創(chuàng)業(yè)學習心得(15篇)
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)學習心得，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)學習心得1
隨著大二上學期一學期的課程結束，在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)這節(jié)課中，我收獲了很多，也為自己以后的發(fā)展等積累了很多知識。
隨著社會經濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗以及學以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)， 一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。
網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。實踐網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時， 大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力。
現(xiàn)在，越來越多的大學生加入了網(wǎng)上從商大軍。校園也成為網(wǎng)購的主要陣地。據(jù)某網(wǎng)購網(wǎng)調查數(shù)據(jù)顯示，目前，由在校大學生開設的網(wǎng)上店鋪，占其網(wǎng)店總量的40%左右。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因為其便捷特殊的優(yōu)越條件，博得眾多大學生青睞，一些大學生還把網(wǎng)上開店作為職業(yè)的新選擇。這些網(wǎng)店“淘金”者，正以先行者的姿態(tài)，規(guī)劃著美好的藍圖。 網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)包括的東西很多很多，基本的網(wǎng)站建設，引擎優(yōu)優(yōu)化，商業(yè)調查，軟件開發(fā)等等的項目。山不在高有仙則靈，水不在深有龍則靈，創(chuàng)業(yè)，一個既時尚又無奈的舉措，一段段耐人尋味的傳奇，總是在多多少少考驗著創(chuàng)業(yè)者的艱辛與勇氣。而對于目前運用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者來講，創(chuàng)業(yè)更需一種耐心，一種能夠受得住寂寞與磨難的身路與心路雙重歷程。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)好比是要經過一片片荊棘從，常常會將創(chuàng)業(yè)者刺得遍體鱗傷，但只要能夠懂得等待，將執(zhí)著與智慧相加，創(chuàng)業(yè)者或許就會笑到最后。 如果我們大學生要將從課堂上學到的知識成功運用到實踐中去，就要掌握有效的方法。萬事開頭難是不爭的事實，就看我們有沒有做好充分的準備，是否有勇氣去接受挑戰(zhàn)。最大的敵人不是別人就是自己，“成功總是給那些有準備的人”，這句話一點不假，阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云、福馬集團董事長柯永開、恒安集團董事長許連捷，哪一個人的背后不都蘊藏著創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣？創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)。不是所有的人都可以成功的從網(wǎng)商中獲得收益的。上帝只青睞肯吃苦、有活力、負責任、講信用、有恒心的人。因為人很脆弱，最會逃避痛苦，追逐舒適感，被動的態(tài)度，蹩腳的服務技巧，沒有生產力的銷售，缺乏職業(yè)化的能力提升，沒有創(chuàng)新的思維，不懂得授權與激勵，缺少團隊精神，成本不斷地上升，虧本經營，本想好好撈一把，卻不曾想惹得債務纏身，沒有一天好日子過，讓自己走了很多的彎路。
因此，要做好網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，就要：以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情；從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短；從簡單做起，起步越簡單越好；堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人；不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步；說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向；不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”；不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上；創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功；要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水，熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權；原則上，互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞�；ヂ�(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國；不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干；要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力；多學習網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起；在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網(wǎng)友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
究竟什么樣的人最適合創(chuàng)業(yè)呢？答案是：賭徒。道理很簡單，創(chuàng)業(yè)本身就是一項冒險活動。賭徒最有膽量，敢下注，想贏也敢輸，所以，他們最適合創(chuàng)業(yè)。科學研究發(fā)現(xiàn)，賭徒的心理承受能力遠遠強過普通人，而創(chuàng)業(yè)正是最需要強大心理承受能力的一項活動。
