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我養(yǎng)成了一個好習慣作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我養(yǎng)成了一個好習慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文1
光陰似箭，日月如梭，我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學生。一路走來，我也有許多壞習慣，逐漸形成了好習慣，使我終身受益。
從小，我就有一個既影響別人，又勞累自己的壞習慣，那就是每天晚上都管不住自己，要看電視或手機看到很晚，爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天，我便會呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸媽媽也沒有對策，只好放縱著我這個壞習慣。
到了后來，因為喜愛小動物的緣故，我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時，我就成天圍著它轉，我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過，到了晚上，我就會把它關到陽臺，繼續(xù)看電視或手機。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨，他們就用達到100分貝的音量對我說：“快起床啦，起床遛狗啦！”原來，他們覺得或許這只可愛的小狗，可以改掉我的'這個壞習慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了，憤怒地爬下了床，跟他們吵架，結果他們二話不說就把我拉了出去，回來以后，我又鬧了一整天。
但后來，我漸漸發(fā)現，在清晨的某一刻，我的意識就變得清醒了。我也慢慢習慣了他們的呼喊聲，所以他們一叫我就醒，從床上蹦跶起來，拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習慣，身體變得更加健康，更加有活力，也結識到了更多朋友。
俗話說：一天之計在于晨，也就是因為這個美好的清晨，讓我和全家開心一整天。
我養(yǎng)成了早起散步的好習慣，爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監(jiān)督與鼓勵，才讓我的世界變得更加美好，更加多姿多彩！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文2
有人說好的習慣是一盞明燈，指引著人們前進的方向。有人說好的習慣似一江春水，沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習慣就像一團熾熱的火焰，燃燒起人們熊熊的斗志。
生活中有著數不清的好習慣、壞習慣。而我今天要說的是這樣的一種習慣。
小學時候的我，成天不務正業(yè)、天天和一群小混混瞎鬧。把時間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學送禮等等一些諸如此類的事情上。白白浪費掉了六年的學習的大好時光。
今天身為中學生的我感覺到了現在學習上的競爭激烈。所以我開始奮發(fā)圖強的學習。從而養(yǎng)成了一個愛學習的好習慣。
想知道我是怎么養(yǎng)成的嗎？
第一次意識到的時候是在初一·上學期的一次考試之后那次我的成績不怎么太理想�；氐郊�，偶然間聽到了爸爸媽媽之間的一次對話——
媽媽：“哎！現在丫頭學習這么不好，長大沒有工作，可怎么生存呀！”
爸爸：“是啊！現在的孩子一點也不為自己的未來考慮。你說，他們現在小，不用干活就能拿到錢。一個個伺候的都跟王爺似的�！�
媽媽：“倒是應了那句話，真是握在手里怕疼了，含在嘴里怕化了�！�
……
這段對話激起了我的羞愧感，感到無地自容。這是我這幾年來第一次思考自己的人生……我決定了，我要改變！
首先，我要求媽媽給我報補習班，望著媽媽那驚訝的眼神，我心里竊竊一笑，又暗暗給自己加了一口氣。我開始買了大量的.材料書、卷子。又買了一些文學著作，來填補一下自己那可有可無的知識庫。
每天把作業(yè)都認認真真的寫完，有時間和同學們一起交流各自的學習方法，不懂的難題。
我一直是這樣努力堅持著。
功夫不負有心人，我的成績如雨后春筍一樣，節(jié)節(jié)高。
爸爸媽媽也都非常開心。
我覺得習慣這兩個字，是你要靠努力堅持換來的。我想說，我養(yǎng)成了一個愛學習的好習慣。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文3
習慣，這個詞看起來平平凡凡，卻蘊含著豐富的道理。
自從升入高年級后，我逐漸養(yǎng)成了一個好習慣，那就是堅持讀課外書�，F在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書，百事荒蕪”，這句話就證明了。小的時候，我很貪玩，認為讀書是一件及其稀松平常的事，直到現在，我才懂的讀書的真諦。
以前，我并不喜歡讀書，當然，我的寫作水平也不是很好。那一次，媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉！好無聊啊，又是作文書。我沒辦法，只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒，我完全被書中的故事迷住了：書中的.好詞好句讓我眼花繚亂，書中的情節(jié)有的讓我感動，有的又讓我覺得可笑，每一篇作文的后面還有精彩點評和指導。就這樣，我發(fā)現了書中的奧妙，漸漸愛上了讀書。那一次，我給自己制定了一個目標：每天堅持按量讀課外書。
