- 雅思小作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雅思作文范文大全
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的雅思作文范文大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
雅思作文范文大全1
在遙遠(yuǎn)的西方,有著一座神秘的建筑,它屬于整個(gè)西方地區(qū)的,那座建筑不是羅馬式建筑,不是埃菲爾鐵塔,也不是金門橋,更不是比薩斜塔,而是雅思殿下的宮殿。
雖然那只是個(gè)傳說,但還傳得真不少呢。
傳說中,哪兒從前有一座水晶森林,在森林中,有著許許多多的由水晶刻成的宮殿、動(dòng)物。那些動(dòng)物是活的,它們可以自己動(dòng),它們有一個(gè)“指揮者”——雅思。雅思是一個(gè)美麗、溫柔、善良的女王,她被動(dòng)物們崇敬、呵護(hù)著。但是有一天,水晶森林被一群貪婪的海盜盯上了,水晶森林里的一切都將面臨這災(zāi)難……
那天降臨的時(shí)候,水晶森林頂上的曾經(jīng)悠悠忽忽的白云變黑了,下起了冰雹、冰雨,動(dòng)物們害怕得到處躲藏,有的比較勇敢的,便留下來保護(hù)殿下。海盜們出擊了,用槍指著動(dòng)物,“彭”的一聲,守護(hù)在殿下旁的一只護(hù)衛(wèi)倒下了,“砰砰砰”動(dòng)物們都一一倒下了……殿下很生氣,一聲令下:“都別動(dòng),你們要什么就拿什么,別傷害我的子民!”海盜們都停了下來,說:“我們什么都不要,就要你,誰讓你是水晶做的呢!只要把你給我們,我們就放你的子民一馬!”“好!只要你們不再來傷害我的'子民,這樣都可以!”殿下剛說完,那些動(dòng)物們都嚷了起來:“不可以啊,殿下!沒有了你,我們又有什么意義呢!”可是,他們還沒說完,雅思殿下就倒在了海盜們的槍下了……動(dòng)物們都痛不欲生,都自殺了去陪殿下了……
從此之后,再也沒有聲息在水晶森林里出現(xiàn)了。而死去的動(dòng)物們,都成了最普通的動(dòng)物了,但卻都無聲無息的消失了……
而雅思殿下呢?呵呵,她啊,變成了一座由水晶做的宮殿了……
雅思作文范文大全2
雅思大作文題目一般分為兩大類,即argument和report。
雅思大作文題目中的argument可以更通俗的稱為debate,也就是對一個(gè)有爭議的話題提出作者的看法,并且展開闡述維護(hù)作者的立場。其實(shí)我們可以更加形象的`來看待這個(gè)問題,把每個(gè)題目視為一場辯論會,正方(for)和反方(against)進(jìn)行辯論,而作者則為裁判(judge, referee),在聽取雙方的意見后發(fā)表總結(jié)陳詞,在陳詞中作者需要對雙方提交的證據(jù)進(jìn)行分析,并做出自己的判斷。
雅思大作文題目中的Report的題目則是對一個(gè)非爭議的現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,如現(xiàn)在新聞上經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于全球氣候變暖(global warming)進(jìn)行討論,全球氣候變暖,這是個(gè)不爭的事實(shí),我們需要討論其原因(cause),影響(effect)和解決措施(solution)
Argument和report的區(qū)別
話題性質(zhì):argument為爭議性的,report為非爭議性的
題目需求:argument尋求看法,觀點(diǎn);report尋求信息
展開論述:argument需要評估對立雙方的證據(jù);report無對立的雙方
雅思作文范文大全3
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級錯(cuò)誤之最!
2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會抓狂的!
3 , 小作文不需要用太過于復(fù)雜的句式,能避免使用定語從句就不用,記住一句話:用最精辟的語言表達(dá)出最完整的信息!
4 , 在小作文中放入插入語,伴隨狀語等形式能讓你的文章更顯精辟!
5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語句。
6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過去時(shí)。此外,將來時(shí)不會出現(xiàn)在小作文中!
7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的.同時(shí)請選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!
9 , 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會讓你的文章看起來更具有條理和整潔。
11 ,中間描述段要以便于對比為目的,從對比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 , 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對不能搶大作文的風(fēng)頭!