很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的`道路上，都有過"驚險一跳"的經歷。這一跳成功了，功成名就，白日飛升；要是跳不成，就只好鳳凰涅盤了。當年周楓帶人做婷美，一個500萬元的項目，做了2年多，花了440萬元還是沒有做成。眼看錢就沒了，合作伙伴都失去了信心，要周楓把這個項目賣了。周楓說，這樣好的項目不能賣，要賣也要賣個好價錢。合作伙伴說，這樣的項目怎么能賣到那么多錢，要不然你自己把這個項目買下來算了。周楓就花5萬元錢把這個項目買了下來。原來大家一起還有個合伙公司，作為代價，周楓把在這個合伙公司的利益也全部放棄了，據(jù)說損失有幾千萬元。單干的周楓帶著23名員工，把自己的房子抵押，跟幾個朋友一共湊了300萬元。他把其中5萬元存在賬上，另外的錢，他算過，一共可以在北京打兩個月的廣告。從當年的11月到12月底，他告訴員工，這回做成了咱們就成了，不成，你們把那5萬塊錢分了，算是你們的遣散費，我不欠你們的工資。咱們就這樣了！這些話把他的員工感動得要哭，當時人人奮勇爭先，個個無比賣力，結果婷美就成功了。周楓成了億萬富翁，他的許多員工成了千萬富翁、百萬富翁�，F(xiàn)在很多的大學教授、市場專家分析周楓和婷美成功有諸多原因，其實事情沒有這么復雜。說白了，不過是一個合適的產品，加上一個天性敢賭的領導，加上一些合適的營銷手段，才有了這樣一樁成功的案例。
網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不像現(xiàn)實中創(chuàng)業(yè)成本那樣巨大，它有著成本低、開展費用小、人員組成簡單、風險系數(shù)低、利潤豐厚等特點。對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者來說，如果不是開展很大的項目。起初所需要的資金并不是很多。也許一臺電腦+ADSL+虛擬主機+一間小屋+你就可以開始了�？墒撬x成功還有很遠很遠。這條傳統(tǒng)的成本與利潤的關系在網(wǎng)絡上是行不通的。聰明才智，在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中相對來說占更重要的地位。網(wǎng)絡上絕對是英雄用武最好的地方。只要有能力，那么就有成功的希望�，F(xiàn)在網(wǎng)絡通訊很發(fā)達�？梢哉f只要有一條寬帶，就解決了網(wǎng)絡通訊的大部分問題，可以節(jié)省很多的電話費。同時也不需要去租門面房，去付昂貴的房租。在創(chuàng)業(yè)初期，沒正式注冊公司之前，也不必為一大頓零碎的收費稅務而煩惱。很多創(chuàng)業(yè)者初期都是白手起家，一人就包攬了所有職務。因為在初期基本上一個人就可以應付過來。不需要再為員工費用擔心。就算創(chuàng)業(yè)失敗，也不必害怕。因為初期的投入并不高，翻身的機會很大。因此創(chuàng)業(yè)者可以放手搞而不必害怕失敗的后果等等。如果創(chuàng)業(yè)初期成功，并且沿著正確的發(fā)展道路走下去。那么，網(wǎng)站盈利指日可待。
所以，利用網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)要定位好自己的心態(tài),在網(wǎng)絡商業(yè)的世界里,可以做的生意很多，開始一定會想，要不要網(wǎng)站、要不要會網(wǎng)頁設計等等，不用擔心，只要懂得網(wǎng)絡的商業(yè)行為都可以增加收入�？梢耘馁u賣點東西加盟購物網(wǎng)站自己不用出貨進貨、收帳等等，或自己進點貨,或者自己弄個家族，做網(wǎng)絡貨品買賣更多舉例不完,現(xiàn)在有很多加盟系統(tǒng)、博客來書局、其它的只要再搜尋就可以找到很多。而在進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)時，在拍賣網(wǎng)站賣或者在一些貨品買賣平臺留信息就可以開始做生意或創(chuàng)業(yè)，或如果你沒太多資金,然后又要增加收入,還可以選擇做一個中介商,或者提供專業(yè)的服務，在因特網(wǎng)關系營銷一書里有提到一段話,未來每個人不再是擁有一份工作的上班族,而是擁有一份工作目錄的專業(yè)經理人。
關于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。
其實，沒有哪里創(chuàng)業(yè)是容易的，無論是網(wǎng)上還是網(wǎng)下。關鍵在于對“創(chuàng)業(yè)”和“成功”的理解。在網(wǎng)下，擺個小攤，賺幾個錢，就能算成功？也能算創(chuàng)業(yè)？ 縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下，誠心而論，還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的成本已經很高，非一般人所能承受。所以，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實際已經成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦，“揭竿而起”！互聯(lián)網(wǎng)已經成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說，在網(wǎng)絡飛速發(fā)展的今天和未來，互聯(lián)網(wǎng)已經呈現(xiàn)了無數(shù)的機遇，是網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的大好時光。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多，尤其許多不見經傳的成功者，要比出名者多得多。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課，因為未來是全面的互聯(lián)網(wǎng)時代，是連接時代，是云時代，任何事業(yè)都將與互聯(lián)網(wǎng)有關。所以要從現(xiàn)在做起，打基礎，懂得互聯(lián)網(wǎng)，駕馭互聯(lián)網(wǎng)，做互聯(lián)網(wǎng)時代的主人。
我們認為，大學生進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)，應根據(jù)自己的經濟情況來定。如果缺乏資金，最好是先工作，再考慮創(chuàng)業(yè)，也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。也可以做一些網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的先期準備工作，例如對互聯(lián)網(wǎng)進行了解，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)知識的了解，別人成功創(chuàng)業(yè)經驗的了解，創(chuàng)業(yè)項目的考慮，網(wǎng)站的籌劃、構建等等，在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚，因為機會在任何時候都存在。
