiǎng)的；參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。
3、對(duì)師德問題實(shí)行一票否決。
三、評(píng)選名額
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公（擴(kuò)大）會(huì)議通過并公示無(wú)異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評(píng)選。
說(shuō)明：擔(dān)任班主任的教師，在所在年級(jí)部參評(píng)；授課不跨課頭的教師，在所在年級(jí)部參評(píng)；未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師，在較高年級(jí)參評(píng)。
四、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召?gòu)V大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)；各年級(jí)部結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制訂評(píng)選細(xì)則，布置首屆“安六一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2、推選申報(bào)以年級(jí)部為單位，采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(zhǎng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、年級(jí)部評(píng)選各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì)，對(duì)候選人材料進(jìn)行初審后，根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報(bào)學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對(duì)各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。
五、表彰宣傳
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號(hào)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，為獲獎(jiǎng)教師提供每人600元獎(jiǎng)金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1、堅(jiān)持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會(huì)認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
3、要把評(píng)選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來(lái)，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評(píng)選中受到教育、得到提高，使評(píng)選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)楷模的過程，增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景與目的
在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的'今天，教師作為知識(shí)的傳播者、學(xué)生心靈的引路人，其重要性不言而喻。為表彰在教學(xué)工作中表現(xiàn)卓越、深受學(xué)生愛戴、具有創(chuàng)新精神和良好師德的教師，特舉辦“星光引路人”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。旨在樹立先進(jìn)典型，激發(fā)廣大教師的工作熱情，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象
全校在職教師，包括但不限于班主任、任課教師、實(shí)驗(yàn)教師、輔導(dǎo)員等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1. 教學(xué)業(yè)績(jī)：教學(xué)成果顯著，學(xué)生成績(jī)提升明顯，教學(xué)方法新穎有效，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2. 師德師風(fēng)：品行端正，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，深受學(xué)生愛戴。
3. 創(chuàng)新能力：在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面有創(chuàng)新實(shí)踐，能夠引領(lǐng)教學(xué)改革。
4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，與同事關(guān)系融洽，能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共同提升教學(xué)質(zhì)量。
5. 社會(huì)影響：在社區(qū)、家長(zhǎng)中享有良好聲譽(yù)，能夠積極傳播正能量，提升學(xué)校形象。
四、評(píng)選流程
1. 宣傳動(dòng)員：通過校園網(wǎng)、公告欄、教職工大會(huì)等多種渠道發(fā)布評(píng)選通知，廣泛宣傳評(píng)選意義和標(biāo)準(zhǔn)。
2. 自薦與推薦：教師個(gè)人可自薦，也可由部門、年級(jí)組或?qū)W生集體推薦，提交相關(guān)材料。
3. 初評(píng)篩選：由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核，確定入圍名單。
4. 公開展示：通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)展示入圍教師風(fēng)采，接受全校師生及家長(zhǎng)投票。
5. 終評(píng)表彰：結(jié)合投票結(jié)果和評(píng)審委員會(huì)意見，確定最終獲獎(jiǎng)名單，舉行頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
五、后續(xù)工作
1. 宣傳推廣：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道宣傳獲獎(jiǎng)教師事跡，擴(kuò)大社會(huì)影響。
2. 經(jīng)驗(yàn)分享：組織獲獎(jiǎng)教師開展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，促進(jìn)全校教師相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3. 持續(xù)激勵(lì)：建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀教師給予更多發(fā)展機(jī)會(huì)和資源支持。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)宗旨
為弘揚(yáng)教育正能量，表彰在教育崗位上默默耕耘、勇于探索、成績(jī)斐然的教師，特舉辦“匠心筑夢(mèng)”教育之星評(píng)選活動(dòng)。通過此活動(dòng)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，激發(fā)教育熱情，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、評(píng)選范圍
全校范圍內(nèi)所有在職教師，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域申報(bào)，展現(xiàn)多元化教育成果。
