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高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容1
今年的冬天似乎比往年還要寒冷。
陰霾的天空是那樣深邃，無(wú)聲的下著冬雨。這悄無(wú)聲息的冬雨給這世界鍍上了一層淡淡的憂傷，讓這世界失去了溫度，冰冷至極。
我懶懶地蜷縮在被窩里，貪婪的享受著著溫暖，很是舒服。
就在這時(shí)，被子冷不防地被奶奶掀起，我不禁打了個(gè)激靈，坐了起來(lái)，揉了揉惺忪的雙眼，慵懶地打了個(gè)哈欠。“奶奶，有何事啊？”我懶洋洋地問(wèn)�！翱禳c(diǎn)起來(lái)，看看時(shí)針都指向哪里了？每天搞到三更半夜才睡，真是不像話！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始穿衣服。奶奶見(jiàn)我起來(lái)了，給了我十塊錢(qián)，讓我買(mǎi)碗面當(dāng)早飯，我硬著頭皮答應(yīng)了。
穿戴洗漱完畢后，我便去面館要了碗面。
這兒生意不錯(cuò)，服務(wù)員不停地為客人端面條，忙得不亦樂(lè)乎。在這種情況下難免會(huì)遇上“碰撞”這類事，不幸的我就不幸地遇上了“這類事”，我可真是“衰神附體”、“霉星高照”�。�
是一位服務(wù)員與一位客人相撞而發(fā)生的悲劇。服務(wù)員手中的面條因受到撞擊而灑了出去。我很不幸地被灑到了，然而更不幸的.是我是這次“事故”的唯一受害者！
我仰天長(zhǎng)嘯：“上蒼啊，不帶這樣的啊，太欺負(fù)人啦！”我欲哭無(wú)淚，我的羽絨服濕了整整一大片，散發(fā)著濃濃的面湯味。那位服務(wù)員萬(wàn)分驚恐，連忙拿起餐巾紙為我擦，可惜那已無(wú)濟(jì)于事。我哭喪著臉，看向她。她沒(méi)辦法，塞給了我兩百塊。我有些束手無(wú)策，是要呢，還是不要呢？
心中有股強(qiáng)大的力量正在驅(qū)使著我，我嘆了口氣，將手中的二百塊換給了她，然后走出了面館。
我并沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。寬容，是人與人之間理解的橋梁，是一種高尚的美德，是一種君子之風(fēng)。它是一種生活的態(tài)度，只有去笑看世間，笑看生活，那么在你的人生道路中就會(huì)綻放出迷人的風(fēng)采。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容2
寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界才會(huì)更美好，人們和睦相處，沒(méi)有吵架，沒(méi)有恩怨，要學(xué)會(huì)寬容。
我親身經(jīng)歷過(guò)一次，那一次，我因?yàn)椴粫?huì)寬容他人，讓我失去了一個(gè)好朋友：有一天，第3節(jié)課剛下課，我的鉛筆就不見(jiàn)了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說(shuō)：“你這個(gè)小偷，拿我的鉛筆，現(xiàn)在人贓并獲，你有什么好說(shuō)的��！”他連忙上前解釋說(shuō)：“這是我剛撿到的，誰(shuí)說(shuō)是我偷的�。 蔽倚南耄耗隳昧宋业你U筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭(zhēng)吵起來(lái)，最后大打出手，結(jié)果這件事不但讓我被老師批評(píng)了，還讓我失去了一個(gè)好朋友，真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒(méi)有想去報(bào)復(fù)他，而是寬容他，當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，就不會(huì)被老師批評(píng)，還讓我失去了一個(gè)好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰虉�(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不
必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的`最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容3
寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露，是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)，是包容我們所有罪惡的海洋，是人生的另一個(gè)不同時(shí)間，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)受益終生。
不寬容會(huì)導(dǎo)致人際交往中出現(xiàn)隔閡�，F(xiàn)社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。人們的交往中難免產(chǎn)生隔閡，有了隔閡就會(huì)產(chǎn)生社交的障礙。影響個(gè)人人際關(guān)系的發(fā)展，如何避免隔閡的產(chǎn)生的呢？那就需要我們的真誠(chéng)和寬容，釋放自己的天性，向他人暴露出自己內(nèi)心世界和真正的自我，相互包容，相互理解。畢竟這是兩個(gè)人的問(wèn)題，只要自己改變，對(duì)方肯定也有改變，然后就可能化解隔閡。