如果要做一個成功的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者，那么應該：每天寫日記反省自己，這樣會讓自己不隨波逐流，保持清醒的自我，同時每天進步一點點，一年大變化；多與各領域強者溝通，學習他們的好思想，理清自己的思路，逐步把復雜事情簡單化，狠狠去做就OK；不斷整理自己的資源，把自己身邊的人脈整理一下，看看他們都有什么產品和服務，又有什么需求，機會就源源不斷的出現(xiàn)了。
人生就是一場修煉，創(chuàng)業(yè)的目的也是在修煉自我。在這個修煉過程中，切記：目標是工具，快樂是目的。當你找到了做事的樂趣，你就找到屬于自己的路，在路上，請不要因步伐匆忙而忘記了風景。
創(chuàng)業(yè)學習心得2
“發(fā)揚大慶精神，搞好二次創(chuàng)業(yè)”，是黨對石油工人的殷切希望，是歷史賦予的神圣使命。也是國有企業(yè)能不能搞好、能不能實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關鍵，我們能不能把握精髓，結合實際，繼續(xù)發(fā)揚寶貴的大慶精神，發(fā)揮傳統(tǒng)企業(yè)文化的熏陶作用，并不斷地集中智慧，提煉精華，營建和諧的企業(yè)環(huán)境，推進二次創(chuàng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，關鍵是看石油工人，這些企業(yè)的主人，所以要發(fā)揮傳統(tǒng)文化的熏陶作用，調動起我們的積極性、能動性和二次創(chuàng)業(yè)的全部熱情。
大慶精神、鐵人精神是二次創(chuàng)業(yè)不竭的動力。我們要堅持發(fā)揮得天獨厚的傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，這種潛移默化、影響深遠的文化效應，對于企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)經營理念的培育意義重大，將逐步提高我們的思想道德風尚。思想道德風尚的提高，更體現(xiàn)在為企業(yè)無私奉獻、對工作盡職盡責。只有這種發(fā)自內心的自身主動行為，這種完全的主人翁意識，才能營建和諧穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境，才能推進企業(yè)競爭力的不斷提高，經濟效益的逐步增長。
靠價格打商戰(zhàn)己經是“過去時”，我們要用濃厚的企業(yè)文化來感染客戶，通過發(fā)揮企業(yè)文化的熏陶作用和和諧的企業(yè)環(huán)境，讓客戶“主動”來找我們，用價格打贏商戰(zhàn)，只是一時的勝利，換句話說，靠價格的'優(yōu)勢搶來的客戶，永遠不會成為你的“白金客戶”，當你的價格和別人一樣了，你也就注定要失去他了，因為從你一開始打價格戰(zhàn)，就注定了你是一個失敗者，一個真正智慧的人，一個真正成功的人，是不懈于和你打價格戰(zhàn)的，因為他懂得怎樣抓住客戶的心，只有能抓客戶心的人才能笑到最后，笑到最后才笑得最好。
所以，無論是一次創(chuàng)業(yè)，還是二次創(chuàng)業(yè)，顧全大局、為油拼搏奉獻的精神，都是我們應時刻保持的。大力宣傳先進人物的感人事跡，人人以先進為標準，從我學先進變成我要先進的爭先意識，努力營造職工隊伍有榜樣、干部隊伍有典型、人人爭做典型的良好局面。當我們每個人都成為先進，成為典型，我們的企業(yè)文化的熏陶作用也就自然而然的發(fā)揮了出來，和諧的企業(yè)環(huán)境也就成功的建立起來了。
創(chuàng)業(yè)學習心得3
按照市委的要求在全市開展解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展大討論活動，這是新形勢下加強黨的組織建設，黨員隊伍的思想作風建設一項重要工作。這段時間以來，我聯(lián)系學校的工作，聯(lián)系我工作上的實際情況，找差距、找不足，主要是在三個方面提高了認識，找出了差距。
一是，學校的各項工作都要圍繞提高教學質量，提高師資水平這個中心展開。要緊緊抓住中央發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略機遇期，規(guī)劃好學校的`各項工作。創(chuàng)辦國家級骨干示范校，為天津的職業(yè)教育和和諧社會建設做貢獻，為了落實示范校建設工程，我與領導班子成員反復修改規(guī)劃，調整設備清單，做好資金配置，調整配備各方面人員，在工作上緊緊瞄準全國先進校的高標準，力保五年之內不落伍，向集團、向全校教職工交滿意的方案。
二是，做好黨的組織工作和黨員隊伍工作。今年的各項工作任務繁重，時間緊，工作量大。落實好各項工作，黨委和黨員隊伍是關鍵。一段時間以來，召開了支部書記會，要求全體黨員思想上高標準，工作上有業(yè)績，為群眾做標兵，在主體實踐活動中，增長才干，創(chuàng)造出在全國中職校新的業(yè)績，決不要背已經取得榮譽的包袱，困難和問題正是顯示才干和業(yè)績的機遇。
三是，做好工會和群眾的日常思想工作。群眾工作無小事，具有反復性的特點，隨著工作的發(fā)展和改革的不斷深化，各種利益的調整會顯現(xiàn)出來，做好這方面的工作是創(chuàng)辦國家級骨干示范校的保障性工作。營造教書育人的和諧氛圍還有大量的工作要做。要看到潛在的問題，看到發(fā)展中的不足，隨時在群眾工作方面做好疏導和安定工作。
根據(jù)我擔任黨委書記多年的認識和體會，工作越發(fā)展，矛盾越顯現(xiàn)。解決這些問題就會推動工作進一步提高和深化。學校的工作環(huán)境和企業(yè)有很大的不同。我將進一步加強學習，不斷提高駕馭學校工作的能力，與全校教職工一起，創(chuàng)辦首批全國骨干示范校。
我的年齡雖然大了，但是仍然有著積極進取的思想意識，我愿意團結“一班人”,不斷解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，不斷為學校的發(fā)展盡心竭力。
創(chuàng)業(yè)學習心得4
剛上大學的時候，我是服從調劑的專業(yè)被調到計算機學院電子商務專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè)，連畢業(yè)條件都跟本院學生不一樣，畢業(yè)條件相當?shù)偷�。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
