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鉛筆的自述作文

時(shí)間:2023-07-31 10:45:37 曉怡 作文 我要投稿

鉛筆的自述作文(精選59篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼你U筆的自述作文,歡迎大家分享。

鉛筆的自述作文(精選59篇)

  鉛筆的自述作文 1

  嗨,大家好!我是一個(gè)鉛筆盒,是小學(xué)生們不可缺少的文具。

  我的身體多是長(zhǎng)方形的,各種顏色的外衣讓我看起來(lái)很漂亮,惹人喜愛。對(duì)了,我的身體上還印有很多可愛的小貓咪在向主人招手呢。

  我的身體分成了好多層,左邊是小主人的美術(shù)用具,旁邊住著橡皮筋妹妹,這是它們的家;右邊是紅筆姐姐、橡皮小弟、鉛筆哥哥的家;拉開中間的拉鏈,就能看到圓珠筆舅舅和鋼筆媽媽、鋼筆爸爸;這里就是一個(gè)文具大家庭。

  每天上學(xué),我都陪在小主人左右,伴著她度過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí)。不過(guò)小主人有點(diǎn)馬大哈,她老是分不清鉛筆哥哥的住處,一到用鉛筆的時(shí)候,就經(jīng)常翻開我亂找一氣,這讓我非常煩惱。

  有一次,小主人把我忘在了家里,我在客廳的茶幾上朦朦朧朧醒過(guò)來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己不是在主人的.書包里。我急得頭上直冒汗,心里不住念叨著:主人怎么還不來(lái)接我呢?她該不會(huì)不喜歡我了吧?我是不是做錯(cuò)了什么事呢?想著想著,我不禁內(nèi)疚起來(lái)。突然,門“砰”的一聲被打開了,小主人氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),二話不說(shuō),抓起我就跑。我這才明白,主人不是不要我了,只是走得匆忙,忘記帶我了。真是一場(chǎng)虛驚啊。

  希望小主人以后不要再那么粗心了,影響功課事小,萬(wàn)一影響考試,那麻煩就大嘍!

  這就是我,一個(gè)小巧可愛的鉛筆盒。我知道小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人,我希望自己能一直陪伴著她,直到她學(xué)業(yè)有成。

  鉛筆的自述作文 2

  我是一個(gè)鉛筆盒,身體只有20厘米那么大,全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺,小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個(gè)大嘴巴,每個(gè)人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母,很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道,這個(gè)秘密通道是用來(lái)讓一個(gè)個(gè)橡皮渣渣進(jìn)入我的身體里,當(dāng)做我的食物?墒牵幸恍┩瑢W(xué)總是把我扔到地上,把我的大嘴巴拉來(lái)拉去的',這樣我很生氣。

  這一天,小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校,課間的時(shí)候,老師看到好多人都在欺負(fù)我,老師便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們的文具都是有生命的,我們不能傷害我們的文具,我們要愛護(hù)我們的文具”。從此以后,沒有人欺負(fù)我了,過(guò)了幾天,小主人帶回來(lái)了一個(gè)新朋友,它是自動(dòng)鉛筆兄弟,它很熱情,也對(duì)我們很好。不瞞你說(shuō),它可是自動(dòng)筆小保鏢,每當(dāng)自動(dòng)筆有危險(xiǎn),它都會(huì)用自己的鉛來(lái)保護(hù)它。每天,我都是這樣開開心心的度過(guò),因?yàn)橛泻芏嗯笥训呐惆椋?/p>

  鉛筆的自述作文 3

  我是一枝鉛筆。曾經(jīng)是文具中的老大,主人在寫字、考試、繪畫是都會(huì)用到我。可是當(dāng)自動(dòng)筆來(lái)到主人身邊時(shí),我就被主人遺忘在書桌的不起眼一角,自動(dòng)筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經(jīng)常脫離主人,來(lái)看望我,但是我再也見不到主人對(duì)我笑了。

  想當(dāng)年,我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動(dòng)筆,寫出的'字不僅漂亮,而且細(xì)致。沒芯時(shí),不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長(zhǎng)時(shí)間才能削好;只需要在放根筆芯即可。幾個(gè)月前,我可是只有少數(shù)同學(xué)才能獲得。而主人應(yīng)是靠自己的好成績(jī)得到了我。主人經(jīng)常隨身攜帶著我,到處向別人炫耀。那時(shí),被主人帶著炫耀,看著別人向自己投來(lái)羨慕的目光,我別提有多高興了。但是現(xiàn)在,卻變成了自動(dòng)筆,我的驕傲、自信和高貴不知不覺地離開了我。現(xiàn)在,我真成了低級(jí)、丑陋、垃圾的代名詞,我的心里真有了點(diǎn)自卑。

  隨著世界不斷的發(fā)展,科技的不斷提高,而我的名氣一落千丈。主人也不理我,漸漸地,我感覺我真正該從地球上消失。要是時(shí)間能倒流,我真該多呆在主人身邊,讓主人多炫耀一下自己,讓被人都記住我,爭(zhēng)創(chuàng)我的自豪的時(shí)間。

  在今天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我被工廠加工成了自動(dòng)筆,主人也恢復(fù)了以前對(duì)我的熱情。你瞧,在主人的本子上留下了無(wú)數(shù)我的筆記。在這個(gè)高科技時(shí)代,我再做一次嘲兒,緊跟時(shí)代的步伐,再續(xù)當(dāng)年的風(fēng)采。

  鉛筆的自述作文 4

  我是小主人書包里的文具盒,長(zhǎng)得可漂亮啦!

  我的身體是長(zhǎng)方形的,全身上下都粉紅色的。最上面有一只名叫美妮的老鼠。她戴著一個(gè)非常大的蝴蝶結(jié),身穿金黃色的連衣裙,還穿著粉紅色的鞋子,趴在紅色的地板上笑得甜甜的,像是在招呼客人,在美妮的旁邊還有一個(gè)粉紅色的愛心。我的身體跟別的兄弟可不一樣,有三層,而且不是那種一打開三層都出來(lái)的,所以我在文具盒大家族還算特殊、高檔的哦!

  打開我最上面的蓋子,你就會(huì)看見幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的家伙,這就是鉛筆,他們總是戳地我肚子生疼生疼的。再打開我的第二層,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)方方正正的東西,這就是橡皮。在橡皮旁是五大三粗的.鋼筆,他可真胖,怪不得我經(jīng)常犯老胃病,原來(lái)他就是罪魁禍?zhǔn)。鋼筆的底下是被他壓得喘不過(guò)氣的尺子,他的作用可真大,能讓小主人畫出直線。再打開最后一層,里面有水筆、圓珠筆、自動(dòng)筆,各種各樣的,五花八門。他們經(jīng)常擠來(lái)擠去,害得我一邊揉肚子,一邊大聲地呻吟著:”救命呀,救命!“我心里默默地想:親愛的小主人啊,你能不能把我肚子里一些不用的東西拿掉,好讓我喘口氣,輕松一會(huì)兒呀!

  這就是大名鼎鼎的我,如果你們沒有了我,那你們的文具就只好哭哭啼啼地走在大街上找不到自己的家了!

  鉛筆的自述作文 5

  大家好!我叫自動(dòng)鉛筆,穿著一身雪白的衣服,上面有幾朵紅艷艷的玫瑰花,很討人喜歡。

  我的頭上有一頂粉色的小熊帽子,這是小主人為我精心準(zhǔn)備的。每當(dāng)晚上小主人做完作業(yè)就會(huì)把我整理得干干凈凈。有時(shí)小主人也會(huì)喂給我一些“零食”,否則我第二天就沒力氣了。

  我也是小主人的助手,三年級(jí)大部分的作業(yè)都還需要用鉛筆寫,所以我天天都要在紙上跳來(lái)跳去,累得精疲力盡,不過(guò)我能為小主人服務(wù)還是很開心的,因?yàn)槊看卫蠋熆渌淖謱懙煤玫臅r(shí)候,我心里也甜蜜蜜的'。

  小主人不用我的時(shí)候,就會(huì)把我放入筆袋媽媽的懷抱里。有時(shí)橡皮哥哥也會(huì)給我唱歌,我便會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但我也有調(diào)皮的時(shí)候,在小主人本子上亂畫,把橡皮哥哥惹火了,他批評(píng)了我,為我糾錯(cuò),我以后再也不敢了。不過(guò),我的家人還有筆套小弟,直尺姐姐等等。

  后來(lái)我的作用越來(lái)越小,因?yàn)槿昙?jí)慢慢地開始用鋼筆寫字了。雖然我即將失去作用,但小主人還是很愛我的,我也愛小主人,就算我不能為她服務(wù)了也不會(huì)忘記我的小主人。

  鉛筆的自述作文 6

  我是一支自動(dòng)鉛筆,我今年三歲了,主人待我非常好。

  我的全身又長(zhǎng)又圓,外形構(gòu)造非常的復(fù)雜,主要是由筆尖、筆身和筆帽三個(gè)部分組成,跟普通鉛筆不同的地方就在于,我主要按下筆帽,一根細(xì)細(xì)的.筆芯就會(huì)從筆尖里出來(lái)一小段,不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開,就會(huì)出現(xiàn)一塊白色的橡皮擦,這樣就不怕寫錯(cuò)字了。要是筆芯用完了,就扭開筆帽,把一根新的鉛筆芯放進(jìn)去,可方便了。

  我的小主人生日時(shí)他的爸爸送給它的。他第一次見到我就把我緊緊地握在手里,久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里,生怕摔壞我了。第二天,小主人背著我去上學(xué)。下課時(shí),由于小主人玩得太忘我,沒有注意到桌子上的我,一位同學(xué)不小心撞到了桌子上,我重重地落到了地上。上課時(shí),小主人找不到我,可著急了。東翻西找后,他終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了我。回到家后,我以為主人要拿一支新鉛筆來(lái)替代我,沒想到主人拿出了一塊小布,把我擦得干干凈凈。

  我希望以后能一直陪在主人身邊,永遠(yuǎn)方便著主人。

  鉛筆的自述作文 7

  大家好,我是一個(gè)可愛的鉛筆盒,我的小主人可喜歡我了,到哪里都會(huì)說(shuō):“看,我的鉛筆盒多可愛!

  整體看,我是塑料做的,一看里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我的里面是布做的`。我全身都是粉紅色。我的外邊鋪著一層亮粉,又貼上了一只可愛的小貓咪抱著一只玩具熊,貓咪頭還戴著一個(gè)橡膠蝴蝶結(jié);我的內(nèi)部很干凈,一個(gè)小口袋,三個(gè)筆套,下面什么都可以放。

  一二年級(jí),小主人可愛惜我了,每次我不干凈了,小主人就會(huì)用小手帕替我擦干凈,決不準(zhǔn)任何人拿我當(dāng)玩具?墒堑搅巳昙(jí)之后,小主人就學(xué)壞了,每天寫完作業(yè)后,胡亂一塞就跑出去看電視了,學(xué)校里,下課了就拿著我打打鬧鬧,好幾次把我掉到地上,但小主人也不給我擦了,反而一腳把我踢到了墻角,上課時(shí)也不好好聽課,一直用鋼筆在我身上亂畫,上次你被老師發(fā)現(xiàn),還是你的好朋友李雪婷給你求的情;終于被女主人發(fā)現(xiàn)了,她又節(jié)約錢,又追求完美,讓小主人把我洗干凈,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小主人:“你一定要珍惜你的文具!蔽衣犃丝筛吲d了,我終于又變成了一個(gè)干凈漂亮的鉛筆盒了!

  這就是我,一個(gè)可愛的鉛筆盒,天天過(guò)著開心、快樂的生活,很高興能和你成為好朋友哦,再見!

