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珍惜水資源作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的珍惜水資源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜水資源作文1
聽(tīng)說(shuō)中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,有成千上萬(wàn)的人們無(wú)水。我想:怎么會(huì)這樣呢?中國(guó)不是有許多泉源嗎?怎么會(huì)缺水呢?水不是取之不盡,用力不竭的嗎? 后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,才明白水總有一天是不存在的。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在世界環(huán)保日,甚至每日都在呼吁市民,可是,這嚴(yán)峻的形式并沒(méi)有引起人們的注意,人們繼續(xù)洗手不關(guān)水……你們可以安心嗎? 現(xiàn)在的工廠(chǎng)的工業(yè)廢水注入河里,把垃圾扔進(jìn)河里。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,江水不再象從前那樣清澈透明,溪水也不在象從前那樣甘甜可口。人們還是一個(gè)樣,無(wú)改變。難道就不能象以色列極為珍惜水,把水視為生命線(xiàn)嗎?因此,每位公民都應(yīng)該從我做起! 如果人們到現(xiàn)在還不珍惜水資源,地球母親就會(huì)失去青山綠水的`容貌。
而俗話(huà)說(shuō):“積沙成塔,集腋成裘!比藗兌紱](méi)做到。將來(lái)的最后一滴水就是自己的一顆悔恨的眼淚。
珍惜水資源作文2
有句古話(huà)說(shuō)得好,水就是我們的生命,如果你一個(gè)星期沒(méi)有喝水,就會(huì)死,人人都需要喝水,人人都需要珍惜每一樣?xùn)|西。比如說(shuō);小小一滴水,能使環(huán)境美。這一句話(huà),讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就對(duì)我們那么的重要。
一天,我走進(jìn)廁所,看見(jiàn)了爺爺剛好走進(jìn)來(lái),我走到水龍頭旁,看見(jiàn)了水龍頭還在滴,我走過(guò)去自言自語(yǔ)地說(shuō);一定是爺爺干的`,我就去問(wèn)爺爺是不是他干的,可爺爺卻說(shuō);他沒(méi)有開(kāi)過(guò)水龍頭,我想爺爺一定在撒慌,我——又走進(jìn)廁所把水龍頭關(guān)掉,我又想爺爺沒(méi)關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水,那么給貧困災(zāi)區(qū)的人一定每一個(gè)人都搶著喝,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō);水就不是對(duì)我們很重要?蓪(duì)貧困災(zāi)區(qū)的人來(lái)說(shuō);非常的重要,水人人都要喝,水人人都要學(xué)會(huì)珍惜,不管對(duì)你重要還是不重要我們都要學(xué)會(huì)珍惜,一滴水就可以把你的生命救活,一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就能一個(gè)人美,一滴水就能把花草樹(shù)木救活,每一滴水都是我們生命中最重要的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有現(xiàn)在的你。
我講了這么多,就是請(qǐng)每個(gè)人珍惜水資源,珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水。
珍惜水資源作文3
但是,誰(shuí)知道呢,中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。淡水資源總量28000億立方米,人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一,居世界第121位,是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。在中國(guó)600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市供水不足,其中110個(gè)嚴(yán)重缺水。
同學(xué)們,這組數(shù)據(jù)足以讓我們驚心動(dòng)魄。再看看我們周?chē)汗さ厣系淖詠?lái)水管日夜滴水;有些公共場(chǎng)所的`水龍頭是細(xì)水;學(xué)校里有多少學(xué)生隨意浪費(fèi)水;一些家庭試圖偷水和浪費(fèi)水.我們不能對(duì)這些現(xiàn)象視而不見(jiàn)。我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)嘴,停止浪費(fèi)水;用腦子節(jié)約家里的水!
同學(xué)們,讓我們廣為人知,請(qǐng)珍惜水資源!不然以后看到的最后一滴水都是自己的眼淚!