13 , 絕對不能忽略對比,當(dāng)你用完比較級,最高級后開始絞盡腦汁時(shí),何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手,從曲線本身入手,從總量對比入手使用分?jǐn)?shù),倍數(shù),百分比等語法手段多方位多角度立體式轟炸呢?
14 , 字?jǐn)?shù)不能過多,字?jǐn)?shù)過多只說明一個(gè)問題:你在描述 all features 而不是 main features !
15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會讓考官反感。
17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!
18 ,單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。
雅思作文范文大全4
題目給出的是流程圖,就是以圖示的方法把一個(gè)過程或流程清楚地顯示了出來,現(xiàn)在要求考生做的是把該流程圖還原成說明文。由此可見,我們實(shí)際上要做的就是看圖作文。而大家都知道,看圖作文是我們在小學(xué)最初學(xué)寫作文時(shí)的入門做法。照著圖來寫,省卻了要自己想象和構(gòu)思的過程,這自然比起寫議論文的挑戰(zhàn)度要低一些。所以,大家應(yīng)該更有信心去對付流程圖作文,畢竟實(shí)際上所做的是“看圖作文”。
流程圖寫作基本原則
流程圖作文是以對流程的描述為主的。全文的安排通常分為兩個(gè)主要部分:引言段和主體部分。引言段是用來作簡介的,介紹該流程圖表示了一個(gè)什么什么的過程,常用的句型為主語+謂語+賓語模式。然后視情況可以多加一句說整個(gè)過程可以分為若干個(gè)階段。引言段只需一段,通常就是這么一二句話。
主體部分是文章的核心部分,主要是說明該流程,所以是說明文式的行文。主體部分可依照整個(gè)流程分成幾個(gè)階段而大體相應(yīng)地分為幾個(gè)自然段。主體部分的寫作原則如下:
1.把圖看懂
這是首要前提,理解了流程圖表示的是什么以及是怎樣的一個(gè)過程,才談得上用文字表達(dá)出來。能否看得懂圖取決于幾方面的因素:詞匯量,知識面,生活經(jīng)驗(yàn)和常識等?忌綍r(shí)要有心地做一下這些方面的積累和準(zhǔn)備。一般來說,流程圖是不難看懂的。萬一有些什么地方卡住了,也要大膽地合乎邏輯地去猜測,推想,判斷,要靈活機(jī)敏。
2.按圖示的順序?qū)?/strong>
流程圖會表示一個(gè)過程的`流向順序。因此,不難按照圖示的順序來寫。若是分成幾個(gè)階段的,就按順序逐個(gè)階段來描述,通常就相應(yīng)地分成幾個(gè)自然段落。
3.將圖所提供的詞擴(kuò)展(或串)成句子
流程圖中會提供一些關(guān)鍵的說明性的詞,比如步驟或環(huán)節(jié)的名稱,怎樣做,添加什么原料,去掉什么,輸送到哪兒等等。我們就可以直接利用這些關(guān)鍵詞寫成句子,方法有兩類,依照圖的情況而分別采用之。如果流程圖比較簡短,用擴(kuò)展的辦法,就是以一個(gè)關(guān)鍵詞為核心詞,擴(kuò)展成一個(gè)甚至兩個(gè)句子,以達(dá)到字?jǐn)?shù)的要求。反之,若圖比較長而復(fù)雜,就采用串的辦法,一句話把兩個(gè)甚至三個(gè)步驟串起來,這樣可以把較長的過程壓縮得短一些來描述。無論用哪一種方法,都要利用流程圖上所給出的詞,這是圖提供給我們的方便,要充分利用。在讀懂圖的基礎(chǔ)上,再有這些關(guān)鍵詞的幫助,這篇作文就不難寫出來了。整篇文章字?jǐn)?shù)要求是150字,圖中給出的詞往往就占了將近三分之一,考生要寫的就只是余下的三分之二左右了。
4.主體部分的句子多用被動(dòng)語態(tài)
流程圖說明文的特點(diǎn)是多用被動(dòng)語態(tài),主要是指主體部分對過程說明性的句子采用被動(dòng)語態(tài),這樣會顯得比較客觀和學(xué)術(shù)性一些。
5.注意連接詞和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用
