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畫鼻子游戲作文

時間:2023-02-15 12:53:48 作文 我要投稿

畫鼻子游戲作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畫鼻子游戲作文15篇

畫鼻子游戲作文1

  星期四下午第一節(jié)課,老師在教室給我們做了一個非常有趣的游戲----畫鼻子游戲。

  當(dāng)我們剛進(jìn)班級的時候,就看到黑板上畫著一個男孩和一個女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭發(fā),女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,女孩的'頭上梳了一個辮子還歪了一邊,特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了,全班同學(xué)都非常安靜的坐在教室里,高老師走進(jìn)來說:“今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎?”聽老師這樣說,我們才明白黑板上沒有畫鼻子的原因。聽了這個好消息同學(xué)們都非常高興。

  游戲開始了,高老師首先請上臺玩畫鼻子游戲的是郭文杰,郭文杰離黑板很遠(yuǎn),老師就用紅領(lǐng)巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆,之后郭文杰還轉(zhuǎn)了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫鼻子,郭文杰畫完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰連忙摘下紅領(lǐng)巾看,原來他把鼻子畫在了眼睛旁,就像世上最大的眼淚。

  第二個上臺玩畫鼻子游戲的是蔡永浩,蔡永浩上臺之后用手東摸摸西摸摸,用手摸黑板的邊框,然后很自信的把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫在正中間?蔡永浩說:“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之后輪到了我上臺畫鼻子,我懷著激動又興奮的心情上臺,我剛走上臺老師就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住,我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步,我用手輕輕地摸住了黑板,然后我謹(jǐn)慎地用手移動著粉筆,很快我就畫好了。我摘下紅領(lǐng)巾一看,“哎呀”才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學(xué)都笑翻了天,連我自己都忍不住在心里笑了起來。

  !這節(jié)課大家都玩的好開心,畫鼻子游戲是個有趣又好玩的游戲!

畫鼻子游戲作文2

  時間過得好快,又到星期六了。我興致勃勃地背著書包來到時代作文學(xué)校,上完第一節(jié)課,老師讓我們把教室的桌椅搬到靠墻的兩邊,全班同學(xué)分成兩大組。于是,同學(xué)們就七嘴八舌地問老師這是要干什么。客瑢W(xué)們頭上好像出現(xiàn)了一個大大的“?”可老師只是笑笑不說話,今天到底要干什么呢?

  接著,老師首先拿出一根粉筆在黑板上畫了個“小怪物”,我么看了看,總覺得哪里不對勁。突然,我拍了一下腦瓜,原來少了個鼻子,我告訴了老師,老師說:“對,我們今天就來做一個游戲,叫‘點’鼻子!痹捯魟偮洌淌依镆幌伦泳头序v起來,說著老師拿出了一個眼罩,同學(xué)們立刻安靜了下來,端端正正地坐著,都開始舉手了,有的同學(xué)把手舉得和天花板差不多高了。最后,老師選了兩位同學(xué)各代表一組,剩下的同學(xué)只能聽天由命了,個個垂頭喪氣地坐在位置上。

  第一位是我們組的同學(xué)先上場,老師把他領(lǐng)到了墻邊,用眼罩蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三個圈,我看他暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板方向,伸出手亂摸了幾下,還時不時地停住好像在思考到底該往哪走,摸啊摸,找啊找,我看他走到差不多的位置了,我差點想喊出告訴他,就是那里了?此O铝,毫不猶豫地拿起粉筆在上面畫了個鼻子,正好把鼻子畫在了正中間的位置,太棒了!我們組的同學(xué)高興地歡呼著,聲音差點把屋頂都掀掉。第二位同學(xué)上場了,她也像第一位同學(xué)一樣,也是轉(zhuǎn)得暈頭了。找了好一會兒才找到大概的.位置,最后只不過鼻子畫歪了點,逗得我們哄堂大笑。

  啊!又是一個美好的下午,今天大家都樂呵呵的,回家后我跟媽媽也玩了一遍,可是我怎么點鼻子都是歪的,可媽媽就不一樣了,我正疑惑不解的時候,媽媽對我說:“為什么我就能找到鼻子的位置,你卻不能?這好比你現(xiàn)在上吳老師的作文課,第一步,你必須先去觀察,再帶著問題去思考,心中有目標(biāo)才能有方向,找對方向才是成功的開始!”

畫鼻子游戲作文3

  “哈—哈—哈!”一陣笑聲傳來,只見幾個人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們在干什么呢?一起來看看吧!