我們電子商務專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識，其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，通過比賽去外面看看，別人在做什么，而我們應該怎么做的道理。因此，在大一的時候，我們都在練習比賽，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽，從團隊建設，寫方案，比賽，賽后的一個過程，真的讓人成長很多，許多的東西就是需要去大膽地想，努力的做，才干做出成果，有一定的回報。
我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當中，首先需要有一個好的方案。一個好的方案，這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的，能夠吸引人的，可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設，所有事物都離不開人。在團隊中，每個人都要發(fā)揮自己的特長，不要懶惰，踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色，要知道方案的思想，了解團隊成員的特點去分配任務，團隊之間要協(xié)調合作，該去實踐的就去實踐，不怕苦不怕累，每個人都干活，一起努力奮斗是成功的基礎。
在比賽的時候，要沉著冷靜，不管比賽的結果如何，參加比賽的初衷要記得，培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的'，是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品，不要看的太重，因此在分配獎金的時候更加不要呈現(xiàn)尷尬的問題，團隊_。要吸取在比賽中的教訓與經驗，以備下次子比。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦，切記不要心高氣躁，一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐中走過的人，我就是因為在學習和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個，也不是什么多大的事情，但是在這個過程當中真的很辛勞，需要學習的東西很多，需要動手的能力真的很強。在這個過程，沒有一個人能夠幫你，惟獨你一個人在奮斗的更多，遇到的艱難和問題，你可以請教別人，但別人絕對不會幫你做的了你的事情。
就此，我經過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功，但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以，要大膽嘗試，大膽創(chuàng)新，大膽創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)學習心得5
我是來自寧夏大學物理電氣信息學院電氣工程與自動化專業(yè)的學生，我捷孵德。20xx年11月，我有幸參加寧夏大學就業(yè)指導中心舉辦的寧夏大學PHE創(chuàng)業(yè)培訓班。在這一個星期的學習時間里，我們認識了非常優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師：武林波、陳曉敏、姬廣。大家都很認真的學習，也著手完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃項目。
這是一個互動的課堂，我們在課堂上既能充分表達自己的對創(chuàng)業(yè)的認識，也有機會和老師一起分享他們的創(chuàng)業(yè)歷程。
我也很開心作為一名即將畢業(yè)大學生，來到這個創(chuàng)業(yè)培訓班并成為他們當中的一員。在此之前，我所認為的創(chuàng)業(yè)只是拿錢出來，買點工具，招幾個人回來干活虞匪自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng)業(yè)了。而在這次的培訓課里，我漸漸糾正了這種錯誤的看法，也漸漸地培養(yǎng)了對創(chuàng)業(yè)的興趣和新鮮的想法。
姬廣老師的課熱情洋溢，圍繞著“如何創(chuàng)業(yè)”這個題材，陳曉敏老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng)業(yè)的知識，讓我們對創(chuàng)業(yè)虞匪更深刻的理解，而武林波老師的'講解更是大大調動大家的積極性，讓這個培訓班進入到更高層次的熱情和狂野。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失，肥田都往外流。
武林波、姬廣、陳曉敏老師的課讓我們茅塞頓開，向我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖。激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。
武林波老師的授課方式有些幽默詼諧，一上臺就給我們灌輸了創(chuàng)業(yè)的概念，他結合了一些公司的情況給我們分析該公司做不好的原因，一針見血，恰到好處，我們也比較認同武林波老師的說法，在他的許多創(chuàng)業(yè)案例中，我們學會了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過程中遇到的危機。這讓我們看到了一個企業(yè)所面臨的在市場經濟中的生存競爭，它需要有成功的管理，這就體現(xiàn)在責權明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標和價值，辦企業(yè)不是開善堂，而是要創(chuàng)造利潤的。在商海里，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。
要經營好一樁生意，就像一個成長的過程，培育很重要。此外，陳曉敏老師和武林波也教了我們一些商業(yè)談判技巧和如何選擇創(chuàng)業(yè)項目和融資，這對于我們以后在拓寬企業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助我們找到一個很好的定位，迅速創(chuàng)造了一個企業(yè)的提升空間。
在這幾天的學習里，我們還初步完成了我們的創(chuàng)業(yè)計劃構思。通過自己的創(chuàng)業(yè)計劃，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在經營企業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說話，我們要用業(yè)績來評估，一個企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在，或者只有面臨破產，利益是最根本的要求。