珍惜水資源作文4
這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象:每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次,我一直跟在爸爸后面,問(wèn)個(gè)不停,可爸爸偏不告訴我,還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆锰悦姿疂不?”媽媽?duì)我說(shuō):“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常給花澆淘米水,不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯,多開(kāi)花,花香濃郁,還可以延長(zhǎng)花期,并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生,淘米水還是多功能的`天然去污劑,既可以洗菜又可以洗魚(yú),還可以洗肉,更加有意思的是:用淘米水漱口時(shí),還能治療口臭呢!”
我不禁感嘆:淘米水的用處真不小。
媽媽又說(shuō):“水是生命資源,我們要保護(hù)好每一滴水,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源,已有29%的人正在飲用著不良的水資源,其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢!地球上真正能夠飲用的淡水并不多了,每年都在逐漸減少,所以中國(guó)的水資源非常寶貴,大家要節(jié)約用水,不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源,將以用的廢水再次利用,我急忙跑到爸爸那兒,與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。
珍惜水資源作文5
水是有限資源,是人類(lèi)和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近,我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國(guó)水資源的資料,讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹,我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家,全國(guó)有三分之二的城市缺水,沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來(lái)自地下的,但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染,有一些工廠(chǎng)把污水排到河流、湖泊和地下水源里,嚴(yán)重的污染了我們的飲用水。在全國(guó)的200個(gè)城市中,百分之五十五的地下水較差和極差,有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水,就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水,我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水,水資源就會(huì)越來(lái)越少水,植物就會(huì)枯萎,再也不會(huì)有綠色的.森林和美麗的花朵,糧食也會(huì)減少;動(dòng)物就會(huì)慢慢死去,再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚(yú)兒在水中暢游;人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起,愛(ài)惜每一滴水,認(rèn)真的保護(hù)水資源,這樣,我們才能快樂(lè)的生活。
珍惜水資源作文6
水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟?lèi)才能生活,植物才能生長(zhǎng),這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。
淡水看似取之不盡,本來(lái)應(yīng)該也是這樣的,因?yàn)榈遣粩嘣偕馁Y源。但是隨著工業(yè)的發(fā)展,人口增加,因此淡水被大量污染。中國(guó)的總水量,雖然排在世界第六,但人口卻占了全球的四分之一,所以中國(guó)也是13個(gè)貧水國(guó)的其中之一。 全國(guó)大約有666座城市,有444座貧水城市,111座嚴(yán)重缺水城市。光深圳就有三分之一的.人還在飲用不衛(wèi)生的水。
水資源被污染的兩大原因分別是:自然行為與人為所作。人們常常將工業(yè)垃圾、生活垃圾與農(nóng)業(yè)垃圾肆意丟入水中,使水源遭到污染。同時(shí)導(dǎo)致成了水多、水少、水臟的三大問(wèn)題。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!從自我做起愛(ài)護(hù)水資源,珍惜水資源。不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍惜水資源作文7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是五(6)班的宋。我今天演講的題目是《珍惜水資源》。
水是生命之源。如果沒(méi)有水,一切都會(huì)滅亡。目前中國(guó)只能喝1%的水,中國(guó)是浪費(fèi)水最多的`國(guó)家。雖然大家都會(huì)說(shuō):“珍惜水資源,從我做起!”但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?答案很少。
我們來(lái)看看,現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人不關(guān)水龍頭就刷牙洗臉;有多少人洗完手不關(guān)或關(guān)掉水龍頭;有多少人扔掉一些沒(méi)喝完的礦泉水?這些難道不值得我們關(guān)注嗎?
最近云南等地干旱。當(dāng)我在電視上看到幾個(gè)少先隊(duì)員拿著一碗泥水在喝,老人拿著水桶在四處找水,救災(zāi)車(chē)輛旁邊裝滿(mǎn)水桶的時(shí)候,我驚呆了。人類(lèi)浪費(fèi)了水,終究要承受后果。該省600多萬(wàn)人和360萬(wàn)頭牲畜飲水困難。還有種子,播種土壤種子3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積已達(dá)3148萬(wàn)畝,占85%。更有甚者,平均每周干旱將使云南損失增加20億元。面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字,你有什么感受?