不寬容可能會(huì)產(chǎn)生矛盾。人都是自私的`，只是私心大小問(wèn)題，所以利益矛盾是很容易產(chǎn)生的。個(gè)性不同或?qū)ν患庐a(chǎn)生不同的見(jiàn)解，也是產(chǎn)生矛盾的原因。由此看來(lái)，我們要想避免矛盾，消除矛盾，就要學(xué)會(huì)寬容，有了寬容，我們就能大事化小，小事化了。最終解決矛盾。
寬容能使人快樂(lè)。只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人，不斤斤計(jì)較別人過(guò)失，多為別人考慮，那么我們將會(huì)收獲雙倍的快樂(lè)。
寬容能增進(jìn)人們之間的距離。因?yàn)閷捜�，所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡，進(jìn)而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師刮臉，刮到一半，周總理忽然咳嗽一聲，朱師傅沒(méi)有提防刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢？全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。幸虧你刀躲得快，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
寬容能促進(jìn)國(guó)家繁榮。自古以來(lái)，寬容開(kāi)放使一個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛，保守自大使一個(gè)國(guó)家逐漸衰落。唐朝是我國(guó)封建社會(huì)中非常開(kāi)放的時(shí)代。而清朝是我國(guó)封建社會(huì)逐漸衰落的時(shí)期，觀今朝，改革開(kāi)放、一帶一路大發(fā)展，無(wú)不體現(xiàn)著寬容，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)面向世界。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝灰粋�(gè)微笑，也許會(huì)化解所有的不滿。學(xué)會(huì)寬容，受益終生。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容4
在我們的日常生活中，往往會(huì)發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì)了寬容，那么，就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的糾紛和挫折，并且，可以說(shuō)，這樣的世界壓根就不會(huì)發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
寬容，有時(shí)會(huì)像那春天的一場(chǎng)細(xì)雨，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會(huì)像一片廣闊無(wú)邊的大海，它將人們的心胸展開(kāi)；寬容又有時(shí)會(huì)像一縷柔和的陽(yáng)光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著柔和的天陽(yáng)光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的.玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后，媽媽告訴了我這件事情，對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子，沒(méi)有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，一開(kāi)始，我非常生氣，因?yàn)檫@畢竟是我最心愛(ài)的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過(guò)后來(lái)弟弟對(duì)我道歉，我還是原諒了他，并且看見(jiàn)他也很喜歡這一種類型的鋼筆，就又買(mǎi)了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容5
一天早晨，男孩正在曬臺(tái)上練彈弓，父親突然走了上來(lái)。他并沒(méi)有訓(xùn)斥男孩，也沒(méi)有沒(méi)收男孩的彈弓，而是和顏悅色的問(wèn)男孩“那個(gè)孩子用磚頭扔你，對(duì)不對(duì)？“見(jiàn)到男孩搖了搖頭，他又問(wèn)“那么你說(shuō)那個(gè)男孩是不是壞人？“男孩想了一下，又搖了搖頭。父親說(shuō)“既然你都懂，為什么還要去報(bào)復(fù)他呢？“你想一想，假如你用彈弓彈破了他的頭，或者彈瞎了他的眼睛，結(jié)果會(huì)怎么樣？“對(duì)一個(gè)五六歲的孩子，父親不可能講什么高深的道理，但他最后說(shuō)的那句話，男孩一輩子也無(wú)法忘記，他說(shuō)，你要記住，對(duì)人寬容，是一種美德。