5天，就在這5天時間里，一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，相信在大家的努力下，我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。
創(chuàng)業(yè)學習心得6
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是我們通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是我們，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益。” 在這三天的培訓當中，幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識，更加重要的是教會了我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，許忠榮老師的《營銷計劃與財務管理》教會我們如何制定好自己的營銷計劃、管理好自己的財務、馬國建教授的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機會以及創(chuàng)業(yè)點、齊興強主任的《創(chuàng)業(yè)時代與企業(yè)家精神》則給了我更大的'啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項目，我們缺的是什么是創(chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自內心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉變過來，從要我創(chuàng)業(yè)到我要創(chuàng)業(yè)跨進。非常感謝他們！這些知識對我們來說，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗，對于我們來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們在以后經營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課，我們又得到了一次很好的演練機會，通過簡單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓，大家都對自己的企業(yè)進行了規(guī)劃，從各個方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應對措施，這對剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機會參加這種培訓，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
你們是舵手，為我們揚起希望之帆；你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。我相信我們大學生村官一定能取得成功，能給社會帶來積極向上的影響，去帶動還在迷茫中的青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的驕傲、這也將是你們無私奉獻的成果。感謝你們辛勤的指南針，感謝你們成功路上的領路人。
短短的三天學習學到的知識，是我們在大學里不能學到的，我深深地感到學習時間的短暫。通過這次學習，我才知道以前我所走過的彎路，是由于缺少知識所造成的，就像一只迷途的羔羊，恐懼、無助。假若這是上天的安排，是對我的一種考驗，通過學習使我懂得怎樣才能做好一個企業(yè)的領導者；企業(yè)的領導者應該具備哪些素質；怎樣才能把自己的企業(yè)做強、做大；怎樣回報社會……
一整套的創(chuàng)辦企業(yè)的理論知識學完以后接下來的就是應用于實踐，這才是最重要的�，F(xiàn)在，在結束了理論培訓之后，我也回歸到正常的工作軌道上來創(chuàng)業(yè)培訓已經結束了，它是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點更是我下一站的起點。最后，謹以此文記錄記錄此番培訓的點點滴滴，記錄我夢想起飛的地方！
創(chuàng)業(yè)學習心得7
本學期在創(chuàng)業(yè)學選修課上，我初步了解了創(chuàng)業(yè)的相關知識，我深知：知識不是力量，能夠使用知識才是真正的力量，實踐中體會和學習是相當重要的。
一個成功的創(chuàng)業(yè)案例，離不開一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)業(yè)的機遇，以及創(chuàng)業(yè)所需要的資源。在課上，吳運迪老師，分別就以上幾個層面展開了分析和舉例。課程結束了，我主要針對大學生創(chuàng)業(yè)談一點自己的感想。
一、 大學生創(chuàng)業(yè)有長處與不足：
有利的方面：
就業(yè)：一定程度解決大學生就業(yè)難，就業(yè)面窄的問題。
興趣（精神生活）：畢業(yè)或者在讀大學生可以充分發(fā)揮自己的興趣，為自己的興趣和愛好去奮斗。
物質生活：在創(chuàng)業(yè)過程中，有可能創(chuàng)造社會財富，給社會的發(fā)展帶來積極影響。
不利的方面：
經驗不足：成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團隊，和一個豐富的創(chuàng)業(yè)構想和前景，以及可利用的社會資源，這對剛出大學校門或者是還在大學里讀書的大學生來說是很難達到的。相關的創(chuàng)業(yè)經驗不足，也會導致很多不錯的創(chuàng)業(yè)構思在實踐起來而夭折。
各種來自別人的障礙：會遇到許多自己不得不親自解決的問題，會遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學習方面，親友會干預大學生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解，這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。
辛苦的起步：創(chuàng)業(yè)初期必須長時間地工作才能使業(yè)務起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。
創(chuàng)業(yè)失�。涸S多小的公司都會遭受失敗，失敗不僅會損失掉自己的錢，也會消耗別人對你的業(yè)務投資。我們常說“失敗是成功之母”，但失敗必須生下兒子才有價值。
失敗會造成資源的浪費：創(chuàng)業(yè)活動會要利用一部分社會資源，如果創(chuàng)業(yè)失敗，將會浪費一些資源。
二、 學生成功創(chuàng)業(yè)的團隊需要的基本素質