自從定了這個目標，我每天堅持讀課外書，堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書，媽媽爽快地答應了。不僅如此，我的寫作水平有了大大的提高：以前寫作文時，還要想半天，再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現在，每次寫作文時，精美詞句一個個往外蹦，忙得我不亦樂乎。記得有一次，那大概是四年級的時候，學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后，成績出來了，我是榜上有名！而且還是一等獎！這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時，我的心里特別開心、激動，這就是讀書帶給我的收獲呀！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覈L到了讀書的甜頭，他讓我感受到了人生百味，他讓我傲游了美妙的大千世界，使我的作文幾天比一天有進步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”��！
這就是我養(yǎng)成的一個好習慣。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文4
我養(yǎng)成了一個好習慣，就是每天在上課的時候認真聽課。
以前，我在學校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現后，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發(fā)現了，老師對我說：“下課不能出去玩！”
過了幾分鐘，下課了，同學們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心�？晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄�，上課了，同學們又回到了教室里。那個時候，老師還沒來，有的同學在教室里一直說話，我就坐在地上看著他們，這時我心里一點也不開心，不一會兒，教室里又變得熱鬧起來了。
在課間的時候，我坐在地上又對我后面的同學說起話來，老師沒有看見，我和這個同學就一直在說話。過了一會兒，老師說：“我們今天考試的'分數不能少于50分！”然后又對我說：“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上，從書包里把鉛筆盒拿出來，認真的寫作業(yè)，寫了幾題之后，突然發(fā)現我有一題不會。我對老師說：“老師，這一題我們沒學嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會寫的先空這里，寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的話，我寫完以后，把不會的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。
過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學校里，我當時心里難過極了。
自從那以后，我終于改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候，我就認真聽課，老師講什么我就聽什么。在考試的時候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分數也在不斷的提高。那時候，我心里可高興了！
這就是我養(yǎng)成一個上課認真聽講的好習慣的經歷！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文5
在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是現在在昆山學習，一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器，因而，班里的同學盡管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學發(fā)現。他們也終于弄明白了，原來我的.學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：只有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才能更深入了解哦！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文6
我在心中種下一粒小小寶石，祈禱收獲許多許多夢想。
題記
午后慵懶的陽光透過窗戶，溫柔地灑向屋內。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子。
爸爸坐在桌前，興致勃勃地看著自己鐘愛的《水滸傳》，一臉的享受，完全無視我這個在他面前無聊地踱來踱去的女兒。
說起看書，我之前也曾翻過老爸的專屬書柜。但只要一翻開那些書，那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此，我對老爸的書絲毫沒有興趣，可又無聊透頂，在這“天時地利人和”的情況下，內心躁動的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動，演變成了“爆發(fā)”事件。
當如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無數“好”事后，老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”，應驗了那句名言“忍無可忍，則無須再忍”，猛地站起來，大喝一聲：“Stop!”然而，當他看到我那雙假裝無辜可憐的眼睛后，又像個霜打的茄子似的，無奈地說道：“算了！我?guī)闳D書館吧�！�
就這么戲劇性的，我來到了圖書館。真是不去不知道，一去嚇一跳，“好多書啊！”我徜徉在極富詩情畫意的書架間，看著那一本本似曾相識的書，心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅。
見沒有空位了，我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書，坐在地上，津津有味地看起來。我如饑似渴地看著書中的每一個字，不愿漏掉任何一個優(yōu)美的'語句，任何一個精彩的情節(jié)。充滿詩情畫意的文字，簡練生動的語言，讓我深深著迷，使我陶醉其中。文字，它似乎有一種神奇的魔力，無時無刻不在吸引著我。