最后在這里呼吁大家:“節(jié)約水資源,從身邊一點(diǎn)一滴做起!”
珍惜水資源作文8
水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占極小的一部分,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō):在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水。更有甚者,有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的`水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
珍惜水資源作文9
水,這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水;動(dòng)物需要水;植物需要水……總之,大地萬(wàn)物都需要水?墒牵覀儑(guó)家,水資源人均占有量只有2300平方米,約為世界人均水平的25%,排在世界第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
所以,我們應(yīng)該珍惜水資源,不要讓水白白的浪費(fèi)。但是,在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水:水龍頭不關(guān),讓水肆意的流下;沖一個(gè)小東西,要浪費(fèi)許許多多的`水……你也許會(huì)問(wèn):“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來(lái)告訴你一個(gè)好方法吧:淘米水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水,那么,也算是為全國(guó)做了一些貢獻(xiàn)吧。
有一天,我和媽媽去姥姥家,經(jīng)過(guò)一條小河邊,看到河上漂浮著一些垃圾,喝水發(fā)黑,散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我:“我小時(shí)候,這條小河河水清澈見(jiàn)底,成群的小魚(yú)小蝦自由自在的嬉戲,人們經(jīng)常在這條小河邊散步,玩耍。后來(lái),自從周?chē)艘恍┕S(chǎng),把廢水排在小河里,時(shí)間一長(zhǎng),從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了,植物就會(huì)枯萎;如果流到大海、河流,那兒的水也會(huì)被污染。那么,人類(lèi)在珍惜水資源也沒(méi)用了。
就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜、保護(hù)水資源吧!
珍惜水資源作文10
下課時(shí),小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,手弄臟了,于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后,頭也不回就走去繼續(xù)和小朋友玩了。
“砰”的'一聲,小芳進(jìn)了洗手間,見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭,想起剛才從這出去的小明,于是她跑到操場(chǎng)上去問(wèn)小明!澳阆词至藶槭裁床魂P(guān)水龍頭呀?”小明說(shuō):“中國(guó)那么多水,我浪費(fèi)一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣,真不節(jié)約水!”小芳急忙說(shuō)。小明說(shuō):“你不要把你的知識(shí)在我面前炫耀。”小芳說(shuō):“有一句常言道:有山無(wú)水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠,如果明珠沒(méi)有了,大地豈不黯然失色。”
小明說(shuō):“我可管不了那么多!”小芳說(shuō):“全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死!毙∶髡f(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然!”小芳說(shuō)。小明說(shuō):“我去關(guān)就是了!毙》颊f(shuō):“還關(guān)什么呀,我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說(shuō)得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了,他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習(xí),節(jié)約用水,從我做起!
珍惜水資源作文11
每個(gè)人都非常熟悉的東西是什么?那就是水。每一天先接觸的東西是什么?那還是水。每天離不開(kāi)的東西是什么?那一定是水。生活中我們最可親的就是水了,早上起來(lái)刷牙洗臉,晚上刷牙洗臉和洗腳,每一餐就餐都離不開(kāi)水。
可是,水越來(lái)越緊張了,不是嗎?過(guò)去一年中經(jīng)常要停電,有時(shí)上課也要停電,我們老師的課件時(shí)不時(shí)就無(wú)法播放。為什么呀?因?yàn)楝F(xiàn)在用水的地方越來(lái)越寬了,除了田野灌注,還有工廠(chǎng),還有……那么,這樣才能滿(mǎn)足人們的.需要呢?那就要珍惜水資源和科學(xué)利用水,比如生活上:可以把洗臉過(guò)的拿來(lái)洗腳,把洗腳過(guò)的拿來(lái)沖馬桶。還有,把洗米過(guò)的拿來(lái)洗菜,把洗菜過(guò)的拿來(lái)澆花……這樣,既不浪費(fèi)水也很環(huán)保。勤簡(jiǎn)生活就是這么簡(jiǎn)單!