流程圖說明文是按照一個(gè)流程的順序來寫的,上句和下句之間往往存在著先后次序的邏輯關(guān)系,或者意思轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因而,兩句之間經(jīng)常需要用到有關(guān)的連接詞或轉(zhuǎn)折詞?忌⒅剡@兩類詞或短語的使用,而且要用得自然,合理和圓潤,這樣才能使全文讀起來清晰流暢,一氣呵成。
6.盡量避免用詞重復(fù),做到變化,多樣化
這一點(diǎn)其實(shí)對于所有英文寫作都一樣的,流程圖作文當(dāng)然也不例外。寫作英文時(shí)要帶著這個(gè)觀念,善于運(yùn)用同義詞語。不光是同義詞之間的轉(zhuǎn)換使用,還要擴(kuò)展到同義的詞和短語,短語與句子之間的變換。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣對寫作很有益處。
當(dāng)然盡量避免用詞重復(fù),并不是說絕對不可以重復(fù),只是盡量避免。有時(shí)有些專有名詞是難免重復(fù)的,但即使要重復(fù)用到,也盡可能拉遠(yuǎn)一點(diǎn)距離,不宜靠得太近重復(fù)。
雅思作文范文大全5
1、5分6分人群。對于這個(gè)分?jǐn)?shù)段,并不需要大詞,或者換言之,絕不需要大詞。只要同學(xué)能夠用簡單的詞匯表達(dá)清楚自己的意思即可。這就要求,同學(xué)們在寫作時(shí)立意不要太高,構(gòu)思的東西太深?yuàn)W了,表達(dá)不清,反而得不償失!!!
2、7分8分人群。很多人都好奇這個(gè)分?jǐn)?shù)到底是個(gè)怎么樣的水平,7分和8分又有什么區(qū)別。我這里反問一句:雅思作文倒底是注重句型的變化還是詞匯的難度?以及雅思作文到底是注重詞匯的難度還是詞匯的寬度?如果同學(xué)們能想通這個(gè)問題,雅思作文高分就有希望了!!!
有些可能不相信或仍存在疑惑,那么請仔細(xì)的閱讀劍3和劍4后的例文(由考官準(zhǔn)備的',9分的水平),便能證明我的建議了。
雅思作文范文大全6
一、詞匯貧乏,用詞單一,表達(dá)呆板
考試要求考生的詞匯量在8000個(gè)以上,而這其中有三分之一指的是閱讀中的一些高難詞匯或?qū)I(yè)詞匯,對于本站們寫作而言,能夠靈活高效地運(yùn)用 5000詞匯就已足夠。很多考生中文功底扎實(shí),思路敏捷,拿到雅思題目時(shí)也是有感而發(fā),文思如泉涌,無奈囊中羞澀,詞匯量有限,再多的想法和思路就如同茶壺里的餃子,有貨卻倒不出來,可謂是只可意會,不可言傳。一篇250字的雅思作文讓廣大考生絞盡腦汁,搜腸刮肚,結(jié)果寫出來的句子并沒有準(zhǔn)確高效地表達(dá)自己的意思。詞匯量的貧乏就直接導(dǎo)致了考生在寫作中用詞單一,表達(dá)呆板,全文就是一些簡單詞匯的不斷重復(fù)和累加,寫作能力也可見一斑。有些考生一想起 產(chǎn)生,引起,就習(xí)慣性用produce,卻不了解 promote, generate, trigger, lead to, result in等詞匯和短語的`表達(dá)都有此意思,完全可以在寫作當(dāng)中進(jìn)行詞匯的替換。而簡單詞匯的重復(fù)不僅讓文章在詞匯上水平不高,通篇?dú)w于平庸,而且讓一些能夠成為行文閃光點(diǎn)的精辟思維和見解也黯然失色。
二、用詞不當(dāng),詞不達(dá)意,中式充斥全文
有些考生單詞量不小,在行文中也能夠做到詞匯的同義轉(zhuǎn)換,然而寫出來的文章還是讓考官和匪夷所思,大跌眼鏡,究其原因,主要是用詞不夠準(zhǔn)確,chinglish大行其道,整篇文章就是考生想當(dāng)然的一個(gè)漢譯英過程,其結(jié)果也就可想而知。
雅思作文范文大全7
關(guān)于人物類話題,初次備考的同學(xué)可能會覺得無從下手,因?yàn)橥ǔ8杏X到自己有話可說,但又不知道從何說起。
人物類的話題雖然比較多,但是在對所有已經(jīng)考過的真題仔細(xì)分析之后,其實(shí)就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,我們不需要特立獨(dú)行,在考場臨時(shí)去想出一套答題的思路,因?yàn)榭ㄆ系乃膫(gè)小問題已經(jīng)告訴我們應(yīng)該從哪些方面去回答以及什么樣的順序?傮w來說,可以分成3個(gè)部分。
