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我的鉛筆盒作文

時(shí)間:2023-02-04 08:15:56 作文 我要投稿

我的鉛筆盒作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的鉛筆盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的鉛筆盒作文(15篇)

我的鉛筆盒作文1

  夜深了,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹動(dòng)的聲音;人靜了,只聽(tīng)到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和!案嬖V你們,我可是。”仔細(xì)一看原來(lái)是從一個(gè)鉛筆盒中發(fā)出來(lái)的。

  “哈哈看見(jiàn)沒(méi),現(xiàn)在小主人這么疼愛(ài)我而你們卻要給拋棄了!痹瓉(lái)是鋼筆這個(gè)新來(lái)這說(shuō)的!罢l(shuí)……。誰(shuí)說(shuō)的,我們才不是棄子!便U筆憤怒地反駁道。原來(lái)是早上的時(shí)候,小主人不小心吧鋼筆的`墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上,這個(gè)時(shí)候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來(lái)就深受小主人的洗愛(ài),被這樣一捧就更加目中無(wú)人了。還有,一次因?yàn)榭荚嚳疾盍,小主人就用刻刀去割開(kāi)橡皮的肚子還用花針戳橡皮,可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆!艾F(xiàn)在的你們都快要沒(méi)用了,還不是棄子?”鋼筆口中又飛來(lái)了一句冷言熱諷!罢l(shuí)說(shuō)我們沒(méi)用,畫(huà)圖要是沒(méi)了我們?cè)趺串?huà)圖?”橡皮反駁道!昂昧耍銈兌紕e吵了!痹瓉(lái)是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿身都是銹痕了,鉛筆和橡皮也十分不想樣!安还苁钦l(shuí)總會(huì)有給拋棄的一天,或許當(dāng)你們變成我們的時(shí)候我們已經(jīng)離開(kāi)了吧!蹦侨粐@了口氣滿懷悲傷地說(shuō)道。

  之后過(guò)了幾個(gè)月,又是那靜靜的夜,還是那個(gè)鉛筆盒又發(fā)出了那個(gè)爭(zhēng)吵聲,不過(guò)爭(zhēng)吵的物品又變了,又出現(xiàn)了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來(lái)那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了,而之前的老一代已經(jīng)走了。

我的鉛筆盒作文2

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是一只漂亮的筆,有的是一本珍貴的書(shū),還有的是一個(gè)小鬧鐘,而我的心愛(ài)之物是有星空?qǐng)D片的鉛筆盒,我很喜愛(ài)它。

  這個(gè)鉛筆盒是橢圓形的,是用塑料做的,鉛筆盒外有一張星空的圖片,上面還有十二星的.圖案。星空是藍(lán)色的,真是太漂亮了,其中有一顆大星在中間,小星圍在大星的周?chē)袷窃趪笮翘枘!中間的星星好像是壽星。把筆盒放在陽(yáng)光下,晶瑩剔透,可愛(ài)極了!上面的星在陽(yáng)光照射下變得閃耀起來(lái)了,上面還有我的星座——獅子座。

  這個(gè)星空筆盒是我數(shù)學(xué)考到100分時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。老師希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)利用火箭飛到外太空看看宇宙是什么樣的。

  我給他取了一個(gè)名字——星空之盒,我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)把這個(gè)星空之盒放在旁邊,讓月亮照射星空之盒,真是美麗極了!此時(shí)的星空之盒好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,晚安了!蔽乙不卮穑骸巴戆擦,美麗的星空之盒。”當(dāng)星空之盒還在閃閃發(fā)光時(shí),我便安心的睡著了。

  星空之盒,你永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的心愛(ài)之物!