  原來今天上作文課的時候,老師說:“我們來玩一個游戲吧!”大家一聽到要玩游戲,立刻異口同聲地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”這是一個同學(xué)問道。老師神秘地一笑:“待會再告訴你們!

  只見老師在黑板上畫了一個臉,可卻沒有鼻子。我們很奇怪,問道:“這個臉上怎么沒有鼻子呀?”老師告訴我們:“這就是我們今天要玩的游戲——畫鼻子!蔽覀円宦犑峭娈嫳亲,議論紛紛:“畫鼻子有什么難的!”“是呀,是呀!”老師搖了搖頭說:“這可沒有你們想象的那么簡單,是要把眼睛蒙上的哦。”

  我們知道了要蒙住眼睛后,都互相“謙讓”起來,“你去吧!”“不用這么客氣,你先!弊詈笪覜Q定第一個來畫。老師幫我蒙住眼睛,我就開始畫了。我跌跌撞撞地走到了廁所門邊,然后又撞到了墻上,最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫起了鼻子,可沒想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子畫到了耳朵上!同學(xué)們早就哄堂大笑起來,有的'笑得趴在了地上,有的笑出了眼淚,還有的笑得從椅子上摔了下來。

  接下來其他同學(xué)也一個接一個的畫起鼻子來?伤麄円伯嫷煤貌坏侥娜,不是把鼻子畫到了眼睛上,就是把鼻子畫到了頭上,還有的甚至壓根就沒畫到臉上,哈哈哈……

  不知不覺游戲時間就要結(jié)束了,可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊,嘴里還喊著:“老師,再來一次,這次我一定不會畫偏了……”

  一直到晚上,我的腦海里還回響著這個有趣的游戲。好想再玩一次!

畫鼻子游戲作文4

  “哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來是我們班在玩畫鼻子的`游戲呢。

  星期四下午的第二節(jié)課,老師神秘地走進(jìn)來,在黑板上畫了一個七品芝麻官。這個七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒有鼻子。

  就在我們議論紛紛的時候,老師發(fā)話了:“今天,我們來給七品芝麻官畫上鼻子!贝嗽捯怀,全班同學(xué)炸開了鍋:“這么簡單!”“不就畫個鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡單!有誰想上來試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來。

  一位同學(xué)被老師點到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會兒,然后拿著一條紅布條折了起來蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個結(jié)。只見這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒有畫下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會兒,最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。

  又一位同學(xué)上場了,老師也讓他先觀察,只見他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險些把鼻子畫到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽到笑聲又移動了一下位置,不確定應(yīng)該畫在哪,這時下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸跋蜃,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點不知所措,一咬牙,不聽他們的提醒,果斷地畫了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說:“你怎么讓我有了鼻子,沒了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個又一個地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進(jìn)行著,那歡樂的笑聲把教室給塞滿了。

畫鼻子游戲作文5

  想畫一張五官端正的人臉,還不是件很容易的事情嗎?但要是把眼睛蒙上,你還可以嗎?

  今天老師帶我們玩了一個這樣的游戲,就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前,我們要先準(zhǔn)備幾張紙,在紙上畫一張臉,可是就沒有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下,準(zhǔn)確地把鼻子畫出來。大家往往驚嘆:“這怎么可能?”張曉明一個箭步躥上去,喊道:“這還不簡單?我來,我來!”老師為他戴上了眼罩,然后讓他開始轉(zhuǎn)圈。“一圈、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后,老師給了張曉明一支筆,張曉明像沒頭蒼蠅似的,左摸摸,右摸摸,好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個鼻子,沒想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時哄堂大笑,有的人笑得直捶桌子,有的人躺到地上笑,還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩,才恍然大悟!霸趺磿@樣?”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場,可都以失敗告終。有的人把鼻子畫到了眼睛上,有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩,看到那個丑八怪,都不知所措,為什么他們會把鼻子畫在這么奇怪的地方呢?真是太搞笑了。

  老師事后讓我來試一試。我積累了大家的經(jīng)驗,胸有成竹地上了場。我想:大家都失敗了,我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的`原因——他們沒有細(xì)心觀察鼻子所占的比例,所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確,戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈,努力讓自己先站穩(wěn),然后左摸右摸,終于摸到了那張紙,緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣,默默數(shù)著:“一指、兩指、三指。”最后小心翼翼地畫上了一個小三角。突然,我聽到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲,難道我畫歪了嗎?于是我忐忑地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉!拔页晒α耍 蔽腋吲d地呼喊著。班級里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  在同學(xué)們驚喜的目光下,我回到了座位。原來只要細(xì)心觀察,什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩!

