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讀書(shū)的滋味作文

時(shí)間:2023-02-06 15:44:34 作文 我要投稿

讀書(shū)的滋味作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的滋味作文15篇

讀書(shū)的滋味作文1

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食,我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū),我還惹出不少笑話(huà)呢!

  以前我是最討厭讀書(shū)的啦!但是有一天,媽媽買(mǎi)來(lái)好幾本小說(shuō),我覺(jué)得書(shū)名很有意思,就拿起一本來(lái)讀,剛讀完第一頁(yè)就陶醉在書(shū)的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.流逝,當(dāng)我讀完一本時(shí),哇!我自己都嚇了一跳,我都看了兩小時(shí)了,從那以后我就成了有名的“小書(shū)迷”。

  為了看書(shū),我想盡了辦法。有一次,我從同學(xué)那借了一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》,可是一直沒(méi)空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來(lái)看,正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭,媽媽推門(mén)而進(jìn),我一下子把書(shū)藏進(jìn)了被子里,閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō):“這被子太厚了,給孩子換一床吧!蔽倚南肽菚(shū)不就露餡了,于是我偷偷把書(shū)轉(zhuǎn)移到了枕頭底下,心里懸著的石頭這才落了下來(lái)。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間里看書(shū),奶奶叫我吃飯,可我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),穩(wěn)如泰山地坐在那看書(shū),正要合上書(shū)去洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺(jué)了。我看了一下手表,自己呵呵的笑了。

  我愛(ài)看書(shū),在我心中讀書(shū)的滋味是甜的,我愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。

讀書(shū)的滋味作文2

  讀書(shū)是永恒的話(huà)題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書(shū)的好處無(wú)處不在,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我一有時(shí)間就靜下心來(lái),埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無(wú)論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會(huì)毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

  書(shū),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋;書(shū),讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書(shū),把我引進(jìn)了盛開(kāi)芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買(mǎi)回來(lái)一本《安徒生童話(huà)》,我連作業(yè)也顧不上寫(xiě),就鉆到書(shū)房里如知如醉地讀起來(lái)。在書(shū)中,我明白了《賣(mài)火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的'。

  書(shū)讓我擁有了越來(lái)越多的知識(shí),書(shū)使我快樂(lè),書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū)的滋味是甜美的,書(shū)是我最真誠(chéng)的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書(shū)牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無(wú)論在什么地方,只要有書(shū)我就快樂(lè)!

  我雖然讀了很多書(shū),但是學(xué)無(wú)止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”,把這些“營(yíng)養(yǎng)”訂成精美的文集。

讀書(shū)的滋味作文3

  在我的童年里書(shū)是我的陪伴之一,它能給我?guī)?lái)“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。

  讀“甜”的書(shū),能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)叫《小紅帽》的故事,我情緒隨著故事的發(fā)展一會(huì)兒情緒緊張,一會(huì)兒又露出了笑容。當(dāng)我聽(tīng)到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時(shí),心如奔騰而起的.巨浪,高興極了。

  讀“苦”的故事,能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年,我閱讀了《福爾摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個(gè)破案的過(guò)程以及罪人的犯罪事件。雖然這個(gè)案件還是被破解了,但是我對(duì)犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。

  讀感人的故事,能讓我知道人間真愛(ài)。在我8歲那年,我讀過(guò)一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護(hù)人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂(lè)樂(lè)的主人公,因?yàn)樘鼻邢胍?jiàn)到自己的父親了,而把另外一個(gè)人當(dāng)成了父親。最后,他并沒(méi)有和真正的爸爸回家,而是陪著老人一直到了他去世。

  讀書(shū)可以讓我們獲得許多知識(shí),也可以使人懂得許多道理?傊x書(shū)益處多多,希望讀完這篇作文的你,也能像我一樣多讀書(shū),獲得更多的知識(shí)。

讀書(shū)的滋味作文4

  書(shū)有自己的金屋,有自己的顏如玉,有自己的栗子。書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū),我講了很多笑話(huà)!

