讀書節(jié)活動演講
讀書節(jié)活動演講1
m:在有雅書的校園里。
女:在一個書很大聲的班里。
男人:我們渴望書上的甘甜雨露。
女:我們吃飯睡覺是為了從書上獲取知識的寶庫。
男:在園丁的辛勤栽培下,我們鮮花盛開。
男:現(xiàn)在讓我們?yōu)樗哪昙壍膶W(xué)生鼓掌,他們給我們帶來了一個小合唱《---》
男人:書的聲音是我們對太陽的致敬。
女:朝氣蓬勃是我們迎接日出的.禮物。
m:同學(xué)們,請珍惜每一個陽光明媚的早晨,用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的生活,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓中國的土地展示中國的榮耀!
女:老師們,同學(xué)們,這次讀書活動的目的是讓更多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,多讀書,在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的過程中,把我們學(xué)校建設(shè)成一個充滿濃郁書香的校園,讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天。
男:“你有一本好書,有點(diǎn)墨水,積極行動,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們以書為伴,以書為友,共同建設(shè)書香校園!讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓校園里的每一節(jié)課,每一個學(xué)生都充滿豐富的書籍,讓師生共同學(xué)習(xí),成為學(xué)校里永恒而美麗的風(fēng)景。
女:我宣布“沐浴書香,成長快樂”讀書節(jié)啟動儀式暨開幕式結(jié)束。
讀書節(jié)活動演講2
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,每天都會拿出一本書看。我的書架上全是我的書,什么《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》我都有。
我從小就很喜歡讀書,那些故事里面的情節(jié)讓我陶醉,把所有事情都拋到九霄云外去了。童話故事中美麗善良的白雪公主,英俊瀟灑的白馬王子,聰明可愛的.小矮人,讓我無以忘卻。
上一年級時,我喜歡上了文學(xué)作品,《淘氣包馬小跳》、《秘密花園》。這些書讓我明白了許多道理,教我做人。
上二年級時,我喜歡上了知識書,《上學(xué)就看》、《十萬個為什么》。讓我了解到了許多知識和各國的習(xí)俗。
上三年級時,我迷上了歷史,《三國演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑒》。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐臥薪嘗膽,登上了王位,讓我認(rèn)識千古一帝康熙,讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治,了解了鐵木真這個不可一世的大汗。
上四年級時,我又喜歡上了科普讀物,讓我了解到了一些神舟飛天,昆蟲的種類知識等等。
上五年級時,我又迷上了《紅樓夢》,一有空,我就會拿起《紅樓夢》津津有味的讀著,故事的情節(jié)在我的腦海中回蕩,連吃飯都忘記了。
我愛讀書,它讓我了解到了許多在課本上學(xué)不到的知識,書是無聲的老師,我愛它。
讀書節(jié)活動演講3
老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個冬天明媚的陽光中,有一份快樂在此傳遞,有一個主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸。今天,是一個特殊的日子,我們將迎來學(xué)校第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充溢童年”。
我們都知道書是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評都在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的.一天從閱讀開始。老師、同學(xué)們,來“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們xx三校最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
現(xiàn)在,我宣布:xx三校第七屆讀書節(jié)開幕!
讀書節(jié)活動演講4
一、比賽主題
我讀書,我快樂,我成長
二、比賽目的
通過開展讀書演講比賽,充分展示我校教師參與此次讀書節(jié)活動所取得的.成果,給學(xué)生樹立良好的榜樣和示范,有利于形成濃郁的校園讀書氛圍,為構(gòu)建和諧書香校園貢獻(xiàn)一份力量。
三、組織安排
1.主辦:z市浦南小學(xué)工會、教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2.評委組:工會委員會成員、教師代表等
3.比賽時間:20xx年12月17日(周三)下午3:00
4.比賽地點(diǎn):西校區(qū)五樓多功能廳
四、參賽要求
1.演講內(nèi)容圍繞讀書節(jié)主題,唱響“讀書快樂成長”主旋律。
2.演講題目自擬。
3.演講時間不超過5分鐘。
五、參賽形式
1.發(fā)動全體35周歲以下的老師撰寫讀書心得體會文章。
2.工會收集教師的心得體會文章進(jìn)行評選,東南西三個校區(qū)按4:4:3的比例選定參賽人員名單。
3.組織演講比賽。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(初定)
1.形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,舉止得體。(20分)
2.語言表達(dá)能力:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利;節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(40分)
3.思想內(nèi)容:緊扣主題,富有鼓動性;內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活實(shí)際,富有鮮明的時代感。(40分)
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎2名,三等獎3名,三等獎6名,學(xué)校分別給予表彰。
讀書節(jié)活動演講5
親愛的家長、老師、親愛的學(xué)生們:
早上好!