三、評(píng)選條件
1. 專業(yè)素養(yǎng)：具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 教育情懷：熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
3. 教學(xué)成果：在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、學(xué)生指導(dǎo)等方面取得顯著成績(jī)，有可量化的成果展示。
4. 社會(huì)貢獻(xiàn)：積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳播教育正能量，提升學(xué)校及教育行業(yè)的社會(huì)形象。
5. 特色亮點(diǎn)：在教學(xué)或管理工作中展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格或創(chuàng)新點(diǎn)，具有示范引領(lǐng)作用。
四、評(píng)選流程
1. 報(bào)名階段：教師個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提交申報(bào)材料，包括教學(xué)案例、科研成果、學(xué)生評(píng)價(jià)等。
2. 資格審查：由評(píng)審小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核，確保符合評(píng)選條件。
3. 現(xiàn)場(chǎng)展示：組織入圍教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示或成果匯報(bào)，展示個(gè)人風(fēng)采和教學(xué)成果。
4. 專家評(píng)審：邀請(qǐng)校內(nèi)外教育專家組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)分。
5. 公示與表彰：公示評(píng)選結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保障措施
1. 組織保障：成立專門的評(píng)選工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織與實(shí)施。
2. 經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)的`宣傳、組織、獎(jiǎng)勵(lì)等支出。
3. 監(jiān)督保障：建立公開透明的監(jiān)督機(jī)制，確保評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、公開。
4. 后續(xù)跟進(jìn)：對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和資源支持，促進(jìn)其持續(xù)成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景與目的
在教育的廣闊天地里，教師是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)的.重要力量。為表彰在教育崗位上默默奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績(jī)顯著的優(yōu)秀教師，激發(fā)全體教職工的工作熱情與創(chuàng)造力，特舉辦“星光引路人”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，旨在樹立典型，弘揚(yáng)師德，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：XX市教育局/學(xué)校
承辦部門：教師發(fā)展中心/人事處
評(píng)審委員會(huì)：由教育局領(lǐng)導(dǎo)、資深教育專家、學(xué)校管理者及學(xué)生代表組成
三、評(píng)選范圍與條件
評(píng)選范圍：全校（或指定區(qū)域）在職教師
評(píng)選條件：
1. 師德高尚，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生喜愛和家長(zhǎng)好評(píng)。
2. 教學(xué)業(yè)績(jī)突出，教學(xué)質(zhì)量高，能有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3. 積極參與教育教學(xué)改革，有創(chuàng)新成果或獨(dú)特的教學(xué)方法。
4. 科研能力強(qiáng)，有公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文或參與的重要科研項(xiàng)目。
5. 團(tuán)隊(duì)合作精神好，能帶動(dòng)同事共同進(jìn)步。
四、評(píng)選流程
1. 宣傳動(dòng)員：通過校園網(wǎng)、公告欄、教職工大會(huì)等形式廣泛宣傳，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、流程及時(shí)間安排。
2. 提名推薦：采取個(gè)人自薦與部門推薦相結(jié)合的方式，每位教師限報(bào)一項(xiàng)，需提供詳細(xì)事跡材料。
3. 資格審查：由承辦部門對(duì)提名教師進(jìn)行資格審核，確保符合評(píng)選條件。
4. 初評(píng)篩選：評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審，篩選出一定比例的候選人進(jìn)入復(fù)評(píng)。
5. 復(fù)評(píng)展示：候選人進(jìn)行公開述職或教學(xué)展示，評(píng)審委員會(huì)結(jié)合材料進(jìn)行綜合打分。
6. 公示與表彰：將最終評(píng)選結(jié)果公示一周，無(wú)異議后舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng)若干名：頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金及紀(jì)念品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品
特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（可選）：針對(duì)在某一方面有突出貢獻(xiàn)的教師設(shè)立
六、后續(xù)工作
組織獲獎(jiǎng)教師經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，促進(jìn)教學(xué)交流。
將優(yōu)秀事跡匯編成冊(cè)，作為校本教材或宣傳資料。
建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，持續(xù)關(guān)注和支持優(yōu)秀教師的發(fā)展。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
“杏壇之星”——致敬教育之光，綻放教師風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
通過“杏壇之星”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，挖掘并表彰一批在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)卓越、具有示范引領(lǐng)作用的教師，激勵(lì)全體教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
三、評(píng)選原則
公正、公平、公開
重在實(shí)績(jī)，兼顧全面
群眾認(rèn)可，專家評(píng)審
四、評(píng)選對(duì)象與條件
對(duì)象：全校在編在崗教師
條件：
1. 具備良好的師德師風(fēng)，為人師表，深受師生尊敬。
2. 教學(xué)成果顯著，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。
3. 積極參與教育科研，有研究成果或教育創(chuàng)新實(shí)踐。