畫鼻子游戲作文6

  暑假里的一天,我在金鑰匙學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。

  游戲前,老師把游戲規(guī)則講給同學(xué):1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同學(xué)可以為他指引方向,但只許說上、下、左、右、前、后6個字。3、對方同學(xué)可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。

  游戲開始了,我們每個組都派出6個同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后,女隊以5:1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說:“有本事,我們再比一局。”

  第二場比賽又開始了,每隊派出5名同學(xué)。我們男隊的'小明首先出場,他被方用布把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上。“鼻子長在腦門上,那不成了二郎神了嗎?”臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f:“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時候,我都被轉(zhuǎn)暈了,不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說:“往后,往后。”我退得太猛了,險些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說:往后,往后!碑(dāng)我走到黑板時他急切的喊著“向右!停!”我剛放穩(wěn)腳步,對方就給我數(shù)秒。我心里很著急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的下面,真像個怪物。女隊的劉朝學(xué)畫的最正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行,最后,女隊以4:3又的微弱優(yōu)勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。

  走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?/p>

畫鼻子游戲作文7

  今天上午的第三節(jié)課,俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽,都開心得手舞足蹈。

  俞老師先是在黑板上畫了一個圓,同學(xué)們小聲嘀咕著:“這到底是什么呢?”俞老師轉(zhuǎn)過身來,神秘地看了我們一眼,繼續(xù)畫。只見她又畫了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨沒有鼻子。哦!同學(xué)們恍然大悟,原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲!

  俞老師轉(zhuǎn)過身來,溫柔地對大家說:“誰愿意上來畫一畫呀?”同學(xué)們都躍躍欲試,最后,老師請了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)了十圈 ,轉(zhuǎn)完后,他就像喝醉了酒似的,一會兒撞墻,一會兒撞桌子,好不容易才站穩(wěn),好不容易才在黑板上畫了一個鼻子,但是畫到耳朵上了,逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折,蒙上眼睛后的我頓時感覺眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下,我在原地開始轉(zhuǎn)圈,原來十秒鐘也可以變得那么漫長,轉(zhuǎn)完十圈后的我,已經(jīng)完全暈頭轉(zhuǎn)向,分不清黑板在哪個方向了,過了好一會兒,才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地畫下了一個鼻子,這時,只聽見身后的`同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動地的笑聲。當(dāng)我睜開眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上,難怪同學(xué)們會笑話我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀看下一位同學(xué)會不會有奇跡出現(xiàn)。

  時間過得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結(jié)束了這場有趣的畫鼻子游戲。

畫鼻子游戲作文8

  今天老師讓我們玩了“畫鼻子”這個游戲。把一個人用毛巾蒙上雙眼,在臺上用筆畫鼻子,其他三個人用嘴巴來指揮那個人,讓他把鼻子畫在正確位置上。十二個人分成三組,每組四人。

  游戲開始了,首先上場的是女生。她剛被毛巾蒙住,就說:“我都呼吸不來了,也太不舒服了!蔽覄偮犓f完。心中暗暗竊喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等會兒她發(fā)揮失常,鼻子全都畫錯位置就好了。她開始畫了。臺下的三個女生喋喋不休的用嘴巴指揮著。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厲害了,竟然左右不分。她移來移去,等三個人說好了,她才停住,用筆畫好了鼻子。畫好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生氣、大哭都畫得很好,除了想睡覺,想睡覺鼻子明明是直的,可到她手里,又變成斜的了。

  男生一組派出了陳同學(xué),他拿上筆,一邊聽隊友的指揮,一邊專心致志的在黑板上摸索,其他人馬上誤導(dǎo)潘相宇,想讓他畫錯幾個。我嘆了一口氣:如果陳同學(xué)被我們誤導(dǎo)成功的話,我們就有一定的把握能成功?墒,他是陳同學(xué)不吃我們這一套,細(xì)心的聆聽隊友那微弱的聲音,一邊聽一邊畫。過了一會兒,就畫好了,也只錯了一個。

  終于輪到我們這一組了,我們派出了小張同學(xué),他滿臉笑容地走上了臺,以為能全對,可事不隨人愿,他聽信了對手的.讒言,開始亂畫起來。不一會兒,就畫好了,他摘下毛巾,信心滿滿的向黑板上一看,他立馬傻眼了,鼻子一個個都畫錯了。他由信心滿滿轉(zhuǎn)為垂頭喪氣。

  這個游戲讓我懂得了:隊友應(yīng)該互相配合,認(rèn)真的聽從隊友的指揮,不能被對手誤導(dǎo),自己心里明白了之后要果斷畫上,只有這樣才能把每個表情的鼻子位置畫好。從這個游戲中讓我明白了一個道理:要聽從隊友的指揮,不能被別人誤導(dǎo),也不能被別人牽著自己的鼻子走。

畫鼻子游戲作文9

  今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進(jìn)教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說:“我們今天來玩一個游戲!