在“創(chuàng)建文明家庭,創(chuàng)建優(yōu)雅校園”活動中,我校全體師生和家長掀起了一股強(qiáng)烈的閱讀熱潮。清晨,校園里讀書的聲音;課后,老師們在課桌前看書;在路上,當(dāng)父母和我談起他們撫養(yǎng)孩子的經(jīng)歷時,我感到驚訝,這讓我覺得是學(xué)術(shù)書籍把我們的生活染成了綠色。
俗話說:鳥兒想飛高就扇動翅膀,人要進(jìn)步就先讀書。一本教育專著,一本教育報(bào),一本《于丹解讀〈論語〉〈莊子〉心得》成了我的最愛。這種安靜的閱讀活動不僅讓我更新了教育觀念,陶冶了情操,提高了自身素質(zhì)和文化內(nèi)涵,也讓我更能勝任教育教學(xué)工作。這本書,《愛的教育》,讓我明白了批評也是一種愛的方式,更要講究藝術(shù)性;吳菲老師的書《不跪著教書》告訴我,當(dāng)我們提醒我們的孩子外面有壞人的時候,沒有錯,但是錯的是我們沒有說外面有更多的'好人。大家要反思。作為教師,我們應(yīng)該經(jīng)常反思自己的言行和教育,讓孩子在輕松和諧的氛圍中健康快樂地成長。
漢代的劉徹曾說:書還是藥,好書可以治愚。老師們,同學(xué)們,安靜的時候,讓我們在現(xiàn)場有一個閱讀的時間,讓書中的情感觸動你的心弦…
讀書節(jié)活動演講6
甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期x周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。
乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的`柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
乙:同時,不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報(bào)評比以及世博心語主題海報(bào)評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎,掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙:政治家說∶書是時代的生命。
甲:經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。
乙:文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。
甲:史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請學(xué)生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應(yīng)該讀“過去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學(xué)海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書節(jié)活動演講7
人的身體是脆弱的,它經(jīng)不起病毒的侵略,也經(jīng)不起外在武器的打擊。受傷了,大腦潛意識就會尋找它的救星——藥。但是如果精神或脆弱的心靈受傷了,那該吃什么藥醫(yī)治呢?答案是:“吃書”。書猶藥也,善讀之可以治心、養(yǎng)神。
書,是一杯略帶余溫的寧神茶。平凡的生活是繁瑣的,尤其現(xiàn)今社會競爭激烈,人們皆把自己繃得像一根快斷的橡皮筋一般,精神晝夜緊張,心神得不到安寧。這時,若你放松身體肌肉,手捧一本獨(dú)愛的書本,坐在陽臺上享受和煦的陽光,感受風(fēng)兒的輕拂,融入美妙的書中仙境,那么你一天的煩惱盡被飄得九霄云外了。我極愛在接近黃昏時分“品嘗”卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。溫暖的余輝斜射在書本上,細(xì)心體會卡耐基的處世方式,做人原則,走進(jìn)他的生活,感受他的'故事,這是件多么愜意的事兒呀!