  鉛筆的自述作文 8

  知道我是誰(shuí)嗎?我就是小型學(xué)習(xí)用品的住宅——鉛筆盒。

  我穿著一件深藍(lán)色的衣服,衣服上有英語(yǔ)單詞和愛心、加號(hào)和問號(hào)等一些圖案符號(hào)。我的衣服上面還有一頭大奶牛,臉上露出了笑容,好像在和誰(shuí)玩游戲,而且玩得十分開心。

  我不僅長(zhǎng)得好看,而且作用也很大。我是眾多小型學(xué)習(xí)用品的住宅,肚子里住著自動(dòng)筆同學(xué)、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺,第二天又精力充沛。晚上回來(lái)以后,它們餓的就吃點(diǎn)東西再睡覺,不餓的就直接睡覺。我肚子里的房間分為兩層,這樣就可以住更多的公民了。

  有時(shí),我也會(huì)遇到一些難過(guò)的事。比如:小主人的同學(xué)打我的肚子,我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時(shí)制止,我都快不行了。有時(shí),小主人說(shuō)我肚子里的.公民少,想要換別的住宅代替我。

  我也有開心的事。小主人會(huì)在我肚子里貼一些好看的貼畫裝飾我肚子里的房間,讓公民們更喜歡這個(gè)房子。小主人考試拿到了高分,他會(huì)對(duì)我微笑,我在心里祝賀他、敬佩他。

  我不僅長(zhǎng)得好看,而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,請(qǐng)大家愛護(hù)我的家族的所有成員。

  鉛筆的自述作文 9

  我是一支鉛筆,擺在商場(chǎng)的貨架上,我真期盼有人把我買走,因?yàn)槲覍?shí)在不想呆在這個(gè)無(wú)聊的地方了。

  終于有一天,一個(gè)可愛的小女孩把我買走了,我住進(jìn)了暖和又美麗的房子里(筆盒)。一住進(jìn)這個(gè)房子我還不熟悉,于是我準(zhǔn)備參觀一下。這個(gè)房子一共有五層,我先來(lái)到第一層,結(jié)果空蕩蕩的',沒有東西。第二層,哈哈,有伙伴了,我認(rèn)識(shí)了三個(gè)伙伴,它們分別是:兩個(gè)鋼筆朋友。一個(gè)圓珠筆朋友。

  一下就交了三個(gè)朋友,我還真有點(diǎn)興奮。我懷著滿懷希望的心情走進(jìn)了第三層,果然,我又認(rèn)識(shí)了紅筆朋友和尺子朋友,我來(lái)到了第四層,這回認(rèn)識(shí)的朋友不是筆,也不是尺子,它們就是橡皮,主人的橡皮可真多,不過(guò)只有一個(gè)是用的,其他都是備用。

  第二天,主人在寫作業(yè)時(shí),用上了我,我扭了扭身子,伸了個(gè)懶腰,開始工作了,我認(rèn)真地幫主人寫字,結(jié)果調(diào)皮的紅筆推了我一下,我摔了一跤,主人趕緊把橡皮拿來(lái)擦掉,繼續(xù)寫。這天,經(jīng)過(guò)我的努力(當(dāng)然還有橡皮),主人的本子上多了一個(gè)優(yōu)+!

  我以后要和伙伴們一起努力,讓主人的本子上多幾個(gè)優(yōu)+!

  鉛筆的自述作文 10

  我是一幢精美的別墅――鉛筆盒。我可美了,特別是那件漂亮的衣服:袋鼠在快活地跳躍……工人叔叔為了讓這只袋鼠不孤單,還給它了一個(gè)童話世界:藍(lán)天、白云、嫩草、綠樹……

  我有三層樓,第一層放著小主人常備的鉛筆小姐,別看她苗條的身材,每天都陪著小主人,可辛苦啦!里面還有一個(gè)小書架,不用的時(shí)候折疊起來(lái),方便極了!第二層里放得是幫助鉛筆小姐一起工作的橡皮大叔和尺子先生。別看尺子先生個(gè)頭細(xì),它可是這里的老二。橡皮大叔是鉛筆小姐形影不離的好朋友,鉛筆小姐寫錯(cuò)了,他就幫鉛筆小姐擦去痕跡。最后一層空間最大啦,尊敬的文具中的老大就住在這里,她就是鋼筆奶奶。雖然她年紀(jì)大了,可干起活兒來(lái)絕不偷懶。墨水都用完后,墨水瓶阿姨就急忙趕過(guò)去給鋼筆奶奶“喂”墨水。

  只要我臟了,小主人就會(huì)仔細(xì)地幫我洗個(gè)舒服的`澡,摔壞了就拿布來(lái)補(bǔ)一補(bǔ);零件少了,就去買個(gè)新的;哪個(gè)部位不靈活了,就拿著油把我的關(guān)節(jié)擦得亮亮的,每個(gè)小朋友看了我都覺得心動(dòng)。

  真希望我能夠陪伴小主人度過(guò)一個(gè)快樂的童年!

  鉛筆的自述作文 11

  嘿!大家好,我是一個(gè)鉛筆盒,現(xiàn)在我就自我介紹一下吧。

  我體型只有人的兩個(gè)巴掌那么大哦,全身是天藍(lán)色的,還有兩個(gè)板子蓋在我的上面呢。

  我的體內(nèi)是一格一格連起來(lái)的,兩塊板子的上面還有一張課程表。

  我的身上有許多圖案,如三只巴布狗在銀河里探測(cè)寶藏;一只小鴨在捕魚,還有兩只熊在相互對(duì)話,可好玩呢。

  我很溫柔,你打我一次二次,我都不會(huì)怪你的,但是你如果還不停手,三次四次的話,那么我就會(huì)罷工哦,你就休想再拿到我盒子里的鉛筆、橡皮等了,那就有得你好看了------

  我的功能很多,我可以裝鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸、水筆媽媽和尺哥哥。

  我很快樂,每天都有許多許多的好朋友和我在一起,我們一起玩;一起吃飯;一起捉迷藏,我們每次捉迷藏次次都是我贏,因?yàn)樗鼈儾卦谀膬海叶际且磺宥,了如指掌?/p>

  我的.愿望很平凡,那就是能永遠(yuǎn)陪在我主人的身邊,幫主人裝鉛筆、橡皮和尺。唉,可惜啊,這個(gè)愿望難實(shí)現(xiàn),因?yàn)樾≈魅丝偸窍残聣号f,一直換這換那的。

  自我介紹就說(shuō)到這里吧,我還得幫主人放鉛筆、橡皮和尺呢。

  鉛筆的自述作文 12

  我是一支鉛筆,身高18厘米,身材苗條,六個(gè)面都長(zhǎng)得十分勻稱,身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(zhǎng)袍,身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的,穿一雙金黃色的小鋼鞋,看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間,藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯,許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的,其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆,可鉛芯不是用鉛做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了,可以畫55千米的線條,寫45000字,被削17次。

  我的主人是一位一年級(jí)的小女孩,自從我來(lái)到她的身邊,便成了小主人的得力助手。一開始,我的腦袋被削得尖尖的,小主人拿著我“唰唰”地寫著,一會(huì)兒是數(shù)字,一會(huì)兒是漢字,我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。慢慢地,我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中,把我的'外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫錯(cuò)了字,就會(huì)拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動(dòng),一會(huì)兒,作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。

  小主人做完作業(yè),就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了?墒,當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會(huì)不愛惜我,她順手就把我丟在書包里,害得我被各種書本又?jǐn)D又壓,可痛了。有時(shí),她還會(huì)用尖尖的尺子在我身上刻畫記號(hào),弄得我渾身是傷,讓我有一些傷心。

  終于有一天,我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道,我的生命即將結(jié)束。我這一生,有貢獻(xiàn),有朋友,還有一個(gè)好主人,真是一支有所作為的鉛筆!

  鉛筆的自述作文 13

  我是一支鉛筆。我肚子里本來(lái)只有一根鉛芯,由于我怕冷,所以人們給我裹上了一層皮衣,F(xiàn)在,我變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,外表顏色也是五彩繽紛的,所以人們稱我鉛筆。

  有一次,一位小朋友把我買下來(lái),他便成了我的主人。他把我放進(jìn)了他的文具盒里,我一進(jìn)文具盒,就像來(lái)到一個(gè)溫暖的家。過(guò)了不一會(huì)兒,我便和小主人成了形影不離的好朋友。

  我的家是一個(gè)溫暖、寬闊、舒暢、干凈的家。這個(gè)家的班長(zhǎng)是鉛筆盒爺爺,副班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員是尺子爸爸、橡皮雙胞胎,小組長(zhǎng)是鋼筆哥哥和可擦筆雙胞胎,站崗隊(duì)員是熒光筆雙胞胎,寫字、畫圖員是紅筆姐姐。因?yàn)槲业?字寫得非常好,所以鉛筆盒爺爺把我列為寫字員。我的用處非常多,寫字、畫畫……都是我的強(qiáng)項(xiàng),就是我長(zhǎng)得太高了,出“門”不方便。

  有一次,我出去散步,由于前面是垃圾桶,我沒看見,所以我一腳踩空,掉進(jìn)了垃圾桶里。我只好等小主人回來(lái)救我。傍晚,小主人放學(xué)回來(lái),正要用我寫字,可一見我失蹤了,就趕緊找我。最后,終于在垃圾桶里找到了我,找到我之后,他給我洗了澡,把我放回了鉛筆盒,看見小主人這么好,我不禁留下了感激的眼淚。

  我希望小主人再買一些我的同胞,陪我玩耍。

  鉛筆的自述作文 14

  最近,鉛筆被小主人重用了,沒想到,鉛筆竟驕傲起來(lái)。

  一天,鉛筆早早地起了床,鉛筆拿起小錢包,它準(zhǔn)備出去買蛋糕,剛出門,鉛筆就碰到了橡皮姐姐,鉛筆一看到橡皮姐姐,便嘲笑著說(shuō)“你不就是個(gè)魔術(shù)師嘛,有什么了不起!你看我多苗條呀,你看你簡(jiǎn)直是個(gè)大胖子!”橡皮姐姐非常生氣,但沒跟鉛筆計(jì)較。

  鉛筆剛走了一半路,又碰見了刨筆刀,鉛筆驕傲地說(shuō):“你不就是個(gè)機(jī)器人嘛!有什么神氣的?”刨筆刀心里想:你總有一天會(huì)得到教訓(xùn)的`!