寬容這個(gè)詞，現(xiàn)在已經(jīng)被人們說(shuō)的很熟，在40多年前，這樣的詞對(duì)一個(gè)孩子確實(shí)很陌生，但男孩從父親那里理解了這個(gè)詞的意義。父親告訴男孩，只要對(duì)方不是壞人，那么，就應(yīng)該對(duì)他寬容，不要斤斤計(jì)較，即使對(duì)方犯了錯(cuò)，甚至傷害了你，也不要總想著報(bào)復(fù)。后來(lái)，男孩并沒(méi)有報(bào)復(fù)那個(gè)拿磚頭砸破男孩頭的.小男孩，反而和那個(gè)小男孩交了朋友，他們的友誼一直保持了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)大后，男孩越來(lái)越體會(huì)到父親這句話的意義。六年前的夏天，83歲的父親突然去世，男孩站在父親的身邊守靈時(shí)，他的聲音依然在男孩的耳畔回響。
我們中國(guó)人，歷來(lái)是一個(gè)講究寬容，提倡寬宏大量的民族，但很多人在后來(lái)幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德，而是提倡你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭(zhēng)斗，是人整人，結(jié)果，便釀出了種種災(zāi)難，這災(zāi)難不僅危害了國(guó)家，也傷害了無(wú)數(shù)個(gè)人。
當(dāng)然，我們講寬容，絕不是容忍罪惡和丑惡，對(duì)罪惡和丑惡，永遠(yuǎn)也不能寬容；我們講寬容，也不是不要競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。這里所說(shuō)的寬容，是這是人和人之間的理解，是人類愛(ài)心的另外一種表達(dá)方式。愛(ài)心應(yīng)該是博大的，一個(gè)心胸狹窄的人，不可能抵達(dá)遼闊壯美的人生境界。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容6
寬容是中華傳統(tǒng)美德，不計(jì)較別人的過(guò)失叫寬容，我們的祖國(guó)的主要締造者，共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖毛主席，“意志堅(jiān)如鐵，肚量大似海”，可見(jiàn)寬容的重要性。“海納百川，有容乃大”，出自偉大的民族英雄林則徐之口，同樣成為四川大學(xué)的校訓(xùn)，激勵(lì)了一代代莘莘學(xué)子，下面我們就談?wù)撓聦捜莅伞?/p>
在中華上下五千年的文明歷史中，有不少關(guān)于寬容的實(shí)例。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會(huì)。親王有意侮辱趙王，藺相如與秦王斗智斗勇，使秦國(guó)不能沾到一邊境點(diǎn)便宜，而趙國(guó)邊境早有廉頗防備，秦國(guó)不敢輕舉妄動(dòng)，使趙惠文王安然回國(guó)。趙王從此對(duì)藺相如大加贊賞，拜為上卿，對(duì)此趙國(guó)大將廉頗頗為不滿，藺相如知道后處處避開(kāi)廉頗，使門(mén)客們十分不解，藺相如解釋說(shuō)，這樣做是為了讓趙國(guó)更加強(qiáng)盛，不被秦國(guó)入侵，廉頗知道后，便前去負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如原諒了他，之后二人攜手合作，藺相如的寬容使二人將趙國(guó)治理得更加強(qiáng)盛，這便有了歷史有名的將相和。
海洋寬闊無(wú)邊，比海洋更寬廣的是天，而比天更寬廣的是人的.胸懷!在三國(guó)時(shí)期蜀相諸葛亮南平蠻地，七擒七縱孟獲，正是因?yàn)橹T葛亮寬廣的胸懷，讓孟獲心服口服，和平收復(fù)南方。
而寬容也是有度的南北朝時(shí)期梁朝皇帝蕭衍，對(duì)皇親國(guó)戚格外寬容，當(dāng)有人告訴他，他的弟弟蕭宏要造反，他親自去搜查，結(jié)果搜出很多錢(qián)財(cái)，蕭衍并未在意，一笑而過(guò)，正是他的過(guò)度寬容導(dǎo)致其他王侯效仿更加肆無(wú)忌憚的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的滅亡。
因此我們要學(xué)會(huì)寬容，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。面對(duì)同學(xué)的過(guò)失、師長(zhǎng)的錯(cuò)怪、朋友的指責(zé)，要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當(dāng)我們面對(duì)敵人的侵犯時(shí)，我們不能一味地忍讓，必要時(shí)要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，從而做出正確的抉擇!
由此可見(jiàn)，寬容是做人的重要美德，我們學(xué)會(huì)寬容會(huì)使我們的生活更加美好!