  說完便在黑板上畫了一個大大的圓,同學(xué)們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個微微笑的嘴巴,只是沒有鼻子。這時我們才恍然大悟,原來是玩畫鼻子的.游戲!

  俞老師溫柔地說:“先請哪位同學(xué)來啊?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說道:“請葉英杰來試一試!敝灰娙~英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣,走起路來搖搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個位置下起筆來,同學(xué)們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉?biāo)查g紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想:原來運動小健將也有被難倒的時候啊!接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺,俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來穩(wěn)如泰山,不過畫鼻子并沒那么順利,他一開始要畫到了頭頂上的,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫準(zhǔn)了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來。

  現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當(dāng)我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時候,我心里樂開了花,因為我畫得非常準(zhǔn)。

  就這樣,一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。

畫鼻子游戲作文10

  “哈哈哈……”教室里滿是笑聲。同學(xué)們在干什么呢?原來呀,大家正在玩“畫鼻子”游戲。

  教室里,大家爭先恐后地舉起了手,老師先叫到了班長魏可樂。老師用事先問一位同學(xué)借的紅領(lǐng)巾將魏可樂的眼睛蒙了起來,然后把他領(lǐng)到黑板前讓他為黑板上的小孩子添上鼻子。因為他是班長,同學(xué)們都以為他一定會畫對,可他卻畫錯了。大家有的笑出了眼淚,有的笑得直不起腰,還有的用雙手捂著肚子開懷大笑。魏可樂原本自信滿滿,但一聽到這些笑聲就感覺有點不對勁,立馬把紅領(lǐng)巾從頭上拿了下來,一看,原來是他把鼻子畫到了小孩子的頭上,就好像給這個小孩子戴了一枚漂亮又美麗的發(fā)卡。魏可樂也不由自主地跟著大家笑了起來,很不好意思地回到了座位上。

  接下來上去畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼淚;有的把鼻子畫在了小孩子的臉頰上,像小孩子流的'汗水;有的甚至把鼻子畫在了離小孩子一尺多遠(yuǎn)的黑板邊緣,真是一個比一個令人捧腹不已。

  這時,魏可樂再一次舉起了手,老師認(rèn)為他可能已經(jīng)知道把鼻子準(zhǔn)確畫在小孩臉上的辦法了,就再一次叫了魏可樂去前面畫鼻子。老師輕輕地幫他蒙上眼睛后, 魏可樂胸有成竹地將鼻子準(zhǔn)確地畫在了小孩子的臉上。待他回到座位上,老師親切地問:“你這一次為什么能準(zhǔn)確地給小孩子添上鼻子的?”魏可樂大聲說:“我發(fā)現(xiàn)小孩子臉的左下角有一個黑板擦,等蒙上眼睛的時候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移動一點就能準(zhǔn)確地為小孩子畫上鼻子了!崩蠋熧澷p地說:“嗯,很不錯?磥砦覀冏鋈魏问虑,不僅要學(xué)會觀察事物,更要掌握一定的技巧!

  游戲就這樣結(jié)束了,可大家還久久沉浸在歡樂的氣氛里。

畫鼻子游戲作文11

  以前,我曾經(jīng)玩過許多游戲,有丟手絹,寫王字等等……但是,上完今天的語文課后,我喜歡上了畫鼻子這個游戲。

  語文課上課了,我忽然看見老師在黑板上畫了個人,他叫三毛。語文老師笑瞇瞇的說:“今天我們玩?zhèn)畫鼻子的游戲!边@個游戲我很擅長,不由得心里一陣狂喜,十分期待!斑@個游戲的規(guī)則是,必須聽老師指揮,如果違反紀(jì)律,則游戲終止!先蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,去畫鼻子,誰畫的最準(zhǔn),誰就是“畫鼻子最準(zhǔn)”的人。”“好!”大家異口同聲地喊道。