  鉛筆快走到超市門口時(shí),又碰見了尺子,鉛筆笑著說(shuō):“哈哈,你長(zhǎng)得像一根竹桿似的!”尺子心里非常難過(guò),它便找到了橡皮、刨筆刀。商量怎樣收拾鉛筆。

  小主人今天考試,“呀!”原來(lái)小主人有個(gè)字寫錯(cuò)了,鉛筆叫橡皮幫忙,橡皮裝睡大覺。

  筆禿了,鉛筆叫刨筆刀幫它,刨筆刀裝干別的事,沒理它。

  要連線了,鉛筆叫尺子幫助它,尺子沒理它。

  結(jié)果,小主人考了個(gè)鴨蛋。這時(shí)鉛筆才知道錯(cuò)了,它們又成了好朋友了。

  鉛筆的自述作文 15

  鉛筆這種文具,相信大家都很熟悉,每時(shí)每刻都要和它打交道,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有不一樣的意義。

  對(duì)普通人來(lái)說(shuō),筆是一種工具,平平無(wú)奇?蓪(duì)于學(xué)美術(shù)的我來(lái)說(shuō),筆中卻有濃濃的情和我成長(zhǎng)的記錄。

  我剛開始打色調(diào),學(xué)習(xí)更難的技巧時(shí),還不懂為什么要用那各種各樣的筆來(lái)畫,一支不夠嗎?我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的問題,但老師并沒有正面回答我的問題。

  但在一節(jié)課上,老師終于解開了我心中的謎團(tuán)。

  當(dāng)老師拿出那長(zhǎng)短不一,形狀不同令人眼花繚亂的'鉛筆時(shí),我另去拿了一支HB的筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆,告訴我,第一次上色調(diào)要用2B筆,在鉛筆中B數(shù)越高則越深,第一次用HB起稿,淺,好改;打色調(diào)先用2B筆打,顏色還夠深,而在明暗分界線上,用上6B和8B筆來(lái)加深,厚度和高度時(shí)可以靈活運(yùn)用3、4、5、6B筆來(lái)體現(xiàn)較果,影子也不例外。

  我在畫畫時(shí),常常會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我在成長(zhǎng),我懂得了更多,筆中也有我滿滿的回憶,從無(wú)知到懂得,從幼稚到成熟……

  鉛筆表面上平平談淡,如同家常便飯,但卻書寫了我繪畫的經(jīng)過(guò),記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)。

  鉛筆的自述作文 16

  它,一個(gè)圓柱體的身子,一條筆芯裝在身子里,就像是人的骨頭。屁股后面長(zhǎng)著一節(jié)橡皮,它是一支鉛筆,一只意義不同的鉛筆。

  初見鉛筆

  第一次拿起它,我懵懂無(wú)知,不知道這是什么?甚至用嘴咬,不過(guò)味道確實(shí)不好,我拿著它像拿筷子,像拿勺子一樣,握的千姿百態(tài),完全不知道怎么用,對(duì)它充滿了好奇心。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),教會(huì)我如何去用。

  奇異畫筆

  再拿起這支筆,我已經(jīng)知道如何使用。用它畫出了許多“抽象畫”:一個(gè)火柴人,線團(tuán)太陽(yáng),方塊汽車,一團(tuán)大樹,構(gòu)成了一幅奇怪的畫卷。拿給媽媽看,她每次都夸我畫的好,有想象力,現(xiàn)在看以前的畫,我都不知道在畫些什么。

  方塊漢字

  又拿起這支筆,我已經(jīng)走進(jìn)了校園,寫著一個(gè)個(gè)漢字,寫得并不好看。媽媽放下了手里的活,一橫一豎的,教我怎么寫,就這樣浪費(fèi)了大半天的.時(shí)間。每天媽媽還陪我練字,就這樣我寫的字慢慢變得好起來(lái)。

  再見鉛筆

  最后拿起這支筆,我已經(jīng)很熟練啦,能寫出工整的漢字,畫出美麗的圖案。三年級(jí)意味著就要用水筆了,我充滿好奇心,就和第一次拿起鉛筆一樣。

  如今我已經(jīng)不愿意用鉛筆了,可我忘不了鉛筆,因?yàn)樯厦嬗幸环N愛的力量,使我對(duì)鉛筆念念不忘。

  鉛筆的自述作文 17

  一天晚上,我寫完作業(yè),把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的,我睡的迷迷糊糊時(shí),突然聽見有細(xì)小的聲音,好像是在說(shuō)著什么。

  鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“你敢和我比誰(shuí)名貴嗎?鉛筆!”鉛筆說(shuō):“不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆帶著傲慢無(wú)禮的神氣說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西,你只配一二年級(jí)學(xué)生使用!

  鉛筆說(shuō):我確實(shí)沒有你名貴,但是并不懦弱,我也有我的'優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫錯(cuò)了字,可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功,基本功打好了以后寫的字才會(huì)整潔漂亮。

  鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你很快就會(huì)被削完的,而我會(huì)一直留在這里!”。

  就在這時(shí),他們的主人起來(lái)了。因?yàn)榉块g黑漆漆的,主人一不小心把文具盒碰掉了,鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來(lái),重重的摔在地上。當(dāng)主人打開燈,看見地上的鋼筆拾起來(lái)一看,鋼筆的筆尖掉了下來(lái),鋼筆再也寫不出字來(lái)了。主人一看鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來(lái)放進(jìn)文具盒兒里,鉛筆看了一眼鋼筆,感嘆道:“可憐的鋼筆兄弟呀!”

  鉛筆的自述作文 18

  “啪!”看著媽媽把我的鉛筆扔進(jìn)垃圾桶,我輕輕地皺起了眉頭。嘿,愚蠢的媽媽,為什么你不總是理解為什么我不忍心扔掉已經(jīng)用得很短的鉛筆?我母親一走開,我就悄悄地從垃圾桶里取出鉛筆頭,戴上筆帽,繼續(xù)使用。

  據(jù)我所知,全世界每年消耗大約150億支鉛筆,其中55%是“瘋狂的中國(guó)”,這意味著我國(guó)每年生產(chǎn)大約80億支鉛筆,生產(chǎn)近30萬(wàn)立方米的`木材,相當(dāng)于每年有300萬(wàn)棵樹被伐木工人砍伐,近7000公頃的森林變成光禿禿的山或平地。

  雖然我還是一名小學(xué)生,但我從許多課外書籍中了解到,從古代到現(xiàn)代社會(huì),地球上的森林不斷減少,造成了嚴(yán)重的水土流失和荒漠化。爸爸,一個(gè)來(lái)自內(nèi)蒙古的同學(xué),說(shuō)他們出去的時(shí)候身上會(huì)有一層厚厚的沙子,這是由一場(chǎng)可怕的沙塵暴造成的。如果我們只知道如何用木頭做鉛筆,卻不知道如何去拯救或種植樹木,那將是多么可怕的一件事啊,有一天溫州將被沙漠包圍,甚至變成沙漠。

  讓我們一起行動(dòng)吧!如果孩子們少用鉛筆,森林會(huì)有更多的樹!我們種的每一棵樹,我們的地球都變得更綠了!

  鉛筆的自述作文 19

  每當(dāng)我用文具盒里的那只陳舊短小的鉛筆,我就不由自主地想起郭嘉來(lái)。她很大方,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯,郭嘉坐在我旁邊,我們天天在一起玩,形影不離?墒,這段友情只保持到小學(xué)三年級(jí)。

  那一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事,媽媽給我買了一支非常漂亮的鉛筆,她拿在手上看,愛不釋手,我不管這些,便做作業(yè)去了,正當(dāng)我寫得正起勁的時(shí)候,只聽見“啪”的一聲,我猛得往后一看,郭嘉正拿著一半的斷筆,正不知所措的.看著我,我頓時(shí)火冒三丈,一時(shí)憤怒沖昏了頭腦,把她的筆也弄斷了,從此,我們的友誼破裂了。

  一眨眼,兩個(gè)月過(guò)去了,有一天放學(xué)回家,我走在后面,她走在前面,她往后偷偷看了我一眼,便轉(zhuǎn)過(guò)去了。

  突然,她停了下來(lái)往后跑,我被嚇了一跳,她的臉紅紅的,就像天邊的太陽(yáng),郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的鉛筆塞在我的手里說(shuō):“上次的事是我不對(duì),這支鉛筆賠給你,我家要搬走了!闭f(shuō)完,她逃似的跑開了。

  從那以后,我一看見這支鉛筆便會(huì)想起郭嘉來(lái)。

  鉛筆的自述作文 20

  自從上學(xué)以后,每天陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是鉛筆了。我用的一直是中華繪圖鉛筆。它的外表很簡(jiǎn)單,但是在我的'眼里,它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

  我的鉛筆始終穿著一件綠衣裳,上面雖然有花紋,但是淡得足以被人忽略。它的身子筆筆直,很有精神。剛來(lái)的時(shí)候,它的個(gè)子高高瘦瘦;來(lái)了一陣子以后,還是那么瘦,但是個(gè)子卻變矮了。那都是因?yàn)樗跒槲倚燎诘貙懽值木壒拾桑?/p>

  學(xué)習(xí)上,它是我一天也離不開的好幫手。上課時(shí),我用它來(lái)記筆記;做作業(yè)時(shí),我用它來(lái)寫漢字、寫算數(shù)、寫字母;畫畫時(shí),我還要用它來(lái)打草稿。說(shuō)來(lái)也奇怪,用筆尖在白紙上輕輕一劃,就能出現(xiàn)各種各樣的字跡和形狀,太神奇了!還有寫作文,要是沒有它,我要用什么來(lái)表達(dá)我的想法呢?它對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太重要了。

  晚上,忙碌了一天的它,筆頭已經(jīng)鈍了,好像很累似的。我重新把它削尖,它好像馬上精神抖擻起來(lái),仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好和我并肩作戰(zhàn),一起迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  我喜歡我的鉛筆。我喜歡它的樸實(shí),喜歡它的勤勞,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起奮斗吧!

  鉛筆的自述作文 21

  夜深了,小主人的屋里卻是鬧哄哄的,原來(lái)是一支鉛筆和一塊橡皮在爭(zhēng)吵。

  穿著漂亮衣裳的鉛筆站在那兒,頭上帶著一頂小紅帽,腰板筆挺筆挺的,活像不可一世的小公主。她長(zhǎng)得很美,也很驕傲。躺在一旁的`橡皮妹妹,個(gè)子矮矮,衣服清一色,沒有一點(diǎn)兒特色。

  看著難看的橡皮妹妹,鉛筆姐姐驕傲地對(duì)橡皮妹妹:“橡皮擦,我漂亮嗎?”“漂亮,非常漂亮!” 橡皮妹妹說(shuō)出了自己有真心話。鉛筆聽了更得意洋洋了,嗓門也更大了:“當(dāng)然了,哪像你,長(zhǎng)得又矮又丑,要是我是你呀,我就跳樓自殺算了!

  橡皮妹妹紅著臉,不好意思地低下了頭,喃喃地說(shuō):“鉛筆姐姐,做人不能看外表,我雖然長(zhǎng)得這么難看,但是我也能為小主人做出貢獻(xiàn)……”還沒等橡皮妹妹把話說(shuō)完,鉛筆姐姐就不耐煩地甩著手說(shuō):“去,去,去,你有什么資格教訓(xùn)我!” 橡皮妹妹委屈地說(shuō):“鉛、鉛筆、鉛筆姐姐,話可不能這么說(shuō)……”

  鉛筆姐姐再也沒有理睬橡皮妹妹,得意地跳起了搖擺舞,正旋轉(zhuǎn)歡快,可是她一不小心掉下去了,“咔嚓”一聲,摔了個(gè)粉骨碎身。

  第二天早上,小主人看到鉛筆已經(jīng)斷成幾截了,沒法用了,他把它放進(jìn)了垃圾桶里?上鹌っ妹眠是在為小主人貢獻(xiàn)出她自己的一份力量。

  鉛筆的自述作文 22

  很喜歡在草坪上躺著,看天。特別是雨后的草坪,濕漉漉的,彌漫著一股草獨(dú)有的香味。陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,很舒適。站起身,拿本子一點(diǎn)一點(diǎn)的寫字,是用鉛筆慢慢的寫字。

  突然間,我會(huì)覺得草坪很溫馨,有像家的味道。外面的車子和街道,卻變的很陌生,似乎從來(lái)也沒有見過(guò)一樣。

  淡淡的橘子花香

  又往筆記本上灑了一遍香水,很淡,有種橘子花香。香味有種讓人心碎的`感覺。然后,我會(huì)再拿出鉛筆,慢慢地寫字。將灑滿香水的紙葉全部寫完,然后,靠在椅子上,一頁(yè)頁(yè)的讀。雖然,很清楚鉛筆的字跡終會(huì)消退,但還是寫。也許,心碎的聲音很好聽。

  最后的煙花

  很希望我們是這個(gè)世界最后的煙花,瞬間輝煌,消逝無(wú)痕。煙花燦爛一次就不必再放。懷念遠(yuǎn)比觀賞要好。流星很像煙花,可惜它不是,在煙花面前不會(huì)有人許愿,不會(huì)有人用期待神明的心情,等待煙花的綻放。即使有,也只是很小的孩子才有的。

  在煙花下,寫字是一種享受,可惜機(jī)會(huì)并不多。璀璨的天空下,靜靜的削著鉛筆,聽煙花綻放的聲音和孩子們的歡呼聲。一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)心痛。

  后記:很想放縱自己,卻沒有機(jī)會(huì),畢竟我的天空不是蔚藍(lán)色。

  鉛筆的自述作文 23

  在小主人的書房,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆,驕傲的鉛筆,看不起鋼筆,常常欺侮它。有一次,它們開始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看,我一身花花祿祿,多美呀,你看你,一身光禿禿的,多難看,多丑呀!”鉛筆傲慢地說(shuō)!般U筆哥哥,我的.確比你丑,但我的寫作能力也不會(huì)比你差,我的身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水,寫的就是什么顏色,可你呢,只能寫出一種眼熟,再說(shuō)……!