4. 熱心服務(wù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，有良好的家校溝通能力。
五、評(píng)選流程
1. 啟動(dòng)階段：發(fā)布評(píng)選通知，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、流程和時(shí)間安排。
2. 申報(bào)階段：教師個(gè)人或教研組推薦，提交申報(bào)材料。
3. 初審階段：由教務(wù)處/教師發(fā)展中心進(jìn)行初審，篩選出符合基本條件的候選人。
4. 復(fù)審與展示：組織候選人進(jìn)行教學(xué)展示或事跡報(bào)告，評(píng)審團(tuán)進(jìn)行綜合評(píng)分。
5. 公示與表彰：公布評(píng)選結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰。
六、激勵(lì)措施
授予“杏壇之星”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
將獲獎(jiǎng)教師的事跡在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳，樹立榜樣。
優(yōu)先推薦參加更高級(jí)別的教育教學(xué)評(píng)選或交流活動(dòng)。
為獲獎(jiǎng)教師提供進(jìn)一步的`專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和資源支持。
七、總結(jié)與展望
通過“杏壇之星”評(píng)選活動(dòng)，不僅表彰了優(yōu)秀教師的辛勤付出和卓越成就，更激發(fā)了全體教師的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感。未來(lái)，我們將繼續(xù)完善評(píng)選機(jī)制，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍貢獻(xiàn)力量。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景與目的
為表彰在教育崗位上默默奉獻(xiàn)、教學(xué)成績(jī)顯著、師德高尚的'教師，激勵(lì)全體教師不斷提升教育教學(xué)能力，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，特舉辦“星光璀璨·師者風(fēng)范”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。通過此活動(dòng)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，傳播正能量，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：XX市教育局、XX市教育工會(huì)
協(xié)辦單位：各區(qū)縣教育局、各學(xué)校
評(píng)審委員會(huì)：由教育專家、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表組成
三、評(píng)選范圍與條件
1. 評(píng)選范圍：全市范圍內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職學(xué)校）在職教師。
2. 評(píng)選條件：
師德高尚，愛崗敬業(yè)，深受學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)認(rèn)可。
教育教學(xué)成績(jī)顯著，有創(chuàng)新教學(xué)方法或顯著教學(xué)成果。
積極參與學(xué)校及社區(qū)活動(dòng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在科研、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等方面有突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。
四、評(píng)選流程
1. 宣傳動(dòng)員：通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)校公告等多種渠道發(fā)布評(píng)選通知，廣泛動(dòng)員。
2. 報(bào)名推薦：采取自薦與單位推薦相結(jié)合的方式，提交申報(bào)材料，包括教學(xué)案例、學(xué)生評(píng)價(jià)、獲獎(jiǎng)證書等。
3. 初審篩選：由各區(qū)縣教育局對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核，篩選出符合條件的候選人。
4. 網(wǎng)絡(luò)投票與專家評(píng)審：開展網(wǎng)絡(luò)投票增加透明度，同時(shí)組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)審。
5. 公示與表彰：對(duì)最終評(píng)選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行公示，并在教師節(jié)期間舉行頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
五、預(yù)期效果
增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感，激發(fā)工作熱情。
樹立典型，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升教育教學(xué)水平。
營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
為深入貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)尊師重教的.社會(huì)風(fēng)尚，挖掘并表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，特舉辦“杏壇英才·筑夢(mèng)未來(lái)”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。旨在通過此活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)代教師的風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
二、組織構(gòu)架
指導(dǎo)單位：XX省教育廳
主辦單位：XX市教育局
執(zhí)行單位：XX市教育科學(xué)研究院及各區(qū)縣教育局
評(píng)審團(tuán)：由教育專家、資深教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表構(gòu)成
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1. 師德師風(fēng)：為人師表，品德高尚，深受師生尊敬。
2. 教學(xué)能力：教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3. 科研創(chuàng)新：在教育教學(xué)研究、課程開發(fā)等方面有創(chuàng)新成果。
4. 學(xué)生發(fā)展：注重學(xué)生全面發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng)并取得成績(jī)。
5. 社會(huì)服務(wù)：積極參與社區(qū)服務(wù)、教育扶貧等公益活動(dòng)。
四、評(píng)選流程
1. 啟動(dòng)階段：制定評(píng)選方案，發(fā)布評(píng)選通知，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
2. 申報(bào)階段：教師個(gè)人或?qū)W校推薦，提交相關(guān)材料。
3. 初審與復(fù)審：由執(zhí)行單位進(jìn)行初審，篩選入圍名單；評(píng)審團(tuán)進(jìn)行復(fù)審，確定最終獲獎(jiǎng)名單。
