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學(xué)會(huì)感謝作文

時(shí)間:2023-02-12 16:24:01 作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)感謝作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感謝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感謝作文

學(xué)會(huì)感謝作文1

  一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人,永遠(yuǎn)是失敗的;一個(gè)沒(méi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,永遠(yuǎn)是稚嫩的;一個(gè)不會(huì)感謝的人,永遠(yuǎn)是痛苦的。

  作為困難,大雨用力沖刷著嫩葉,然而,葉兒感謝雨,感謝困難;

  作為困難,風(fēng)使勁吹動(dòng)著新花,然而,花感謝風(fēng),感謝困難;

  我的困難呢……

  幾年前,我的學(xué)習(xí)忽然跌入了低谷,想努力,但沒(méi)有信心,因?yàn)槲液ε聲?huì)越跌越深,再也站不起來(lái)。這是困難,對(duì)我來(lái)說(shuō),更是一個(gè)天大的.困難,可我又能怎樣?一天,我在蒙蒙細(xì)雨中散步,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)在這細(xì)雨之中,竟隱藏著美麗的彩虹,也許,那是天空給陰云的報(bào)酬吧!

  對(duì)呀,我不就是那藏于雨中的彩虹嗎?正因?yàn)檫@場(chǎng)小雨,才使我顯出自己的美麗。我應(yīng)該感謝困難,它使我得到了又一種智慧。結(jié)果,困難中的我戰(zhàn)勝了一切,也感謝困難。

  是啊,困難與折磨是多么地珍貴呀!如果沒(méi)有困難,誰(shuí)會(huì)靜下來(lái)沉思?如果一切順利,誰(shuí)又能生起智慧?誰(shuí)又會(huì)在平凡安逸的生活中戰(zhàn)勝自我,登上高峰呢?如果事事都隨人心愿,那誰(shuí)又會(huì)相信無(wú)邊的宇宙、寄情于來(lái)生?

  我深深地感謝著周?chē)囊磺,尤其是那些給我困難的人,我并沒(méi)有給他們報(bào)酬,但他們卻是用自己的時(shí)間來(lái)幫助磨練我,使我有了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

  嫩葉在被雨水沖刷后變得更加鮮亮!

  新花在被狂風(fēng)吹吼下變得更加硬朗!

  我在困難的磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)感謝作文2

  仰望天空,尋找著那一絲蔚藍(lán),尋找著記憶中那個(gè)無(wú)憂的你。不知從什么時(shí)候起,總在煩惱,愁悶的時(shí)候,仰望著屬于我的那片天空。有人說(shuō):你的天空是泛著粉色的,無(wú)憂的你應(yīng)該是樂(lè)觀的,記得微笑!

  幾時(shí)陰天,帶走了無(wú)憂的粉色云朵。

  幾時(shí)晴天,帶走了厚厚的白云,留下蔚藍(lán)的天空。

  幾時(shí)的你,才能再次出現(xiàn),和我共同仰望屬于我的粉色天空。

  當(dāng)夕陽(yáng)接近西下之時(shí),靠在漫長(zhǎng)的大堤上古樸的木棉樹(shù)溫暖的懷抱,望上去木棉花如此樸素,只有橘紅色的陪伴,卻開(kāi)出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭(zhēng)先開(kāi)放。

  看著花,想到了你。及時(shí)的遭逢,并沒(méi)有是你退縮,勇敢的你并不自卑,要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干,你讓我懂得了,沒(méi)有夢(mèng)的小孩會(huì)如此悲傷,抱著夢(mèng),數(shù)著你的故事。

  我,微笑著,等著天空出現(xiàn)第一顆星星,等待著,那最明亮的.星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來(lái),走向在來(lái)路和去路上的你,為我建立堅(jiān)定的信心。

  而現(xiàn)在,外面明亮而蔚藍(lán)的天,你是否在仰望,而我卻只能告訴天,讓它幫我找到無(wú)憂的你,讓它告訴你屬于我的天空將會(huì)放晴,泛著粉色,而在這一路上,感謝有你。