  “住嘴!”鉛筆氣憤的說(shuō):“你也太過(guò)分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫,我呢?只要把頭削掉一點(diǎn)兒,就可以寫了,你還會(huì)沒有墨水,可我卻永遠(yuǎn)不要墨水,多方便呀!变摴P又謙虛地說(shuō):“好了好了,我們應(yīng)該和睦相處,互相學(xué)習(xí)呀!

  “和睦相處?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成為好朋友,那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)!”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽了,伸了伸舌頭,也不在理會(huì)鉛筆。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一下子,幾個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)小主人再次來(lái)到書房時(shí),只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆,而鉛筆的影子都沒有了。咦,怎么回事,鉛筆呢?原來(lái),鉛筆被小主人用小刀削沒了,鋼筆卻不要削,所以,它還傲然挺立在筆盒中。

  鉛筆的自述作文 24

  鉛筆,它細(xì)小的圓柱體身材,戴著綠色的橡皮帽,亭亭玉立,天天睡在文具盒中,它是小朋友的好朋友。

  我們小朋友寫字離不開它。首先把二十厘米的鉛筆削尖,再用它在白紙上寫出美麗的文字,當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),別怕,我會(huì)用鉛筆上的橡皮帽把錯(cuò)字擦得一干二凈,直到我滿意為止。

  在鉛筆的幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),寫得一手好字,我一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高,可是和我相伴的鉛筆呢?卻一天天由長(zhǎng)變短,自我犧牲的精神,是值的同情,可是它自己無(wú)怨無(wú)悔為我犧牲,我再也見不到它了,它在我心中留下美好的印象。篇九:我的好伙伴——鉛筆

  我的好伙伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒里。

  我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的.字母,戴著一頂高高的帽子。

  我用卷筆刀輕輕地一卷,筆頭脫下衣服,露出了尖尖的筆芯,我拿著它寫字,它在我的本子上歡快地奔走。

  鉛筆每天陪伴我寫作業(yè),是我的好伙伴。

  鉛筆的自述作文 25

  開學(xué)第一天,我媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒。那是一個(gè)密碼鉛筆盒。

  它全身穿著一件橙色的連衣裙。分為兩層。頂層放自動(dòng)鉛筆和香水橡膠。有一種特殊的自動(dòng)鉛筆。普通的鋼筆沒有橡皮擦,但這支有可以上下移動(dòng)的'橡皮擦。更不用說(shuō),能拉長(zhǎng)鉛芯的按鈕不是在自動(dòng)鉛筆的頂端,而是在鋼筆下面。側(cè)面有一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的鋼筆是粉紅色的自動(dòng)鉛筆。它有一個(gè)筆筒。如果你把鉛筆盒拿下來(lái)放在上面,它就會(huì)變成一個(gè)可以拉伸鉛芯的按鈕。這種自動(dòng)鉛筆還有一個(gè)鉛芯。只需取下蓋子中間的長(zhǎng)條,就會(huì)露出一個(gè)孔。這是鉛的入口。

  我在底層放了很多原裝的珠筆,自來(lái)水筆,鉛芯,還有一些橡皮。

  鉛筆盒外面有一個(gè)大網(wǎng)球拍。打網(wǎng)球時(shí),有一只小貓穿著黃色的上衣。旁邊有一條小魚,看著小貓。右邊有一只大牙齒的兔子。它正在和一只胖獅子打網(wǎng)球。下面印了幾行英文,F(xiàn)在看不懂了。把鉛筆盒倒過(guò)來(lái),可以看到底部印著一個(gè)乘法口訣,還有一行相同的英文字母。大齒兔有一個(gè)玩耍的姿勢(shì)。旁邊寫著“求知”二字。

  我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。我希望它伴隨我度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。相信我們兩個(gè)會(huì)相處的很好的!

  鉛筆的自述作文 26

  鉛筆、橡皮和卷筆刀都住在文具盒媽媽的肚子里,在一個(gè)星期天,小主人出去玩了,它們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆驕傲的對(duì)大家說(shuō):“橡皮,你不就是個(gè)拖地的工人,買你還不是為了我嘛!”鉛筆又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)卷筆刀說(shuō):“你不就是個(gè)理發(fā)師嗎?還不是給我理發(fā)的!苯又执舐曊f(shuō):“以后你們都得聽從我的`命令!便U筆說(shuō)完后開開心心地回去休息了。

  到了晚上,橡皮打電話給卷筆刀,說(shuō):“卷筆刀兄弟,我們先打個(gè)電話勸勸鉛筆,讓他不要那么驕傲。如果他不聽,等他筆尖變粗的時(shí)候,你就用力地削,讓他快一點(diǎn)兒變短。在他寫錯(cuò)字的時(shí)候,我就使勁地擦,時(shí)間長(zhǎng)了,他會(huì)被扔掉的,而且給我們帶來(lái)的損失也不大,這不是兩全其美嗎?”于是,她們打電話給鉛筆,可是他不聽她們的勸告,因此她們就開始按方案進(jìn)行了。

  就這樣,過(guò)了不多時(shí),驕傲的鉛筆果然變短了,小主人覺得他毫無(wú)用處了,就把他給扔了。鉛筆躺在垃圾桶里面,后悔自己不聽橡皮和卷筆刀的勸告,可這世上哪有后悔藥可吃呢?

  鉛筆的自述作文 27

  鉛筆盒媽媽生了三個(gè)寶寶——鉛筆、橡皮、卷筆刀。

  鉛筆哥哥長(zhǎng)長(zhǎng)的,昂首挺胸好像自己是一位將軍,威風(fēng)極了。橡皮妺妺好像一朵美麗的花,白白的,聞起來(lái)有芬芳的`花香,漂亮極了。而卷筆刀弟弟身子胖胖的,好像剛出生的胖娃娃似的,可愛極了。

  三個(gè)寶寶中屬鉛筆哥哥最驕傲,不僅沒有幫媽媽照顧弟弟妺妺,而且還自私地想得到媽媽全部的愛,一點(diǎn)兒也沒有哥哥的樣子。當(dāng)小主人要用到橡皮妺妺的時(shí)候,鉛筆哥哥總是喜歡拉著橡皮妺妺的手說(shuō):“你別走嘛!毕鹌媻媹(jiān)定地說(shuō):“不行,我必須得去。”說(shuō)完,橡皮妺妺掙脫了鉛筆哥哥就走了。

  鉛筆哥哥惱羞成怒,想:居然不聽我的話了,我就要整死你,而且這樣我會(huì)得到母親更多的愛了。有一天,他想出了一個(gè)好辦法。這一天,小主人拿出鉛筆哥哥,開始要寫字的時(shí)候。鉛筆哥哥認(rèn)為他的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是鉛筆哥哥拼命地在潔白的紙上,亂涂亂畫。害得橡皮妺妺忙得東奔西走,擦來(lái)擦去。擦著擦著,橡皮妺妺越來(lái)越小,越來(lái)越臟,越來(lái)越無(wú)力。

  看著橡皮妺妺一點(diǎn)點(diǎn)的變丑,變小,鉛筆哥哥越來(lái)越高興。但是好景不長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)矮子。原來(lái)他被卷筆刀弟弟削得矮不溜秋了。

  看著自己的丑樣子,鉛筆哥哥后悔不已。

  鉛筆的自述作文 28

  我是一根小鉛筆,當(dāng)我開始有意識(shí)時(shí),我已經(jīng)和兄弟姐妹待在一個(gè)大圓桶里了,而圓筒被放在一個(gè)黑漆漆的大箱子里。

  不知過(guò)了多久,我們被放在一個(gè)小店的貨架上,周圍還有好多跟我們一樣的兄弟姐妹,都在等著自己的小主人?粗鼈儾粩啾凰鼈兊.小主人選走,我有一些著急了。終于,一個(gè)胖胖的小孩子來(lái)到了店里,在店里轉(zhuǎn)了幾圈后,買下了我們,我可以說(shuō)是心花怒放了,恨不得高聲吶喊。

  我跟著小主人回到了家里,小主人家不算很大,但很整潔溫馨。小主人一開始從我身邊拿走好幾個(gè)兄弟,后來(lái),小主人拿到了我,還對(duì)我說(shuō):“這次就選你了!蔽议_心極了。小主人不僅喜歡看書,還很喜歡我,每一次,我掉了或丟了,小主人都會(huì)非常著急。有一次,我的筆芯斷了,我痛地大喊一聲:“!”小主人連忙幫我調(diào)整姿態(tài)。但有時(shí),他也讓我很痛苦:因?yàn)樗麜r(shí)不時(shí)會(huì)不小心剝下我的衣服,還會(huì)啃我,咬我,我甚至都要認(rèn)為他屬倉(cāng)鼠的呢,他還會(huì)拿著我舞來(lái)轉(zhuǎn)去的,哎呀,我都要轉(zhuǎn)暈了啊!

  唉,真是一個(gè)讓我又愛又恨的小主人啊。

  鉛筆的自述作文 29

  是我一只小鉛筆,它如一位小王子電影,頭頂戴著一頂紅色的小黃冠,圍住一條金黃的圍脖,穿著一套黃色的大衣,帥無(wú)比。

  還記得它是剛進(jìn)中小學(xué)時(shí),父親買回來(lái)贈(zèng)給我的,它剛到我們家時(shí),我開心的雙眼冒金牛,想著:這下又有新簽字筆,取得后欲罷不能。

  它而我的小幫手呢!給我表述的我的情意,我就用它創(chuàng)作,用它學(xué)習(xí)是,他協(xié)助我當(dāng)上組長(zhǎng)呢!我一個(gè)人的時(shí)候,是他在身邊守候我,不棄不離;我沒事可干的情況下,他則與我閑聊;我憂傷的情況下,它用文本構(gòu)成嘲笑逗我笑;而我干壞事的情況下,

  它則意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人到做,天在看!蔽腋蓧氖铝,總有一天會(huì)遭受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的;我來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)而煩惱的情況下,他則用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族文本文化教育我;而我歡樂時(shí),它則與我搖頭晃腦,又蹦又跳,又唱又笑;他不但是親愛的老師,是我的好朋友,還是我親密無(wú)間的“好哥們”。

  在我開心的'另外,它也每日要承受著“碎肉機(jī)”的嚴(yán)刑,他一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失自身的人體,時(shí)間長(zhǎng)了,頭上的小黃冠也沒有了,黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了,它盡管每日都很疼,可是,它不為人知的我精神實(shí)質(zhì)卻銘記在心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說(shuō)的更是它――我的小鉛筆。

  鉛筆的自述作文 30

  一天,鉛筆和鉛筆芯吵起來(lái)了。原因是鉛筆芯不服鉛筆張的漂亮。便說(shuō):“喲!那不是鉛筆嗎,穿的一身漂亮又沒有用。還以為自己是個(gè)千金大小姐啊。哈哈哈哈!哈哈哈哈!”鉛筆一聽強(qiáng)壓住怒火說(shuō):“那也比你好啊,一身黑像個(gè)小黑人似的'!哈哈哈哈!”“什么?”鉛筆芯憤怒的說(shuō)!皩(duì)不起,我說(shuō)錯(cuò)了,你其實(shí)是個(gè)拾煤的小黑人。哈哈哈哈!”“有本事我們來(lái)比一場(chǎng)?”比就比。開始!

  比賽開始了,比什么呢?當(dāng)然是比誰(shuí)寫的字更好看。它們聽了都不約而同的說(shuō):“切!小菜一碟!