4. 公示與反饋：對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，收集反饋意見。
5. 表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金及媒體宣傳等獎(jiǎng)勵(lì)。
五、后續(xù)措施
組織獲獎(jiǎng)教師開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享教學(xué)心得。
將優(yōu)秀教師事跡匯編成冊(cè)，作為教育資源供廣大教師學(xué)習(xí)參考。
加強(qiáng)對(duì)獲獎(jiǎng)教師的跟蹤培養(yǎng)，支持其參與更高層次的教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景與目的
為弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，表彰在教育崗位上辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、成績(jī)突出的優(yōu)秀教師，激發(fā)廣大教師的工作熱情和創(chuàng)新精神，特舉辦“星光璀璨·師者風(fēng)范”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。通過此次評(píng)選，旨在樹立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛戴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、評(píng)選對(duì)象
全校在職專任教師，包括教學(xué)一線教師、班主任、輔導(dǎo)員及承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的行政人員等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1. 師德師風(fēng)：熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德和人格魅力，為人師表，深受學(xué)生愛戴。
2. 教育教學(xué)能力：教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3. 科研成果：積極參與教學(xué)研究，有較高水平的'學(xué)術(shù)論文、課題研究成果或教材編寫等。
4. 班級(jí)管理/學(xué)生工作：對(duì)于班主任及輔導(dǎo)員，需考察其班級(jí)管理能力、學(xué)生思想工作成效及學(xué)生滿意度。
5. 社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)：積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社區(qū)、學(xué)校及教育行業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。
四、評(píng)選流程
1. 宣傳動(dòng)員：通過校園網(wǎng)、公告欄、教職工大會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
2. 提名推薦：采取個(gè)人自薦與部門推薦相結(jié)合的方式，每位候選人需提交詳細(xì)事跡材料。
3. 初評(píng)篩選：由學(xué)校成立的評(píng)審委員會(huì)對(duì)提名材料進(jìn)行初步審核，確定入圍名單。
4. 公開展示與投票：通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)展示入圍教師風(fēng)采，接受全校師生及家長(zhǎng)的投票。
5. 終評(píng)審定：評(píng)審委員會(huì)結(jié)合投票結(jié)果及綜合考察，最終確定獲獎(jiǎng)名單。
6. 表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書。
五、后續(xù)工作
對(duì)獲獎(jiǎng)教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳，形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀、崇尚優(yōu)秀的良好氛圍。
鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)教師繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)宗旨
“桃李滿天下·師恩難忘”優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)旨在表彰那些在教育園地中默默耕耘、用心血和汗水澆灌學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)秀教師。通過此活動(dòng)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感和使命感，激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中去。
二、評(píng)選范圍與條件
范圍：全校在職教師。
條件：
1. 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的教育信念和高尚的師德師風(fēng)。
2. 教學(xué)成績(jī)顯著，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3. 積極參與教育改革與創(chuàng)新，勇于探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和手段。
4. 在學(xué)生心中樹立良好的教師形象，深受學(xué)生尊敬和愛戴。
5. 在教育科研、社會(huì)服務(wù)等方面有突出貢獻(xiàn)。
三、評(píng)選程序
1. 啟動(dòng)階段：發(fā)布評(píng)選通知，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、流程和時(shí)間安排。
2. 申報(bào)階段：教師個(gè)人或部門推薦，提交申報(bào)材料（包括教學(xué)業(yè)績(jī)、科研成果、學(xué)生評(píng)價(jià)等）。
3. 評(píng)審階段：成立由校領(lǐng)導(dǎo)、專家教授、學(xué)生代表組成的評(píng)審團(tuán)，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，必要時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯或考察。
4. 公示階段：將評(píng)審結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
5. 表彰階段：舉行隆重的表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)立“優(yōu)秀教師”一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書及紀(jì)念品。
特別設(shè)立“師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，表彰在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)尤為突出的教師。
五、活動(dòng)效果預(yù)期
激發(fā)教師工作熱情，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
增強(qiáng)師生之間的'情感聯(lián)系，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。
樹立學(xué)校品牌形象，提升社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)可度和滿意度。
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