書,是健腦的“腦白金”。人一生中最糟糕的感覺莫過于大腦空虛的感覺。大腦的空虛感,不論是中藥還是西藥都不能所根治,不論是鮑魚還是燕窩都不能補(bǔ)回來的。唯獨(dú)書,才能充實(shí)我們的大腦,給予它充足的養(yǎng)分。偉大的科學(xué)家愛因斯坦小時候因愚笨幾乎要走到退學(xué)的地步。是書,是知識的力量讓他后來成為全世界人民心中偉大的英雄。魯迅之所以能以筆作槍全靠他那充滿豐富知識、蘊(yùn)含豐盈思想的大腦。那么這些所謂的知識和思想從何而來?還是“書先生”傳授給他的。真所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
書,是一顆神效的定心丸。心靜的開始也就是慧根生長的開始。人靜而后定,人定而后安,人安而慧生。佛教中常提倡人需心靜,才能感受生活,看清世俗,原理惱恨!办o”從何而來?“慧”從何生起?那就需要“書爐”來冶煉。佛經(jīng)和心理學(xué)書籍則是最佳之選,我?刺K珊·賽森格的《坦呈自我》。這本書教會了我如何尋找內(nèi)心深處做真實(shí)的自己,讓我感受到內(nèi)心從未有過的“風(fēng)平浪靜”。
好的書籍是心靈最好的醫(yī)院。只要內(nèi)心的你稍感不適,它必會開出最有效的藥方來根治殘留你心房的“病毒”,并幫你打好“預(yù)防針”,讓你有信心,有勇氣面對這個“烏煙瘴氣”“病毒彌漫”的社會。
與書作伴,將是我們一輩子最明智的選擇,它會成為你心靈最堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)膜,并指引你走向幸福美滿的將來。
讀書節(jié)活動演講8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!從今天起我們將度過一個特別有意義的月份,我們迎來了勝利東小學(xué)第三屆讀書節(jié)暨讀書月活動。
知識改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。
蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。一個人不讀書,她會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成了一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書對一個人的成長,對一個民族的發(fā)展,是多么重要!
讀書就是在和最崇高的'人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。同學(xué)們,在讀書月里,學(xué)校和你們的班級將舉行“好書共享”“書法作品展覽”“經(jīng)典電影回放”“、“誦讀經(jīng)典美文、傳承中華文明”美文朗誦比賽、“英語故事比賽”、“走進(jìn)作家感受文學(xué)”、“親近母語”等一系列豐富多彩的讀書活動,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,共同分享讀書快樂!希望同學(xué)們能在老師的幫助、指導(dǎo)下繼續(xù)為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,繼續(xù)積極參與學(xué)校舉行的讀書活動,并與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、每天繼續(xù)擠出30分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒
。2、認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲走進(jìn)我們的生活。
3、留下讀書足跡,與大家交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動,為讀書節(jié)增添光彩。
最后,祝同學(xué)們、同學(xué)們在讀書節(jié)和今后的日子里徜徉書海,與好書為友,希望我們的讀書節(jié),在你的心中,永不落幕!
讀書節(jié)活動演講9
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中旅行,我們學(xué)校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“建設(shè)書香校園”。學(xué)校想通過這次讀書節(jié)讓更多的學(xué)生多讀書,讀好書,和書交朋友。
書籍是多彩生活的萬花筒,是世界的縮影。讀一本好書就像交一個好朋友。書就像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;也像一個真誠的朋友,和我們面對面交流————小說教會我們?nèi)绾巫鋈;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們區(qū)分美與丑,真與假。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求每個小學(xué)生閱讀400萬字。如果不注重拓展課外閱讀,如何才能達(dá)到新課標(biāo)要求的最低閱讀標(biāo)準(zhǔn)?全國政協(xié)委員朱永信在一次重要會議上聽我媽說了一句耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),而只把它當(dāng)成生活的一部分,生活的一部分,才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型社會!”多么好的.演講啊!更重要的是,拓展閱讀,凈化心靈是我們學(xué)校在新世紀(jì)追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新的讀書節(jié)開始了。從現(xiàn)在開始,讓我們行動起來!讓好書溢出我們的綠色校園,讓好書陪伴我們每個人健康成長!
謝謝大家!