  鉛筆先上場(chǎng)了,它先向大家鞠了一個(gè)躬。再在紙上寫了一首詩(shī)。當(dāng)然,大家都沒有看出來(lái)。正在它寫的時(shí)候,紙?zhí)顺鰜?lái),說(shuō):“鉛筆,你寫的什么呀?大家都不知道!薄笆裁?鉛筆回過(guò)頭一看,紙上一片空白。只好下場(chǎng)了。

  鉛筆一下場(chǎng),筆芯就開始諷刺它,說(shuō):”鉛筆,我知道你很謙虛,可你也不用故意輸給我吧。哈哈哈哈!“

  鉛筆芯上場(chǎng)了,它一上場(chǎng)便跳到紙上開始寫了。不過(guò),它一碰到紙就斷了。這時(shí),它們都明白了,團(tuán)結(jié)才能辦好事情。

  鉛筆的自述作文 31

  我很喜歡我的鉛筆,因?yàn)樗鼈冺敹思饧獾,像一個(gè)個(gè)舉槍刺向敵人的士兵。

  我的鉛筆有許多顏色,有黃的、深綠的、午夜黑、熒光黃等顏色,我把它們按顏色分裝在不同的盒子里,它們像排著整齊列隊(duì)的士兵,藍(lán)色的像是翱翔天際的空軍,綠色的像開著坦克的陸軍,黑色的像蓄勢(shì)待發(fā)的.炮兵

  除了顏色,我的鉛筆也有很多形狀,有三角的、圓的、六邊的、斜方的等。

  其中我最喜歡的一種鉛筆筆頭是尖尖的,尾部平平的,它的身體”摸上去很光滑,上面還有好看的圖案:一位卷頭發(fā)的小男孩,瘦瘦高高的,正在追著一只蝴蝶。那蝴蝶活靈活現(xiàn),好像要飛到我的手上。鉛筆頂端黃黃的,就像是一個(gè)人站在陽(yáng)光下,陽(yáng)光照在它的臉上,顯得更加燦爛。

  每次我寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)召喚出一支鉛筆戰(zhàn)士,用刨筆刀先磨一磨它的尖槍,整理一下它的戰(zhàn)袍。我拿著它寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)出嘩嘩”的聲音,那是鉛筆正在與題目戰(zhàn)斗的吶喊聲。如果我不小心寫錯(cuò)了,橡皮醫(yī)生就會(huì)幫助鉛筆治療,幫助它改正錯(cuò)題。有一次,我不小心把鉛筆摔斷了,我連忙把它撿起,但鉛筆戰(zhàn)士身殘志堅(jiān),依舊全身心地幫助我解決難題。

  我真喜歡我的鉛筆呀!

  鉛筆的自述作文 32

  隨著科技的發(fā)展:有了隱形騎車,大樹可以生小鳥……這樣的發(fā)明隨處可見。你想知道未來(lái)的鉛筆會(huì)是什么樣的嗎?那就請(qǐng)接著讀。

  未來(lái)的鉛筆可高級(jí)了!與其說(shuō)它是鉛筆,不如說(shuō)它是一個(gè)給小馬設(shè)計(jì)的微型機(jī)器。這種鉛筆有五種不同的顏色和功能,上面分別標(biāo)上了粉色:清除;藍(lán)色:娛樂;紅色:提醒;最后一個(gè)紫色按鈕是一個(gè)小開關(guān)。對(duì)了,它還有一個(gè)顯示屏呢!

  每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)先打開紫色按鈕進(jìn)入工作狀態(tài)。當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,根本不用橡皮,只要你輕輕點(diǎn)一下寫錯(cuò)的字,再按一下粉色按鈕就OK了!如果你寫作業(yè)感到累了想休息,只需按一下藍(lán)色按鈕,那鉛筆就會(huì)像一個(gè)娃娃跟你聊天,或是放一段優(yōu)美的`音樂讓你欣賞。如果你在寫作業(yè)時(shí)沒有坐好,紅色按鈕就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并告訴你說(shuō):“小主人,快坐直,近視后你就成四眼仔了!”要是你的作業(yè)寫完了,按一下紫色按鈕就會(huì)關(guān)閉。

  如果你運(yùn)氣好的話,顯示屏上就會(huì)有一個(gè)小人兒給你跳一段舞,如果運(yùn)氣不好的話,那就等顯示屏上的小人兒給你嘮叨一筐子的話吧!

  怎么樣?這種鉛筆是不是讓你贊嘆不絕呢?

  鉛筆的自述作文 33

  一天文具盒里,正在召開一次會(huì)議。鉛筆傲慢地筆刀說(shuō):“去把‘掃地的叫來(lái)’本人要召次大會(huì)!”于是筆刀就乖乖地照著鉛筆說(shuō)的話去做。橡皮被叫來(lái)了。鉛筆邁著方步走到文具盒最高的地方,清了清嗓子說(shuō):“今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:我這么辛苦的為主人工作,你也應(yīng)該全心全意地為我服務(wù),如果有一點(diǎn)差錯(cuò)的話,我就讓你們‘下崗’!都聽清了嗎?”橡皮和筆刀你望望我,我望望你,他們只是連連點(diǎn)頭。

  晚上,筆刀給橡皮打電話:“喂,橡皮老兄,你睡了嗎?”“還沒有”“你對(duì)今天的.會(huì)議有什么看法?”筆刀說(shuō)!拔矣X得鉛筆太傲慢了,我們不是全心全意地為他服務(wù),而是全心全意地為小主服務(wù)!薄皩(duì)!你說(shuō)的沒錯(cuò)!”筆刀堅(jiān)定地說(shuō)。“不過(guò)我有一個(gè)高招,來(lái)治一治鉛筆,讓他嘗一嘗我們的厲害!”筆刀繼續(xù)說(shuō)“鉛筆寫錯(cuò)了字你就擦,小主人可是一個(gè)好孩子,她不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)字,再說(shuō)你也消耗不了太多的體力,他粗了我就削,就讓他一個(gè)人‘馳騁沙場(chǎng),沖鋒陷陣’去吧”,說(shuō)筆刀忍不住咯咯地笑起來(lái)!昂昧藙e說(shuō)太多了,祝你睡個(gè)好覺!惫P刀打了個(gè)哈欠,放下了電話。

  鉛筆的自述作文 34

  我有許許多多的文具,自動(dòng)鉛、橡皮、尺子……其中,我最喜歡的文具是這支自動(dòng)鉛筆。這支自動(dòng)鉛筆是我的爸爸送給我的,我很喜歡它!

  看,它的頂端配有一個(gè)小蓋子,蓋子底下嵌著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮。拔掉橡皮,你就能看到下面有五根差不多長(zhǎng)的鉛。蓋子旁邊還配有一個(gè)專門的小夾子,別看它小,用處可大啦!你把它往本子上一夾,就能直接翻到你想要找的那一頁(yè)了。再仔細(xì)看看,筆套上面還寫著四個(gè)字“晨光優(yōu)品”。我想,這應(yīng)該是這支筆的牌子了吧!往底下看,握筆處還套著一個(gè)粉色的軟套子,這個(gè)軟套子的作用也不小,不僅讓我寫字的時(shí)候手感很舒服,還能幫助我保持正確的握筆姿勢(shì)。這樣的.設(shè)計(jì)可真巧妙哇!

  寫作業(yè)的時(shí)候,我輕輕地按了一下頂端的蓋子,筆尖里立刻出現(xiàn)了一小截新的鉛。我用它來(lái)認(rèn)真書寫著,總能得到老師的夸獎(jiǎng)。我作業(yè)本上那么多的“優(yōu)秀”,它可是功不可沒呀!每次寫完作業(yè),我就把我的自動(dòng)鉛筆當(dāng)做寶貝一樣輕輕裝進(jìn)文具盒里,生怕它掉到地上摔壞或是弄丟。

  自動(dòng)鉛筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,幫助我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),我要好好珍惜它,愛護(hù)它!

  鉛筆的自述作文 35

  我的鉛筆盒里有一支淘氣的鉛筆。別看它小,但我也很看中它。把它削得尖尖的,可它一直想出去開開眼界,見見世面。

  一天夜晚,鉛筆盒打開了。它心想呵哈!我終于可以出去了。鉛筆用勁一蹦,從桌上蹦到了地板上,再走下樓,來(lái)到了綠油油的草地上,它看見了美麗的算術(shù)本妹妹躺在草地上,鉛筆悄悄地走向算書本妹妹。然后,用它那尖尖的.筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂的烏黑!鞍パ剑 蔽业娜棺幼兒诹,呀!鉛筆被嚇了一跳,說(shuō):“對(duì)不起,算書本妹妹。我用我的小帽子幫你弄干凈。”鉛筆用勁的擦呀擦呀,終于擦干凈了。它便離開了。

  鉛筆便走向沙灘,它看見浪花哥哥長(zhǎng)在給沙子弟弟沐浴。鉛筆一跳,跳進(jìn)了沙子弟弟柔軟的身體里,“哎呀!”沙子弟弟大聲哭起來(lái)。浪花哥哥看見了,便大怒,用勁一沖。把鉛筆沖出了沙灘,浪花哥哥說(shuō):“看你敢不敢再欺負(fù)沙子弟弟。”浪花哥哥看著鉛筆慢慢地走了。

  隨著浪花,鉛筆被沖到了石頭大哥身旁。鉛筆又不想欺負(fù)別人了,鉛筆猛地刺石頭大哥,石頭大哥一點(diǎn)兒也不在乎。鉛筆再用勁一刺,“咔”,筆芯折斷了,鉛筆倒在地上,不能走回去了。螃蟹大伯不忍心,就把鉛筆送回家了。從此鉛筆再也不敢欺負(fù)弱小、欺負(fù)別人了。

  鉛筆的自述作文 36

  在我的鉛筆盒里,有一支非常小的鉛筆。

  它的顏色是深綠色,深綠色的表面鑲嵌著一些竹葉,其中一片竹葉旁邊刻著幾個(gè)黃色的字,里面是一顆普通的鉛心。

  雖然這只是一支小鉛筆,但它能幫我完成老師布置的作業(yè),為我畫出色彩斑斕的藝術(shù)作品?傊梢宰鋈魏问虑,它真的是我的好幫手!

  它的用法很簡(jiǎn)單,只要你拿著它,它就能幫你寫你想要的東西。每當(dāng)我看到這支越來(lái)越短的鉛筆,我不禁想,如果沒有鉛筆,我就無(wú)法完成老師的作業(yè),也無(wú)法畫出精美的圖案。

  如果你使用它一次,它的`壽命會(huì)縮短,它的心似乎在說(shuō):"親愛的小主人,使用它吧!"使用它!如果你用光了我,我可以像一支鉛筆一樣完成我的任務(wù)。這也是我最大的愿望——幫助他人并快樂。"

  鉛筆為知識(shí)而獻(xiàn)身的精神深深打動(dòng)了我。我不禁想到,在現(xiàn)實(shí)生活中,有這種舍己為人精神的人是為全中國(guó)的解放而英勇犧牲的革命烈士。有一些善良的年輕人犧牲了他們年輕的生命來(lái)拯救溺水的孩子。有如此多的優(yōu)秀教師在教育下一代的平臺(tái)上倒下。我想用兩首詩(shī)來(lái)結(jié)束這篇文章:“春天的絲蟲會(huì)織到它們死去,每天晚上蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走!边@也是對(duì)鉛筆最好的贊美。

  鉛筆的自述作文 37

  我也是同樣的學(xué)習(xí)工具,所以每個(gè)人都有,那就是我的鉛筆盒,但是我的鉛筆盒和別人的鉛筆盒有很大的不同。

  我有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的尾巴,可愛的櫻桃小嘴,一雙明亮的眼睛嵌在臉上,很可愛。全身都是長(zhǎng)毛,感覺很舒服。聽了我剛才的話,你一定認(rèn)為我只是一只普通的玩具兔子,不能再普通了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!只要你打開我的胃,你就會(huì)有不同的想法。我可以用各種文具填飽肚子。

  我們家的鉛筆盒種類很多,有大哥的鐵皮鉛筆盒,二哥的書包鉛筆盒,我的毛絨鉛筆盒,等等。其中我的毛絨鉛筆盒最討主人喜歡。快看!大哥的錫鉛筆盒臟了,小師傅洗了一遍又一遍。結(jié)果生銹了,小師傅只好扔掉。二哥比大哥幸運(yùn)。我的主人看到它的'顏色很單調(diào),感覺很不好,所以只能把它放在一個(gè)永遠(yuǎn)看不到太陽(yáng)的偏僻閣樓里。但我是最幸運(yùn)的鉛筆盒。主人覺得我很漂亮,禁止洗漱,感覺很好。因此,我成了我的小主人的一個(gè)獨(dú)特的鉛筆盒。我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。

  如果你想要我,請(qǐng)買我。有很多款式等著你選擇,價(jià)格只要15~18元。你等不及了,跑去買我吧!