第一部分是涉及到對第一個(gè)和第二個(gè)小問題的回答。在這部分中,通常涉及到的是人物相關(guān)背景的介紹,比如說外貌、性格、職業(yè)、年齡作為整個(gè)mini presentation的introduction部分,向考官樹立起一個(gè)直觀的印象。而剛剛提到的外貌、性格、職業(yè)和年齡這些點(diǎn)并不需要面面俱到。
第一是因?yàn)闀r(shí)間分配是有限的,第二是因?yàn)槿绻趇ntroduction部分就說的過多,body部分就顯得分量不足,而body才是整個(gè) presentation的核心部分。所以在introduction部分只需要將剛剛提到的這幾個(gè)點(diǎn),從中選取幾個(gè)部分進(jìn)行組合,表達(dá)出來即可。比如說,可以提到職業(yè),然后在外貌的描述中提到身高、身材、五官中最有特色的地方,目的.就是為了留下深刻印象。而在表述的每一個(gè)特征的時(shí)候,也不需要一個(gè)單獨(dú)的完整的句子來表達(dá),用and 來銜接。而是可以將多個(gè)信息點(diǎn)融合在一個(gè)句子里面,這個(gè)句子可以包含限制或非限制性的定語從句來描述,或者是介詞短語,甚至是單個(gè)的形容詞。
雅思作文范文大全8
雅思寫作要點(diǎn)之一:詞
學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走,從最簡單的單詞開始,詞匯量越大越好,特別是在寫作中要表達(dá)同樣或相似意思的時(shí)候,如果能夠做到多變而不重復(fù),那肯定會給閱卷者留下深刻的印象。在背和記的過程中,語感會自然而然地增強(qiáng),其潛移默化的效果在短期內(nèi)效果并不明顯,但堅(jiān)持兩三個(gè)月你就會感到,原來英語也不是那么愛和自己過不去。之后是多寫作多練習(xí),把自己在課堂上的東西要先掌握,然后再盡量在平時(shí)的文章中使用出來,這樣才是真正的.屬于自己的東西
雅思寫作要點(diǎn)之二:句
據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),在寫作的句型方面,一直以來都存在一個(gè)誤區(qū),就是很多考生認(rèn)為句型越復(fù)雜越長越能體現(xiàn)自己的水平。其實(shí)不然,拋開寫又長又復(fù)雜的句子容易出錯(cuò)不說,單是從語言的流暢性和閱卷者思路的延續(xù)性來看,這樣的表達(dá)很可能不但不能給文章加分,反而會弄巧成拙,由于邏輯關(guān)系過多而被扣分。其實(shí),句子的多樣性取決于句子類型的豐富性,一篇文章能夠熟練使用不同的句型。換句話說,它考察的是考生能否像當(dāng)?shù)鼐用褚粯訉懗龅氐赖木渥。既考察考生簡單句和?fù)雜句的綜合運(yùn)用能力,還考察考生對不同的句型的掌握情況。
除去以上兩點(diǎn)之外,還需要注意的就是細(xì)節(jié)問題:
雅思寫作要點(diǎn)之三:標(biāo)點(diǎn)
要合理的利用標(biāo)點(diǎn)符號,嚴(yán)格按照英文書寫格式進(jìn)行答卷。
雅思寫作要點(diǎn)之四:大小寫
句首單詞字母大小寫問題,雖然說起來很簡單,但也是很多學(xué)生容易忽視的問題。在句號、嘆號、問號后面的單詞需要大些,這誰都清楚,但也要注意冒號、破折號、括號后面,并不是一個(gè)獨(dú)立的新句子,所以首字母仍然要小寫的。
雅思寫作要點(diǎn)之五:分段
當(dāng)你拿著一篇只有一段的很長的文章時(shí),是不是會有很暈的感覺?或者說,當(dāng)你看的文章分成很多的段落,而你的論證能力有限,費(fèi)了半天勁也寫不出幾個(gè)句子,會不會每段都給人以流水賬的感覺呢?所以,對于寫作,想用寫作形式來掩蓋內(nèi)容的不足,又能給閱卷者留下好的印象,那么請把Task1段落劃分控制在3-5段,Task2控制在4-6段。這樣既能讓段落分配清晰,又可避免論證過多太分散中心思想。
雅思寫作要點(diǎn)之六:合理分配考試時(shí)間