  以前最討厭看書(shū)!但是有一天,我媽買(mǎi)了幾本小說(shuō)。我覺(jué)得書(shū)名很有趣,就拿起一本看了看。剛看完第一頁(yè)就被書(shū)海陶醉了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,等我看完一本書(shū),哇!我自己也震驚了。我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。從此,我成了一個(gè)著名的“小書(shū)迷”。

  我盡力看書(shū)。有一次,我向同學(xué)借了一本書(shū),叫《狼王之夢(mèng)》,但一直沒(méi)時(shí)間看。所以我在睡覺(jué)的時(shí)候把它拿出來(lái),就在我看到子蘭的孩子,黑人男孩,被金鷹帶走的時(shí)候。緊急情況下,我媽推門(mén)進(jìn)去,我就把書(shū)藏在被子里閉上眼睛假裝睡著了。我媽看著我的.被子,轉(zhuǎn)頭對(duì)我爸說(shuō):“這被子太厚了。給孩子換床!蔽乙詾闀(shū)不會(huì)暴露,就偷偷把書(shū)轉(zhuǎn)移到枕頭上,心里懸著的石頭就掉下來(lái)了。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間看書(shū),奶奶叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里看書(shū),正要合上書(shū)洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都午睡了。我看了看表,笑了。

  我愛(ài)看書(shū)。讀書(shū)的滋味在心里是甜的。我愛(ài)上了讀書(shū)的味道。

讀書(shū)的滋味作文5

  記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于做一點(diǎn),我十分贊同,因?yàn)槲以谧x書(shū)中獲得了收獲。

  我酷愛(ài)讀書(shū),把書(shū)當(dāng)成我的‘寶貝’,每天回到家寫(xiě)完作業(yè),我的第一件事就是拿起我的‘寶貝’書(shū)來(lái)看。從書(shū)中我能了解許多知識(shí)。比如:在一本書(shū)里,我知道人類(lèi)能活120歲。在另一本書(shū)里,我得知蚯蚓需要黑暗潮濕的地方。這些,也就是我向同學(xué)‘炫耀’的資本。

  我讀過(guò)許多書(shū),有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書(shū)》。。。。。。有時(shí),同學(xué)們知道我讀過(guò)很多書(shū),有些問(wèn)題,他們常常問(wèn)我。當(dāng)然,我不一定都能答上來(lái)。但是,我讀過(guò)的書(shū)都很有用。有時(shí),同學(xué)們會(huì)用一種敬佩的目光看著我,那種被人敬佩的感覺(jué)真好。我從心底里知道,我能受別人的敬佩中少不了書(shū)的功勞,因?yàn)闀?shū)才是我最重要的‘資本’。

  在我的一生中,離不開(kāi)書(shū)。無(wú)論走到哪里,都要帶著它。因?yàn)椋簧杏性S多問(wèn)題的答案都在書(shū)里,你帶著它就像隨身的老師,就像一位隨時(shí)隨地都能請(qǐng)教問(wèn)題的顧問(wèn)。書(shū)在我的.內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。

  其實(shí),讀書(shū)的滋味是用言語(yǔ)表達(dá)不完的。必須親自去品味,去品嘗遨游書(shū)的王國(guó)里的樂(lè)趣。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),讀書(shū)的滋味是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谧x書(shū)中獲得了收獲。

讀書(shū)的滋味作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),能給人智慧和知識(shí)。我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是甘甜的。

  書(shū),是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨;書(shū),是雪中的一絲溫暖。小時(shí)侯,每天晚上我都纏著媽媽講故事,聽(tīng)著媽媽講著那打動(dòng)人心的故事,我就想快快長(zhǎng)大,也像媽媽一樣讀許多書(shū)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀了許多書(shū)有趣、動(dòng)人的.書(shū)。有時(shí)侯讀著讀著竟著了迷,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。似乎忘了周?chē)囊磺。有時(shí)覺(jué)故事情節(jié)得很有趣,時(shí)不時(shí)傻笑幾聲。每天晚上我都有個(gè)習(xí)慣:睡前讀一會(huì)書(shū),如果不讀書(shū)的話(huà)就覺(jué)得有什么事沒(méi)做一樣。有時(shí)讀書(shū),直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué),我才極不情愿地鉆進(jìn)被窩里。