  鉛筆的自述作文 38

  嗨!各位好!我是一根奇特的簽字筆,上面刻著我國(guó),上海,中華牌6151H13號(hào),可以為大家供獻(xiàn)。

  我是一支俊美的簽字筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉體外面的一些一部分,我家住在文化用品店里,在家里的狀況下,我能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡賴覺,去外面打工。

  我的外觀設(shè)計(jì)十分壯闊:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)身子,顏色是紅色、黑色,二種顏色配搭在一起,里邊也有一條高高地骨骼,足有18厘米,但是我很苗條,僅有l(wèi)公分,是一個(gè)小伙子,看起來(lái)很灑脫,能夠讓觀眾們迷魂錯(cuò)亂!

  雖然我的身子很苗條,可是我具備神通廣大的本事,自身就像是一個(gè)擎天柱:就像是悟空的`武器裝備,如同一個(gè)棍子。

  我能在語(yǔ)文課堂上,搖身一變,就可以幫學(xué)生們寫毛筆字,有時(shí)候如果把我身體用來(lái)洗一洗,那般我的頭發(fā)就愈來(lái)愈很干凈整潔,像頂峰一樣的刀,當(dāng)上數(shù)學(xué)教學(xué),我再搖身一變,變成了有一頂好看的太陽(yáng)帽的小伙兒,可以協(xié)助學(xué)生們擦下來(lái)錯(cuò)別字,而且擦得環(huán)境整潔,一清二楚楚,一點(diǎn)劃痕都沒有。

  我是不是太奇妙了,一切時(shí)間,要是主人家想要跟我在一起,我都是會(huì)每時(shí)每刻陪在主人家身旁,為他服務(wù)項(xiàng)目。

  鉛筆的自述作文 39

  我的鉛筆大約筷子那么長(zhǎng),跟我小拇指差不多粗。它總愛穿著一件花衣服,有白、藍(lán)、黃、粉調(diào)和著,令人百看不厭。它身材苗條,樸實(shí)大方,身上散發(fā)著一股淡淡的木香味,很誘人的。

  鉛筆一到我手中就顯得格外興奮,不停地晃動(dòng)著小腦袋,扭動(dòng)著身軀,單腳格外靈活,在作業(yè)本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身后,如同蝸牛一樣,留下或粗或細(xì)的線條,奇妙的杰作很快呈現(xiàn)出來(lái)。方方正正的'方塊字一個(gè)挨著一個(gè),迎接著老師的檢查。它還能描繪出世上一切的美景,也會(huì)時(shí)不時(shí)和我說(shuō)說(shuō)悄悄話,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,逗得我咯咯直笑。

  削筆刀和橡皮是它最要好的朋友,它們總是形影不離。鉛筆的筆芯很長(zhǎng),很神奇,用完了,在削筆刀里轉(zhuǎn)兩下,又可以工作了!鉛筆總是知錯(cuò)就改,一旦犯錯(cuò)誤,橡皮就會(huì)馬上出現(xiàn)幫它糾正。

  看著心愛的鉛筆日漸變矮,變成一個(gè)個(gè)鉛筆頭,我的心情也變得憂傷起來(lái)。為了我的學(xué)習(xí),它粉身碎骨渾不怕,用自己有限的生命,給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),真是一支樂于奉獻(xiàn),知錯(cuò)就改的好鉛筆。

  鉛筆的自述作文 40

  科技改變未來(lái)——題記

  飛飛是一名小學(xué)生,他很熱愛科學(xué),在家里總是搞些小發(fā)明。

  這天,他有個(gè)大膽的創(chuàng)想,把鉛筆放在鍋里煮,然后再放在面包里,可能能吃!想到這他立刻做了起來(lái)。不料這一下使他命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折!

  正在鍋里的筆竟然說(shuō)話了“快放下我,我疼啊”,飛飛看看四周沒人啊,他斷定聲音是從鍋里發(fā)來(lái)的。飛飛打開蓋,看見鉛筆在里面張著大嘴,直哈氣!澳惴盼,我讓你變成優(yōu)等生”“好!”“我怎么相信你呢”

  “你做個(gè)實(shí)驗(yàn),”飛飛做了實(shí)驗(yàn),他果然是個(gè)神奇筆。

  “你怎么活了呢”飛飛想不通

  “是你的'鍋放射出了一種生命元素”

  “明天我要考試了,我要趕緊復(fù)習(xí)”“有我呢,不用怕”

  “我怎么把你忘了”

  飛飛借助神奇鉛筆獲得了全校第一,不是全市第一!~~~~~~~~

  往后的時(shí)光,飛飛用鉛筆考上了大學(xué),得了諾貝爾獎(jiǎng),成為了全世界的大哥大!

  用他的筆譜的曲美輪美奐,用他的筆寫的小說(shuō)翻譯成了55個(gè)國(guó)家語(yǔ)言。

  最后由于被人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,他只得將神奇鉛筆藏了起來(lái),等著我沒去挖掘。

  可是很遺憾,至今沒人發(fā)現(xiàn),讓這個(gè)鉛筆永遠(yuǎn)安息……

  鉛筆的自述作文 41

  提到鉛筆每個(gè)同學(xué)都不陌生,新學(xué)期開始了,媽媽給我買了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲著一個(gè)金箍,上面戴著一頂紅色的帽子。我給它置了一個(gè)新家,雖然兄弟姐妹比較多,但是相處的還是比較融洽。

  雖然它整日為我默默地奉獻(xiàn)著自己的全部,每天陪伴著我寫作業(yè),但是我卻不珍惜它,還用小刀在它身上劃來(lái)劃去,劃出了好多道傷疤。可能它每時(shí)每刻都在抱怨怎么沒遇上一個(gè)好主人呢?要是我會(huì)走路就好了。它脾氣溫順的`時(shí)候,我怎么寫它都順著我,脾氣暴躁的時(shí)候我一寫它就斷。

  有一天我發(fā)現(xiàn)它會(huì)走路了,它不見了。我發(fā)現(xiàn)它去尋找新的主人了,我想可能是我不夠珍惜它,它嫌棄我了。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)它找到了一個(gè)新的主人,它的新主人并不像我一樣,非常珍惜它,當(dāng)我走到了一個(gè)特困生的家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去特困生比較珍惜它,一直用到還剩一點(diǎn)便扔進(jìn)了垃圾桶里,它覺得自己又有點(diǎn)受委屈了。于是它又找了一個(gè)畫家主人,畫家用這支鉛筆畫了一幅山水畫,把它掛在自己的畫室里,每天有好多喜歡畫的人來(lái)參觀。

  同樣的鉛筆在不同的人手里,發(fā)揮出了不一樣的光芒,我也要努力學(xué)習(xí),把每樣?xùn)|西的作用都能發(fā)揮到極致。

  鉛筆的自述作文 42

  未來(lái)的鉛筆可獨(dú)特了!它既方便又漂亮,是我們學(xué)習(xí)的小助手。

  這種鉛筆可稀有了,它和普通鉛筆差不多,呈紅色。它穿的紅色“外衣”上面還有三個(gè)按扭:黃色、綠色、藍(lán)色。你按一下黃色按扭,它就會(huì)變成鉛筆。

  你不用擔(dān)心筆會(huì)粗,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是細(xì)的。碰一下綠色按扭,它會(huì)立馬變成彩色圓珠筆。你想用什么顏色的圓珠筆,只需對(duì)著筆輕輕地說(shuō)一聲,它就會(huì)馬上變成你想要的顏色。你也用不著擔(dān)心它還有沒有墨,它的墨是持久的.。如果有一點(diǎn)點(diǎn)不明,甩一下就可以了。你想用水彩筆時(shí),點(diǎn)一下藍(lán)色按扭即可。顏色自選,想要什么顏色也對(duì)筆說(shuō)一聲就可以了。

  它的用途也可多了。當(dāng)你坐姿不端正時(shí),它會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去,讓你寫不了字,當(dāng)你把坐姿調(diào)整好時(shí),它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)讓你寫字。當(dāng)你寫錯(cuò)別字時(shí),它會(huì)發(fā)出輕快、美妙、悠揚(yáng)的音樂,這音樂別人一點(diǎn)兒也聽不到,而你自已卻聽得清清楚楚,直到你把錯(cuò)別字訂正后,音樂才會(huì)停止。

  未來(lái)的筆真神奇!我能不喜歡嗎?

  鉛筆的自述作文 43

  “媽!媽!”我急切地大喊著,“快點(diǎn)幫我把鋼筆擰開,我好寫作業(yè)!卑,要知道,我可被這只鋼筆折騰的不清。

  這只筆是爸爸給我的',我一直舍不得用,要不是趕上“筆荒”,我才舍不得用呢!我拿著筆,用另一只手使勁地?cái)Q,費(fèi)了九牛二虎之力,手心出汗,滿臉通紅似紅墨水一般,嘴里不停地喘著粗氣。哎!我徹底被它折服了,只好請(qǐng)求媽媽支援了。

  “媽媽,過(guò)來(lái)!”我求救般地喊道。媽媽走了過(guò)來(lái):“干什么?”“幫我把鋼筆擰開!”媽媽雙手緊握鋼筆,用力地?cái)Q著,臉漲得通紅。我快樂寶貝地望著媽媽,可媽媽搖了搖頭表示無(wú)能為力!暗饶愀绺缁丶,叫他幫你擰開吧!眿寢屵@樣告訴我。

  我盼星星盼月亮,終于把哥哥盼回來(lái)了,“哥哥,哥哥,幫我把鋼筆擰開吧!蔽业穆曇魩е环N哀求的音調(diào)!芭丁保绺缃舆^(guò)鋼筆,擰了一下子,但失敗了,他再一次用力,但卻沒有擰開。他擦了擦手,似乎用盡了全力,但仍然沒有擰開。哎,難道我的鋼筆只是個(gè)擺設(shè)嗎?我這樣想著,手里輕輕一擰,居然擰開了!我激動(dòng)的上蹦下跳,眼淚似乎就要落下。

  哎!這只煩人的鋼筆終于擰開了!不然我作業(yè)怎么辦?

  鉛筆的自述作文 44

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在做老師布置的《英才教程》呢。

  我看了一遍題,覺得特別簡(jiǎn)單絕對(duì)能考100,就拿起筆做起來(lái),一不小心,筆頭折了,心想:“哎呀,這下完了。沒有筆可怎么做題呢?”于是,我就四處借鉛筆刀,可是我周圍的同學(xué)都沒帶,此時(shí)我的心冰涼冰涼的,就覺得這次肯定要被老師批評(píng)了。

  正在我絕望的時(shí)候,忽然聽見有人說(shuō):“馬曉川,用不用筆?”我想:“這會(huì)是誰(shuí)呢?大概是王畏清吧。”可是,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,看見的那人卻不是我想的,而是大名鼎鼎的班長(zhǎng)——趙浩宇,我的心情由絕望一下子喜悅起來(lái),立刻覺得考試又有了把握,因?yàn)槲矣辛笋Y騁疆場(chǎng)的武器——鉛筆。我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝!……”趙浩宇微笑著說(shuō):“沒事,沒事,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛。一個(gè)班里的',不用謝。” 他是這么的輕描淡寫。

  是啊,一枝鉛筆不算什么,但是,給我的印象卻很深很深,因?yàn)榭梢赃@么說(shuō),它是“危難時(shí)候顯身手”幫了我;因?yàn)檫@枝筆,讓我知道了什么叫同學(xué)之間的友情,什么叫維護(hù)班集體榮譽(yù),什么叫同學(xué)之間互相幫助!……

  鉛筆雖小,意義大呀!