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容7
一天，小表妹來(lái)我家玩，我高興極了。
小表妹剛來(lái)了一會(huì)兒，便跑到了我的臥室，還神神秘秘地把門(mén)關(guān)上了，我也不阻止她，高高興興地洗草莓去了。
我洗完草莓后，大聲喊她：“毛毛，快出來(lái)，吃草莓了！” “哦，馬上就來(lái)�！� 小表妹回應(yīng)到。過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)，我心里著了急，她可是我二姑的小寶貝呀！如果有一點(diǎn)閃失，那我可就是泥菩薩過(guò)江了。想到這兒，我急忙跑到我的臥室門(mén)那兒，咦，門(mén)怎么開(kāi)不開(kāi)呀？糟了！小表妹把門(mén)反鎖了。我拼命喊“毛毛，毛毛！” 她偶爾答應(yīng)一聲，就是不開(kāi)門(mén)。這可急壞了我，這該怎么辦啊？對(duì)了，爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙！待我打開(kāi)房門(mén)，看到的卻是地上的許多的碎玻璃片，小表妹正在那里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像如果上的螞蟻般。呀！那可是春節(jié)去上海的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的小鏡子，我一直都沒(méi)舍的從抽屜里拿出來(lái)！我的心里充滿了憤怒！小表妹看見(jiàn)了我，便哭了起來(lái)！我大聲說(shuō)：“你還哭吶！自己做錯(cuò)了事情還哭？你賠我小鏡子！” 我正說(shuō)著她撲進(jìn)我的懷里，我心里一陣麻，是啊，她畢竟只有三歲！我愣住了！這時(shí)，我想起了那個(gè)小鏡子，心里那陣麻又變成了憤怒，我去哪兒買(mǎi)那么漂亮的鏡子？我還啥時(shí)候再去上海？我剛要舉手打她，卻想起了老師經(jīng)常告訴我們：“寬容是對(duì)別人最好的禮物，” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了，對(duì)自己說(shuō)：“寬容一些吧。” 想著這些，我溫柔地對(duì)小表妹說(shuō)：“毛毛，鏡片扎到手沒(méi)有？” 小表妹大概覺(jué)的有點(diǎn)奇怪，奇怪我為啥沒(méi)有打她！她用疑惑的眼神看著我，仿佛說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！” 我又問(wèn)了一邊，她回答到：“沒(méi)有扎到手，我打碎了鏡子�！� “下次不要這樣了，啊，容易扎到手。” 這時(shí)，毛毛的淚水像斷了線的.珠子落了下來(lái)。我看著她流下了淚水（那似乎是懊悔的淚水，感激的淚水）我的心里暖烘烘的……我覺(jué)的寬容不但可以讓別人感激你，你也可以從中的到快樂(lè)！我覺(jué)的自己一下子長(zhǎng)大了許多！�。∥页闪艘粋�(gè)品質(zhì)高尚的人！
那天，我學(xué)會(huì)了寬容。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容8
在一個(gè)下午，我在外面玩夠了回到教室。我拉開(kāi)我的座位的椅子，可在我坐的時(shí)候，一個(gè)人意外卻發(fā)生了，讓我十分生氣。
我快速往下坐，我感到身體有個(gè)向下的力，在不停地按著我。但是，我越往下坐，還沒(méi)有碰到椅子，眼前的事物也在下降，我感到有一點(diǎn)兒不對(duì)勁，想停下身子，看看怎么回事，但是身子在不聽(tīng)指喚，停不住。我也看見(jiàn)旁邊的同學(xué)用眼睛直盯著我，嘴里好像有什么話想說(shuō)，又不敢說(shuō)，但眼神里仿佛在說(shuō)：“有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”我這時(shí)心里在默默的想著：肯定有什么問(wèn)題，應(yīng)該是椅子的問(wèn)題，不然別人不可能用這么奇怪的目光看著我，這樣看起來(lái)好危險(xiǎn)。我又想控制住自己的身子，想站起來(lái)，但還是失敗了。突然，我的屁股著地了，手也按在了冰涼的地板上，我忍住疼痛，回頭看看是怎么一回事？瞧，那不是我的椅子嗎？它怎么在別人的手里？這個(gè)人叫姚梓彤，是我們班里被人稱為“男人婆”的.調(diào)皮女生。我一下子全明白了，怒氣慢慢地到了頭部，我覺(jué)的臉燙燙的。當(dāng)時(shí)的我，生氣的無(wú)法形容。
正當(dāng)我要發(fā)火的時(shí)候，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：為什么我不能原諒她呢？她也只是跟我玩玩而已，我有必要這么生氣嗎？這時(shí)，在我的耳邊響起了無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”的聲音，那些聲音是姚梓彤發(fā)出來(lái)的。這次也只是摔疼了屁股而已嗎，不必生氣；不，我必須生氣，如果我不生氣，我就會(huì)繼續(xù)受到欺負(fù)。兩個(gè)想法在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn)，最后，我堅(jiān)定地吐出了三個(gè)清晰的字：“沒(méi)—關(guān)—系—�！币﹁魍R上說(shuō)：“謝謝，謝謝�！庇峙艿絼e處去玩了。
在日常生活里，很多事等我們?nèi)捜�，我們最好不要生氣，去原諒別人。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容9
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不留意把拖把的.拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對(duì)不起就完了�。课乙前涯愕男K了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎等一下有你好受的!!!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不留意將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對(duì)不起。**”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的》《�？伤齾s不怎樣生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇�，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣”笑著說(shuō)：“人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)。^^”