夕陽西下，余暉給遙遠的天際染上了絢麗的夢幻色彩，夕陽在玻璃窗上靜靜舞蹈。我翻過最后一頁，慢慢抬起頭，覺得脖子好酸，這才發(fā)現不知不覺太陽就要帶著侍從回到自己的王宮去了；而夜的主人月，和它的隨從已準備就緒，從宮殿出發(fā)了。爸爸正看著我，我倆會意一笑……
從那以后，文學，它那獨特的藝術魅力和形象的無聲語言便賦予了我一雙隱形的翅膀，讓我在想象的空間自由飛翔，在生活中尋求“愛”的真諦。
毫無疑問，每周必去圖書館成了我雷打不動的習慣，我光榮地從“懶蟲”升級為“書蟲”了。年華如泡沫，稍縱即逝；似沙漏，悄無聲息；像流水，一去不復返。寶石種子已悄悄發(fā)芽，被知識的甘霖滋潤著。不久后，它定會如夏花般絢爛，水晶般晶瑩。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文7
我養(yǎng)成了一個好習慣在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了�！� 媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的.“馬大哈”。 沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——
我有一個壞毛病，那就是丟三落四，我一直想要把我的壞毛病改掉，但是一直都改不掉。平時問題也不大，但是這一次，它卻讓我吃盡了苦頭。
那一天，到了放學的時候，我馬馬乎乎地整理了一下書包，準備向校車走去。老師一再強調把作業(yè)帶齊，我聽了漫不經心，便向校車走去。
回到了家，我扔下書包，拉開拉鏈，卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本，原來是要寫語文的抄詞作業(yè)，可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了，因為作文也得寫在作業(yè)本上，那就相當于我沒做語文作業(yè)，我便做英語作業(yè)�？墒俏乙矝]把英語作業(yè)也沒帶回來。
我急得像熱鍋上的，螞蟻，我突然想到一個辦法，爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)。可是讓我想不到的是：我沒的老師，同學都沒有鑰匙，而且管理員下班了。我只好等上了學再補。我安慰自己：反正我現在輕輕松松只要寫數學作業(yè)。但一到學校那就慘了，還要被老師罵。
哎，都是丟三落四惹的禍，我以后一定會小心謹慎， 如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認真細致的好習慣了
我養(yǎng)成了一個好習慣作文8
古人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人�！币粋�好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。
其實，我并不愛讀書，只不過在全家人的要求下，我不得不每晚閱讀一個小時的書，而正因為這個好習慣，我比以前強了許多：
一、有文化
在我9歲那年，有一次在吃晚飯時，我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空，我的好奇心強烈鼓舞著我，我不禁問道：“爸爸，飛上太空是不是很危險啊？”“對呀，有一些宇航員飛上太空后就回不來了，那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎？”“應該……應該是楊利偉吧。”“對了，你懂得真多！”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此，我更愛讀書了，9歲的我，可以說是天天讀書了。
二、有教養(yǎng)
有幾次，爸爸帶我到舅姥爺家，一路上，平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想：該不該打招呼呢？打招呼顯得我有教養(yǎng)，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不禮貌，到底該怎么辦呢？沒想到，見到舅姥爺后，我不由自主的說了一聲：“舅姥爺好�！本死褷斨笨湮艺f：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那個見到我就往你爸身后躲的那個靦腆小姑娘了。”
三、語文成績提升
轉眼間，我早已不是那個滿臉稚氣的`孩子了，而是一個6年級的小學生了，這段時間我們一直練習即興作文，第一次寫作文時，我將手舉的很低，但還是逃不過老師的火眼金睛，我站起來讀作文，腿腳一直在發(fā)抖，但最后，我贏得了老師的表揚，從此，我愛發(fā)言了，作文在逐步提升，但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習慣……
好習慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩，這個好習慣將激勵我前進……
我養(yǎng)成了一個好習慣作文9
人人都有好習慣。有的人勤儉節(jié)約，有的人喜歡讀書，有的善于觀察。我呢，就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養(yǎng)成這么個好習慣，是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的.讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡單的題目拿來考我，給誰誰都不會錯呀！我信心滿滿地寫下了自認為對的答案，沒想到發(fā)下來看的時候我傻眼了：竟是一個鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學們交流了一番，都認為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著卷子，剛想去問問老師，突然，一個想法閃過我的腦海：去請教字典。
回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應頁數，沒錯，“扁”是讀“扁”��！正當我暗自竊喜時，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān�！氨狻闭娴氖嵌嘁糇�！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁，有這樣的解釋：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說字典是無聲的老師，能教我們許多平時不知道的東西，看來還真不假。我一定要多多查字典，養(yǎng)成查字典這個好習慣！
