上網(wǎng)課的作文(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的上網(wǎng)課的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上網(wǎng)課的作文1

　　因為我們班有出水痘的同學(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。

　　第一天，我有些沮喪，因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的'興趣。

　　第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發(fā)送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

　　第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。

　　第四天，我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。

　　網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓(xùn)也有收獲。

上網(wǎng)課的作文2

　　我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)了一個問題：老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會！

　　數(shù)學(xué)課剛開始，我就沒有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上，而是一邊看手機上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。

　　老師講的內(nèi)容我根本沒有聽，當然也絕對不會記筆記，時間就這樣的消散著。

　　中午，我拿起了手機又拿了一只筆和一個本子，準備開始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè)，前面幾題我都輕松答出。

　　可到了后來，有一題我完全不知道怎么回答，因為算出來的答案竟然有九位的小數(shù)，再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧？

　　沒辦法，畢竟也沒有其他的答案了，我只好將算出來的答案填上了。

　　過了一段時間，我看到了家長群里發(fā)出來的信息上面說，課上也講過這一題，但是課上講的是4。75%，可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫的是4。74%

　　又過了一段時間，老師給家長的`回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯了，正確是4。75%，這使我羞愧不已，要是我好好聽老師講的課，就不會寫上一個九位小數(shù)，還渾然不知。

　　想起我寫作業(yè)時，不知道那一題的那一刻，我就非常的尷尬。

上網(wǎng)課的作文3

　　一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，一個個白衣天使戰(zhàn)士，寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，與時間賽跑，和病魔較量，以及我們的老師們也做起了網(wǎng)絡(luò)直播。

　　經(jīng)過一段時間的學(xué)習，我感概萬千。正所謂，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，那么，“網(wǎng)課”也是有利有弊的.。

　　學(xué)生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上，聽不懂的可以到平臺看回放，反復(fù)的看，徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群，大多數(shù)同學(xué)都很積極的向老師提出問題，老師們也很盡職盡責，一直為我們解疑。

　　但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動，不能和老師面對面的交流。而且網(wǎng)上學(xué)習是很考同學(xué)們的自覺性和合理安排學(xué)習的時間，都是靠自己腳踏實地，務(wù)實求進，不自覺不努力的人自然會出局。

　　因此，我們每天都要做好時間的規(guī)劃，嚴格按照在學(xué)校的要求去做，不松懈。時間不等人，我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律，學(xué)習有態(tài)度，在前所未有的模式下，快速適應(yīng)并且高效學(xué)習，開學(xué)之后將會看到不一樣的自己。

上網(wǎng)課的作文4

　　因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發(fā)生，我們過了一個非同尋常的春節(jié)假期，到現(xiàn)在我們還不能回到學(xué)校正常上課，每天只能在家里上網(wǎng)課，我非常想念學(xué)校，想念同學(xué)和老師們。

　　在家學(xué)習的.這段時間里，我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表，媽媽說過養(yǎng)成良好的習慣很重要，我們要有一個認真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了，但是媽媽每天也會監(jiān)督我，她說把自己說過的話一定要做到，我要努力堅持每天做到才行啊。

　　我每天早上9點準時在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺得有點新鮮，老師們都很認真地給我們講不同的新知識，有的時候我會聽不懂，媽媽就讓我多聽幾遍，直到聽懂為止，這也是在家上網(wǎng)課的好處，可以反復(fù)去聽幾遍。這樣的網(wǎng)課跟在學(xué)校上課的區(qū)別有點大，我們大家沒有了互動跟交流，我覺得還是在學(xué)校上課感覺比較好。

　　在家上網(wǎng)課雖然沒有停止我們的繼續(xù)學(xué)習，但是好希望可以早點回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍，因為那才是我們最開心的學(xué)習生活。

上網(wǎng)課的作文5

　　因為疫情的原因，我們不能出去上學(xué)，就只能在家里上網(wǎng)課了。

　　上午八時，我們上了一節(jié)閱讀課，看了一段小視頻。八時三十分，我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課，老師用釘釘軟件給我們授課，我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥，讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上，大家積極發(fā)言，讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求，主要有合理安排時間，多吃胡蘿卜等蔬菜，注意保護好眼睛等等……

　　第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題，我們都學(xué)會了。

　　下午我們先進行了午練，練習了五年級下冊語文第一課的所有生字，一共有八個。下午第一節(jié)課我們上了英語課，復(fù)習了之前的單詞、課文和知識點。之后我們做了眼保健操來保護眼睛。最后一節(jié)課是學(xué)習答疑課，老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的.疑問。

　　雖然上網(wǎng)課很不錯，但我還是盼望疫情早點過去，早日上學(xué)，早日見到大家!