讀書節(jié)活動演講10
辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們聚集在這里隆重舉行金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,我要感謝在這次讀書節(jié)中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們,并向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,以?shí)際行動做個文雅的讀書人。
本學(xué)年,我們以打造"書香校園"為目標(biāo),上學(xué)期就將讀書節(jié)活動進(jìn)行了全面的安排,本學(xué)期3月14日拉開了讀書節(jié)的序幕。近一學(xué)期以來,從一個個整齊豐富的圖書角,一群群釋卷閱讀的身影,一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的`黑板報(bào)、一份份精美的手抄報(bào),一條條精美的書簽,一場場精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書氛圍,生充分領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力,體會到與書為友的快樂。
首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),我要強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。這次讀書節(jié)中我們也清醒的認(rèn)識到,讀書還沒有成為多數(shù)師生生活的一部分,還沒養(yǎng)成習(xí)慣,我們整體的閱讀量還不夠,部分班班只把閱讀當(dāng)成完成學(xué)校交給的任務(wù),今天讀書節(jié)雖然閉幕了,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,"飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀"。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。
最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩! 我宣布,金鐘小學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿閉幕!
讀書節(jié)活動演講11
秋天,樹葉飄落在空中,擾亂我的思緒;只是,在我的內(nèi)心深處。讀書讓我從無知走向理解。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛閱讀,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。很久以前,中國是一個落后的國家,但涌現(xiàn)出了許多像老舍、魯迅這樣的優(yōu)秀作家,F(xiàn)在愛讀書的人很多,我也成了其中一員。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書。
我喜歡一個人的感覺。一個人手里拿著一本書走在街上,去一個沒人打擾的地方,感覺真好。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時候,我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了。我拿起漫畫書,一頁一頁地翻著。里面的內(nèi)容很美很搞笑。整個下午,我都在享受這本書帶給我的美好時光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》。從那以后,我一直在尋找這樣的書,直到初中,它們陪我度過了一個快樂而難忘的童年。
初中后,我開始讀一些文學(xué)書籍?催^畢淑敏的《幸福的七種顏色》,深刻理解了很多。有一次,我拿著這本書躺在宿舍的床上。我洗澡的`時候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,我才知道答案。最后宿舍里最響的一個在我耳邊大喊,震耳欲聾,嚇得我立馬從床上蹦起來。我反應(yīng)過來,他們都捂著肚子笑了。我目瞪口呆,開始大笑。然后,我的一個同學(xué)跟我說了剛才發(fā)生的事情,然后我突然意識到我好癡迷!
幸福就像一朵七色花。在我心里,有一種顏色代表著讀書。讀書使人快樂;讀書使人快樂;讀書更是讓人著迷!周恩來總理曾經(jīng)說過,為中國的崛起而學(xué)習(xí)!即使有人覺得讀書沒意思,我也會為了中國的崛起而讀書。
知識就像大海中的一滴水,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書本。讀書讓生活更精彩,讀書讓幸福更完美,讀書是如此迷人!
讀書節(jié)活動演講12
老師、同學(xué)們:
大家好!
在x年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!
在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學(xué)個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩會、三年級舉行書簽設(shè)計(jì)評選、四年級舉行競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾覀兪斋@的是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會了思考問題的,學(xué)到了新的本領(lǐng)……
通過讀書活動,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學(xué)被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學(xué)家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學(xué)生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠(yuǎn)、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級考核,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個人習(xí)作匯編展出,并有12位同學(xué)獲得學(xué)!靶∽骷摇狈Q號。
另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的'同時,踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點(diǎn)燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學(xué)習(xí)體會,開展讀書交流演講會,匯編文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識更豐厚,課堂更精彩。
同學(xué)們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!
謝謝!
讀書節(jié)活動演講13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(六)班的董金釗,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。讀書浸潤了我的童年。
記得小時候,我常常抱著一本厚厚的《十萬個為什么》看,有些大人不知道的知識我都知道,說出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語來看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,說“你這個小書蟲快長大吧!書中自有黃金屋,你慢慢去體會吧!
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書,那里的書五花八門,我就選擇自己喜歡的書來讀,通過讀西游記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著,我感覺自己就在故事中,我迷上了讀書;通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等,我知道了許多有趣的'故事;通過讀中國上下五千年,我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待朋友,尊敬師長,孝敬父母,也教會我做事要認(rèn)真,還讓我深深的體會到了“世上無難事,只怕有心人!