  鉛筆的自述作文 45

  我有一盒鉛筆,放在我的書桌上,每天回家時(shí)都能看見它們。

  鉛筆全身上下是肉色,每當(dāng)我看見它們時(shí),就像站在一杯杯香濃的奶茶前,選擇自己的口味。想到這里,我的口水都要流出來(lái)啦!這真是我人生中最美好的時(shí)刻。

  我的鉛筆又細(xì)又短,仿佛只容得下十只小巧可愛的螞蟻安全過(guò)河似的。大家一定會(huì)說(shuō):“天吶!好短的鉛筆啊!钡也⒉贿@樣想,在我心里,就算它很短,也是我的好朋友!

  一般說(shuō)來(lái),鉛筆的筆尖都被削得尖尖的,像一根鋒利的魚刺,仿佛用手一摸,就會(huì)扎出艷紅的鮮血。筆尖又黑又亮,但寫出的字是灰色的,真奇怪!每當(dāng)我寫字時(shí),寫出的字總是歪歪斜斜的,不好看。難道我一寫字,它就生氣?

  仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆上有許多傷痕,有的是我無(wú)聊時(shí)咬的,有的.是我頑皮時(shí)削掉的……它應(yīng)該也會(huì)很痛吧!

  當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí),覺得筆身光滑如絲,就像輕柔的披風(fēng)一樣。

  鉛筆的作用可大啦:既能寫字又能畫畫。當(dāng)我生氣時(shí),寫幾個(gè)字來(lái)消消氣;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),畫幾幅畫來(lái)解解悶。

  我的鉛筆雖然很小,但它卻陪伴我一起成長(zhǎng),我喜歡我的鉛筆!

  鉛筆的自述作文 46

  我每天早上去上學(xué)的時(shí)候,媽媽都要說(shuō)一句,鉛筆削好了嗎?我想每天都要削鉛筆,既浪費(fèi)時(shí)間又麻煩,所以我就設(shè)計(jì)了一種神奇的鉛筆-多功能鉛筆。

  我設(shè)計(jì)的這種筆上面有筆的許多功能。第一個(gè)功能就是它的筆芯可以自動(dòng)換,筆芯用完了,只要按一下按鈕,筆芯就可以自動(dòng)換,讓主人不用操心,并且在幾秒鐘時(shí)間內(nèi)它就完成了。這支筆還有一個(gè)功能,就是寫錯(cuò)了字,它的筆芯就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換功能把錯(cuò)字擦掉,不留一點(diǎn)痕跡;其實(shí)它還有兩個(gè)功能,第一,寫作業(yè)時(shí),如果主人忘記了還有作業(yè)沒有做,這支筆就會(huì)發(fā)揮它的另一個(gè)功能-語(yǔ)音提示,“主人,你還有作業(yè)沒有做呢!主人快點(diǎn)寫作業(yè)”就這樣一直重復(fù),直到主人來(lái)寫作業(yè)才會(huì)停止喊叫,這支筆就像我的小老師一樣,有時(shí)幫我改正錯(cuò)誤,有時(shí)提醒我,當(dāng)然它的'第四個(gè)功能就是-自動(dòng)修復(fù),如果筆的外殼破了,而里面沒壞,我就按一下修理鍵,它便會(huì)自動(dòng)修好,又可以接著用了。

  有了這么一支神奇的筆,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了歡樂,也節(jié)省了時(shí)間,我十分喜歡它。

  鉛筆的自述作文 47

  我有一個(gè)自動(dòng)鉛筆,它有著藍(lán)色的頭發(fā),白色的脖子,藍(lán)色的皮膚和黑色的尖腳。它看起來(lái)不怎么好看,可是它很耐用,很結(jié)實(shí),壽命也很長(zhǎng)。它就是我的'寶貝自動(dòng)鉛筆,它的好朋友鉛和削筆刀時(shí)刻都在的幫助著它。你錯(cuò)字時(shí),它的藍(lán)發(fā)來(lái)幫你。筆沒鉛,不能寫字時(shí),鉛和削筆刀一起來(lái)幫助你。它們就像是你的親生兄弟,與你不離不棄,時(shí)刻陪伴你。

  自動(dòng)鉛筆在很多地方都可以采用,學(xué)?梢圆捎茫究梢圆捎,商場(chǎng)也可以采用,菜市場(chǎng)也可以采用。總而言之,只要哪里有人要寫字,它就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

  自動(dòng)鉛筆總得來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是和普通的自動(dòng)筆不分上下,主要在于它的削筆刀就在摁鉛的地方。另一類外形是鉛筆,可是它屬于自動(dòng)型的,摁一下就出鉛,削筆刀和筆是分開的。

  它的使用方法很簡(jiǎn)單,只要摁著它的頭發(fā)不放手,再將鉛塞進(jìn)它的腿里,最后用削筆刀削尖,變成腳,就行了。

  這個(gè)自動(dòng)鉛筆默默地陪伴了我兩個(gè)月,要說(shuō)送給別人,我還真不愿意讓我的筆奉陪呢。

  鉛筆的自述作文 48

  轉(zhuǎn)眼間,我就到了2198年。這一天,我來(lái)到了文具店,眼前有許許多多的新奇的東西。突然,我被一支閃著金光的鉛筆給吸引住了。

  這可是一支神奇的鉛筆,它的筆身是由藍(lán)色組成的,筆頭是深灰的,筆尾有一個(gè)粉紅色的橡皮,還有四個(gè)奇特的按鈕。前面兩個(gè)按鈕是綠色的,后面兩個(gè)是紅色的,樣子真是美麗極了。這支鉛筆不但樣子非?蓯郏有許多奇異的功能!如果你按下第一個(gè)綠色按鈕,那就能讓作業(yè)寫得慢的同學(xué)變得快起來(lái),而且寫出啦的字每一筆每一畫都非常工整。如果按下第二個(gè)綠色按鈕,鉛筆上的那塊橡皮就起作用了,它能把小朋友的錯(cuò)字擦得一干二凈,不留一點(diǎn)痕跡,這樣讓人一看就感覺非常干凈清爽。如果按下第三個(gè)紅色按鈕,就可以讓不會(huì)做題的`同學(xué)知道怎樣解答題目。只要用筆頭點(diǎn)一下那道題目,就會(huì)出現(xiàn)那道題目的視頻,只要一分鐘就解決。這時(shí)有些人會(huì)想,這樣眼睛會(huì)不會(huì)近視?不用擔(dān)心,只要再按一下那個(gè)按鈕。就會(huì)出現(xiàn)一副眼鏡,戴上眼睛就沒事了。如果再按第四個(gè)紅色按鈕,還可以把用完的鉛筆變成新的,如此一來(lái),我們上學(xué)就只戴一支鉛筆就足夠了。

  聽了我的介紹,你是不是對(duì)這支筆很感興趣?是不是很想擁有這樣的鉛筆。

  鉛筆的自述作文 49

  大家好,我是一支鉛筆,我的家族非常龐大。

  我們家里有一位小演員,叫蠟筆,她是我們家族中最小的一員,是我的小妺妺。我的哥哥是消字筆,他的用處可大了,可以讓所有筆寫的字消失,除了我和小妹妹,因?yàn)槲覀兪怯孟鹌げ恋摹?/p>

  我的姐姐是鋼筆,她長(zhǎng)的很好看,寫出來(lái)的'字藍(lán)如洱海天空,黑如家門口煤炭,很討人喜歡。我的爸爸是圓珠筆,他就像人一樣有個(gè)暴脾氣,只要小主人拿著爸爸亂寫亂畫,爸爸就不為小主人服務(wù)了,他就會(huì)丟掉帽子,怎么寫都沒顏色。媽媽是中性筆,她很有忍性,她很漂亮,方方正正,寫出來(lái)的字就像打印機(jī)復(fù)印的一樣。爸爸經(jīng)常被媽媽訓(xùn),如果媽媽訓(xùn)爸爸就會(huì)說(shuō):"我們應(yīng)全心全意為小主人服務(wù),不管小主人對(duì)我們?cè)鯓,男人要有骨氣,不要(jiǎng)硬粍?dòng)就丟了帽子!

  我是一支鉛筆,媽媽從小就象教訓(xùn)爸爸那樣訓(xùn)我,她還經(jīng)常告訴我要知錯(cuò)就妀,所以我也容易臣服于橡皮,這是我的特點(diǎn)也是我的缼點(diǎn)。

  我們的家族在人類生活中有很大的用處,書上說(shuō),"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!y道我們筆沒有作用嗎?隨著科技的發(fā)展我們將會(huì)出現(xiàn)更多的小姐妹。

  鉛筆的自述作文 50

  夜深了,是鉛筆和橡皮在小主人嘈雜的房間里說(shuō)話。

  穿著漂亮花衣服的鉛筆驕傲地站在那里,戴著一頂紅色的帽子,筆直地站著,就像一個(gè)強(qiáng)大的小公主。她很漂亮,很驕傲。旁邊放著的橡皮擦比較矮,衣服也不好看,一點(diǎn)特征都沒有。

  看著丑陋的橡皮擦,鉛筆憤怒地提高聲音說(shuō):“嘿,橡皮擦,你覺得我漂亮嗎?”

  “漂亮,非常漂亮。”橡皮擦說(shuō)出他的'心聲。

  聽完鉛筆,他的聲音越來(lái)越大:“當(dāng)然,我不像你那樣又矮又丑。如果我是你,我還不如自殺!

  橡皮擦聽了鉛筆的話,害羞地低下了頭。紅臉嘀咕道:“鉛筆妹,美貌不僅僅取決于外表。雖然我長(zhǎng)得不好看,但也可以給主人做一份!

  橡皮擦還沒說(shuō)完,鉛筆就不耐煩了,握著他的手說(shuō):“去吧!快走?熳。你有什么資格跟我比!”

  橡皮擦憤憤不平的說(shuō):“鉛筆姐,你不能這么說(shuō)!”