  這不,爸爸也被我傳染了,每天晚上也都讀一會(huì)書(shū)。因?yàn)槲易x了作文書(shū),所以我的作文提高了許多;因?yàn)槲易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,所以我的知識(shí)比以前更豐富了;因?yàn)槲易x了《格林童話(huà)》,所以我知道的童話(huà)越來(lái)越多……

讀書(shū)的滋味作文7

  當(dāng)在黑暗中摸索時(shí),書(shū)像一盞燈;當(dāng)在水中溺水時(shí),書(shū)像一個(gè)游泳圈;當(dāng)在野外探索饑餓時(shí),書(shū)像一頓豐盛的飯菜。讀書(shū)就是一件就是快樂(lè)而有吸引力的事。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,父母把它當(dāng)做禮物贈(zèng)送給我,我剛拿到就愛(ài)不釋手、孜孜不倦地認(rèn)真讀了起來(lái),它就是《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)的主人公就是魯濱遜,他從小酷愛(ài)水手這個(gè)職業(yè),也想自己當(dāng)一個(gè)水手,自由地去旅行。在一次風(fēng)暴中,他不幸被刮到一個(gè)荒島上,他每天都努力地活下去,還有一個(gè)野人仆人星期五,最后,在荒島上生存了大約28年的他,終于回到了祖國(guó)。讀到這里,我為魯濱遜感到高興,因?yàn)樗K于回到了自己心愛(ài)的祖國(guó)。

  從魯濱遜身上,我懂得了勇敢的力量,無(wú)論身處什么環(huán)境,鼓足勇氣面對(duì),總是可以找到出路。

  我忽然想到了我去年的事,父母外出辦事給我留下飯菜,可是只夠早上吃的,中午和晚上的飯只能靠我自己,我嘗試著自己煮粥,可是米都快被我煮光了,也沒(méi)煮好,我實(shí)在餓到不行,只好打電話(huà)叫父母回來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),自己的'做法著實(shí)慚愧。

  是書(shū)讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈,只要信念不滅,千難萬(wàn)險(xiǎn)都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。

讀書(shū)的滋味作文8

  今日,我從一樣物品上看到了前所未有的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),這樣物品就是書(shū)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。于是我?guī)е胄虐胍傻男膽B(tài)進(jìn)入了書(shū)的海洋。

  剛翻開(kāi)書(shū),我立刻就被它被吸引了,書(shū)中的'知識(shí)如同海浪一般向我涌來(lái)。從歷史書(shū)中,我看到了過(guò)去的歲月;從地理書(shū)中,我看到了世界各個(gè)角落;從童話(huà)書(shū)中,我看到了世界人民的奇特想象;我還從科技書(shū)中,看到了中國(guó)世界的未來(lái)……

  書(shū)不是死的,書(shū)是會(huì)講話(huà)的。它會(huì)告訴我們各種道理,它是我們?nèi)松械牡谝晃粚?dǎo)師,它會(huì)將它知道的道理毫無(wú)保留的告訴我們。

  讀過(guò)書(shū)后,我明白了許多,也知道了書(shū)應(yīng)該是被尊敬的。書(shū)是寶貴的,就如同一句話(huà):拿起來(lái)就是知識(shí),放在一旁就是垃圾。

  高爾基,你是高貴的,你將最精煉的話(huà)語(yǔ)告訴我們,讓我們明白了讀書(shū)的必要與重要。讀書(shū)的滋味真是太美妙了!