靠雇傭別人賺錢的人是老板，靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同，創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當雇主還是當雇員的選擇，同學們要慎重思考。
什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者？換句話說，成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件？
許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮，也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年——實際上，在青少年時期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險的，他們善于適應環(huán)境，發(fā)展自己的實力。
根據(jù)課上老師所講，以及我所涉獵的，我覺得一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊里必須要有一個領袖，最初的創(chuàng)業(yè)者，他需要具備以下12種素質：
1、適應能力——應付新情況的能力，并能創(chuàng)造性地找到解決問題的方法；
2、競爭性——愿意與其他人相互競爭；
3、自信——相信自己能做成計劃中的事；
4、紀律——專注并堅持計劃原則的能力；
5、動力——有努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望；
6、誠實——講實話并以誠待人；
7、組織——有能力安排好自己的生活，并使任務和信息條理化；
8、毅力——拒絕放棄，愿意明確目標，并努力實現(xiàn)，哪怕有障礙；
9、說服力——勸說別人明白你的觀點并使他們對你的觀點感興趣；
10、冒險——有勇氣使自己面臨失�。ㄐ愿駴Q定命運）
11、理解——有傾聽并同情他人的能力；
12、視野——能夠在努力工作實現(xiàn)目標時，看清最終目標并知道努力方向。
除此之外，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，也要具備用人的能力，能把身邊每一個人用在適合他們的地方，發(fā)揮團隊最佳水準。
三、 對大學生創(chuàng)業(yè)的`態(tài)度
我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)學習心得8
各位領導、各位評委、各位工友們：
大家好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)建學習型企業(yè)引領宿遷創(chuàng)業(yè)文化》。
大家知道，古往今來，文化作為一種精神力量，對推動經濟發(fā)展和社會進步至關重要。如果把經濟實力比作一個地區(qū)的“骨”和“筋”，那么文化底蘊就是一個地區(qū)的“氣”和“神”�？梢哉f，文化不僅是一個地區(qū)綜合實力的重要組成部分，而且是一個地區(qū)的核心競爭力所在。一個國家、一個地區(qū)，甚至一個企業(yè)，管理的最高層次和境界是通過文化進行管理。
在宿遷這片古老而遼闊的土地上創(chuàng)造了豐厚的本土文化，我們要很好地取其精華、消化吸收，尋找激勵我們繼續(xù)前進的動力源泉。如何建設一種能夠弘揚我們精科創(chuàng)業(yè)精神、促進科技創(chuàng)新企業(yè)的創(chuàng)業(yè)文化？我認為，創(chuàng)業(yè)文化的建設必須樹立三大理念。
一是強化自身，做好導向。首先是轉變員工的思想觀念，樹立“學習工作化、工作學習化”的教育思想，認真端正學風、態(tài)度，適應新形勢下的企業(yè)工作特點。我公司是1995年新成立起來的`非公有制企業(yè)，員工的年齡較輕，但大部分文化基礎較薄弱，從建廠之初，我們就樹立培訓更新觀念、培訓更新知識、培訓更新技能的宗旨，不斷在培訓上創(chuàng)新，檔案室因需訂了許許多多的技術資料，提高培訓的針對性，使全員的知識結構和水平都得到較大的提高。
自1995年以來，以總經辦牽頭，組織班組長以上干部建立周六日讀書學習制度，十年來持之以恒，學習的范圍涉及企業(yè)管理、技術管理、市場營銷等知識，在此基礎上不斷推出學習型的班組、學習型部門、學習型車間。由于引導正確，措施得力，在各個崗位上都涌現(xiàn)出一大批的技術能手、操作能手。10年來的讀書學習活動帶動了相當部分的員工不斷求知上進，過去企業(yè)的大中專畢業(yè)生由過去進廠的不足10名發(fā)展到現(xiàn)在的60員工都達到大專以上文化水平，成為宿遷市所有企業(yè)中擁有人才比例最多的企業(yè)。
二是將創(chuàng)建學習型組織與大力實施技術創(chuàng)新工程相結合。學習型企業(yè)的任務之一就是最大限度地調度和發(fā)揮職工的積極性，最大限度地凝聚和激發(fā)職工的智慧和創(chuàng)造力。我們就是在這樣的宗旨下積極引導職工為企業(yè)建功立業(yè)和發(fā)展獻計出力，激發(fā)職工將熱情投入到企業(yè)的技術創(chuàng)新工程中。我們在開展技術革新的工作中，添置了一臺全自動埋伏焊機，不僅使公司的油箱焊接質量得以提高，而且，加快了工作效率，整體的外觀也得到了客戶的認可。一份耕耘，一份收獲，從1998年以來，由于學習型組織的創(chuàng)建，在管理上、技術創(chuàng)新上，先后多次被江蘇省人民政府和省科委評為先進企業(yè)。
三是將創(chuàng)建學習型組織與企業(yè)文化建設相結合。加強企業(yè)文化建設是為職工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，增強企業(yè)凝聚力，拓展職工學習空間的有效途徑。首先選擇理念，營造文化氛圍，根據(jù)企業(yè)文化包含精神文化、制度文化、行為文化和物質文化的結構原理，我們在1996年就開始了系統(tǒng)的企業(yè)文化體系的基礎過度工作，提出“創(chuàng)一流企業(yè)、塑一流人才”，提出企業(yè)的學習觀“永不滿足、不斷進取”，并同時提出企業(yè)精神和企業(yè)市場觀、質量觀、產品觀、人才觀、道德觀、安全觀等。通過企業(yè)的發(fā)展，以實現(xiàn)“由強迫到習慣，由習慣變文化”的管理飛躍；其次是營造企業(yè)文化氛圍，對車間、辦公室和主要通道采用員工風貌照片、經營管理理念、光榮榜、報欄、榮譽牌等為主要內容的文化裝飾，漸進式的培育員工良好的思維定勢和行為習慣；第三是采取有聲有色的形式教育，開展演講、文娛、集體觀摩、企業(yè)報等形式和活動，教育職工牢固樹立正確的人生價值觀，培育職工良好的職業(yè)道德和法律意識，不斷提高職工思想道德素質和主人翁的責任感，從而加速企業(yè)發(fā)展動力。
韋爾奇說：“一個組織必須有不斷向外界學習的欲望和能力，并且還要以最快的速度將所學的一切轉化為行動和能力，競爭力就是這樣提升的”。有鑒于此，我們建立學習型組織過程中，強調與工作密不可分的學習，尤其是注重“學”后的“習”以及通過“習”來提高全員知識生產力.
