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一張照片小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一張照片小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片小學(xué)作文1
在我美好的童年生活中,一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。
那是在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽帶我去了我國首都北京。來到了北京野生動物園,我的身后有一頭大象,大象的身體就像一堵墻,四肢粗粗的'像根柱子似的,厚厚的耳朵就象扇葵葉,忽閃來忽閃去,有趣兒極了!
我的手里拿了一把新鮮的草,飼養(yǎng)員叔叔說:“你知道嗎,大象可喜歡吃這種草了!”聽了飼養(yǎng)員叔叔的話,于是我就準(zhǔn)備把草給大象喂到嘴里去,沒想到我的手剛一抬起來,大象那粗粗的鼻子自己把草卷到嘴里去了津津有味的吃著我就在那兒呆呆得看著大象吃東西時的可愛樣兒。我看著看著,突然媽媽叫我,大聲地說:璇兒,快點轉(zhuǎn)過來呀!“我剛一轉(zhuǎn)過身,就聽見“咔嚓”的一聲,下了我一大跳。這會兒我才算明白了,原來是媽媽給我照了一張相片啊!
這就是我與大象照的那張照片,我把這張難忘的照片,保存到了我的相冊中,我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。因為它已經(jīng)成了我永恒的留念,它記載著我美好的童年時光!
一張照片小學(xué)作文2
星期天,我和爸爸去戰(zhàn)爭遺產(chǎn)博物館,走進(jìn)了陳列室,突然看到眼前這張發(fā)黃的照片,我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個衣衫襤褸,面黃饑瘦的小男孩,這個小男孩大約兩歲左右,他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭,可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐,還可能是小男孩身上的傷,痛得讓小男孩哭,還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者,用轟炸機炸的火車站,現(xiàn)在火車站已經(jīng)變成了一個廢墟,火車站里的高架橋已被轟塌一大半,站臺和軌道已經(jīng)不復(fù)存在,地上的磚頭,瓦片和碎石不計其數(shù),廢墟上散著殘腿斷臂,血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害,而是人為禍害,這不是電影虛構(gòu),而是真實的.歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實情景。
我想:要是世界上沒有戰(zhàn)爭,那樣我們的生活就會變的更好了。
日本侵略者你要向我們說對不起,你們是惡魔,殺死了多少生靈。每個生靈的離去都是對日本侵略者的控訴,每個活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者!我們要和平!我們要和平!
一張照片小學(xué)作文3
“哈哈,真好看!”這張照片是我們在XX年照的一張全家福。看!爸爸和媽媽都蹲下了身子用一手扶著我,我站在中間,雙手搭在他們的肩膀上。照片里甜蜜的笑容引起了我對往事的`回憶——————
那是一個秋天的傍晚,“突突突”的摩托車聲響了起來,爸爸開來了他那輛摩托車,他要帶著我們到坑仔口的鐵路邊玩。
我們經(jīng)過了中山公園,一陣陣微風(fēng)吹來了花香沁人心脾,嫩綠的小草也扭起了細(xì)長的身子,跳起了迷人的舞蹈。
到了鐵路,我們一起走了老遠(yuǎn),連遠(yuǎn)處的停車地方也看不到了,大家有說有笑真高興。我想:“旅游總要拍張照片做個紀(jì)念吧!”于是,我就對媽媽說:“媽媽,我們拍張照片吧,我們?nèi)齻人一起!薄昂醚!”媽媽高興地回答。說著就拿出了相機讓旁邊的一位叔叔幫忙照相,“茄子!”我們笑了出來,一張完美的照片就完成了。
歲月如歌,這張照片不僅錄下了我們一家人那燦爛的笑容,而且讓我感到親情的珍貴!