雅思寫作考試共1小時(shí)時(shí)間,大小作文分別控制為40和20分鐘相對較合理。也可根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。復(fù)習(xí)時(shí),如果時(shí)間充裕,可先把多數(shù)精力放在大作文上,而如果離考前只有1、2星期,則要側(cè)重小作文練習(xí)。短時(shí)間內(nèi)小作文比大作文拿分要容易的多。
雅思作文范文大全9
1,個(gè)人認(rèn)為一本好的IELTS寫作書對提高寫作很有幫助。所謂讀書破萬卷,下筆如有神就是這個(gè)道理。推薦新東方的IELTS寫作,里面大作文都是非常不錯(cuò)的范文,多讀并且與自己所寫文章進(jìn)行比較,進(jìn)而改善。不是很推薦大量寫作,那不過是在練習(xí)寫作速度而已,對要想拿到7分乃至8分的幫助不大。我當(dāng)時(shí)每周只寫一篇文章,但是因?yàn)槊看螌懲旰蠖寄苷J(rèn)真總結(jié),并將理解應(yīng)用到下次作文中,所以后4篇文章的寫作質(zhì)量上每一次的飛躍都曾令自己也驚訝。
2,要能夠區(qū)別formal寫作和informal寫作的差別在哪里。大家都只到這主要體現(xiàn)在2方面,語法和詞匯。譬如語法中被動(dòng)語態(tài)被認(rèn)為是formal寫作里非常重要一種表達(dá)方式,那么用it is considered that 要明顯比people all believe that更使語言提高檔次。而詞匯的formal使用也很重要,比如用complete不用finish,用occur不用happen等等。
3,文章要顯示出嚴(yán)密的邏輯性,這不僅包括所謂banlance自己的觀點(diǎn),也只要把話說到位,就是言之必盡。banlance自己的觀點(diǎn)就是在文中要從事物的兩方面來說,至于是平衡還是有側(cè)重的來說要根據(jù)文章題目的要求來進(jìn)行闡述。而具體到段落里就是在承認(rèn)一方面的同時(shí)又要說明另一方面會帶來什么效果,說白了就是不能讓人盡量少留給予對方反駁的機(jī)會。這點(diǎn)很多同學(xué)都在英文寫作中作不到,在大家的想法中能闡明自己的觀點(diǎn)已經(jīng)不易了,疏不知這正是文章能否拿到7分的關(guān)鍵。話要說盡也就是這個(gè)道理,要讓自己說的每一句話都能明確的`證明自己的主題,而不僅僅是只和主題相關(guān)。
4,詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變。曾經(jīng)我們稱贊冰心用詞的多變,數(shù)千言沒有重復(fù)的詞匯,英語其實(shí)也是如此。比如basic,radical,fundamental,如果翻譯成中文意思其實(shí)差不多,但其實(shí)還是有不同,那么一篇文章中如果同時(shí)準(zhǔn)確的用到了這三個(gè)詞匯,那么給考官的感覺肯定是不同凡響的。而語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜不只是體現(xiàn)在句子長上,重要的體現(xiàn)出多變。比如為了加長句子我們可能總是說people who care。其實(shí)換成people caring 。不過少了一個(gè)詞,但卻是展示了另一種高層次的語法。(口語里比較多見,但不是說informal)其實(shí)字?jǐn)?shù)我從來不認(rèn)為是一種達(dá)到7分的障隘。
就寫這些吧,都是一些心得,說的比較空泛。我是不背例句啊什么的,所以我考完后朋友讓我重新把自己文章寫出來時(shí)我只能說是按照題目和思路完全重新寫了一篇。我覺得IELTS寫作考的是到底對英語掌握到什么程度,沒有一定的詞匯量,語法基礎(chǔ)和清晰的寫作思路是不可能拿到7或者8分的,即使有再好的技巧。所以奉勸各位還是腳踏實(shí)地多加強(qiáng)自己對句子和詞匯的掌握,而不要浪費(fèi)到不停的寫文章上。
雅思作文范文大全10