上網(wǎng)課的作文6

　　看到了最近武漢冠狀病毒的新聞，我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了，因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險，所以說罪魁禍首就是這個新型冠狀病毒。

　　而且我們的開學(xué)時間也推遲了，所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進行學(xué)習了，也叫網(wǎng)課學(xué)習，有專門的老師進行講課。早上我懷著激動的心情，打開了手機上的一款網(wǎng)課直播軟件，我看了下老師正在直播，連忙點擊進入，開始看老師上課，我坐在桌子上，拿出本子拿出筆邊看，老師講，邊做筆記。老師講的非常的認真，也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題，盡管提出來，不要怕，有什么問題大家一起解決，聽到這我非常開心，感覺這是一個非常好的學(xué)習環(huán)境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區(qū)里打出來，老師看到我的評論，把我的評論拿出來當例題講解，聽到看到這樣我有點開心，因為我的`不會的題給老師講解了，我認認真真的聽了，老師講的非常有道理，時間一點點過去了，網(wǎng)課也差不多結(jié)束了，我也累了。于是我放下了手機，在窗外看看，遠處緩解眼部壓力。

　　經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課，我知道了原來可以通過不同的途徑，也能學(xué)習呀。

上網(wǎng)課的作文7

　　“啊，宅家學(xué)習實在是太方便了!”上了幾周的網(wǎng)課，我不禁感嘆道，“可以隨時暫停，方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”

　　一次上課時，我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機一動：要不一個上午就先把所有課上完，這樣下午就可以專心寫作業(yè)了。哈哈!說干就干，我在上午一口氣把所有的課全部上完了。

　　可是我上完課才發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)作業(yè)要在10：00前寫好，可現(xiàn)在已經(jīng)10：40了!我立刻慌了神，馬上開始補作業(yè)。媽媽查看手機發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒交，看見我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè)，眉毛立刻皺了起來，結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。

　　有一次我發(fā)現(xiàn)，語文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的一篇閱讀，我立刻慌了，閱讀可不是我的.強項。我想了想：要不找媽媽幫忙?不，可以回放課程。于是我又看了一遍語文課，這篇閱讀被我輕松搞定。

　　每當我看到那些晚上8：00，9：00還沒交作業(yè)的同學(xué)，我都會感到一絲憤怒：你們那么晚還不交作業(yè)，是不是要老師三更半夜給你改?想到這里，我也深深的體會到了老師對我們的關(guān)心。

　　我覺得宅在家里學(xué)習可以錯峰學(xué)習，作業(yè)有不會的，我沒聽懂的，還可以多看幾遍課程。方便極了!

上網(wǎng)課的作文8

　　星期三，今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開課的一天，一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來了，吃過了早飯還有30分鐘才到上課時間呢。

　　爸爸一早就把電腦打開鏈接了我們網(wǎng)課的qq，不一會兒終于上課時間到了，可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問題，可是老師把這些問題都已解決了，老師真辛苦了，下課時間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對的，總之，這樣上課的形式比較有意思的，有問題的是我們沒有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。

　　但是只要我們嚴格要求自己，把老師教授的課程多多復(fù)習及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的`，總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來了不便，但是只要我們共同努力我相信一定會好起來的！

上網(wǎng)課的作文9

　　本來這是一個非常平凡的假期，可一場突如其來的瘟疫，打破了這平凡的生活。

　　這場瘟疫使我們暫時不能返校學(xué)習，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學(xué)校啟動了開學(xué)新模式云開學(xué)，一場空中課堂隨之誕生，隔著屏就能上課了！正所謂停課不停學(xué)，我們又感受到了學(xué)校生活的快樂。