我的鉛筆盒作文3

  我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,這是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的。

  它穿著一件綠色的長(zhǎng)裙,像個(gè)公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧,是個(gè)抱著吉它彈唱的少女,看起來(lái)自由自在,無(wú)拘無(wú)束。拉開(kāi)鉛筆盒的一剎那,我就像打開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)盒一樣,往右邊看去,有一個(gè)半透明的小網(wǎng)格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們,而左邊卻像個(gè)自由市場(chǎng)一樣,筆啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個(gè)鉛筆盒上的少女圖案最清新,她抱著吉它,自由唱歌,像是在訴說(shuō)自己的煩惱。

  當(dāng)我第一次拿到它時(shí),一眼便喜歡上了它,所以我對(duì)它很好,當(dāng)然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯,把心愛(ài)的鉛筆盒放在了桌子上,結(jié)果,我一回到學(xué)校,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),你的鉛筆盒被同學(xué)碰到了地上!我一聽(tīng),火冒三丈,又為我的筆盒心疼,我輕輕撫摸它,好像在為它緩解疼痛,盡管它不是活物,但是它肯定很疼,我對(duì)它起了憐憫之心,還感到愧疚,一個(gè)做主人的.,卻沒(méi)保護(hù)好自己的物品,我對(duì)它心疼不已。

  我對(duì)它的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它的文具,我把它看待成一個(gè)人,而不是文具,文具是不是也有悲歡疼痛呢?

我的鉛筆盒作文4

  我的心愛(ài)之物——鉛筆盒,是一首唱響母愛(ài)的詩(shī)。

  閃閃發(fā)光的亮片,紫色晶瑩的流沙,配合起來(lái)一切都很適宜。紫色的流沙,就像宇宙中無(wú)數(shù)顆散發(fā)著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個(gè)運(yùn)氣,這里面的無(wú)數(shù)星星好像會(huì)帶給我無(wú)數(shù)的`好運(yùn)啊!

  筆袋太大又很軟,筆筒太高太容易打翻,這個(gè)筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上,還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時(shí),它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下,有趣極了。這個(gè)筆盒是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我愛(ài)不釋手。它里面打開(kāi)來(lái),除了一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)白板,竟然還有一面鏡子。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆暨x一款有鏡子的筆盒呢?”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“這面鏡子是干嘛的呢?”我說(shuō):“看看我自己的唄!眿寢屨f(shuō):“這面鏡子是讓你上課前照一照,看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的!眿寢層终f(shuō):“你看這個(gè)筆盒,它里面放齊了你的文具,外表也很漂亮。所以你不僅要內(nèi)在能力強(qiáng),外表也要清清爽爽的,讓人賞心悅目。”

  不過(guò)有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見(jiàn)一位同學(xué)居然用計(jì)算器做回家作業(yè),立刻把所有的帶計(jì)算器的筆盒都收了上去,我的也殃及池魚(yú)了。

  鉛筆盒是一首詩(shī),一首肚里有貨、身上也有光的一首詩(shī),一首韻有母親無(wú)限期待的散文詩(shī)。

我的鉛筆盒作文5

  我有一盒即酷又可愛(ài)的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長(zhǎng)方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的`那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

  它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫(xiě)著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫(huà)著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛(ài)。

  制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒(méi)有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會(huì)讓你感覺(jué)特別的硬,有一點(diǎn)軟軟的,因?yàn)樵谀切┎嫉南旅嬗幸恍┟藁ā?/p>

  很神奇吧?!還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí),它仿佛在跟你說(shuō):“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會(huì)幫你保管的,當(dāng)你有用的時(shí)候再?gòu)奈疫@里拿就可以了!