我們每天都離不開(kāi)水,也可以每天都做到節(jié)約水、保護(hù)水。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起,如果人人學(xué)會(huì)珍惜水,科學(xué)利用水,水資源會(huì)滿(mǎn)足人們的需求。
珍惜水吧!
珍惜水資源作文12
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空。媽媽燒了可口的食物,我?guī)献類(lèi)?ài)的零食和最喜歡玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們?cè)诤呎伊艘粔K平坦的.空地,爸爸負(fù)責(zé)搭帳篷,媽媽就在一旁把食物擺好,我就帶著妹妹去放風(fēng)箏。
玩得正高興的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的叔叔手里拿著一個(gè)黑色袋子,低著頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,看見(jiàn)他從黑袋子里拿出了一個(gè)調(diào)色盤(pán),F(xiàn)在我恍然大悟,原來(lái)他準(zhǔn)備在湖里洗東西,他剛把調(diào)色盤(pán)放進(jìn)水中,那周?chē)暮R上混濁起來(lái)。我趕緊跑上前,說(shuō):“叔叔,不要!您不能這樣做,湖水都被污染了?茨弥{(diào)色盤(pán),應(yīng)該也是喜歡這兒的風(fēng)景來(lái)畫(huà)畫(huà)的吧!
可是如果有一天,這兒的湖水不再那么綠,風(fēng)景不再那么美,那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢。⑹迨迓(tīng)完,慚愧地低下了頭,對(duì)我說(shuō):"小朋友,你說(shuō)的真對(duì),我以后再也不會(huì)這樣做了,謝謝你的提醒。"
我覺(jué)得在公共場(chǎng)所看到一些不文明行為時(shí),大家都應(yīng)該及時(shí)制止。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過(guò)一句話(huà):如果我們不珍惜水,恐怕最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚!
珍惜水資源作文13
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,地球上的任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的'事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
環(huán)保衛(wèi)士:xxx
xxxx年x月xx日
珍惜水資源作文14
有一天,輪到了小明值日,他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。
小明提水、掃地、拖地、倒垃圾,忙的滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。
小明剛剛到了洗手間,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了,得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手,滿(mǎn)手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘,小明更加驚慌失措了,一著急,就忘了關(guān)水龍頭。這一切,都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里,小紅連忙關(guān)上了水龍頭。
下課了,小明正準(zhǔn)備去玩,卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的`說(shuō):“小紅大人,有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)?”“對(duì)啊,滴兩滴水沒(méi)關(guān)系,反正我們這里有很多水,用都用不完,你不用操心啊 !”小紅解釋道:“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,600座城市就有400多個(gè)城市缺水,在別的地方一滴水等于一滴血,你說(shuō)誰(shuí)重不重要?”小明聽(tīng)了這些,羞愧的低下了頭。小紅笑了:“這就對(duì)了,節(jié)約水資源從小做起。加油!”
珍惜水資源作文15
下午的太陽(yáng)炙熱地烤著大地,樹(shù)上的禪兒不不斷地鳴叫著,空氣無(wú)比悶熱。
我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,烈日當(dāng)空。
沒(méi)多久,喉嚨就像冒煙一樣,都非常渴,老師叫解散時(shí),大家一窩蜂地跑向教室,但飲水機(jī)已空空如也,水也不見(jiàn)一滴,我們的.臉上都爬滿(mǎn)失望。
只能紛紛掏荷包,去小賣(mài)部買(mǎi)水喝。
那一瓶很快就喝完了,仍然解不了渴。
在上自修時(shí),送水工送了3桶水來(lái),我們的眼睛都盯著那3桶水,但是老師都不讓我們?nèi)サ人,要到下課才行。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),班上90%的同學(xué)都涌到飲水機(jī),你擠我,我擠你。
飲水機(jī)在不停地運(yùn)動(dòng)著,講臺(tái)早已亂成一團(tuán)。
這也不能怪同學(xué)們,他們幾乎一個(gè)下午都沒(méi)有喝水了,更何況還上了一節(jié)體育課。
我們現(xiàn)在才感覺(jué)到,水是多么重要。
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