　　今天上這空中課堂，先是校長講話，然后是語文、英語、數(shù)學(xué)課。上完一天的課程，我想發(fā)表一下感想呀。

　　這是我們第1次上這個空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡(luò)課，著實有點兒激動，這空中課堂非常神奇，電腦仿佛是雷達顯示屏，我們通過它來接收著老師發(fā)射的`知識無線電波。

　　雖然我們與老師的互動與交流少了，與同學(xué)的交流也少了，但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學(xué)習，爭取以后使科技的發(fā)展更上新臺階�？罩姓n堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識點沒有學(xué)會或鞏固，學(xué)生還可以看回放，這不是很好嗎？網(wǎng)課讓我們，再次感受到了科技如何改變?nèi)祟惿�活。這次瘟疫，讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。

　　最后，我希望早日疫散花開，與同學(xué)們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。

上網(wǎng)課的作文10

　　疫情期間，我們一個個宅在家中上課。但我覺得天天盯著電腦手機看，不僅傷眼睛，還容易失眠。今天，我們就一起來想想辦法。

　　辦法一：戴墨鏡上課。

　　戴墨鏡上課，是不是很奇怪？這個辦法是我在畫畫的時候突然想到的。當時我就想：屏幕的光太刺眼了，如果戴上墨鏡，那不就能減少眼睛的負擔了嗎？于是，我試了一下。這時，媽媽走過來對我說：墨鏡只能抵擋強光，對電腦手機啊是沒用的。我不甘心，試了一下，果然沒有用。所以辦法一不可行。

　　辦法二：只聽不看。

　　上課只聽不看，可不可行呢？那就要來實踐一下了。上語文課的時候，我試了一下，效果還可以；上英語課的時候，就有點不順暢了：上數(shù)學(xué)課的`時候，就完全不行了�？磥矸椒ǘ�也不完全可行。

　　方法三：下課看看遠方。

　　方法三可不可行呢？讓我來替你們試一試吧。第一節(jié)課下課，我走到窗前，望著遠處，我覺得很舒服。所以方法三是可行的。

　　真希望疫情早點結(jié)束，讓我的眼睛快點解放。

上網(wǎng)課的作文11

　　今天是我寒假中，過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

　　早晨六點半，我疲倦地坐到書桌上，完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯，方便極了，但孰不知后面的“悲劇”。

　　第一節(jié)語文課上，往后我先將作業(yè)完成，差點兒耽誤下一節(jié)課，幸好及時停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

　　數(shù)學(xué)課上，往后我便快馬加鞭的完成作業(yè)，但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情，再抬頭時已是十點半，我忽然想起英語的課程，冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意，我竟“完美”的錯過了一堂英語課！急忙打開直播，只聽到一句：“同學(xué)們，再見！”直播就結(jié)束了，我只得看回播......

　　下午的`第一堂課是政治，但家里的電視又沒有機頂盒，我只得另尋他法，終于我在手機上找到了“大象新聞”這款軟件，但另一個問題來了，網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿，我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯誤”后，政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

　　下節(jié)是歷史課，但是看直播希望不大了，我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié)，但人數(shù)的爆滿，再次讓我絕望，我便打開軟件，靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己，便火速開始聽課。

　　今天，我過得真是雜亂無章啊！第一天網(wǎng)課就告一段落了......

上網(wǎng)課的作文12

　　2020年的春天，與往常的春天有所不同，因為新型冠狀病毒來襲，每個人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習，而是利用電腦和手機在家上網(wǎng)課。

　　剛開始上網(wǎng)課的時候，我覺得很新鮮，因為是大慶的老師給我們上課，而且每一堂課都可以無限看回放，對掌握不牢的知識可以復(fù)習鞏固，加深印象，并且還能坐在家里上課，節(jié)省了走路的'時間。但是慢慢地，我便覺得網(wǎng)課沒有那么新鮮了，有時網(wǎng)絡(luò)信號不好，聽不清老師在講什么，網(wǎng)絡(luò)還會有延遲，浪費了很多時間，我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論，呆板地看著圖像和文字，很是無趣呢！看手機屏幕時間長了，眼睛又紅又痛，有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下，我好想念親愛的渠老師和同學(xué)們呀！