  感謝你,伴我走過(guò)。

  春夏秋冬是四季的輪回,而你卻在那和守護(hù)著,守護(hù)著那一個(gè)夢(mèng),守護(hù)著那片泛著粉色的天空,微微揚(yáng)起嘴角,笑了。

  每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空,那絲微笑,我會(huì)微笑地從心里悄悄說(shuō):“感謝有你”。

學(xué)會(huì)感謝作文3

  人的一生,總要經(jīng)歷很多事情、和很多人打交道,才能取得耀眼的成就。在生活中學(xué)會(huì)感謝,懂得奉獻(xiàn),是我們一生重要的課題。

  我要感謝繁盛的植物花草,晶瑩的雨露風(fēng)霜,還有那永遠(yuǎn)燦爛輝煌的太陽(yáng)。是它們裝點(diǎn)了我們身邊的環(huán)境,溫暖著每一寸天空,生活變得多姿多彩。感謝你,這個(gè)美麗光明的世界!

  我要感謝教書(shū)育人的老師。每當(dāng)看到他們?cè)诙褲M卷紙和作業(yè)的辦公桌上忙碌時(shí),每當(dāng)看到他們講課累得口干舌燥時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱藢W(xué)生的進(jìn)步而做出鼓勵(lì)時(shí),我的心中充滿感激。如果不是他們辛勤地培養(yǎng),便不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。感謝您們,敬愛(ài)的老師!

  我還要感謝生我、養(yǎng)我的父母。從我出生的那一刻,父母就為我操心受累。我每一次情緒的波動(dòng),都牽扯著他們的神經(jīng),我的學(xué)習(xí)和生活,都是他們精心安排。我今天的健康成長(zhǎng),來(lái)自于父母的保駕護(hù)航。記得有一次,我發(fā)燒得十分嚴(yán)重,父母十分擔(dān)心,一路抓著我的手把我送到醫(yī)院,直到我的`病情稍有好轉(zhuǎn),他們的心才放下來(lái)。在他們身邊,我總能體會(huì)到滿滿的親情和濃濃的愛(ài)。我愛(ài)您們,親愛(ài)的爸爸媽媽!

  感謝是春日細(xì)雨,滋養(yǎng)了人們的心靈;感謝是浩瀚大海,包容了他人的過(guò)錯(cuò)。感謝是對(duì)給予我們關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和幫助的最好的回饋,感謝讓人與人之間充滿了善意。

  朋友,讓我們學(xué)會(huì)感謝,多一些奉獻(xiàn)吧!

學(xué)會(huì)感謝作文4

  萬(wàn)物的出生,成長(zhǎng),都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴以生存的環(huán)境,給了萬(wàn)物充足的水源,給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光,給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多,可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲:“謝謝!

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài),當(dāng)然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的`去解決困難,是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然,但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。

  ……

  對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。

學(xué)會(huì)感謝作文5

  每個(gè)人我都想感謝,老師,父母……這一次,我想感謝“小田田”面包店的阿姨。

  “小田田”面包店在風(fēng)華園里面,一進(jìn)去右拐就是了。我每次去都會(huì)買(mǎi)我最喜歡的奶油夾心牛角面包。那個(gè)面包賣(mài)得很快,非常受歡迎,有的時(shí)候沒(méi)有了,我就去問(wèn)售貨員阿姨:“還有沒(méi)有奶油夾心牛角面包?”阿姨說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)有了!”這句話令我很傷心,因?yàn)槌圆坏轿易钕矚g的.奶油夾心牛角面包了。

  我每一次去都不是一個(gè)阿姨來(lái)回答我有沒(méi)有奶油牛角面包。有一個(gè)阿姨回答我的時(shí)候總是會(huì)笑得很燦爛,讓我印象深刻。讓我忘掉沒(méi)吃到奶油夾心牛角面包的傷心了。