同桌的話，使我深受啟發(fā):原先我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容10
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條�？部狼蹟�(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的`脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容11
寬容是一種豁達(dá)，是一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容別人，其實(shí)就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人，是不配得到別人尊重的。
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，太陽(yáng)都高過(guò)了頭頂。我一吃完飯，就拿著媽媽新給我買(mǎi)的玩具到小區(qū)，找我的朋友們炫耀。他們每個(gè)人看完，都是愛(ài)不釋手。玩了一會(huì)后，我說(shuō)：“我有事先回家一下，你們可不要把我的玩具弄壞了�！闭f(shuō)著，我就走了。大約十分鐘后，我回來(lái)了，可我的朋友們看見(jiàn)了我一下子全都站了起來(lái)。我說(shuō)：“你們?cè)趺戳�？”他們頓了頓，什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。他們走開(kāi)的一剎那，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)我新買(mǎi)的玩具居然壞了。我生氣大聲的說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的，快告訴我。”可他們誰(shuí)都不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人小聲的說(shuō)：“這、這是我弄壞的，對(duì)不起。”我真的沒(méi)想到，把我玩具弄壞的，居然是我最好的朋友。我一氣之下就說(shuō)：“我們絕交吧。”然后，我就氣沖沖的`跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽看見(jiàn)了我生氣的樣子，就問(wèn)我怎么了。我告訴媽媽：“您給我新買(mǎi)的玩具被朋友給弄壞了，我一氣之下就和他絕交了�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“玩具壞了，可以再買(mǎi)，可朋友沒(méi)了，就再也找不回來(lái)了。要學(xué)會(huì)寬容別人�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)明白了一個(gè)道理，寬容他人也是在寬容自己。于是，我急忙忙的就往外走。媽媽說(shuō)：“你干什么去？”我說(shuō)：“媽媽，我要給我的好朋友道歉去�！蔽艺业搅伺笥眩瑒傁雽�(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”時(shí)，他就把玩具拿了出來(lái)，他說(shuō)：“我把弄壞的玩具修好了，我們還可以做好朋友么？”聽(tīng)他說(shuō)完，我當(dāng)時(shí)都快哭了，后來(lái)，我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事，讓我明白了，寬容是一種美德。
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容12
天空中烏云密布，窗外大雨傾盆。窗內(nèi)，剛受完老師訓(xùn)斥的我，揣著顆憤怒的心。
剛坐下，同桌對(duì)我說(shuō)：“他（我的一位好兄弟）趁你去受罵，把你的作業(yè)拿去抄啦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我全身上下更憤怒了，心情本就很差，這不是雪上加霜嗎？
我一起身，沖到他的位置上，對(duì)著他破口大罵：“你干嘛呢，把我作業(yè)本還給我！趁我不在偷我作業(yè)，這不算小偷算什么？虧你是我好朋友，朋友就是你這么當(dāng)?shù)膯幔靠彀盐业淖鳂I(yè)還給我！”我自己都不清楚為什么會(huì)發(fā)這么大的火，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我聲音出奇得響，他似乎被我嚇到了，眼神呆呆的，充滿無(wú)辜。他剛想開(kāi)口，卻又被我打斷了，“行了，你別狡辯了，你就是這種人！”說(shuō)完，從他抽屜里抽出我的作業(yè)本，頭也不回地走了，身后似乎傳來(lái)一陣輕輕的哭聲。
放學(xué)后，人都散了，卻有好幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁來(lái)，眼中充滿詫異，“你干嘛發(fā)那么大的火啊！你們不是好朋友嗎？”“他剛才是跟你開(kāi)玩笑的，他本還打算著讓你高興點(diǎn)兒呢，不料反遭你一通罵�！蔽彝蝗话l(fā)覺(jué)，我似乎傷了他的心，傷了我倆的情誼。
回家后，我越想越愧疚，越想越覺(jué)得對(duì)不起他。我對(duì)他這么兇，他一定會(huì)很傷心吧！他會(huì)不會(huì)討厭我？會(huì)不會(huì)不與我做朋友了？想來(lái)想去，我決定向他道歉。
第二天早上剛到學(xué)校，老天似乎知道我的心思，教室里竟只坐著他一個(gè)人�？吹剿哪且豢蹋业哪樜⑽l(fā)燙。
最終，我硬著頭皮走過(guò)去，小聲地說(shuō)：“嘿，昨天的事對(duì)不起�。∫�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在氣頭上，所以……”“行了，別說(shuō)了！”他抬起頭，我們四目相對(duì)，“我知道你不是故意的，你也要原諒我呀，我本是想讓你開(kāi)心點(diǎn)的.，卻不料適得其反！”他笑了，露出一排潔白的牙齒，我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
寬容，這是人間最美的真情！它能使互相傷害過(guò)對(duì)方的人們重獲情誼，能讓千萬(wàn)“犯過(guò)錯(cuò)”的人們不再內(nèi)疚，快樂(lè)起來(lái)。我們要將它一直放在心間，多多寬容他人，這也算是對(duì)自己的一種解脫吧！
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容13