  老師第一個竟然請了我,我覺得不可思議!于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來,把我的眼睛蒙上,我頓時感到眼前一片漆黑,什么也看不見了。轉(zhuǎn)三圈后,我更是暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一點。但剛想要畫,大家就哄堂大笑,換了一邊大家不笑了,可等我畫好后,大家又笑個不停,我摘下紅領(lǐng)巾,我也笑了,原來我把鼻子畫在了嘴巴的旁邊。下場后,我心里特別的不甘心。

  語文老師第二個請的`事陳昕媛,在大家的幫助下,她離勝利更近了一步,但就是偏下了一點。第三個出場的是房司婕,這下大家笑得更歡了,因為她畫到了黑板的邊緣處。接下來的選手選擇的規(guī)則是,一個同學(xué)唱歌,同時大家傳遞棒子,歌聲停止后,棒在誰那,誰就是選手。這次輪到是陸晟云,但因為太吵,所以終止活動了。哎,幸福的時光總是過得很快。

  我覺得這次活動給大家增添了幾分歡笑,又讓我感受到了盲人面對的困難。

畫鼻子游戲作文12

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面為什么這么熱鬧呀?原來,我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。

  馬老師在黑板上畫了一個非?蓯鄣男∨,這個小女孩梳著一頭齊耳短發(fā),她的眉毛像一個彎彎的月牙兒,她的臉紅潤潤的,像一個熟透的`大蘋果,她的眼睛像黑珍珠一樣,圓圓的,水靈靈的,嘴巴微微翹起,可愛極了。可是,美中不足的是她沒有嬌俏可人的鼻子。

  馬老師說完游戲規(guī)則,游戲開始了。先說我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比劃了鼻子的大概的地方,然后后退站好,馬老師幫我把紗布蒙上眼睛,我頓時感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,我感覺有點暈乎乎了,我搜索著向前走著,正準(zhǔn)備畫的時候,忽然,我聽見下面的同學(xué)有的說往右些,有的說往左些,我都不知道該聽誰的。我就鎖定了一個地方,畫上了鼻子。我摘掉紗布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,準(zhǔn)確無誤,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲。

  最有趣的就數(shù)吳佩嘉了,她蒙上紗布,又原地轉(zhuǎn)了三圈后,她搜索著向前走,忽然,她撞到了桌子上,她趕緊調(diào)整方向,結(jié)果又撞到了墻壁上,臺下的同學(xué)早就笑成了一團,她在我們的指點下也終于畫好了鼻子,而且也畫的準(zhǔn)確無誤。

  接下來的游戲就更有趣了,大家畫得鼻子真是五花八門,有的畫到了頭上像個發(fā)夾,有的畫到了眼睛下面,像一滴圓圓的淚珠,有的畫到了嘴巴旁邊,像一個小黑痣,同學(xué)們有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起來了,有的笑得直噴口水……

  游戲給我們帶來快樂,同時也讓我們知道了,眼睛是多么重要。當(dāng)我們眼睛什么也看不見,再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護我們的眼睛吧!這節(jié)課不僅玩了,還讓我們懂得了眼睛的重要性。

畫鼻子游戲作文13

  我喜歡玩游戲,我玩過畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……,但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉,像一個大蘋果。然后在臉上畫了兩個像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛,在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠,在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的嘴巴,然后畫了一雙耳朵,老師畫的真像一個人戴著耳機呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個人沒有鼻子,瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了,原來是因為這個游戲叫“畫鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫的臉上添一個鼻子,要在正確的地方,鼻子的形狀是一個倒過來的“7”,還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫呢!

  游戲開始了,老師來點同學(xué),同學(xué)們迫不及待的舉起手來,可老師說,誰坐得端正我就叫哪個同學(xué)上來畫鼻子,我們只能坐得非常端正,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,要老師點我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了,只能數(shù)數(shù)字,老師點到了10,正好點到了夏文浩,老師讓夏文浩上來,用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛,還問他:“看得見不?”“看不見了!苯又蠋熥屜奈暮圃剞D(zhuǎn)三圈,還問他:“昏不昏?”“好昏。 毕奈暮泼^說。然后老師讓夏文浩畫鼻子,他剛要畫,我們就說“錯錯錯”,然后又說“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”,害得他更昏了。夏文浩終于畫好了,同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲,夏文浩就知道他畫對了,夏文濤把圍巾拿下來,果然畫對了,同學(xué)們的.掌聲更加熱鬧了。

  老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫。有的畫到了嘴上面,有的畫到了眼睛下邊。畫對了,同學(xué)們就給他鼓掌,畫錯了,同學(xué)們就哈哈大笑。瞧,他們有的捧著肚皮笑,有的拍著桌子笑,有的眼淚都笑出來了。

  今天真是一個又有趣又好玩又快樂的作文課啊,今天我的心情變得越來越輕松了!