  是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)酷酷的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文6

  我的鉛筆盒是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它的顏色是黑色的,它就像我的兄弟一樣,時(shí)刻的幫助我,它的“胃口”很大,可以裝下我的許多鉛筆,在我考試時(shí),是它幫助了我,我的鉛筆盒雖然有點(diǎn)臟,但它是我永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài),接下來(lái)我要介紹它的名字,它的名字叫“黑黑”,你不要以為我是以它的顏色來(lái)取它的名字的,其實(shí)它的名字還有一種含義,你看“黑黑”是不是和“嘿嘿”一樣呢?其實(shí)是希望我們永遠(yuǎn)開(kāi)心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而失去了信心,要每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  說(shuō)完它的特點(diǎn),接下來(lái)我來(lái)講一下我們的故事:一天,老師發(fā)試卷,我考不好了,我好像突然失去了信心,一看到“黑黑”我好像有一種說(shuō)不出的勇氣在我的心里涌流,“黑黑”好像朝著我笑,我的'信心,好像突然有了。我突然有一種感覺(jué),這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,“黑黑”對(duì)我的啟示非常多,我真不希望有一天“黑黑”離我而去,我一定會(huì)好好保護(hù)你的“黑黑”,還有“黑黑”的堅(jiān)強(qiáng)也啟發(fā)了我,它不管掉下地面,還是被別人

  踩,它都默默無(wú)聞的躺在那,它這種不屈不撓的精神,我們中國(guó)人也要像鉛筆盒一樣有自強(qiáng)不息的人,一個(gè)中國(guó)人總要有這種秉性才好。

  我的鉛筆盒是無(wú)價(jià)的,它是我最好的朋友,是我最好的兄弟,也是我最好的老師,它能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)和啟示。它是我的玩伴,它陪我一起走過(guò)困難。

我的鉛筆盒作文7

  我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,她身著一身藍(lán)色的裙子,裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊,盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘,她應(yīng)該是從花園采花回來(lái)的吧,不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀?

  她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物,因?yàn)榘职止ぷ髅,不?jīng);丶,所以在我眼里,她就像我的爸爸一樣,一直默默陪伴著我。

  我可喜歡她了,不論是在我傷心,還是在難過(guò)時(shí),我都愿意和她傾訴。

  記得有一次,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可我卻怎么也記不住,不是少一個(gè)字母,就是多一個(gè)字母。到了第二天,英語(yǔ)老師來(lái)抽查時(shí),我渾身發(fā)抖,手心直出汗,生怕寫(xiě)錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí),它仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,勇敢點(diǎn),沒(méi)有事是解決不了的.,世上無(wú)難事,只怕有心人。”我冷靜下來(lái),認(rèn)真想著英語(yǔ)單詞。哦!我想起來(lái)了,低頭寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完后我對(duì)照英語(yǔ)書(shū),檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫(xiě)對(duì)了。

  從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來(lái)越好了,天天上學(xué)都要帶著它,做什么事有它在我才放心,它永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文8

  從讀書(shū)開(kāi)始,便買(mǎi)了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂(lè)趣。

  比如說(shuō)有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。

  還有后來(lái)學(xué)了“九九乘法表”,買(mǎi)了一個(gè)里面印有口訣的`鉛筆盒,這樣沒(méi)事的時(shí)候打開(kāi)翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來(lái),還可以悄悄的看一下哈哈。

  再有后來(lái)電視上熱映的好多動(dòng)畫(huà)片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂(lè)趣。

  上一次打開(kāi),看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。

我的鉛筆盒作文9

  我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長(zhǎng)22CM,寬11CM的鐵的“大管家”,它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆,還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨,形成了一個(gè)文具家族。

  文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母,在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮,它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說(shuō):“小主人,你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的放大米奇,它做了一個(gè)“走”的動(dòng)作,好象在說(shuō):“一起去吧。”盒蓋的底色是天藍(lán)色的。

  我要寫(xiě)題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫(xiě)錯(cuò)了,“大管家”就讓橡皮出場(chǎng),不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的`字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒(méi)有那么乖了,餓了就鬧罷工,唉,我只好定時(shí)給它喂墨汁,喝飽之后才乖乖地聽(tīng)我指揮。