  那一次,放學(xué)以后,媽媽帶我去上舞蹈課,我直奔小田田里的牛角面包。我們?nèi)サ臅r(shí)候,阿姨微笑著說(shuō):“今天的牛角面包賣(mài)完了,這個(gè)熱狗面包也不錯(cuò)哦!”那一次,我沒(méi)有吃到奶油夾心牛角面包,但是我看見(jiàn)了那個(gè)阿姨燦爛的笑容,很開(kāi)心,而且我發(fā)現(xiàn)熱狗面包也很好吃。

  感謝阿姨,讓我有個(gè)好心情,有了新的嘗試。我以后也要像阿姨一樣傳播正能量,拯救不開(kāi)心!

  老師的話:非常好的小作文!讀著,老師都感動(dòng)了。感情真摯、充沛的好作文。給滿分!

  ——開(kāi)頭好。引出具體要感謝的對(duì)象。

  ——敘事好。先來(lái)個(gè)“負(fù)”的,產(chǎn)生懸念,營(yíng)造反差,然后讓“正”的華麗上場(chǎng)。

  ——結(jié)尾好!耙癜⒁桃粯觽鞑フ芰,拯救不開(kāi)心!”

學(xué)會(huì)感謝作文6

  “謝謝!”這是一句非常平常且又充滿感情的話語(yǔ),萬(wàn)物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:

  天空露出了晨曦,太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開(kāi)了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝!”

  同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈!這時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝!”

  母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的.人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹谶@個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!

學(xué)會(huì)感謝作文7

  感謝上蒼,是它給我們帶來(lái)了光明,給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露,給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分......感謝上蒼,給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!

  感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕,讓我們(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?

  感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。

  是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文,讓我們體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的`旅途!

  感謝對(duì)手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!

  要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝,我們才會(huì)更好的珍惜生活!

學(xué)會(huì)感謝作文8

  “感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧,它能解決人們?nèi)粘I钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢?

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,某小學(xué)的睡室里,學(xué)生們經(jīng)過(guò)一天繁重的學(xué)習(xí),大家都在呼呼大睡,忽然爆出一聲笑聲。頓時(shí),大家睡意全無(wú),都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的'命運(yùn)。無(wú)奈之下,這被扣了一分。也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是,那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒(méi)有仇意,反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚,包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后,有人問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō):“你為什么要對(duì)值日生道謝呢?”女孩的回答是這樣:“在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然有些人為你做的事不合你意,但人家也是為你好,像那個(gè)值日生一樣,若不是她給我記一過(guò),我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!倍潭桃痪湓挘莱鋈耸篱g的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。

  一句“謝謝”能挽回你失去的友情,一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路,讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!

學(xué)會(huì)感謝作文9

  在我們的生活中,有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,救死扶傷的“白衣天使”,教書(shū)育人的“園丁”,都值得我們好好感謝。其中,我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。

  記得一個(gè)星期一的早晨,我感到下顎疼痛難忍,感覺(jué)有個(gè)疙瘩正在慢慢變大,兩腮像要炸了似的。我在床上翻來(lái)覆去,越想越害怕,忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我把情況說(shuō)了一下,爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院,我的心踏實(shí)了一點(diǎn),但還是很難受。爸爸給老師請(qǐng)了假,媽媽帶我去看病。只見(jiàn)病房里有一位叔叔穿著白大褂,看著下顎和腮腺腫的老高的我,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,問(wèn)題不大,只是腮腺炎,開(kāi)點(diǎn)金黃散,過(guò)段時(shí)間就好了!

