国语精品91自产拍在线观看二区_色偷偷五月天_天天射夜夜爽_99久久免费国产特黄_1717国产精品久久

《三顧茅廬》讀后感

時(shí)間:2023-02-05 19:11:10 讀后感 我要投稿

《三顧茅廬》讀后感

  看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《三顧茅廬》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三顧茅廬》讀后感

《三顧茅廬》讀后感1

  今天,我讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語(yǔ)故事。

  書(shū)中講的是:東漢未年,劉備去為了統(tǒng)一天下,成就霸業(yè)。就去拜訪諸葛亮,沒(méi)想到,諸葛亮卻外出郊游,不在家,劉備只好失望的回去了。

  后來(lái),劉備又去拜訪諸葛亮,但是,諸葛亮又外出閑游,張飛本不想再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在,便氣呼呼地催著要回去,劉備只好又失望的回去了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,劉備吃了三天素食,準(zhǔn)備三度造訪諸葛亮。

  于是便動(dòng)身再次拜訪諸葛亮,到了草廬外,只見(jiàn)諸葛亮正在午睡,劉備便一直在屋外耐心的等待。

  劉備的誠(chéng)意,終于感動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮愿意出馬輔佐他,打敗敵軍。

  讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,讓我明白了:去拜訪別人,必須有一顆誠(chéng)懇之心。這樣,才會(huì)有回報(bào)。我們學(xué)習(xí)也是一樣,只有我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)好每一堂課,把所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)充分掌握住,按時(shí)完成布置得課堂作業(yè),課外作業(yè),在完成作業(yè)的`時(shí)候,最好自己能獨(dú)立完成,檢查自己真正學(xué)會(huì)了多少知識(shí)內(nèi)容,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和水分,到了考試的時(shí)候,才能考出好的成績(jī)。如果,平時(shí)學(xué)習(xí)馬馬虎虎,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,就會(huì)靠的成績(jī)很差。所以,我們要用《三顧茅廬》的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

《三顧茅廬》讀后感2

  劉備是個(gè)成功的人,在時(shí)局混亂,群雄爭(zhēng)霸的東漢后期,經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn),最后與孫權(quán)、曹操三分天下,建立蜀國(guó),除了本身文武雙全,重要的一點(diǎn)就是能禮賢下士,重視人才,以誠(chéng)信服人。

  劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義后,招兵買(mǎi)馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),直到遇到徐庶,采納了他的建議,才開(kāi)始轉(zhuǎn)敗為勝。劉備對(duì)徐庶非常關(guān)心、信任,徐庶深受感動(dòng),便向他推薦了諸葛亮:我和孔明比,猶如烏鴉見(jiàn)鳳凰!于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見(jiàn),同去的關(guān)羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計(jì)較,直到期第三次,孔明終于被劉備的'誠(chéng)意打動(dòng),同意出山為劉備出謀劃策。后來(lái),劉備有了關(guān)張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個(gè)智囊,如虎添翼,連打勝戰(zhàn),最后成就大業(yè)。

  在當(dāng)今,誠(chéng)信也是很重要的,一個(gè)滿嘴謊話、不講信用的人是沒(méi)人愿意結(jié)交的,試想,一個(gè)人一但沒(méi)有人相信,就是有絕頂?shù)牟湃A,又有什么用呢?能辦得成事兒?jiǎn)?所以,我們小學(xué)生不僅要學(xué)好知識(shí),還要不斷約束自己,規(guī)范自已的言行,做誠(chéng)實(shí)的人。

《三顧茅廬》讀后感3

  三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水!”

  讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的'品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

《三顧茅廬》讀后感4

  放暑假了,我借了一本《三國(guó)演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。

  劉備有一位才智過(guò)人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個(gè)勝仗。曹操因此設(shè)計(jì)讓徐庶離開(kāi)了劉備,徐庶離開(kāi)時(shí)像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請(qǐng)諸葛亮出山。

  劉備帶著關(guān)羽和張飛找到諸葛亮的住所,畢恭畢敬上門(mén)拜訪,可書(shū)童說(shuō)先生出門(mén)遠(yuǎn)游,不知何時(shí)歸來(lái)。無(wú)奈,劉備悻悻而歸。沒(méi)過(guò)幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書(shū)童說(shuō)先生前日去探訪朋友了,不在家。這下,關(guān)羽和張飛可沉不住氣了,認(rèn)為諸葛亮一點(diǎn)也不尊重劉備,甚至要去把他抓來(lái)。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過(guò)了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關(guān)羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書(shū)童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們?nèi)值茉陂T(mén)口等到諸葛亮醒來(lái)。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過(guò)幾年的`擴(kuò)張,和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢(shì)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅(jiān)持,盡心盡力,不輕易放棄。

《三顧茅廬》讀后感5

  讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時(shí),我又不免為諸葛亮擔(dān)心。值得慶幸的是,劉備第三次來(lái)拜訪了,如果,劉備不來(lái),那諸葛亮這個(gè)人才不就埋沒(méi)了嗎?

  諸葛亮是幸運(yùn)的,他終于等到了劉備,使他的才華得以發(fā)揮,成為一代名人,沒(méi)有被埋沒(méi)在草廬中。但是世界上又有幾個(gè)劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備真沒(méi)有來(lái),諸葛亮又會(huì)怎麼辦?恐怕只能過(guò)平凡的一生。如此看來(lái),這種等待是多么渺茫,有時(shí)多么危險(xiǎn)!這種等待的做法是不對(duì)的。

  今天是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。是受傳統(tǒng)觀念的`影響,人們習(xí)慣不說(shuō),即使渴望自己的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出,結(jié)果都是使自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮,而社會(huì)則失去了一些人才。記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章,叫《毛遂自薦》,如果毛遂不自薦,那他的才能幾時(shí)才能被大家認(rèn)同呢?我們不能等待。

  當(dāng)時(shí),昏窘當(dāng)?shù)溃T葛亮在等圣賢之窘,這種等待是可以理解的。而今天則不同了,今天我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在一個(gè)用人之秋,為什么還要等待呢?讓我們主動(dòng)出擊,去展現(xiàn)自己的才能,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧!

《三顧茅廬》讀后感6

  《三國(guó)演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。

  當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍事愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的`,還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。

  這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的。”第三次關(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖聲稱(chēng)要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。

  劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

《三顧茅廬》讀后感7

  最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面的故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠(chéng)意,令我看了深受感動(dòng)。

  東漢末年,黃巾起義,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫助自己完成大業(yè)。

  第一次去,沒(méi)有遇上諸葛亮。

  第二次去,依舊沒(méi)有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的'哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了,沒(méi)想到并非如此。

  第三次,諸葛亮正在睡覺(jué),劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí),天上飄起鵝毛般的大雪,過(guò)了許久,諸葛亮終于醒了,請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國(guó)憂民之心所感動(dòng),決定出山幫助他。

  看到這一幕,我心想:劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠(chéng)懇!世上沒(méi)有做不成功的事,只要堅(jiān)持到底就一定行。

  有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了,可是它依舊不放棄,反復(fù)進(jìn)行了幾次,終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學(xué)生呢?

  在生活中遇上困難不能放棄,只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。

《三顧茅廬》讀后感8

  這篇文章寫(xiě)了劉備求賢若渴,聽(tīng)說(shuō)臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略,馬上準(zhǔn)備好了禮物想要前去拜訪,不料司馬微前來(lái),劉備招待了司馬微,沒(méi)去成臥龍莊,第二次,劉備帶著關(guān)羽、張飛和隨從來(lái)到莊前,下馬上前輕敲柴門(mén),一個(gè)童子迎了出來(lái),童子說(shuō):“諸葛先生今日不在家!彼麄冎缓帽瘋鼗厝チ;第三次,劉備找了個(gè)好日子,又去找諸葛亮,關(guān)羽和張飛不高興了,關(guān)羽說(shuō):“想那諸葛亮徒有虛名,故不敢相見(jiàn)。”張飛說(shuō):“今天哥哥不須要去,他如不來(lái),我只用一根麻繩抓他來(lái)。”劉備一聽(tīng),很生產(chǎn),不要張飛同往,張飛急了,一定要一同前去,劉備禁告他不要失禮,他們半路遇到了諸葛均,就問(wèn)他諸葛亮在干什么,諸葛均回答說(shuō)諸葛亮在睡覺(jué),于是劉備命眾人等候,又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒來(lái)出門(mén)迎接,劉備與諸葛談?wù)撎煜麓笫,感嘆諸葛亮才智,請(qǐng)諸葛出來(lái)幫助他,諸葛亮見(jiàn)劉備禮賢下士,當(dāng)即答充。