在中國 ,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經(jīng)過嚴(yán)密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過一篇文章 ,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存 的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎? 是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親 河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的.氣勢嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么? 日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進(jìn)口的國外的木材,日本是全世界森林面積占國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明 了日本是最重視國家環(huán)境保護(hù)的嗎? 保護(hù)環(huán)境,從我做起。。∵@句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過嗎?這個(gè)口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動(dòng)起來,這個(gè)口號被日本當(dāng)做了基本國策,落
實(shí)的沒有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來了,還是日本成為了大氣污染最少的國家。
雅思作文范文大全11
一. 語言學(xué)習(xí)與文化脫節(jié)
從另一方面說,詞匯量在兩千左右的大學(xué)新生的交流能力極差。英國BBC曾經(jīng)公布過這樣一個(gè)數(shù)字,說一個(gè)英國農(nóng)民一輩子常用詞匯不到1000個(gè),但是他日常生活中所要表達(dá)的東西和一個(gè)感情豐富的偉大詩人是沒有什么不同的。而在課堂上能熟練用英語表達(dá)自己思想的學(xué)生不到二成,學(xué)生在看電影時(shí)均表示里面所用詞匯雖然簡單,但是他們能聽懂的不到三分之一。學(xué)生之所以無法自由運(yùn)用已有詞匯表達(dá)思想,是因?yàn)檎n堂上所學(xué)內(nèi)容沒有與實(shí)際生活相聯(lián)系,沒有與他們所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系。
上面兩個(gè)雅思詞匯問題就是大家在雅思寫作備考當(dāng)中需要克服的問題,詞匯量小讓我們巧婦難為無米之炊,而脫離語言環(huán)境則讓我們空有寶山而不得其門而入。所以大家想要在雅思寫作備考當(dāng)中取得成果就一定要克服這兩個(gè)雅思詞匯問題。
二. 詞匯量小
英國的COBUILD詞典認(rèn)為英語最基本、最核心的詞匯為6600個(gè);Laufer認(rèn)為5000個(gè)詞匯應(yīng)是閱讀所需詞匯量的下限,學(xué)習(xí)者若擁有9000詞匯量,閱讀正確率也只有70%;美國語言學(xué)家Diller認(rèn)為10000詞匯量也才是閱讀中等難度的文章的最基本要求;而中國的桂詩春教授曾說道,對于英美一年級大學(xué)生來說,起碼要懂得 15000個(gè)詞,TOEFL的選詞范圍約在10000個(gè)詞左右。從這些中外數(shù)字對比中不難看出,中國大學(xué)生所擁有的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到順利閱讀英語中等難度文章的要求。另外,課本里每個(gè)單元所學(xué)詞匯無法涵蓋詞匯的'重要組成部分習(xí)語,也就是說,相對有限、靜止的詞匯表遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于學(xué)生實(shí)際交際的需要。要彌補(bǔ)這一不足,學(xué)生需要以不同主題內(nèi)容為單位,學(xué)習(xí)與這一主題相關(guān)的盡可能豐富的詞匯、表達(dá)方式和相關(guān)背景知識。
雅思作文范文大全12
考生在雅思寫作考試時(shí)有兩種常見寫作順序,雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文,另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢?