讀書(shū)的滋味作文9

  書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,它能帶給你知識(shí)的快樂(lè)。假如你喜歡讀書(shū),它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,讓你的生活變得更加有滋有味。

  我從小就喜歡讀書(shū)。上幼兒園時(shí),雖然我不識(shí)字,但是我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)。等慢慢長(zhǎng)大了,我喜歡上了童話(huà)故事,然后把里面的'故事講給奶奶聽(tīng),F(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,又迷上了讀小說(shuō),每一次讀書(shū)時(shí),我就變得廢寢忘食,如癡如醉,一天就能把厚厚的書(shū)讀完。到星期天的時(shí)候,我就跑到阿姨的書(shū)店里,找個(gè)沒(méi)人的角落,坐在那里津津有味地看書(shū),臨走前,我會(huì)把我喜歡的書(shū)塞到書(shū)包里,恨不得把我喜歡的書(shū)全都帶走。

  書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一位無(wú)言的老師,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。它不僅豐富了我的大腦,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力,而且也提高了我的寫(xiě)作能力。以前一到寫(xiě)作文時(shí)我就頭疼,現(xiàn)在我能獨(dú)立完成一篇作文,并把我平時(shí)積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營(yíng)養(yǎng)品源源不斷地輸送到我的大腦里。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望我們大家都能行動(dòng)起來(lái),來(lái)一場(chǎng)讀書(shū)比賽,這樣我們才能步步高升,登上知識(shí)的頂峰。

讀書(shū)的滋味作文10

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  ――――高爾基

  俗話(huà)說(shuō)的好:”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!啊被畹嚼希瑢W(xué)到老!叭藷o(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書(shū),伴我走過(guò)多少個(gè)日子。

  在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期,書(shū),總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書(shū),仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。

  懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書(shū)的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè),每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅,一種難以言表的'感情。

  而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書(shū),就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書(shū)陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。

  是的,書(shū),一直陪伴在我們左右,愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,這是我們會(huì)書(shū)的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。

  只要我們用心去體會(huì),一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣,感受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)。

讀書(shū)的滋味作文11

  看到題目時(shí),你也許會(huì)想:讀書(shū)有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書(shū)也是有滋味的,不過(guò)可以能滋味不同而已。

  讀書(shū)的滋味可能是甜的。我們從書(shū)中可以知曉一切,讀書(shū)讓我知道了商紂王的殘暴;讀書(shū)讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書(shū)讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的.許許多多,所以在這書(shū)海中遨游,怎能不甜呢?

  讀書(shū)的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿(mǎn)了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書(shū)哭濕了好幾條手絹呢!你說(shuō)它是不是酸的呢?

  讀書(shū)的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書(shū)上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí),是不是覺(jué)地臉上火辣辣的?

  但讀書(shū)的滋味也是苦的。你迷上讀書(shū)時(shí),你會(huì)時(shí)時(shí)讀書(shū)、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車(chē)上讀,在睡覺(jué)時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問(wèn)你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí),你也一問(wèn)三不知,所以說(shuō)讀書(shū)的滋味也是苦的。

讀書(shū)的滋味作文12

  酸

  有時(shí)看書(shū)看得入迷,奶奶叫我干嘛,我不想去。過(guò)一會(huì),奶奶便會(huì)有那等的老大的憤怒的雙眼看著我,那像刀一樣一句句的話(huà)刺入我的心田,鼻子一酸,淚便留下來(lái)。

  甜

  在書(shū)店里,在書(shū)架前,隨手抽出一本《安徒生童話(huà)》,你一定會(huì)被故事里的曲折情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)《巴黎圣母院》,快為吉仆賽少女申冤吧。千萬(wàn)別傷心過(guò)度,來(lái)本《西游記》吧,唐僧師徒那精彩,離奇的 故事一定會(huì)是你重新笑起來(lái)。一整天在書(shū)的海洋遨游,獲得了許多知識(shí),不就像吃了蜜糖一樣甜嗎?

  苦

  雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試,但書(shū)上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今,書(shū)迷們不都加入了“四眼一族”嗎?但畢竟苦盡甘來(lái),長(zhǎng)大后我一定會(huì)把眼睛治好的。

  辣

  你們一定想知道辣指的是什么,告訴你們吧:辣就是讀書(shū)中的感動(dòng)。讀了《賣(mài)火柴的`小女孩》,我十分同情那可憐的小姑娘,決心一定要好好珍惜這每好的生活;讀了《慈母心》,我明白了天下所有母親的良苦用心發(fā)誓一定要好好愛(ài)媽媽。這一本本令人感動(dòng)的書(shū),不就像個(gè)大辣椒嗎?