在學習中成長，在學習成大的精科公司已經走完了10年的創(chuàng)業(yè)歷程。10年來我們在市場中學習，不斷更新觀念，一次次打破平衡，又一次次創(chuàng)造平衡，造就了一批市場觀念強、善學習、懂管理的骨干隊伍。
同志們，新事業(yè)需要新知識，新時代呼喚新文化。讓我們攜起手來，加倍努力，攻堅克難，為實現(xiàn)公司20__年全年發(fā)展的戰(zhàn)略目標而努力吧！
創(chuàng)業(yè)學習心得9
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時，大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力.
個人創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則：
1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。
3.從簡單做起，起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步。
6.說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水，熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的.一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。
11.原則上，互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞�；ヂ�(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。
13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。
14.多絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起!
15.在網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網(wǎng)友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
創(chuàng)業(yè)學習心得10
培訓前一個星期，被告知要參加創(chuàng)業(yè)培訓，倍感喪氣，因為算上之前的，我已經是第三次參加創(chuàng)業(yè)培訓了，想到要面對同樣的內容，頓時就沒了興趣。抱著完成任務的心態(tài)，我開始了五天的培訓之旅，可是，短短的五天，卻讓我受益匪淺，最后才明白，原來是我忽略了大學生村官這幾個字。
大學生村官顧名思義要是大學畢業(yè)生，名副其實的同時也顯露出了存在的不足。都是從簡單快樂學校環(huán)境出來，到了最艱苦、基層的基層，可是只當了一年村官的'他們，我看不出點點的不適應，沒聽見半句抱怨，反而感受到了他們滿腔的熱血和昂揚的斗志。不經意間那些被大學潛移默化的東西，也變成了他們的閃光點，甚至是特長了。有的人擅長唱歌，有的人擅長主持，有的人擅長搞怪，有的人點子多，有的人機敏聰慧，有的人樸實踏實，在他們周圍，我都學到了東西，或許不多，也不是最好的，但是足夠讓我慢慢品味。
跟以往的培訓不同，這一次的同學是一群充滿激情，懷揣夢想的年輕人，是一群在基層歷練的大學生村官。突然間，周圍的伙伴們喚醒了我沉睡的創(chuàng)業(yè)夢，讓我在陰霾的秋季感受到了春光般的明媚，我像小孩得到心愛玩具般竊喜，原來我的那一扇窗依然為我開著。
五天的學習和一次參觀，讓我有了有一次的提升，成功人士的案例和經驗，成為我書本知識以外的財富，我也慢慢找到了適合我的發(fā)展軌跡。我想，有一天我會真正開始我的創(chuàng)業(yè)。我也夢想可以成為年利潤上百萬，甚至千萬的企業(yè)老總，只是我知道，任何大企業(yè)大公司都是從小而來的，并不是一蹶而就的，并且之前的他們也艱辛了好久好久。我會從小事做起，好好尋找我的第一桶金，雖然現(xiàn)在我什么都沒有，但至少我在這個崗位上，在土壤最肥沃的基層。
除此之外，謝謝五天來陪我們走過的幾位老師，讓我度過了下半年最有意義的一周。
創(chuàng)業(yè)學習心得11
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換，更要面對經濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
在學習的過程中，我學到了以下幾點：
一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的.耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高。
通過這次培訓，我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結了“四要”
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學會活著，
而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過往經驗，并思索未來發(fā)展和經營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓，我將會做一個企業(yè)的享受者。
創(chuàng)業(yè)學習心得12
創(chuàng)業(yè)就是將一條犬變成一只狼的過程，一旦習慣狼的生活，再想回到家犬的狀態(tài)幾乎是不可能的。接下來的時間，一些有創(chuàng)業(yè)夢想的年輕人可能會變成下一個馬化騰、馬云或者李彥宏。但是創(chuàng)業(yè)這條路并不簡單需要我們披襟斬棘，只有堅持下來的人才會有機會成功。要去做有挑戰(zhàn)的，能讓自己更進步的事情，而創(chuàng)業(yè)就是這樣的事情。通過創(chuàng)業(yè)基礎這門課程我明白了大學生創(chuàng)業(yè)的面臨的種種困難以及明白了在創(chuàng)業(yè)過程中我們需要儲備哪一些知識。
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。但是我們讀萬卷書卻沒有行萬里路，缺乏了對社會環(huán)境的認識。
首先，在創(chuàng)業(yè)之前我們應該了解自己是否真的.對創(chuàng)業(yè)感興趣，什么可以讓自己對創(chuàng)業(yè)保持永久的熱情，是否可以一直在這個領域準備著，積累著。如果創(chuàng)業(yè)失敗了，自己是否能夠承受。然后進行創(chuàng)業(yè)開始最重要的創(chuàng)業(yè)團隊。創(chuàng)業(yè)團隊人員的選擇應該滿足思維互補，技能互補，資源互補以及性格互補。同時明確整個團隊的目標方向和確定標準。最后明確自己的創(chuàng)業(yè)方向然后為之去努力。
在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗，對市場營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有的美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。再者大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特。而對市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。而創(chuàng)業(yè)者需要有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明盈利的可能性。
國家支持大學生創(chuàng)業(yè)，但是要建立在不影響學習的基礎上。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。因此我們要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷地學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好的實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。無論做什么事，都是一個自我提升的過程。無論成功還是失敗，創(chuàng)業(yè)過程中所積累的經驗都是我們一輩子的財富。
創(chuàng)業(yè)學習心得13
時間總是在不經意間流逝，昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會，今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想，整個創(chuàng)業(yè)過程時間并不長，短暫而又充實，忙碌而又歡樂......