我愛讀書,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神!睍侵R的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時間,通過讀書,大大提高了我寫作文的速度,并且我寫的作文常常被評為優(yōu)。
同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書節(jié)活動演講14
親愛的同學(xué)們、同事們:
大家早上好。又是一年春來到,就在這盎然春意中,我們學(xué)校**年讀書節(jié)又如期而至了。非常榮幸,今天可以站在這里和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷與心得,希望在接下來的有限時間里,大家可以和我一起去重溫書籍給我們帶來的快樂與幸福。
一直以來,學(xué)校和老師都鼓勵同學(xué)們廣泛閱讀,涉獵經(jīng)典之作;學(xué)校的圖書館寬敞明亮,藏書豐富,種類齊全,同學(xué)們可以自由翻看借閱。在這里,不管是老師,還是學(xué)生,大家都可以按照自己的興趣,自由地閱讀那些名家名作,從優(yōu)秀的書籍中汲取知識,營造自己的精神花園。不同的人會有不同的閱讀習(xí)慣、閱讀渠道和閱讀口味。也許是因?yàn)樯员容^保守傳統(tǒng),再加上年老眼花,我不喜歡閱讀電子書籍,只喜歡翻閱紙質(zhì)書籍;虮』蚝竦囊槐緯虬谆螯S的光滑紙張,偶爾散發(fā)的淡淡墨香,那種質(zhì)感是電子閱讀器無法比擬的。
所以即便外出,我也喜歡在包里放上一本書,絲毫不嫌其沉重。對現(xiàn)在的我而言,讀什么書全是隨機(jī)的,獲取新書信息的渠道也很簡單。就是去學(xué)校圖書館,在新書欄前查找,碰上合自己口味的便借走。在看這本書的過程中,恰好書里提到了另外一本書,讓我產(chǎn)生了興趣,那么我便會把那本書也找來讀一讀。比方說,我很喜歡《**年中國年度隨筆》,于是就把它的系列叢書中的另一本《**年中國年度雜文》也借來看一看。又或者這本書讓我對作者有了好感,我便會盡可能把這個作者的其他書籍也找來看一看。比如我在閱讀《年度雜文》的時候,看到了一篇張鳴的文章,挺喜歡的.,于是把他的《在歷史下降線行走》、《再說戊戌變法》、《辛亥:搖晃的中國》找來讀讀。讀了一些書之后,我發(fā)現(xiàn)個別出版社出版的書質(zhì)量都還不錯,于是又在學(xué)校圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行查閱,找出學(xué)校所館藏的這個出版社的全部書籍,記下自己可能會喜歡的書籍的索書號,然后去圖書館直接借閱。比如對于廣西師范大學(xué)出版社的書,我印象一直不錯,在網(wǎng)上一查,恰好有我網(wǎng)購多日而不得的陳丹青的《多余集》和《荒廢集》,那種感覺真是如獲至寶。除了自己的隨意閱讀,偶爾我也會受報(bào)紙或同事讀書推薦的影響?赐觌娨曔B續(xù)劇《我的團(tuán)長我的團(tuán)》之后,我對中國遠(yuǎn)征軍的歷史有了些興趣,在學(xué)校圖書館借了套《中國遠(yuǎn)征軍》。但這套書是小說,不能滿足我對歷史真相的探尋,恰好在《南方都市報(bào)》的周末文化副刊上有篇文章提到了中國遠(yuǎn)征軍的后人們?nèi)绾嗡姆剿鸭篙厒兊馁Y料,以出書紀(jì)念父輩的事跡,為父輩正名。于是我知道了,關(guān)于中國遠(yuǎn)征軍,有兩本書是可以找來讀一讀的,一本是《父輩的戰(zhàn)爭》,一本是《國家記憶》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者從美國國家檔案館搜尋到的真實(shí)圖片。同事在辦公室推薦《曾經(jīng)風(fēng)雅》,看完之后,又借了與之相類似的同是介紹民國時期名人雅士的《曾經(jīng)風(fēng)流》《獨(dú)白:大師難忘的事兒》《大師講學(xué)記:講壇上的大師身影》。除了按自己的喜好隨性閱讀之外,我的閱讀也會受到工作的影響,比方說,幾乎每冊的語文課本里都有古代詩歌,于是我去圖書館借閱了《附庸風(fēng)雅:第三只眼看<詩經(jīng)>》,《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》,然后把葉嘉瑩一系列的古詩鑒賞書籍抱回了家,還有安意如的書,孫濤的書,當(dāng)時的感覺就兩個詞“酣暢淋漓”“口頰生香”。