  聽(tīng)完叔叔的話,我的心落了下來(lái),我感激地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔!”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開(kāi)藥,一拿到藥,我就迫不及待的'把藥抹在臉上,頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的,舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開(kāi)了藥方,安慰了我?guī)拙,但?duì)我來(lái)說(shuō)卻像雪中送炭一樣。每當(dāng)我想起那位叔叔,一股暖流就會(huì)襲遍我全身。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。

  是啊,感激如一團(tuán)火焰,點(diǎn)亮大家的心靈;感激似一縷春風(fēng),給大家?guī)?lái)溫暖;感激如一杯美酒,向大家灑出甜甜的問(wèn)候。讓我們向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人誠(chéng)心說(shuō)一聲:“謝謝!”

學(xué)會(huì)感謝作文10

  風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……

  用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人。

  感謝你,我的媽媽:

  十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的'冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!

  感謝你,我的老師:

  無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!

  感謝你,我的朋友:

  人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!

  最后,要感謝你,我的對(duì)手:

  是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

學(xué)會(huì)感謝作文11

  我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人,其次是學(xué)會(huì)感謝,在我們的生命中,我們要感謝許多人,像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……

  感謝父母,是父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之,父母是我們這輩子最重要最要感謝的人,回想小時(shí)候,我們生病時(shí),父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。

  在學(xué)校,感謝老師,是老師把知識(shí)傳授給我們,每天都要批改我們的.作業(yè),每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課,有時(shí),嗓子都啞了,冬天,還是在黑板上給我們板書(shū),手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。

  感謝每天朝夕相處的同學(xué),雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的,但還是謝謝你們,因?yàn),?dāng)我遇到難題時(shí),你總能教我把這個(gè)難題弄懂,因?yàn)橛辛四銈儯麄(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍,謝謝你們——同學(xué)們。

  感謝那個(gè)好朋友,雖然已不在同班,但我們還是一起回家,聊天,你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō),我們一起放聲大笑,一起唉聲嘆氣,謝謝你——我的好朋友,因?yàn)橛心,我的生活多了一份快?lè)。

  我們有太多理由去感謝身邊的人,但總是羞于啟齒,疏于表達(dá),因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。

  我們要學(xué)會(huì)感謝,感謝身邊的每一個(gè)人。

學(xué)會(huì)感謝作文12

  這個(gè)世界上,我需要感謝的人有許多,我感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝同伴的了解之恩,感謝同學(xué)的配合之恩……

  感謝并不是什么好聽(tīng)的話,也不是好看的故事,感謝是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。感謝并不是謝謝一詞。謝謝可能是條件反射時(shí)說(shuō)的一句話,可能是表面上的表達(dá)。感謝,就是發(fā)自內(nèi)心的感恩,無(wú)論何人,無(wú)論何事。

  有時(shí)候,感謝的種子只是靜靜的埋藏在你的心里,當(dāng)?shù)搅诉m合的時(shí)候,就發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。就像是每天給你送報(bào)的郵政人員一不小心摔了一跤的時(shí)候;就像是每天保持治安的.民警與壞人搏斗受傷的時(shí)候;就像每天為你講課的老師嗓子壞了的時(shí)候……

  感恩是埋藏在內(nèi)心深處的,感謝就是感恩的一種本質(zhì)的提升,讓埋藏的種子發(fā)芽,讓發(fā)芽的種子開(kāi)花,讓開(kāi)花的小芽結(jié)出不朽的果實(shí)。

  這個(gè)世界有許多感謝,這個(gè)世界上也不能沒(méi)有感謝。如果沒(méi)有他們,世界將黑色的。

  讓我們用真誠(chéng)的心,感謝你身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人吧!哪怕只有螞蟻的力量。

學(xué)會(huì)感謝作文13

  謝謝,這是一句微不足道的話語(yǔ),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······

  在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來(lái),我覺(jué)得,我要對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝;在我們還在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫,清潔道路。我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車(chē)山車(chē)!保痪瘋儾活櫽晁疀_刷,站在路中央,默默指揮著,我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開(kāi)天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開(kāi)殊死拼搏,我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝!

  在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝猓3挚諝馇逍。我們要?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈,我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······

  在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的.老師說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······

  我謝謝你看完我的作文!