  諸葛亮隱居在荒僻的臥龍崗,心懷天下等待合適的機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,一番三分天下的.見(jiàn)解,令劉備茅塞頓開(kāi),三請(qǐng)諸葛成就一段佳話,機(jī)會(huì)與成功總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。

《三顧茅廬》讀后感9

  三顧茅廬這個(gè)故事很有趣,它講了:劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師十分憂慮,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的兄弟張飛、關(guān)羽,去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己立國(guó)安邦。

  結(jié)果第一次劉備沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見(jiàn)諸葛亮,可是還是沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見(jiàn)到了諸葛亮。

  這顯示了劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)諸葛亮來(lái)協(xié)助自己完成抱負(fù)的。三顧茅廬說(shuō)明劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,這令我時(shí)分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),不怕路途遙遠(yuǎn),不怕天氣惡劣,不顧個(gè)人顏面,不計(jì)地位懸殊,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們的生活中也有這樣的.例子,懂禮儀之人必定會(huì)得到大家的支持,取得最后的成功。我們無(wú)論什么時(shí)候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恒心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。

《三顧茅廬》讀后感10

  最近,閱讀了《三顧茅廬》這篇文章,讓我感受很深。

  這篇文章主要講了劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí),就去隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請(qǐng),諸葛亮出去了,第二次又去請(qǐng),他又外出閑游去了,第三次再去,諸葛亮在家,終于相見(jiàn)。諸葛亮看劉備誠(chéng)心求賢,就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。在我眼里,劉備是很謙虛大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,為此,不辭勞苦,“三顧茅廬”,最終求得了經(jīng)世之才,為建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

  這讓我不由得想起了我自己:四年級(jí)之前,我的字寫(xiě)得非常難看。雖然看起來(lái)是整齊的,但寫(xiě)的是歪的,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的.,而且沒(méi)有筆鋒。直到四年級(jí),跟書(shū)法老師練了一次,很好看,當(dāng)時(shí)我都很驚訝,心想:這是我寫(xiě)的字嗎?這時(shí),我才下定決心,要好好練字。開(kāi)始,是練字打卡,現(xiàn)在我每天練一首古詩(shī),寫(xiě)的字與以前比起來(lái),感覺(jué)完全不是出自一人之手。

  通過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管前面的道路有多么艱難,只要我們有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,最終就一定能獲得成功。

《三顧茅廬》讀后感11

  在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》主要講的.是三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳,之間的戰(zhàn)爭(zhēng)最終晉國(guó)奪取天下的故事。

  這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我記憶最深刻的是劉備!度櫭⿵]》中劉備三次去請(qǐng)諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來(lái)找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時(shí),劉備又去請(qǐng)諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說(shuō):“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠(chéng)意啊。你要怕冷就先回去吧!庇谑撬麄兝^續(xù)趕路。到了臥龍岡時(shí),諸葛亮的弟弟諸葛均說(shuō):“我二哥被朋友邀去游玩兒了!眲錈o(wú)奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來(lái)拜訪諸葛亮。童兒說(shuō):“先生在家,但還在午睡!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。

  這個(gè)故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。

《三顧茅廬》讀后感12

  我聽(tīng)了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時(shí),感受深刻。

  它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉備覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無(wú)奈,只得怏怏 不樂(lè)離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂 ,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