所以就我個人的感受而言,讀書可以由點(diǎn)到面,經(jīng)一本書輻射到無數(shù)本書,一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)大你的閱讀面,一點(diǎn)點(diǎn)地深入你的閱讀專業(yè)領(lǐng)域。只要你是真心喜歡一本書,認(rèn)真去閱讀一本書,必然可以從其中獲得無數(shù)的驚喜。就這樣,東一榔頭西一棒,我隨心所欲地讀了一些書,有這么幾本書是我覺得可以推薦給大家的。
一是劉小楓《沉重的肉身》。之所以想把這本我十年前讀過的書推薦給大家,是因?yàn)槲衣犝f很多同學(xué)都讀了米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》,卻感覺讀不懂。雖說讀不懂是正常的,但如果有外來的借鑒給我們以啟發(fā),也不失為一件幸運(yùn)的事。這本《沉重的肉身》的出現(xiàn),對當(dāng)年的我而言便是一件幸事。書中除了對《生命不能承受之輕》有所解讀之外,還有對法國大革命、小說《牛虻》、基斯洛夫斯基的《藍(lán)、白、紅》三部曲以及作家卡夫卡的獨(dú)到賞析,相信這些文章會讓我們有些同學(xué)的心靈飛翔。
二是高爾泰《尋找家園》。推薦這本書,純粹是出于個人的閱讀趣味。對于父輩的歷史,尤其是父輩學(xué)人的遭際,我似乎有著比較多的好奇。看著他們從苦難中一步步艱辛地走來,又一步步堅(jiān)定地走遠(yuǎn),讓人感動于他們內(nèi)心所堅(jiān)持的高貴情懷。而那些他們親歷的苦難,使歷史課本上那段語焉不詳、面目模糊的歷史變得鮮明立體,觸手可摸,值得讓人悲傷,讓人憤怒,讓人欣喜。
三是張大春《認(rèn)得幾個字》。這本書很是輕松,作者從自家兒女學(xué)寫字的場景入手,引出一個個漢字,追本溯源,講講這些漢字的本意,配上它們的甲骨字體,親切有趣。鑒于這本書既有趣味知識,又有父愛濃濃。所以我已把它收藏進(jìn)自家書櫥第一層,留著將來和兒子共享。
四是許崧《印度走著瞧》。一年前我曾經(jīng)向大家推薦過許崧的《美國走著瞧》。這兩本書是我讀過的僅有的游記。因?yàn)閷τ趩渭兊膶懢拔恼,我早已厭倦,沒有絲毫的閱讀欲望。但這兩本游記不同,它寫景不多,更多的是記事,記作者本人的真實(shí)感受。而作者恰好是個風(fēng)趣生動之人,因此在他的筆下,長長的游歷過程毫不枯燥,即使是在車站等車這樣的無聊之事他都寫得讓人捧腹不已。也許是印度這個國家意想不到的事情比美國多得多,所以這本《印度走著瞧》也更加別開生面?煞窒淼暮脮有很多,這里無法一一列舉。相信我們每個人都有自己喜歡的、可推薦給大家閱讀的好書。學(xué)校的讀書節(jié)給我們搭建起這樣一個暢所欲言的交流平臺,希望我們每個人都可以在這里實(shí)現(xiàn)自己生命中的機(jī)緣,碰上那些屬于我們自己的書。
但是書除了用來閱讀,還要加以思考。否則,從書本中獲取的只能是信息而非知識,更非思維方式、思維習(xí)慣。而對于我們的閱讀而言,最重要的恰恰是后者。因此,我們不僅要牽手閱讀,讓閱讀成為我們生活的常態(tài),更要潛心思考,將書中一切有益之處內(nèi)化為我們身體的一部分,這樣我們才能快樂成長。后預(yù)祝本次學(xué)校讀書節(jié)活動舉辦成功!謝謝!
讀書節(jié)活動演講15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)
我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。
在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過這個讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。
從我識字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級時看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,它不但豐富了我的知識,讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,而且讓我的.作文變得流暢、主次分明,還會時不時出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實(shí)起來,在與別人交談時,不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會啊!”講得多好啊!何況,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號:讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!
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