  鉛筆沒理橡皮擦,她得意地跳著舞。當(dāng)她旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,她突然從桌子上滾了下來(lái)。隨著一聲脆響,鉛筆碎了。

  第二天一早,小師傅發(fā)現(xiàn)鉛筆斷成了好幾塊,不能用了,就把鉛筆扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里。而橡皮擦還在孜孜不倦的為小主人貢獻(xiàn)自己的力量。

  鉛筆的自述作文 51

  鉛筆王國(guó)里,有五位大臣,它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈鉛筆、軟鉛筆和彩鉛。它們各有各的用處和功能。

  自動(dòng)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的國(guó)王,因?yàn)樗芊奖恪K挥门俟P,鉛用完了還可以裝。自動(dòng)鉛筆的頭上有個(gè)橡皮,字寫錯(cuò)了它就倒立過(guò)來(lái)把寫錯(cuò)的字擦了。自動(dòng)鉛筆像一位紳士,蓋子像一頂帽子,系著一條領(lǐng)結(jié)。

  鉛筆已經(jīng)是一位老臣啦,它整天穿著一件綠衣服。鉛筆是最受小朋友們歡迎的,F(xiàn)在,大批大批不同的鉛筆生產(chǎn)出來(lái)了,外皮都是五顏六色的,一點(diǎn)也不像以前的'鉛筆。

  子彈鉛筆像一位軍事家,一聽名字讓人魂飛魄散。它的用途很方便,只要鉛芯禿了,把它摘下來(lái),放到后面,新的鉛就出來(lái)了。

  彩鉛很受大家歡迎,鉛筆畫完畫后,顯得很單調(diào),彩鉛就出場(chǎng)了。只見它把空白的地方畫出美麗的顏色。

  軟鉛是一位出色的舞蹈家,它擺出各種各樣的動(dòng)作逗得大家都笑了。有的時(shí)候打了個(gè)死結(jié),大家都笑得肚子疼。

  我喜歡我的鉛筆,它們團(tuán)結(jié)在一起,幫我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  鉛筆的自述作文 52

  清晨,我起床的時(shí)候,看到太陽(yáng)正在暖洋洋的向我微笑,我心情很愉悅,打算下床開始一天的玩樂!接著我從桌子上看到一支鉛筆,上面寫著“魔法鉛筆”。

  魔法鉛筆旁邊有個(gè)說(shuō)明書,寫著:“這支鉛筆有寫一切東西的能力,所寫的東西就像一位書法家的作品一樣!蔽掖笫苷鸷,接著便洗漱,整頓衣裳,打開大門,出去了。

  然后我來(lái)到了大街上,大街上有很多人正在吆喝自己的'東西,有的正在買賣自己的蔬菜,有的正在買賣自己的古物,還有的正在買賣一些飲品。真是一幅“萬(wàn)家燈火圖。 蔽覂(nèi)心思索著,“等下,萬(wàn)家燈火圖!”我拍了下手,便回到家中,拿起我的鉛筆,便在一張紙上揮寫……過(guò)了一會(huì)后,一幅畫便成型了,只看到畫中的人物正在各司其職,個(gè)干個(gè)的事情,而且透過(guò)陽(yáng)光觀看,那些人物就像活了過(guò)來(lái),一直在動(dòng),栩栩如生!

  我很滿意的看向這個(gè)作品,便把他拿給我的父母,同學(xué)們觀看,他們都夸獎(jiǎng)我畫的很好,但是他們不知道這是“魔法鉛筆”的功效,我看向這支鉛筆,不知道這支鉛筆還能帶給我多大的功效呢?

  鉛筆的自述作文 53

  深夜,小主人去睡覺了。當(dāng)筆袋里的東西出來(lái)時(shí),卷筆刀跳出來(lái)說(shuō):“!外面的空氣真新鮮,比黑暗的‘房子’舒服多了!”鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“我每天晚上都滾出來(lái),頭都疼!便U筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)這么圓,跟我一樣,長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),還穿高跟鞋!”卷筆刀也加入了樂趣,說(shuō):“沒錯(cuò)!也許你可以像我們一樣走出來(lái)!”橡皮上蓋了句:“有什么大不了的'!”當(dāng)卷筆刀和鉛筆回答時(shí),橡皮擦回答...于是爭(zhēng)吵開始了。

  吵了一會(huì)兒,卷筆刀和鉛筆也吵了起來(lái),因?yàn)閮蓚(gè)人心里都覺得比誰(shuí)都爽。

  卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒有我,你就不會(huì)寫得這么漂亮!便U筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“但是沒有我,我的鉛筆出錯(cuò)了怎么辦?并不是我及時(shí)把錯(cuò)別字擦掉了,不然小師傅考試就要考很少的分?jǐn)?shù)了!甭犕赉U筆,他說(shuō):“沒有我的錯(cuò)別字能有工作嗎?”橡皮擦臉紅了。

  這時(shí),筆袋爺爺說(shuō):“孩子,小主人沒有你什么也做不了。你有不同的用途。讓我們和睦相處!”聽了筆袋爺爺?shù)脑挘麄兒秃昧恕?/p>

  鉛筆的自述作文 54

  現(xiàn)在的鉛筆太不環(huán)保啦!不但要?dú)臉淠具要破環(huán)我們的地球?墒窃谖磥(lái)的世界里有一種神奇的鉛筆,你們想知道這個(gè)前輩的.功能嗎?那就看看下面的故事吧!

  2011年5月25日,我躺在床上看書,一不小心做了時(shí)光機(jī)器人去了2054年5月25日,在哪里,我碰到了我的好朋友王一博先生,他是當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,他正在發(fā)明一種鉛筆,這個(gè)鉛筆有四個(gè)按鈕,如果你不開心的時(shí)候,按一下第一個(gè)按鈕,神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞,翻跟頭,逗你開心!如果你的作業(yè)做完了,按一下第二個(gè)按鈕,神奇鉛筆就會(huì)像老師一樣幫你檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)了他會(huì)幫你糾正;神奇吧!還有更神奇的那,如果你想你的親人了,就按一下第三個(gè)按鈕,你想的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在你面前,跟你說(shuō)話;如果你覺得沒有事情做,很無(wú)趣的時(shí)候,第四個(gè)按鈕就閃亮登場(chǎng)啦!你的面前立刻就出現(xiàn)一臺(tái)迷你電腦,保證你玩的非常開心!

  “起床啦!起床啦!怎么拿著書睡著啦?”奶奶大聲的喊我,哎呀!我的好夢(mèng)呀!如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀!

  鉛筆的自述作文 55

  一天放學(xué),我背著書包高高興興地走在回家的路上,一邊走還一邊哼著快樂的小曲兒。

  “哎喲!”不知什么東西把我給絆倒了,還好,因?yàn)樘鞖夂,多穿了一條褲子,否則可要把我的腿給害苦了。起身一看,原來(lái)是一支長(zhǎng)8厘米左右的鉛筆。我輕輕地?fù)炱鹉侵сU筆,看到它身上傷痕累累,像是流著眼淚想我訴苦?粗@支可憐的鉛筆,我不禁搖了搖頭,嘆了口氣:“唉!好可憐的鉛筆啊!它的主人拋棄了它,還受過(guò)這么多人的踐踏。它的主人也真是的,這支筆還能用嘛!干嘛這么快就不要它了呢?”我越想越氣憤,最后決定要找到那個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人。于是,我開始行動(dòng)起來(lái)。

  “對(duì)不起,請(qǐng)問一下,這支筆是你的嗎?”

  “這才不是我的呢!這支筆這么爛還那么舊,是我的我也不要!”

  “這么爛的筆才不是我的.呢!喂,是是不是傻啦?這么爛的筆怎么可能有人要它?”

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次詢問,結(jié)果還是令我失望了。后來(lái),我還是把這支鉛筆保存起來(lái)了。我相信,總有一天會(huì)有人來(lái)我這里認(rèn)領(lǐng)這支鉛筆的,到時(shí)候我一定要告訴他(她),這支鉛筆經(jīng)歷了很多不行,希望他(她)能做一個(gè)合格的主人。

  鉛筆的自述作文 56

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我發(fā)明了一支全自動(dòng)鉛筆。

  那支全自動(dòng)鉛筆是紫色的,頭上有個(gè)黃色的小帽子,長(zhǎng)15厘米,寬1厘米。這全自動(dòng)鉛筆有10只兔子。

  這支全自動(dòng)鉛筆有5個(gè)按鈕,第一按鈕:是黃色的,你只要按一下黃色這個(gè)按鈕,這支鉛筆會(huì)變得鋒利,來(lái)不再粗了,有了這個(gè)功能就不用爸爸或媽媽幫我們削鉛筆了,我們也節(jié)省了一些時(shí)間。第二個(gè)按鈕是綠色的',這個(gè)按鈕有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一大優(yōu)點(diǎn)是什么筆都可以用這個(gè)橡皮,第二大優(yōu)點(diǎn)是什么筆寫的都能擦得一干二凈,第三大優(yōu)點(diǎn)是,這個(gè)橡皮永遠(yuǎn)都用不完,很不錯(cuò)吧!第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的,說(shuō)到這就更神奇了,這是一個(gè)可以變成五顏六色的彩色筆。第四個(gè)按鈕是粉紅的,這個(gè)按鈕可以提醒你上課或做作業(yè)要認(rèn)真,不要開小差。第五個(gè)按鈕是黑色的,如果你做完作業(yè)很疲倦了,你可以按一下第五個(gè)按鈕,鉛筆會(huì)變成麥克風(fēng)讓你輕松輕松地哼哼歌。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)才知道,這一切都是夢(mèng)。但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),這支全自動(dòng)鉛筆一定能制造出來(lái)。

  鉛筆的自述作文 57

  “我”是一只鉛筆,又高又細(xì),我有苗條的身軀,美麗的衣服,頭上還戴著金色的金環(huán)。

  我有一個(gè)可憐的經(jīng)歷。

  哎,自從我的小主人風(fēng)風(fēng)買了我之后,我就沒有一天好日子過(guò),每天都被她當(dāng)成玩物,都被她甩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  哎呀,我還沒睡醒呢,一只小手伸進(jìn)了我的.臥室——文具盒里,哎,我又要受苦了,啊哦,我的頭被放進(jìn)鉛筆刀里了,小主人用力攪,把我攪得頭昏眼脹。

  哎,小主人終于把我拿出來(lái)了,我終于不在受那皮肉之苦了。

  可憐哦!還不到一分鐘,我的小主人就把我的腿給弄斷了一半,我可真是服了我的小主人了。

  第一百一十次世界大戰(zhàn)開始了,我的小主人拿我和我的好哥們打架,我被打得遍體鱗身,站都站不穩(wěn)起來(lái)了,還是趕快到鉛筆醫(yī)療站去看看吧!糟糕,小主人把我用膠布綁起來(lái),裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),這大概就是小主人醫(yī)療我的辦法吧。

  不一會(huì),小主人又吃飽沒事干,說(shuō)要把我五馬分尸,這次小主人可是動(dòng)真格了啊,拿起刀就把我的腳給刷刷的剁成了肉醬。

  哎呀!小主人的手又來(lái)抓我拉,不知道我又要受到什么嚴(yán)重的“酷刑”了。

  鉛筆的自述作文 58

  “刷……刷……刷……”鉛筆在筆記本上、在紙上有力地比畫著、書寫著,它漸漸縮短了自己的身體,卻鋪長(zhǎng)了同學(xué)們眼前知識(shí)的道路。它好象是一位向?qū),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,又象是一柄號(hào)角,催我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。

  下課了,鉛筆被同學(xué)們?nèi)釉阢U筆盒里,沒有一個(gè)人去感受它的痛苦,但它毫無(wú)怨言?荚嚱Y(jié)束后,當(dāng)同學(xué)們拿著優(yōu)異的成績(jī)單歡呼雀躍的時(shí)候,它還是一如既往,從不居功自傲……這種默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神多么象我們的老師啊!記得有一次,班主任老師生病了,她完全可以躺在家里休養(yǎng),但她想到她的一群“兒女”正在渴望知識(shí)的養(yǎng)分,她克服了身體的不適,還是按時(shí)到校,帶病上課,精心培育她的`孩子。

  老師,我贊美你!為了教好一批又一批的學(xué)生,你不知揮灑了多少心血,度過(guò)了多少辛苦歲月。當(dāng)我們接受榮譽(yù)和鮮花的時(shí)候,你卻隱身在光環(huán)的后面,在心底為學(xué)生驕傲,即使我們功成名就,身居高位,你還是很平凡。這不正是鉛筆精神的最好詮釋嗎?

  我贊美鉛筆,更贊美那些具有鉛筆精神的人——可敬的老師!

  鉛筆的自述作文 59

  我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

  “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問。

  “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

  鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō):“沒用的'家伙……”。

  鉛筆“呵呵”一笑,說(shuō):“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的,是專門為人類的書寫而生,并不是來(lái)互相比試的,我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

  有一天,鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來(lái)玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說(shuō):“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說(shuō):“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說(shuō):“那是不可能的!”

  日月如梭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過(guò)去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí),鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。

  可悲的鋼筆啊!錯(cuò)就錯(cuò)在,鋼筆沒有正確對(duì)待自己和他人,沒有正確看待自己的價(jià)值。

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