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我最喜愛的老師作文

時間:2023-02-05 13:15:50 作文 我要投稿

我最喜愛的老師作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我最喜愛的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我最喜愛的老師作文

我最喜愛的老師作文1

  我喜歡的老師是教英語的。她風趣幽默,贏得我們班一致好評。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……

  陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語的'陳老師特別幽默。有一次,在她上課時,成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當你的‘VIP’座位。俊背伤加曷牰死蠋煹脑,便自覺地抱臂坐正了。

  陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著要得。你可能會問為什么,因為星星最多的一組可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我最喜愛的老師作文2

  我最喜愛的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長發(fā)盤起來。她戴著一副眼鏡,經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋,給人的感覺很親切、很溫暖。

  林老師很用心的教我們,她上課很生動,很幽默。經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的`時候,想到林老師上課的內(nèi)容,也會不由自主地咧開嘴。林老師也是一個很具有耐心的老師,對于那些沒有聽懂的問題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時候,林老師也會因為著急而發(fā)一點小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學得更快更好。在林老師的教導下,我得以在知識的海洋里盡情地遨游。

  哦,忘記跟你們說了,林老師是我們的語文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!

我最喜愛的老師作文3

  雖然老師平時和藹可親的,但在學習上還是很嚴厲的哦。

  就說那一次吧,我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴厲的眼神望著我,好像在說:“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來!”

  雖然我還是不能改正這個錯誤,但我會努力的,相信不久以后,我一定會改正過來的.!

  老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。

我最喜愛的老師作文4

  我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學任課老師——楊老師。楊老師不僅人好,而且講課我們易懂,沒有多余的話。

  記得有一次,一道數(shù)學題為:古稀臘杰出的數(shù)學家丟番圖的墓碑上有這樣一句話:‘他生命的六分之一是同年,再過十二分之一臉上長出了胡須,他結(jié)了婚還沒有孩子,又過了七分之一。再過五年,他得到一個兒子,可這孩子的`壽命只有他父親的一半,兒子死后,老人在悲痛中活了四年,結(jié)束了生命。’請你根據(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題,楊老師講到:要求丟番圖活了多少歲,關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”,則他歲數(shù)的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他歲數(shù)的一半(1-1/2),即(5+4)年的對應分率為1/2-(1/6+1/12+1/7)。楊老師這樣的教學方法很棒吧?!

  這就是我最喜歡的老師!

我最喜愛的老師作文5

  是我們的語文老師,她叫趙帥。一開始我以為“他”是個帥帥的男老師,一看卻是個美麗的女老師。

  趙老師的個子不怎么高,眼睛大大的',笑起來甜甜的,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣。

  老師對我們很嚴格,上課的時候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會說話,每當我們上課不認真聽時,她的眼睛就會偷來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當老師提問時,我不敢回答,老師會向我投來鼓勵的眼神。仿佛在說:“加油你能行的!碑斘掖饘栴}的時候,老師向我投來了贊美的眼神,好像在說:“你真棒!蔽覍W習就更加有信心了。

  我是祖國的花朵,老師就是園丁。天天給我們澆水,施肥培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。我愛你趙老師。

我最喜愛的老師作文6

  誰沒有老師?誰的成長都離不開老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語文的張老師,她從我們一年級就開始教我們,已經(jīng)三年了,三年來在她的精心輔導下,我不但學到了許多知識,還知道了不少做人的.道理。我特別喜歡她!

  張老師中等個子,身材苗條,總是披散著一頭烏黑的卷發(fā),笑起來眼睛會瞇成一條縫。

  張老師口才很好,平時上課時總是用和藹可親的語氣說:“同學們,今天我們一起來學習……“講課時總是有聲有色,再對我們很和氣,所以我們每次都聽的津津有味,這讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣。

  張老師也是一位關(guān)心學生的好老師,有一次,我生病了,又嘔吐,又拉肚子。她很著急,連忙問我媽媽的號碼,告訴媽媽我生病了,之后我缺了課,他又不厭其煩地幫我補了課。

  這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師,又是一位好媽媽,我一定要用最好的成績來報答她。

我最喜愛的老師作文7

  我們?nèi)昙壭略黾恿艘婚T課程叫英語,英語老師姓陳,我們喜歡叫她Misschen,她扎著馬尾辮,喜歡穿紅色衣服,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡,炯炯有神的雙眼,漂亮極了。

  上英語課時,她與其他課目的老師教學不太一樣,她會和同學們玩一些小游戲,老師在白色紙片上寫上英語單詞,讓我們到講臺上抽,抽到哪張就將這個單詞讀出來,同學們紛紛舉手,可惜上講臺玩游戲的.名額太少了。Misschen還教會我們唱一些英語歌曲,讓我們在歌曲中更好的掌握英語發(fā)音,我很喜歡這種學習方式,讓我喜歡上Miss chen教的英語課。

  Miss chen講課時說話語氣非常溫和,當有同學犯錯時,Miss chen會心平氣和的對那個同學教導。Miss chen就是我最喜歡的老師。

我最喜愛的老師作文8

  每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。

  記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學的說:“今天上語文課的'時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課。”同學們答應了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個男同學表現(xiàn)的不好,有幾個同學跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了。”