再說我養(yǎng)成查字典這個好習慣以后，還有一次被表揚了呢！那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表揚了。
字典，是學習上的好助手，是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習慣！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文10
書上曾寫過：“習慣決定人生的成就�！鄙钪幸粋�好習慣的養(yǎng)成，會讓你終身受益。
我之前有一個壞習慣，就是考試做題時常常粗心，從不會檢查一遍，可是后來經過一件事，我終于養(yǎng)成了寫完就檢查的習慣。記得那一次是語文考試，我三下五除二地把試卷寫完了，直接得意洋洋地交了試卷，自以為可以拿高分，輕松地走出考場�？墒牵挛缭嚲頇z查結果出來了，發(fā)卷時，老師掃了一眼教室，把目光停留我身上，盯著我的.眼睛說：“我們班有一個同學退步了很多！”雖然老師是看著我說的，但我覺得那個人肯定不會是我，今天的題目這么簡單，何況我還是我們班的“數學達人”呢。然后，我回頭看了看平時成績比我差的那位同學，他都打了九十一分，我想我肯定可以打到九十五分。可是，當老師點到我的名字，我走上講臺領試卷，老師又別有深意地看了我一眼，這時我心里才“咯噔”一下，果然，我看見了我考的“天文數字”——六十四分！我又驚又悔，心涼了一大截，信心被打擊得沒剩下多少。
終于挨到了放學，我垂頭喪氣地走回了家。到了家里，幸好爸媽都不在家，否則我肯定會挨罵。后來，媽媽回來了，她沒有批評我，而是語重心長地對我說：“一次考砸了不要緊，千萬不能氣餒，自暴自棄，你要做的是反省你考失敗的原因是什么！”我聽了，若有所思，低聲說：“這次的題目很簡單，但很多題目我都粗心大意了，雖然我很早就寫完了，但沒有檢查一遍�！眿寢屝牢康卣f：“那你一定要改了這個壞習慣！”我鄭重地點了點頭。
到了期中考試，我仔仔細細地做了所有的題目，然后還認認真真地檢查了兩遍，才放心地交了卷。后來成績出來了，我考了九十八分，那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的，心情無比的舒暢。
我真開心啊，不但改正了考試粗心的壞習慣，還得到了媽媽那一生受用的教誨！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文11
“習慣形成性格，性格決定命運�！边@些年，我逐漸養(yǎng)成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養(yǎng)成的，那便是“不挑食的習慣�！�
之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機會也不給它，白白浪費了那么多有營養(yǎng)的食物，還浪費了媽媽的一片好意。
有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的`鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉，眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉�！奥c，別噎著，吃點青菜！”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。
其實，媽媽之前也一直勸說過我，可我總是不聽，心中還一直抱著不屑的心態(tài)，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。
那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時我十分著急，不知道接下來會發(fā)生什么事。后來，媽媽便把我送到了醫(yī)院，經檢查之后才發(fā)現，原來沒什么大病，只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質。
之后，我就開始練習吃素菜，如果實在吃不下，就拌著飯一起咽下去，日久天長，我終于養(yǎng)成了這個好習慣。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文12
今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了，“帶好暑假作業(yè)，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取�！蔽覒醒笱蟮膹拇采掀饋恚S意的回應了媽媽的.話，把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我?guī)湍戕k完入學，還有急事�！眿寢屇弥绮蛯ξ艺f。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。
等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業(yè)，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續(xù)，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。
回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之后，我養(yǎng)成了仔細謹慎的好習慣。
我養(yǎng)成了一個好習慣作文13