一張照片小學(xué)作文4
我的柜子里有許多照片,可我唯獨喜愛一張照片。
這張照片是這樣來的,以前暑假的時候,我和舅舅他們一起到貴陽去玩兒。第二天早上的9:00時候,我們坐著車興致勃勃來到了黃果樹。我們先去游玩了天星橋,便來到了黃果樹瀑布的門口,剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲,好像悶雷滾動。走近一些,又看到不少的水霧撲在我臉上,非常涼爽。再走近一些,一條巨大的白簾映入眼簾,那便是黃果樹瀑布了。只見無數(shù)的.水珠飛濺而下。在陽光的照耀下,這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了?粗粗液鋈幌肫鹆舜笤娙死畎自鴮懙囊痪湓姟帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。接著我們又往前走,不一會兒,我們又來到了瀑布左側(cè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個漆黑的洞。哦!原來這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會兒,我就出來了,我看到旁邊立著一塊碑,碑上刻著三個凹進(jìn)去的字——水簾洞,后來我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機“咔嚓”一響,給我和水簾洞留下了一個永久的紀(jì)念。
我喜歡這張相,因為我看到它,我的腦子里就會清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的憧景。
一張照片小學(xué)作文5
這是一張黑白舊照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍攝下來的。
這是一個陽光明媚的早晨,本該是小孩去上學(xué),大人去上班的時候?墒侨毡厩致哉叩娘w機聲打破了早上的寂靜,他們從飛機上投下了無數(shù)的炸彈。本來熱鬧繁華的上海城,頓時變成了廢墟。學(xué)校倒塌了;工廠毀滅了;街上到處都是砸碎的招牌和流離失所的人們……
在某個工廠倒塌的地方,有一個母親用自己軟弱的身體,努力把自己的孩子轉(zhuǎn)移到安全的地方,而自己卻結(jié)束了年輕的生命。不知所措的孩子哭喊著:“爸爸!媽媽!你們在哪里——我好害怕……快來抱我……”但是他的爸爸媽媽再也不能看到他了。他再也不能投入到媽媽那溫暖的懷抱中了;不能再觸摸爸爸那雙有力的.手;不能再玩爸爸親自做的玩具了……
這個小孩今后的生活將會怎么樣:是會被好心人收養(yǎng);還是與那些乞丐為伍;還是不久以后就離開世界……無論會是那一種,1973年8月28日的那件事,是永遠(yuǎn)不會磨滅的。
看了這張舊照片,不禁激起了我對戰(zhàn)爭的控訴,對戰(zhàn)爭的抗議!我們要和平,不要戰(zhàn)爭。我們希望,我們祈盼——和平永駐人間!
一張照片小學(xué)作文6
在我的相冊里珍藏著許多照片,但讓我記憶深刻的是一第我、媽媽和姥姥去北京時在天安門廣場前拍得一張照片。
首都北京一直是我夢想要去的地方。去年十月,媽媽圓了我這個夢,帶我去了北京。在北京,我們游覽了北京著名的名勝古跡:圓明園、頤和園、長城、故宮、天安門;也欣賞了現(xiàn)代的建筑物:鳥巢、水立方。十月的北京到處人山人海、車水馬龍,五星紅旗隨風(fēng)飄蕩,人們臉上都洋溢著歡笑。一大早,天安門廣場前就聚集了很多人,人們都在等待著升旗儀式的開始。隨著國歌聲響起,五星紅旗緩緩升起,我們肅靜、雙目注視著國旗,并目睹天安門的風(fēng)采。我們在天安門廣場前用相機記錄下了這最美好的'一刻。照片中的我們面帶微笑,我手里拿著五星紅旗,“中華人民共和國萬歲,世界人民團(tuán)結(jié)萬歲”幾個大字深入我的腦海,天安門廣場近在眼前。
每當(dāng)我看到這張照片,就會想到北京之游,讓我久久難忘。
一張照片小學(xué)作文7
每當(dāng)我翻開我的相冊,首先映入眼簾的是今年暑假我和爸爸媽媽一起去關(guān)山牧場的照片,這些照片給我留下了許多美好的回憶!
那天,天氣炎熱,當(dāng)我們開車到達(dá)山頂時,一襲冷空氣撲面而來,完全就是兩個世界,我穿的紅裙子此時是如此的單薄,媽媽趕緊把帶來的厚衣服給我穿上,看來媽媽早有準(zhǔn)備啊!媽媽真好!我迫不及待的奔向碧綠的草地上,這里太美麗了,牛羊成群結(jié)隊的在玩耍,馬兒奔騰在草地上,這里簡直就是人間天鏡。
我叫嚷這爸爸帶我去騎馬,到了跑馬場,我選了一匹白馬,馬場叔叔把我扶上馬,拍下馬屁股,馬兒輕輕的跑起來,當(dāng)時嚇的我趕忙抓緊麻繩隨著馬兒的節(jié)奏緩緩的前進(jìn),真美!在和牛兒合影的.時候,我特別膽怯,生怕牛媽媽保護(hù)小牛追我咋辦,我輕手輕腳的走到牛屁股后面,做了一個可愛的動作,讓媽媽給我拍照,媽媽卻說讓我站在牛兒的前面,這樣拍出來會漂亮些,還沒等的挪動腳步,老牛嚎叫了一聲嚇的失魂落魄啊一聲,就這個被媽媽抓拍下來,才有了今天特別真實的我和牛兒的照片。
看起來真好玩,特好笑!照片給我留下很多生動美好的回憶!你的照片呢?也拿出來和我們大家共同分享吧!