在學(xué)校里，同學(xué)間難免發(fā)生些爭(zhēng)吵。昨天下午，我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，重重地踩了我新買(mǎi)的白鞋。我低頭一看，干干凈凈的`白鞋臟了許多腳印，那可是我最愛(ài)的白鞋呀！我還他就是一腳，說(shuō)：“壞蛋，你干嘛踩別人的鞋子？我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣，嘴巴一歪，說(shuō)：“就你，還能當(dāng)公主？我不就踩了你的鞋嗎？這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計(jì)較，脾氣真壞”。聽(tīng)了這一席話，我真想給他一頓暴揍。他說(shuō)：“看你的樣子，好像還想打人，我發(fā)誓，我一定和你誓如水火�！薄昂冒。瑥拇四阕吣愕年�(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，看誰(shuí)能笑到最后�！闭f(shuō)完，我給了他一個(gè)白眼，扭頭就走。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也閉不上眼，一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯(cuò)了，我憑什么道歉，越想越生氣�？苫仡^一想，老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸娜四�，于是我決定向他道歉。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校，碰巧遇到了他�！拔舀D―”，我倆異口同聲地說(shuō)�！澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你，我向你道歉”。說(shuō)完就跑，上課前，我看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，是我先有錯(cuò)，請(qǐng)你諒解。我回頭一看，看見(jiàn)他正在看我，看到我后，立刻扭頭回避。
于是，等下課時(shí)，我倆都向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)道歉，結(jié)果可想而知，我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事，我想告訴大家：請(qǐng)寬容吧！
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容14
人與人之間難免會(huì)有一些誤解，想避免也避免不了的，所以我們要學(xué)會(huì)理解別人，寬容別人，退一步海闊天空。有的事情你知道了原委，甚至?xí)屑げ灰选?/p>
有一次，我做完了《實(shí)驗(yàn)班》這本作業(yè)后，剛準(zhǔn)備洗腳，卻看見(jiàn)老媽拎著水壺走來(lái)，說(shuō)：快放水洗腳睡覺(jué)吧。于是她先倒入了冷水，又去拿了一壺?zé)崴畞?lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí)，感覺(jué)好熱，很不適地抬起腳叫了聲：好燙�。o(wú)名火直沖腦門(mén)，媽！以后能不能少放點(diǎn)熱水��？你是燒的殺豬水啊？這點(diǎn)小事都做不好，你能做什么？我氣憤地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢(shì)如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái)，一邊連連自責(zé)：我怎么這么粗心，真該死！說(shuō)著抱起我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這時(shí)，我那親愛(ài)的'老爹跑過(guò)來(lái)和解：小子��！你應(yīng)該體諒體諒你媽啊，她已經(jīng)連續(xù)加班13小時(shí)了，手已經(jīng)麻木，腦子不聽(tīng)使喚你了，一天都餓著肚子，到現(xiàn)在還沒(méi)吃呢，她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺(jué)！
我一聽(tīng)，趕忙仔細(xì)端詳起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤(rùn)臉龐也變得消瘦了許多，額頭上多了幾道細(xì)紋，特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。突然，我覺(jué)得媽媽是多么可憐，十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，兒子卻如此的計(jì)較她的一時(shí)不是，我鼻子一酸。
這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，人在世上生活，必須要學(xué)會(huì)理解、寬容，才能做個(gè)純粹的的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上，仔仔細(xì)細(xì)地為媽媽洗腳，媽媽臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。
寬容是生活中潤(rùn)滑劑，是生活里的調(diào)味品，有了它，生活才有聲有滋，學(xué)會(huì)寬容吧，為了生活得更精彩！
高二學(xué)生作文：學(xué)會(huì)寬容15
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，站在原地，等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！闭抢隙U師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤，從此潛心修行，修成正果。
寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的'心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷�！�，學(xué)會(huì)了寬容，我們的未來(lái)才能充滿陽(yáng)光，我們生活中才能充滿快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。
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