如果先寫大作文的話,由于大作文在寫作中得分的比重大,所以可以先攻克難關(guān),有充分的時(shí)間來寫大作文,可以避免由于花過多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的情形。但如果大作文的時(shí)間花得太長了,小作文沒寫好的.話,也是很可惜的。而且,考生在剛提筆寫作的時(shí)候,通常需要一段時(shí)間來進(jìn)入寫作狀態(tài),這樣一來,大作文的前半部分可能寫得就會不如人意。
反之,如果先寫小作文,雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力,但好處更多。首先,小作文比較簡單,套話多,結(jié)構(gòu)容易,表達(dá)法也更加固定,所以寫起來比較順利,可以增強(qiáng)自信心,托福英語《雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次,進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時(shí)間的,先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順,等到20分鐘后開始寫大作文的時(shí)候,正好進(jìn)入最佳狀態(tài),來面對大作文。
總之,我個(gè)人認(rèn)為,還是先寫小作文,然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然,如果考生習(xí)慣了先寫大作文的話,也是完全可以按照自己的步調(diào)來進(jìn)行的。但無論先寫大作文還是小作文,都需要分配好時(shí)間,那就是小作文20分鐘左右,大作文40分鐘左右。
雅思作文范文大全13
觀點(diǎn)選擇類的題目是雅思作文的主要題型,非常在考試中容易出現(xiàn)。所以對于這種題型提煉一個(gè)高分模板是非常有必要的,F(xiàn)在雅思就為大家整理了一個(gè)相關(guān)模板供大家參考,希望會對大家有所幫助。
在雅思觀點(diǎn)選擇類作文題目要求一般會有如下的字眼:Discuss both views and give your personal opinion。所以,按照題目要求,大家必須要將兩個(gè)觀點(diǎn)都拿出來比較其合理之處才可以。切忌拿一個(gè)觀點(diǎn)的好處和另一個(gè)觀點(diǎn)的壞處相比。
例如有個(gè)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)選擇類的題目,比較老年人住家里好還是住養(yǎng)老院好。我們就需要寫住家里的好處和住養(yǎng)老院的好處。最后表態(tài)說要尊重老年人的意見才能夠選擇最適合他們的'。那么我們安排一個(gè)模板:
1。Introduction
2。讓步可能老年人住家里的確有好處
3。轉(zhuǎn)折點(diǎn)明老年人住養(yǎng)老院的好處之一
4。并列點(diǎn)明老年人住養(yǎng)老院的好處之二
5?偨Y(jié)
這樣的觀點(diǎn)選擇類的作文模板是每段圍繞一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,在加上結(jié)合剩下來的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的多樣性了。這兩樣就可以給雅思的作文的高分下一個(gè)保證了。最后,雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!
雅思作文范文大全14
雅思小作文評判標(biāo)準(zhǔn)
大家注意了雅思小作文的評判標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是由“任務(wù)的完成情況”,“連貫與銜接”,哈有“詞匯” 以及“語法”這個(gè)四個(gè)方面來評判的,其中這四項(xiàng)的評判標(biāo)準(zhǔn)各自占到了 25%。
在考試中,小作文要求考生能夠找出圖表中所展現(xiàn)出的所有特點(diǎn),并且還要考生給出一個(gè)總體的概述,以便可以用數(shù)據(jù)來支持主題段落,但是希望大家要避免只根據(jù)圖表就給出一個(gè)具體的觀點(diǎn) ;給出的關(guān)鍵信息必須要依照邏輯關(guān)聯(lián)性排列,然后還要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用邏輯連接詞;所用詞匯都能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)數(shù)據(jù);時(shí)態(tài)語態(tài)要用對。
雅思大作文評判標(biāo)準(zhǔn)
雅思大作文的評判標(biāo)準(zhǔn)依然也是由以上的“任務(wù)的完成情況”,“連貫與銜接”,“詞匯”以及“語法”這個(gè)四個(gè)方面來評判的,它的四項(xiàng)評判標(biāo)準(zhǔn)也是各占 25%。但是在大作為中大家就要注意回答文章中所有的`問題,回答的內(nèi)容一定要具有相關(guān)性,并且字?jǐn)?shù)方面必須要控制在 250 字以上;
不少于四個(gè)段落,其中任務(wù)的完成情況方面要求每個(gè)段落都有一個(gè)中心的觀點(diǎn),并且各個(gè)段落都要持有不同的觀點(diǎn)。此外,內(nèi)容上都具有一定的邏輯銜接性,并且還會有邏輯連接詞過度;主要要使用與話題相關(guān)的詞匯,避免存在拼寫的錯(cuò)誤以及非正式的用詞;能夠體現(xiàn)不同的時(shí)態(tài)語態(tài),以及準(zhǔn)確的表達(dá)。
雖然雅思大小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)都離不開任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯和語法,但是它們在考試中所體現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
雅思作文范文大全15
1. 背單詞不要按 a-z 背,選取核心詞匯集中度高的 S , T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利,看一次肯定記不住,在不同的時(shí)間段不停地刺激對單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍,不如聽一遍,寫一遍,讀一遍,再說一遍。
4. 背單詞書只會增長閱讀類的詞匯,聽說寫類單詞要學(xué)會按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會總結(jié)場景詞匯,例如:租房類,銀行類等等。
6. 口語詞匯要按四大類話題記憶,人物,事件,地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù),而不在乎單位時(shí)間,一個(gè)單詞看十分鐘,不如看十次,每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯,閱讀類詞匯屬于前者,只需考生能讀懂,口語寫作類詞匯屬于后者,必須會應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ,最核心的為 5500 ,與六級詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ,這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語詞匯平時(shí)要學(xué)會積累,看美劇時(shí),隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá),一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞,一篇 7 分作文中,難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用,如果不確定是否使用準(zhǔn)確,不如不用。
15. 積累必備的連接詞,在口語和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來記,放在原文中使用上下語境進(jìn)行記憶。