我有個好習慣，那就是查字典。關于這個好習慣的養(yǎng)成，其中還有一個故事呢！一次，老師讓我們回家寫一篇關于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候，我突然停下來，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來。于是，我就去問爸爸，爸爸說：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底。”我又接著說：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說：“一問您問題，您總是大概、好像的，問您什么都叫不準。”沒辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫法和字義，而且還了解了其他幾個同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰呢？”爸爸看我這么高興，也來了興致，便和我猜起來，爸爸說：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說：“都不是，是一本字典�！卑职只腥淮笪颍骸皩ρ�！字典可是最好的老師�。 �
這本字典幫助我渡過許多難關，也陪伴我走過了很長的路。還有一次，老師讓我們背古詩。有一個同學一“幢”樓的“幢”不會讀了，老師把“幢”字寫在黑板上，問：“這個字怎么讀？”同學們有的說讀“棟”，有的.說讀“童”�？晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r見過這個字，然后我就舉起手，大聲說出答案。我說對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！
慢慢地，字典成了我學習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學習成績直線上升，這可都得益于我養(yǎng)成的這個好習慣��！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文14
小時候，我常常隨手亂扔垃圾，時間久了，竟然成了一種壞習慣！長大后依然如此。媽媽發(fā)現了我這個不良習慣，就督促我不要亂扔垃圾。于是，我成了被監(jiān)管對象"，媽媽是我的專職監(jiān)管責任人。
唉！沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固，戒掉它卻何其難��！我克服隨手亂扔垃圾的習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監(jiān)督矯正，歷經幾度春秋，我終于養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習慣。
可是，有一天出現了反彈。吃完早餐，我和爸爸媽媽去河邊散步，順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊，媽媽急忙說：娃，不要亂丟垃圾！把奶盒扔進垃圾桶！。我看了看離我最近的垃圾桶，至少也有一百米。這時候，我的'老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說：求求美麗的善良的老媽，就這一次，我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美，沒門！媽媽向我潑了一盆冷水，把我的希望澆滅了，接著，媽媽又長篇大論起來你沒聽說過，好習慣終身受益，壞習慣貼誤人生？我不想聽媽媽啰嗦，就用哀求的眼光望著爸爸，可爸爸似乎沒看到我的眼神，嚴肅地對我說：媽媽說得對，保護環(huán)境，人人有責，你要，爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈，我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米，將其扔進可回收垃圾桶。
自此以后，我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病，見到教室門口有垃圾，撿起來扔進垃圾桶；見到桌子上有垃圾，拿起來扔進垃圾桶。雖然我養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛，可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣，養(yǎng)成了利已利人利國利民的好習慣！
我養(yǎng)成了一個好習慣作文15
好習慣，可以使我們終生受益。有句話說的好：好習慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
我這個好習慣的養(yǎng)成，還得表揚一本書，是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，這本書的書名就是《假如給我三天光明》。
本來我是不喜歡讀書的'�？捎幸惶�，我發(fā)現爸爸正坐在床上，津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇，便走過去問爸爸：“爸爸，這本書有那么好看嗎？”“對呀！你靜下心來讀一本書，會發(fā)現書中會有很多的知識，道理�！卑职治⑿χ嬖V我。
“真得嗎？那您把這本書借我看看吧！”我說完，伸手去拿那本書。
“好，給你，一定慢慢看哦！”爸爸叮囑我。
拿到書后，我坐在書桌前讀了起來。一個小時后，爸爸走了進來，笑盈盈地問我：“讀到什么了？”
“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒，她幼時發(fā)高燒失聰，失明，但就在她感到無助，要放棄生活希望時，她的輔導老師，莎莉文小姐來到了她家，讓她重獲生活希望，最終海倫·凱勒學會了說話，考上哈佛大學，有了偉大成就！”我對爸爸說。
“嗯，很好，看來你讀懂了�！卑职謱ξ艺f。
從此，我便養(yǎng)成了愛讀書地好習慣。為了讀書，我經常抽空去書店看書，并且一看就是幾個小時。有一次，爸爸休息，我剛好也寫完了作業(yè)，我便吵鬧著要去書店�？砂职终f他累了，不想出去。我很生氣，便對爸爸說：“你不帶我去我就自已去！”爸爸不屑地說：“切！你能自已去？”我為了遵守諾言，拔腿就走�！鞍�！別走呀！我?guī)闳�，帶你去！”爸爸急了。哈！我智�。】茨氵�不帶我去？
養(yǎng)成這個好習慣后，我的知識豐富了，我希望這個好習慣不會辜負我的期望！給我?guī)砗锰帯?/p>
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