  書(shū)中的酸甜苦辣,你品味到了嗎?

讀書(shū)的滋味作文13

  很多情況下,我們都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)生活很枯燥很乏味,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么滋味,更多像是一種煎熬。

  一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說(shuō)讀書(shū)的滋味是“酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間”。然而,任何事情都有兩面性,任何事情也都看你如何看待。讀書(shū),在我看來(lái)還是非常有意思的。為什么這么說(shuō)?原因就在于讀書(shū)是一種積累,是才華、能力、學(xué)識(shí)的積累過(guò)程,我們通過(guò)讀書(shū)積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富,運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。

  打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡讀書(shū),并且飽讀了一系列量子物理的`書(shū)籍,那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨,最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡看科幻小說(shuō),那么這個(gè)人以后成為一名作家的概率就大大提升了,這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演,也可能真正就跟外星人私奔了。

  然而,畢竟讀書(shū)是積累的過(guò)程,因此,我也不能主觀地評(píng)說(shuō)讀書(shū)是有趣的。不過(guò),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于我們的將來(lái)是很有意義的。

讀書(shū)的滋味作文14

  一天,媽媽陪著我一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。

  到了那里,媽媽和我在書(shū)城精心的挑書(shū)。媽媽說(shuō):“看這一本吧,很好看的!”這本叫《假如給我三天光明》。我毫不猶豫地拒絕了媽媽?zhuān)搅藲v史文化,媽媽又給了我一本書(shū),叫《三國(guó)演義》,我說(shuō):“這本書(shū)我已經(jīng)看了好多遍了,我都看膩了!

  終于來(lái)到了兒童文學(xué),我發(fā)現(xiàn),這里的書(shū)我都愛(ài)看,尤其是《航海王》這本書(shū),我認(rèn)真的讀起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我一讀就讀了半個(gè)多小時(shí),我急忙看了一下表,居然已經(jīng)7點(diǎn)了!我還沒(méi)有吃晚飯呢!可是這本書(shū)真是太好看了,我左右為難,媽媽只好給我買(mǎi)下了這本書(shū)。

  一回到家,我立刻拿出了那本書(shū),可是媽媽說(shuō)要吃飯了,我生氣的走到餐桌旁,開(kāi)始吃飯,但是我的心思早就跑到那本書(shū)上了。

  吃完了飯,我像一只老虎一樣跑進(jìn)書(shū)房,本是一件讓人生氣的事,一看的書(shū)就接著忘掉了,心情還是愉快的.。內(nèi)容是愛(ài)德華·紐哥特被“黑蜘蛛”刺傷了,“白胡子”沒(méi)有反打,反而更愛(ài)他了,我覺(jué)得“白胡子”還挺有愛(ài)心的。

  讀了那本書(shū),我的心情變得好多了,我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)使人快樂(lè),能忘掉傷心,痛苦,生氣。

讀書(shū)的滋味作文15

  世界上有非常多種的書(shū),小時(shí)候,我看了小美人魚(yú)、灰姑娘、睡美人等的童話(huà)故事書(shū),我覺(jué)得閱讀就像是它帶著我進(jìn)入奇妙的世界。

  我喜歡閱讀,喜歡閱讀童話(huà)故事書(shū)、小說(shuō)類(lèi)……每當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)本,它們就會(huì)帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界,閱讀讓我得到許多知識(shí),讓我知道不要隨便相信陌生人,也讓我知道不能跟陌生人一起回家。

  閱讀時(shí),能讓我的`心靈平靜下來(lái),也能讓我忘記許多煩惱的事,我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人,但是,不喜歡閱讀的人,一看到書(shū),就會(huì)出現(xiàn)一副很痛苦的表情,還會(huì)隨便翻一翻就放在書(shū)柜里了。

  我覺(jué)得閱讀使人得到許多智慧,使我覺(jué)得書(shū)很美妙,因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我希望世界上的人都可以看非常多的書(shū),得到非常多的知識(shí)。

  閱讀的滋味真美妙,就像它們帶領(lǐng)我進(jìn)入很多不同的世界,讓我看書(shū)看得很著迷。

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