  我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團結(jié),更加向上,不斷進步,不斷努力。

我最喜愛的老師作文9

  “您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——老師。”每當我讀到這句贊美老師的句子,我都會不由地想起孫老師,一個只教了我兩年,但卻留給我無限懷念的`老師。

  孫老師有一雙會變魔術(shù)的手。上課時,她的手就好像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文;出版報時,她的手就好像美術(shù)家的手,不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時,她的手又好像清潔工人的手,不管多骯臟的地方,經(jīng)她一指揮,一示范,很快就變得整潔干凈……

  短短的兩年相處,孫老師既是指引我們遨游學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽一樣。可惜,因為年齡的原因,孫老師離開了我們,留給我們一串思念。

  再見了,親愛的孫老師,我最喜愛的永遠是您!

我最喜愛的老師作文10

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。

  記得有一次,放學時,我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了,便著急了起來。正想去與謝老師說時,陸萍萍催我去問回家作業(yè)了,我便對她說:“我的手表不見了!”就在這時,謝老師無意間聽到了,便著急地對大家說:“蔣心悅的`手表不見了,同桌之間查一查對方的書包!闭f著,我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對我說:“我記得中午的時候你把手表放到了口袋里!眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖,我的手表!便馬上對謝老師說:“謝老師,找到了!”說完,許多同學都在問:“再哪里找到的?”我的前后左右的同學便說:“自己口袋里!”當時,我不好意思極了!但老師并沒有責怪我。

我最喜愛的老師作文11

  我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的.。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。

  有一次上數(shù)學課的時候,我們都提不起精神,個個都低著頭,還有人低頭在看課外書。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開了嘴,但是,他沒有罵我們,而是問:你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?此話一出,我們都樂了。于是,我們又都打起了精神,繼續(xù)上課了。

  雖然唐老師笑的時候看起來和善,但是,大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候,看起來還是挺兇的。

  記得有一次,班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了,便大步流星地走到了那個同學的面前,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,那同學都嚇得出了汗。要我說,唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的。

  這就是我們的唐老師,一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀!

我最喜愛的老師作文12

  我最喜愛教我們數(shù)學的王老師,她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,留著一頭齊耳的短發(fā),衣服整潔,大方得體。

  王老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳耍杂幸稽c不專心,就會被王老師的火眼金睛盯住了,就連愛做小動作的同學也規(guī)矩多了。

  數(shù)學是我的弱項。自從王老師給我們上課,我對數(shù)學越來能越感興趣了,就想把數(shù)學學好。遇到不懂的題目,王老師總是耐心的給我們講解,循循善誘的把我們帶進了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r,王老師給我們鼓勵;在我們受到挫折時,王老師又給了我們勇氣。

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,而我們茁壯的'成長更是離不開老師對我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學習,以優(yōu)異的成績來回報老師。

我最喜愛的老師作文13

  我最喜愛的老師,是我們的班主任石老師。她長著一頭烏黑的自來卷,既溫柔又漂亮;她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學們是否在認真聽課。

  石老師在學習這件事上對我們非常嚴格,寫字時她時時刻刻提醒我們坐姿要端正,不能培養(yǎng)成近視眼,她把每篇課文都講的生動有趣,希望我們把學過的知識牢記心中,同時也叫我們尊老愛幼、感恩知足,更可貴的.是,馬上三跳運動會開始了!一上體育課,石老師就在操場等著我們跳大繩,為了讓我們在運動會中取得好成績,一次次的吶喊和一次次的加油,她的嗓子啞的說不出話來。

  石老師您是我們生活中的慈母,學習中的引路者,我們都非常愛你!

  最后希望在三跳運動會上獲得優(yōu)異的成績來報答您!

我最喜愛的老師作文14

  在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負責教我們數(shù)學的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個圓圓的蘑菇。

  許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的,而且她的教學方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫同學分成一個小組,遇到問題時進行小組討論,之后再請一個小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實做題不能只會寫,而且還要會給同學講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

  許老師還讓我明白另外一個道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心,而不是自己不會。許老師又笑著對我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的'。所以我們當我們看到題目的時候不能只是一掃而過,要仔仔細細地多讀幾遍。”

  “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”,而許老師就是帶我們在學習海洋中自由徜徉的巨人!

我最喜愛的老師作文15

  要說我最喜歡的老師,那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好,但是,我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。

  記得有一次做數(shù)學練習題,我很快做好了,很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準備了,我認為這次作業(yè)一定會全對的。當濮老師拿到本子,用她那“電子眼”一看,哎呀!一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個小小的數(shù)字,結(jié)果整道題目都錯了。我真是自愧不如啊!

  老師的“電子眼”在上課也很厲害!我的那組有一個同學,他的'成績不大好。有一節(jié)課,我見他坐得挺端正的,心想:他今天聽得有點認真嗎!可不一會兒,他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢!

  老師的眼睛真是厲害!能看到我們看不到的東西。我們班好多同學都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛。∫悄囊惶煺娴淖屛覔碛辛诉@么一雙“電子眼”,我一定會好好保護它的!

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