畫鼻子游戲作文14

  上周星期五,語文老師進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們來上作文課,先做游戲,根據(jù)情景再寫作文!崩蠋煹脑捯魟偮浯蠹冶愀吲d得歡呼起來。

  老師在黑板上畫了一個三毛,大大的腦袋,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,頭上還有三根頭發(fā),真可愛。老師說:“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看,咦!三毛怎么沒有鼻子呢?我想了想難道是給三毛畫鼻子,我正要舉手,班長站起來說:“給三毛畫鼻子!崩蠋熣f:“對了,既然猜對了那我說一下游戲規(guī)則,先叫一位同學(xué),用紅領(lǐng)巾擋住眼睛,轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子,最后看給三毛畫的鼻子怎么樣。”

  游戲開始了,大家搶著舉手,可是老師把王祥宇叫到了講臺上。王祥宇摘下眼鏡,拿起紅領(lǐng)巾擋住眼睛,老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他開始畫鼻子,臺下的同學(xué)們瞎指揮,王祥宇憑自己的感覺給三毛畫了鼻子,鼻子被畫到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一個痣,我們都哈哈地大笑起來。

  接下來,老師又叫了許多同學(xué),哪里還有我呢!我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒有擋嚴(yán)實,借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見黑板上三毛的頭像,我一畫畫中了,臺下一片掌聲。羅偉龍一看,很想超越我,可是一下畫到了三毛頭像外邊,這是皮諾喬嗎?鼻子這么長,同學(xué)們有的笑得流口水,有的`笑出了淚水,有的笑彎了腰,還有的笑的肚子直疼,真是太有趣了!

  游戲結(jié)束了,我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了,真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲!

畫鼻子游戲作文15

  今天,周老師帶我們上了一堂有趣的“語文課”——畫鼻子。

  首先,徐藝倫和周老師在黑板上畫了一個小丑,小丑長著一雙閃閃發(fā)光的星星眼,眼睛下面掛著一張又大又紅的香腸嘴,紅撲撲的臉蛋可愛極了。左右兩邊還長著一對把手式的耳朵,整張臉看起來像一個大罐子。頭上戴著一頂五顏六色的大帽子,帽子上方還系著一條跟馬尾似的'彩帶,樣子可滑稽了!不過,美中不足的是——它少了一個鼻子!

  周老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則:讓一個同學(xué)蒙著眼睛,從座位上慢慢地走到講臺上,再給黑板上的小丑補上一個鼻子。這游戲聽起來貌似挺容易的。當(dāng)我還在幻想著游戲進(jìn)行時的情節(jié)時,只聽周老師說了一聲“游戲開始!”此刻的教室立刻沸騰了起來,像剛出爐的爆米花炸開了鍋,大家爭先恐后地舉起手來,有的一邊跳著一邊舉著手,有的恨不得手腳并舉,生怕老師看不見他,同學(xué)們?nèi)及崔嗖蛔〉睾爸骸袄蠋煟襾砦襾!”“我!我!”…?/p>

  就這樣,在你爭我搶的狀態(tài)下誕生了4位選手。令我印象最深刻的是一號選手——鄭凱文,只見他胸有成竹地走向起點,一副勢在必得的樣子。可一戴上眼罩,他瞬間慌了神。只見他伸出雙手,小心翼翼地摸索著,好像前方就是懸崖峭壁似的。就這樣踉踉蹌蹌的,大概走了有兩三分鐘的樣子,終于走上了講臺。周老師扶著他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地接過粉筆在黑板上畫下了一個鼻子,就在他手上的粉筆剛落下的那一刻,全班同學(xué)哄堂大笑。此時鄭凱文連忙摘下眼罩,看到自己把小丑的鼻子畫在了臉外,就像小丑打了一個噴嚏,把鼻子給噴飛了。此刻的他也忍不住笑了起來。

  接下去的二、三、四號選手也同樣是摸不著東西南北,亂畫一通,逗得大家哈哈大笑。就這樣,這堂有趣的語文課在歡聲笑語中落下了帷幕。我真的太喜歡上這樣的語文課了!

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