學(xué)會(huì)感謝作文14

  愛(ài),對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)抽象名詞,但在世上無(wú)處不洋溢著愛(ài):母女之愛(ài),師生之愛(ài)但那件事之后,讓我真正懂得愛(ài)!

  記得七歲生日那天,媽媽早早起來(lái)為我準(zhǔn)備生日宴。又要買(mǎi)菜,又要買(mǎi)蛋糕,還要做飯,忙東忙西,沒(méi)有一刻能休息。而我不但不體諒媽媽的辛苦,還變本加厲地給媽媽搗亂。因?yàn)槲乙恢毕胍粋(gè)機(jī)器人玩具,懇求了媽媽半個(gè)月,可是媽媽一直不給我買(mǎi),還說(shuō):這個(gè)玩具太貴了,最近家里收入不好但我不管媽媽說(shuō)什么,我依然每天跟她要。

  漸漸地,天黑了,媽媽的菜也做好了。滿滿的一桌菜,有魚(yú)有肉,稱得上是滿漢全席!可是我就是和媽媽對(duì)著干,說(shuō):如果今天你不給我買(mǎi),我就不吃飯!說(shuō)完,我便跑回房間,把門(mén)鎖上,一直埋怨媽媽。

  老天爺?shù)男那橐膊缓茫缕鹆擞。漸漸地,越下越大。外面是傾盆大雨,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。雨把樹(shù)弄得沙沙響,風(fēng)也呼呼地吹。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽過(guò)來(lái)敲了敲我的門(mén),說(shuō):你出來(lái)一下。我便不高興地打開(kāi)門(mén),走出來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里提著個(gè)大箱子,是我夢(mèng)寐以求的玩具。但我看到媽媽身上卻濕淋淋的。我二話沒(méi)說(shuō),沖上前去抱住媽媽,不禁留下了眼淚。后來(lái)才知道,媽媽頂著狂風(fēng)暴雨,騎著電動(dòng)車(chē)到數(shù)十里外給我買(mǎi)的。

  這件事后,我知道我錯(cuò)了。感謝媽媽對(duì)我的包容,感謝媽媽對(duì)我無(wú)私的`付出。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。千言萬(wàn)語(yǔ),心里的感激之情,凝聚成一句話:媽媽,謝謝你,我愛(ài)您!

學(xué)會(huì)感謝作文15

  在生活中,我們要感謝關(guān)心我們的人;在學(xué)習(xí)中,我們要感謝照顧我們的人?梢哉f(shuō),只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意。因?yàn)椤佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

  要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的,還得回到三年級(jí)的一節(jié)班會(huì):

  那一天,我們正在開(kāi)周會(huì),老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),比如“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等,但我完全不當(dāng)成一回事,依然我行我素,直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。

  那天中午,我打完飯后,在回教室的路上,我一手端著菜,一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過(guò)來(lái),我正和別人說(shuō)話,沒(méi)太注意,所以他一下與我撞了個(gè)滿懷,菜湯灑了我滿身,飯碗一下子掉在了地上,白饅頭變成了黑饅頭,筷子也分了家。我正想發(fā)怒,那個(gè)小女孩連忙說(shuō):“大哥哥,對(duì)不起,我剛才急著找老師,沒(méi)注意,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我聽(tīng)了,火氣消了一大半兒,再加上同學(xué)們勸說(shuō),于是就放了她;氐浇淌遥乙恢痹谙耄阂荒昙(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起,而我卻那么丟人,我一定要改正!打那時(shí)候起,我以小朋友為榜樣,養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣!

  在這里,既然我學(xué)會(huì)了感謝別人,那么,我究竟要感謝誰(shuí)呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想了好久,這個(gè)人就是我的班主任。我要以特別的`方式來(lái)感謝她,我要以六一班的榮譽(yù)感為重,為班級(jí)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀而努力。

  我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人,以便用自己的成績(jī),學(xué)業(yè),功業(yè)去報(bào)答他們!

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