曾幾何時，老師聲情并茂的講課，富有特色的教學方式，至今給我留下深刻印象，也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛�；蛟S，過去你還是一個不諳世事的孩子，或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知，但是，創(chuàng)業(yè)實訓卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實訓，雖說是模擬，卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準備的一切手續(xù)與過程，在這里，我們一起成立公司，一起策劃 ，一起搜集資料，一起計算成本，一起市場調研......這一切的一切，都在告訴我們，創(chuàng)業(yè)不是一個人的'事情，他需要的努力付出的人，需要的團結一心的團隊，需要的是不拘小節(jié)，樂于奉獻的人。在這里，我要感謝我的導師，是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的教育，悉心的教導與培訓。
不同的模塊，不同的認識，不同的環(huán)節(jié)，不同的感悟。也許，昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè)，也許你認定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料，那都沒關系，過了今天，將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上，帶著大學時的模擬創(chuàng)業(yè)經驗，帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情，去開拓一片屬于自己的領域，讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!
加油!相信自己，我可以，I can!
創(chuàng)業(yè)學習心得14
通過本學期的創(chuàng)業(yè)基礎課學習，讓我重新認識了大學生創(chuàng)業(yè)的內涵，對于大學生而言，創(chuàng)業(yè)缺乏資金、時間與經驗，貿然以一已之熱情投入創(chuàng)業(yè)行列，失敗往往不可避免。我自已在大二上學期經歷過一次自建網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)失敗后，更深刻的明白了，創(chuàng)業(yè)并不是適合所有情況下的所有大學生。對于毫無經驗的大學生而言，最需要的不是真刀真槍的投入到創(chuàng)業(yè)的洪流中，而是提高自身的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維，吸取前人成敗的教訓，從而避免不必要的損失！
汪老師的創(chuàng)業(yè)基礎課以股市這一理財窗口為切入點，結合當前世界最新的政治經濟問題，深入淺出的講解，實實在在的開闊了我們的視野，增加了我們在經濟方面的知識。并配合老師指導下的實戰(zhàn)炒股，讓我們可以將課堂上學到的理論知識運用到實踐中去，提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
剛上大學時，就有了接觸股市的念頭，因為自已對資本市場、經濟問題有著較強的興趣，但因為不清楚如何開設銀行帳戶、股票帳戶和零基礎的炒股經驗，讓我放棄了炒股的念頭。當在創(chuàng)業(yè)基礎課上，汪老師鼓勵我們炒股并提供保險資金時，我非常高興，并積極加入了管理小組。在汪老師的細心指導下，我們從開設銀行帳戶、開設股票帳戶到買了第一只股票的經歷中慢慢成長了起來。就像汪老師經常給我們講的那樣，大學生炒股的主要目的不是賺錢，而是學習投資的原理，在資本市場中，資金什么時候該進，什么時候該出，這都是對投資思維的訓練，有利于我們在今后的實際生活中更好的理財！
在創(chuàng)業(yè)基礎課上雖然學到了很多投資理財?shù)闹R，也讓我如愿的接觸到了股票。但也覺得略有遺憾，正所謂，金無足赤，人無完人。創(chuàng)業(yè)基礎課講的'內容過于專一，汪老師雖然想借助股市這一平臺講解投資理財知識，但導致了有些對股市，對投資不感興趣的同學沒有了學習的動力。建議汪老師在今后的教學中更多的講解最新的國內外的財經政治新聞，一來可以開闊同學們的視野，二來也可增加講授的趣味性。
總而言之，這半年來的創(chuàng)業(yè)基礎課讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認識，創(chuàng)業(yè)就是要有堅持不懈的精神，為自已的夢想不斷的努力！
創(chuàng)業(yè)學習心得15
20xx年3月我很榮幸的參加了syb培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學習平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！
轉眼間10天的學習生活結束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業(yè)當中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“syb”字母都不知道它是意味著什么？更不用說去理解它的含義了，后來經過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，盡管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質、品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的'生產技術了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。
在這當今社會里，我們面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
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