　　我希望疫情早日解除，愿我們能快點脫掉口罩，綻放微笑；愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室，遨游書海；愿我們的祖國一切安好，我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……

上網(wǎng)課的作文13

　　今年，因為受疫情影響，到了開學(xué)的時間我們卻不能按時返校學(xué)習，于是網(wǎng)課閃亮登場，既新鮮又好奇，可是對我的自我約束卻是一種考驗。

　　我是一個自律的孩子，白天爸爸媽媽不在家，他們各忙各的工作，我的網(wǎng)課都是自己獨立完成的，各門功課我總是提前預(yù)習，認真聽課，及時準確工整地完成各科作業(yè)，然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評為優(yōu)秀作業(yè)時，我心里樂開了花，比吃了蜜糖還甜。課余時間我會靜心閱讀，沉浸在閱讀的快樂中，并做好筆記。每天堅持練習鋼琴，有時和妹妹一起畫畫，我的`網(wǎng)課生活充實而有趣。平時除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習呢。遇到爸媽不在家，午飯我這個當姐的來解決，用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

　　課余時間按老師家政課上的要求，幫媽媽做一些家務(wù)，比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及，但歷練了我，促我成長！

上網(wǎng)課的作文14

　　2020年，由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn)，人們開始足不出戶，周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延，教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習方式——網(wǎng)上授課。

　　每天早上，我安靜地坐在電腦前，等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中，有時聽著聽著，視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障，我嘗試著晃動鼠標讓視頻恢復(fù)正常，但都無濟于事。過了一會兒，視頻自動恢復(fù)了，我又開始認真地聽起課來。

　　老師們上課時準備的課件非常齊全，精美的設(shè)計和教學(xué)視頻既美觀又實用。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師，使我們能充分了解到每個老師的教學(xué)風格和特點。老師們的教學(xué)方式靈活多變，隨機提出問題，激發(fā)了我們的'學(xué)習興趣。網(wǎng)上上課有一個好處：聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是，在網(wǎng)上上課也有一些缺點：長時間看電子產(chǎn)品會導(dǎo)致視力下降，在上課時，有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

　　通過上網(wǎng)課，我認識到了知識的重要性，也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

上網(wǎng)課的作文15

　　由于新型冠狀病毒的緣故導(dǎo)致我們現(xiàn)在不能學(xué)習，但做為祖國的花朵祖國怎么會忘掉我們，所以祖國就采用了線上直播的方法來教我們來學(xué)習，但這種方法也有利有弊。

　　雖然線上直播來教我們學(xué)習，但是也會有人在偷懶，比如簽個到就繼續(xù)睡覺了、或者不認真、沒寫作業(yè)，但是早起的鳥兒有蟲吃，一些認真的同學(xué)就會比別人學(xué)習到了更多的東西，而偷懶的同學(xué)就少學(xué)一點知識，就這樣日積月累下去，學(xué)的人越來越棒，不學(xué)的.人越來越差，但這些都要從網(wǎng)課的質(zhì)量來講，如果網(wǎng)課質(zhì)量差在好的學(xué)生都沒辦法的事學(xué)到知識，認識到下學(xué)期的思路該怎么做才能比比別人更上一層樓，更能獲得更好的成績，雖然網(wǎng)課見不到老師的感覺到老師的感覺很難受，但是只有我們認真去學(xué)習老師才會更加的開心，所以我們要繼續(xù)加油讓學(xué)習成為學(xué)生在所不辭的任務(wù)。

　　所以我覺得上網(wǎng)課也沒什么壞處。

【上網(wǎng)課的作文】相關(guān)文章：

上網(wǎng)課的作文02-06

上網(wǎng)課作文02-24

上網(wǎng)課的感受作文02-07

上網(wǎng)課的作文范文04-10

上網(wǎng)課的作文(精選15篇)02-07

上網(wǎng)課的作文15篇02-06

在家上網(wǎng)課的作文500字01-03

教師上網(wǎng)課總結(jié)01-06

教師上網(wǎng)課的總結(jié)01-06