一張照片小學(xué)作文8
我最愛的一張照片在我的相冊里,有一張熟悉的照片。
這是我和爸爸媽媽在游覽衡山時的留影。看著這張照片。我又想起那天的情景。那是我五歲時,父母親每一次帶我去衡山,那天天氣晴朗,我們沿著陡峭的石階一路向上攀登,我在父母的鼓勵下,克服了重重困難,最終登上了雄偉的`祝福峰。我們歡呼雀躍,在高高的峰頂上向下望去,所有的山巒都變得那么渺小……下山后,我們要離開衡山了,我依依不舍,在山腳的牌樓前,我拉著父母的手,讓一位游客為我們拍下了這張珍貴的照片,我們面帶幸福的微笑,留住了難忘的時刻。如今,三年過去了,照片上那個穿紅衣服的小女孩已經(jīng)長大了。
可照片上的景物還歷歷在目:青色的石板路、仿古的商鋪、刻著“天下衡山”的牌門樓……這是我最喜愛的照片,它帶給我無限美好的回憶。
一張照片小學(xué)作文9
1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了?缮虾;疖嚹险具是如往常一樣人頭攢動,人們一點都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車站的軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環(huán)視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的'親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實,這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運了。當(dāng)敵機丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當(dāng)孩子醒來時,一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了。或許,他已經(jīng)意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家,就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。
一張照片小學(xué)作文10
照片里,一片狼藉。遠(yuǎn)處,房子上燃燒著熊熊大火,濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無損,但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪,碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個小孩坐在廢墟中,他的全身非常臟,衣服已經(jīng)破爛不堪了,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。
這個小孩為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?當(dāng)時發(fā)生了什么事?一個個問號在我的腦海里浮現(xiàn)了出來。
原來這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,記著拍攝下來的.一張真實的照片。這是我浮想聯(lián)翩,小男孩當(dāng)時可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車站,突然,一架飛機在空中盤旋著,接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了,他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑,可能是由于人太多,在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開了,他找不到爸爸媽媽就只有無助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,倒在了廢墟中……
希望那個小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚,我祝福他。但我痛恨日本侵略者,他們太殘忍了。戰(zhàn)爭是可怕的,是無情的,它讓世界變得灰暗,讓人們失去了自己的家園。我們呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭!
一張照片小學(xué)作文11
今天,我閑著沒事,隨手翻起了家里的影集,看著看著,一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場景?囱娇矗鋈,我的身體一飄,又回到了那個快樂的時刻。那是一個周日的`下午,舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流,河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說:“咱們玩踩泥吧!”說完,他就脫下鞋在一個地方踩起來。過了一會,舅舅踩的那個地方變得松軟起來,每踩一下就會有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土,便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思,鼓勵我說:“再堅持一會兒,你那里也會有水出來的!蔽揖屠^續(xù)踩呀踩,果然,腳底下慢慢軟起來,像踩著一個大面包,并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后,我又在好幾個地方踩呀踩,在干涸的灘地上造出一個又一個袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”,一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場景已經(jīng)成為過去,但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,成為美好的回憶。
一張照片小學(xué)作文12
翻開我的語文書,映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片,這張照片是日本侵略者轟炸上;疖囌,被記者拍下來的`真實情景。
在1937年8月28日的那天晚上,在上;疖囌竞蜍囀依餄M是擁擠的人群,有出門旅游的富商,有送親的老人、孩子,但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭,也有一位婦女抱著一個三歲大的孩子,轟隆隆的火車聲讓人們都有了對新生活的希望。
但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去,而死神卻離他們越來越近。
因為婦女抱著孩子,所以被擠在最后上了車。這時,突然飛來了三四架飛機,投了三兩顆導(dǎo)彈,瞬時這個熱鬧的火車站面目全非了,呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑,突然一塊大石板撞到了她,婦女好不容易把小孩從石板下推出來,小孩在廢墟中一邊哭一邊喊:“媽媽,你在哪兒?”