  我和大管家每,天都在一起生活,我要感激它,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

我的鉛筆盒作文10

  我有一個(gè)可愛(ài)、實(shí)用又漂亮的鉛筆盒,它是我在四年級(jí)寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。它是用木頭制作而成的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,厚約6厘米,鉛筆盒上正面有英文字母和音符,它是雙層的,第一層翻開(kāi)有小黑板,粉筆和小黑板擦,除了這些以為還有我的熒光筆,碳素筆和自動(dòng)鉛,熒光筆有各種顏色,可以記下或圈出老師講的重點(diǎn)。在課堂上老師要求寫(xiě)的課堂作業(yè),碳素筆自動(dòng)跑出來(lái),讓我寫(xiě)的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學(xué)課上,老師要求我們畫(huà)圖,自動(dòng)鉛就蹦著出來(lái)了,好想在對(duì)我說(shuō):“主人,該畫(huà)圖了,用我吧!”寫(xiě)錯(cuò)了,可以用我心愛(ài)的橡皮,它在錯(cuò)了的上面跳了一段舞,錯(cuò)誤的地方就不見(jiàn)了,就這樣,老師留的作業(yè),我也整整齊齊的`完成了。拉開(kāi)第二層,其實(shí)它是個(gè)小抽屜,別看它扁扁的,但也可招人喜歡了。這個(gè)小抽屜里裝著許多筆,比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛(ài)。

  鉛筆盒里面可以放許多文具,它們有序地排列著,就像一個(gè)和諧的大家庭,天天全心全意地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗蓯?ài)、實(shí)用又漂亮。

我的鉛筆盒作文11

  我的鉛筆盒是用塑料做的,它可是我剛開(kāi)學(xué)媽媽買(mǎi)給我的哦!已經(jīng)陪我了好幾個(gè)月了呢!

  從外表看鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫,兩只小手一上一下的揮舞著,小嘴張開(kāi)好像在說(shuō):“你們快來(lái)看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的身后有很多粉紅的愛(ài)心,那愛(ài)心是小熊調(diào)皮吹出來(lái)的汽泡,還是小熊為了讓“演唱會(huì)更加精彩吹出來(lái)的吧。

  打開(kāi)鉛筆盒,里面有兩層呢,外加一個(gè)網(wǎng)兜。第一層里裝著又細(xì)又長(zhǎng)的魔力擦哥哥,分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動(dòng)鉛筆弟弟,它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,但讓它們“聽(tīng)話”可不容易,幸好細(xì)心的鉛筆盒大將軍給它們準(zhǔn)備了“安全帶”才能讓它們不會(huì)再像以前一樣?xùn)|走走,西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長(zhǎng)長(zhǎng)的修正帶夫婦,短短的自動(dòng)鉛小姐、細(xì)細(xì)的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的'家。他們一個(gè)個(gè)在大將軍的懷里說(shuō)話呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,咦,怎么又不說(shuō)話了?哦,原來(lái)小橡皮弟弟睡覺(jué)了,還打起了鼾聲呢!看網(wǎng)兜里放著方方的修正貼先生,好像它很自大一個(gè)人住在網(wǎng)兜里不許他人進(jìn)入,要不是鉛筆盒大將軍讓他一個(gè)人住要不然他會(huì)對(duì)每個(gè)文具吹胡子瞪眼呢!

  我愛(ài)我的鉛筆盒,謝謝你把我的文具們照顧得這么好,你是我的大功臣!

我的鉛筆盒作文12

  我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!

  鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫(huà)著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!