17. 口語中,大膽 show 出最地道,最 in 的詞匯表達(dá),千篇一律只會讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天,所以說,這三天內(nèi),抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄,平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞,很可能就會在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍,收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá),這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持,一天 10 個(gè),如果持之以恒,也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語和寫作的詞匯不用掌握太多,記 50 個(gè),用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說,邊聽邊寫,不能邊聽邊看,當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候,眼睛享有優(yōu)先權(quán),并沒有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語詞匯不能在心里背,大膽的說出來吧,這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題,資源是有限的,你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料,除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納,但對于時(shí)間很緊的'同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人,大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣,規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章,你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí),先以25分鐘練習(xí),慢慢縮減到23分鐘,最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié),而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高,烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率,在正確率穩(wěn)定的前提下,訓(xùn)練速度。
7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES,雖然有時(shí)候不扣分,但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(False和Not Given),但是最難判斷的是對(True),因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句,數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率,想要更多分?jǐn)?shù),你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的,要么是廢話,要么是謊話。
11 段落中問句的后面和舉例子的前面也許會出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨,優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒有順序原則的題型,大家一定對此多練習(xí),最好能記住題目中的關(guān)鍵詞,Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡答題和圖表題非常簡單,前者注意對應(yīng)所給的特殊疑問詞,后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對烤鴨們的語法是有要求的,把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下,在這個(gè)題型中將會有意外的驚喜。
16 帶著問題閱讀所給文章,在開始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西,在文章中,數(shù)字是極容易找到的,如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí),可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會長句短讀的能力:即指將一個(gè)長句子(有時(shí)不止一個(gè)句子,還包括從句)讀成一個(gè)相對短的句子,以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納,找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大,考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測試的金玉良言就是:"所問所答"。大家要完全了解問題的類型,及根據(jù)所提供的信息,再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),原因無它,就在于對問題理解不夠徹底,也就無法對所提問題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng),多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識去判斷題目,多數(shù)情況下我們也不選違反常識的選項(xiàng)。
22一定要審題,一定要細(xì)心,弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng),不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛的,最感興趣的先做,記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則,讓自己越做越爽,你的舞臺,自己主宰。
25 閱讀考試過程中學(xué)會做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上,避免最后沒有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡單的題直接選出,不要再看其它選項(xiàng),做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候,可以低音量放些英文歌曲,培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間,特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間,可以將此三部分整合練習(xí),培養(yǎng)默契度。
31 對于劍橋系列所收錄的G類閱讀,A類考生也可以完成,特別是G類的Section three,和A類難度非常接近,甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語言,區(qū)別于四六級考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試,題目的答案直接從文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思維要經(jīng)過山路十八彎,那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿,纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分,急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié),很多時(shí)候閱讀考完都會覺得腦袋很空,對于結(jié)果難把握,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式,大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng),了解文章背景,題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上,在IELTS測試時(shí),所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
【雅思作文】相關(guān)文章:
雅思小作文范文02-05
雅思聽力訓(xùn)練技巧11-12
雅思聽力考試技巧解讀02-10
考試作文作文04-09
作文考試作文04-29
展望作文 暢想作文04-18
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13
笑作文作文九篇02-03