不要再戰(zhàn)爭了,讓和平之花永遠(yuǎn)開放,讓和平之神永駐人間吧!
一張照片小學(xué)作文13
家里的書柜上,放著一本藍(lán)白相間的回憶照片簿。一天閑來無事,突然想翻一翻童年時的照片。無意間,看到一張我和爺爺?shù)暮险障嗥峤褡肺,不禁掉下眼淚。此時的我,已經(jīng)進(jìn)入了記憶的隧道……。
爺爺已去世多年,我對爺爺?shù)挠∠笠矝]有很多。擁有片段的'回憶,總是在茶余飯后,經(jīng)由爸爸和媽媽敘述,才了解一二。在我九個月大的時候,爺爺就去世了,但是那模糊的身影,依稀浮現(xiàn)在我腦海中。廳媽媽轉(zhuǎn)述,我比別人較慢學(xué)會爬,總是一直學(xué)不會。于是爺爺就在地板爬給我看,爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動,也讓我對爺爺?shù)馁N心與愛護(hù),更表示敬佩。
爺爺是一位溫柔敦厚的老農(nóng)夫,他沒有不良嘗好,不過卻是個老煙槍,誰也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠,扛著鋤頭,光著腳ㄚ子,下田辛勤工作?偸堑鹊教旌诓氏紥鞚M天,才見他慢步回家,吃媽媽做的晚餐。
光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,爺爺過世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺?shù)纳,卻是帶不走我對爺爺?shù)乃寄睢T俅文曋菑堈掌,我坐在爺爺(shù)耐壬希煺鏌o邪的我,展開燦爛的笑容。此時的我,仰望著天空;不知滿天星斗是否正告訴我,爺爺也在想我?
一張照片小學(xué)作文14
在我的相冊里,有一張心愛的照片,一看到這張照片,我就想起前年冬天的哪一場雪.
那天一早,下雪了,我被一種喜悅的叫聲給驚醒了,聽說下雪了,我顧不上穿衣服就跑到陽臺一看雪,只見屋頂上,樹上,地上,都必須穿上了白衣服,潔白的小雪花紛紛揚揚一從天空中飄落下來,像美麗的銀蝶在空中飛舞,這是我出生以來看過的第一場雪,我高興地蹦了起來為了這南方難得的大雪,中午一放學(xué),nbsp;到了山上,雪就更厚了,山路上小草像蓋上了一層厚厚的棉被,路邊的`竹子也被大雪壓彎了腰,我顧不上多看,就和伙伴們玩起了打雪仗,我捧起一堆雪,捏成一一個雪球,向劉政國扔去,只聽啪的一聲,雪球在他身上開了花,緊接著,他也向我發(fā)起了進(jìn)攻,雪球在空中飛來飛去,我們像一群快樂的小鹿,在雪地上奔跑.我們的小手都凍得發(fā)紅,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉鬧著.
為了給這場雪留下永久的紀(jì)念,媽媽給我們拍下了這張照片,你看,照片上我們笑得多開心
一張照片小學(xué)作文15
一張照片大家都不陌生吧,可是今天的一張照片卻帶給我無比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎?我給大家講講吧!
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。轟炸前這里熱鬧非凡,人來人往,一個母親正帶著一個三四歲的孩子去鄉(xiāng)下探望外婆;疖囌镜蔫F軌筆直的通向遠(yuǎn)方,房屋和月臺都很堅固。
可是,突然間,天上飛機轟隆隆的`響,像一只覓食的蒼鷹,聲音像錘子一樣,一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空,有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間,這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非,房屋炸毀,鐵軌彎曲,天橋好像隨時都會掉下來?諝庵袕浡鯚。
一個孩子衣服破爛不堪,他坐在被炸毀的鐵軌上,撕心裂肺地哭著,喊著:“媽媽!媽媽!你在哪里?”他傷心欲絕,此時此刻,他的媽媽再也聽不到了。后來,他被一個好心人收留了,長大后成了一個保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士,為母親報仇。
看了這張照片,使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們做為一名當(dāng)代的兒童,就應(yīng)該努力讀書,不再讓國家受到欺凌。
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