  我的鉛筆盒里面有個(gè)放書(shū)的小書(shū)架,每次我要書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總喜歡把書(shū)放在上面。鉛筆盒里的`書(shū)架總會(huì)提醒我,一定要照著書(shū)上認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)。

  我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時(shí)候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,字寫(xiě)得也越來(lái)越好了。

  它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,整整齊齊的排列著。不過(guò),自從上了三年級(jí),我就很少使用它們了。

  第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫(huà)得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫(xiě)的錯(cuò)別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  鉛筆盒是我最好的伙伴,它無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人,給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),我一事實(shí)上要好好愛(ài)護(hù)它。

我的鉛筆盒作文13

  我的鉛筆盒我的鉛筆盒舊了,正好趕上今天我和老媽去超市,一定要買(mǎi)個(gè)新的鉛筆盒!“買(mǎi)個(gè)什么樣的呢?”我正想著,我們已經(jīng)來(lái)到了超市。一進(jìn)超市的文具區(qū),琳瑯滿目的鉛筆盒就展現(xiàn)在我的眼前,鉛筆盒的樣式有很多種,單層的,雙層的這個(gè)筆,筆袋等等等等。我看中了一個(gè)筆袋,就歡歡喜喜的`把它買(mǎi)回家了。筆袋是棕色的,有兩個(gè)口袋和一個(gè)夾層。筆袋上畫(huà)著兩個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人雖然動(dòng)作一樣,但它們的顏色全部不一樣。它們頭上有一根天線,天線頭是紅色的。它們身旁全是我們看不懂的英文字母。拉鏈旁邊有一個(gè)扣子。在第一個(gè)口袋里,我裝藍(lán)筆抄作業(yè)本和橡皮擦。在第二個(gè)口袋里,我裝黑筆和修正帶。在夾層里,我裝自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)鉛筆筆芯。想知道我為什么選這個(gè)筆袋嗎?我來(lái)告訴你:因?yàn)檫@個(gè)筆袋富有吸引力,讓人一看就喜歡上了。在班上,大家都用這樣的筆袋,我也算是“趕時(shí)髦”了。再說(shuō)了,這個(gè)筆袋的容積很大,比原來(lái)那個(gè)鉛筆盒好多了。這個(gè)筆袋十八元,價(jià)格合理,物美價(jià)廉。我很喜歡這個(gè)筆袋。今天我去學(xué)習(xí)時(shí),把這個(gè)筆袋帶了過(guò)去,大家都說(shuō)不錯(cuò):“蠻好看的!薄班牛诲e(cuò)!薄皺C(jī)器人挺有意思的!蔽腋吲d極了。請(qǐng)你們?cè)u(píng)論評(píng)論,我的筆袋怎么樣?

我的鉛筆盒作文14

  我上六年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫(huà):兩只孔雀落在一棵梅花樹(shù)上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。打開(kāi)磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。鉛筆盒捏它們安靜的“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。掀開(kāi)活動(dòng)的上層,下面一層又分好幾個(gè)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里。躺著一把綠色塑料直尺,中間比較窄小的格子里,橫著一支紅色的'自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊得格子里還躺著一塊粉色的橡皮,橡皮上畫(huà)著一只正跟著媽媽王家走的小白兔。

  你別看他們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們可是我的小幫手呢!我一打開(kāi)練習(xí)本,鉛筆立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)把人的眼睛畫(huà)錯(cuò)時(shí),橡皮立刻挺身而出,替我擦去話錯(cuò)的地方。我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊貼著本子,是我畫(huà)出直直的橫線、寫(xiě)出清楚的數(shù)字。

  我的鉛筆真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。

  我愛(ài)我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文15

  我的文具盒該退休了,我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買(mǎi)個(gè)新的,他們都說(shuō);"再用用。"去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我可高興了!

  這個(gè)文具盒,長(zhǎng)有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個(gè)身穿粉紅色群子的小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細(xì)不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開(kāi)之后才知道,里邊還有一個(gè)小文具盒,我想應(yīng)該是她舍不得離開(kāi)媽媽吧!

  咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);透明的'直尺,負(fù)責(zé)打格,畫(huà)直線;雪白的橡皮,就像是我的摯友,只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯(cuò),就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍(lán)皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。

  每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

  !我愛(ài)我的文具盒,更愛(ài)那些為我的科學(xué)之路立下汗馬功勞的成員們!

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