  通過(guò)“三顧茅廬 ”的.故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動(dòng)。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

《三顧茅廬》讀后感13

  《三國(guó)演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中。里面的一個(gè)個(gè)小故事都流傳千古:“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個(gè)故事。

  《三顧茅廬》講述了:劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家,第三次時(shí),諸葛亮終于被劉備所打動(dòng),劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。

  讀了這個(gè)故事后,我感慨萬(wàn)千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮,并且不讓童子打擾諸葛亮午休,這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的.品質(zhì)呀!這讓我想到了“程門(mén)立雪”這個(gè)故事。楊時(shí)和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí)。以后在學(xué)習(xí)中,我也要有謙虛好學(xué),不驕不躁的品質(zhì)。

  我也再一次感受到諸葛亮不謀名利,只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不驕傲自滿。當(dāng)劉備請(qǐng)他做軍師時(shí),他便說(shuō):“待成功之日,自當(dāng)歸隱!斌w現(xiàn)了他“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學(xué)習(xí)。

  《三顧茅廬》這個(gè)故事充分的告訴我:做人要有謙虛好學(xué)、不慕名利的品質(zhì)!

《三顧茅廬》讀后感14

  《三顧茅廬》是《三國(guó)演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國(guó)禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。

  《三顧茅廬》的故事大家都很了解了,故事講的是劉備三次登門(mén)誠(chéng)邀諸葛亮幫助自己成就帝業(yè),三次拜訪感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)。這份誠(chéng)意感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮覺(jué)得遇得明主,所以甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對(duì)待人才的誠(chéng)意不也應(yīng)該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來(lái)全國(guó)各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛(ài)人的工作和子女教育連帶一起解決。錢(qián)不是萬(wàn)能的,唯有情才能打動(dòng)對(duì)方,了解對(duì)方家庭情況,順帶把對(duì)方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來(lái)的.誠(chéng)意嗎?真誠(chéng)是打動(dòng)對(duì)方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關(guān)懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場(chǎng)更加投入。

  劉備的成功與他對(duì)待人才的態(tài)度有很大的關(guān)系,雖然蜀國(guó)最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會(huì)發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠(chéng)和尊重都是最重要的。

《三顧茅廬》讀后感15

  讀了《三國(guó)演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情,劉備聽(tīng)后激動(dòng)地一夜都睡不著覺(jué)。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物,去南陽(yáng)隆中拜見(jiàn)諸葛亮。到了臥龍山莊以后,只見(jiàn)山坡上有幾間草屋,劉備見(jiàn)后邊去敲門(mén),只見(jiàn)一個(gè)書(shū)童從屋中走出,并問(wèn)劉備他們是干什么的。劉備請(qǐng)求拜見(jiàn)諸葛亮,童子卻說(shuō)諸葛亮出去了,劉被聽(tīng)后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。

  劉備回到孫野以后便派人去打聽(tīng)諸葛亮回來(lái)了沒(méi)有。派出去的人都說(shuō)諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了,劉備聽(tīng)后便再次去請(qǐng)諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋,看見(jiàn)有一個(gè)人在吟詩(shī),一位此人便是諸葛亮,誰(shuí)知走進(jìn)一問(wèn)才知此人是諸葛亮的`弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促,只好留下一封書(shū)信邊走了。

  新年過(guò)去了,劉備準(zhǔn)備再挑個(gè)好日子再去拜見(jiàn)諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均,得知諸葛亮在家,就走進(jìn)草屋,等諸葛亮午休過(guò)后,劉備一再苦苦相求,諸葛亮最終同意了輔助劉備。

  讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈。

【《三顧茅廬》讀后感】相關(guān)文章:

三顧茅廬作文04-17

三顧茅廬讀后感04-10

三顧茅廬讀后感04-27

三顧茅廬的歷史典故12-19

《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)08-22

三顧茅廬教學(xué)設(shè)計(jì)03-05

三顧茅廬歷史典故04-19

三顧茅廬課后反思11-26

三顧茅廬讀后感(精選20篇)12-05