雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會(huì)下雨，每個(gè)季節(jié)下的雨都不一樣，有時(shí)下的大有時(shí)下得小，有時(shí)下毛毛細(xì)雨，有時(shí)下傾盆大雨�？墒怯卸嗌偃肆私庥昴�？這個(gè)問(wèn)題使我陷入沉思。

　　春天下著毛毛細(xì)雨，它像個(gè)小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩(shī)人喜歡寫的`雨就是春雨。比如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@里詩(shī)人把雨比喻成默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)得人，還有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這里詩(shī)人把雨比喻成上天感動(dòng)后的眼淚等等，春雨也是我最喜歡的雨。

　　夏天下的雨非常大，像一個(gè)淘氣的孩子無(wú)時(shí)變化著。夏天在下雨之前它總是要和人們打聲招呼，就是刮大風(fēng)，天昏地暗。不久下起小雨，接著大雨傾盆，風(fēng)雨交加電閃雷鳴，它好像在向人類炫耀自己。雨下完之后，它又像個(gè)可愛(ài)的小孩化成一條彩虹消失了。

　　秋天的雨像中年人，下著不大不小的雨，它下著人們豐收后的喜悅。而且也無(wú)私的為下一次豐收滋潤(rùn)著土地。

　　冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是化成雪了。無(wú)私的帶給人們帶來(lái)快樂(lè)，也無(wú)私的保護(hù)著莊稼。

　　最后我希望人們能多了解雨。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　下午一覺(jué)醒來(lái)，睡了個(gè)午覺(jué)，走到窗邊，不知道外面什么時(shí)候下了小雨。

　　往窗外看，那小雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像刺繡線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩掉一樣在大地和天空中輕輕地飛著。漸漸地，雨水越積越多，慢慢地變成了地勢(shì)淺的小水坑。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，水面上泛起漣漪，盤旋著，向四周蕩漾。雨點(diǎn)簌簌地掉在地上，排列成行的雨點(diǎn)像繡著的針一樣迅速地灑落在地上。雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)顆珍珠一樣編織著寬廣的主幕，整個(gè)城市被煙雨籠罩。��！美麗的春雨！

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，看到路過(guò)的人拿著各式各樣的雨傘迅速移動(dòng)。那把雨傘好像一只五顏六色的大蘑菇，又是一朵美麗的花朵。人們打著五顏六色的花傘，從上面看，就像流淌著同樣五顏六色的小溪一樣，給煙雨朦朧的城市增添了一點(diǎn)活力。

　　我打開(kāi)窗戶伸出手，雨滴像淘氣的孩子一樣在我手上蹦蹦跳跳。無(wú)意中回頭一看，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在遠(yuǎn)處玩耍的孩子腦袋閃閃發(fā)光，在雨中嬉戲，構(gòu)成了美麗的.春雨交響樂(lè)。

　　�。∮�，你是生命的源泉，幸福的使者！我愛(ài)你3354早春的雨。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　雨，綿綿地下著，小城被細(xì)雨籠罩著，天地間織起了一張雨簾。在這蒙蒙細(xì)雨中，一把把傘像一片片荷葉在風(fēng)雨中搖擺，又像一朵朵蘑菇吮吸著大自然贈(zèng)予的乳汁。這綿綿細(xì)雨不時(shí)勾起我的回憶。

　　也是一個(gè)下雨天，爸爸撐著把綠色的小雨傘來(lái)接我放學(xué)，向我一招手，我便一蹦一跳地跑到爸爸身邊，鉆進(jìn)傘下，順手挽住爸爸的胳膊。于是，我們就一起走進(jìn)這片雨的世界中。

　　抬起頭r> 抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂上灰蒙蒙的`一片不知何時(shí)變成了綠色，綠得是那樣深沉，再望望爸爸，卻更為驚訝，爸爸頭頂上的綠傘歪了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀已經(jīng)濕透了�！鞍�，傘歪了，”我好奇地說(shuō)：“你淋雨了。”爸爸抬頭看了看，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有呀。”“明明歪了嘛，歪向我這邊了呀。”爸爸笑而不語(yǔ)，只是問(wèn)：“你有沒(méi)有被雨淋到呀？”“我都被傘包住了，一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到�！卑职中牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)邁著大步向家走去。

　　直到長(zhǎng)大了，我才明白，爸爸那樣做是無(wú)微不至地庇護(hù)我，情愿讓自己受苦。那把綠色的小傘蘊(yùn)藏著人間最偉大的真情——父愛(ài)。

　　雨，仍淅淅瀝瀝地下著，潤(rùn)濕著萬(wàn)物，洗刷著世界，一切都像新的一樣，在這密密細(xì)細(xì)的雨絲中，我漫步在放學(xué)回家的路上，回想往事，突然，我的心地也像被雨滋潤(rùn)刷新過(guò)一樣，格外明亮、清澈.

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4

　　一片漆黑，感覺(jué)不到一絲的光。只有那無(wú)邊的土壤和若有若無(wú)的空氣。它不知道自己活了多久，不知道自己等了多久，但他仍在等待，等待著那時(shí)機(jī)合適的一刻。

　　春雨一絲絲飄下，被微風(fēng)拉長(zhǎng)，吹散，飄進(jìn)了泥土中，雖微不足道，卻一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了土地。它猛地驚醒，開(kāi)始生根，開(kāi)始發(fā)芽。

　　一株又一株綠油油的.小苗從地中長(zhǎng)出，有一株，是它。在春雨的滋潤(rùn)下，小苗們?cè)介L(zhǎng)越高，葉子也越發(fā)翠綠。農(nóng)民們時(shí)不時(shí)踩著濕潤(rùn)的泥土，在田間看它們，仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己最完美的作品。

　　不覺(jué)間，春雨不再。取而代之的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的傾盆大雨，它長(zhǎng)得更高了。

　　雨一場(chǎng)又一場(chǎng)，一陣又一陣，仿佛是濕潤(rùn)的空氣加快了時(shí)間的流逝，太陽(yáng)越走越快。也許田間的知了，蝴蝶，田鼠都未察覺(jué)，但它感覺(jué)到了。農(nóng)人似乎也在它長(zhǎng)高的軀干中察覺(jué)到了。

　　雨開(kāi)始變少，但變得更加悠長(zhǎng)，水珠緩緩落下，風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿佛在歡呼，又好似在嗚咽。

　　它的葉片開(kāi)始由碧綠向金黃轉(zhuǎn)變，人們來(lái)田中的次數(shù)越來(lái)越多，無(wú)一例外，全部人都在討論收麥的時(shí)間，對(duì)產(chǎn)量的估計(jì)。言語(yǔ)中滿是即將豐收的喜悅。與此同時(shí)，風(fēng)的嗚咽仿佛更加明顯，似乎是對(duì)即將逝去的生命感到惋惜。

　　終于，它完全變成金黃，不再需要雨。雨也終日不見(jiàn)，人們開(kāi)始收麥。田間滿是農(nóng)人們喜悅，激動(dòng)的聲音。

　　雨，對(duì)于麥于來(lái)說(shuō)，只有三季，但這三季的雨和麥子，會(huì)帶給人們數(shù)不盡的喜悅。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5

　　雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路，仿佛比平時(shí)顯得安靜；雨中的空氣讓人覺(jué)得格外清新，我撐著傘走在雨簾中，而我的心情就像一樣陰沉，想起剛才的.事，仍覺(jué)得無(wú)比委屈。

　　那是因?yàn)橐磺衅匠５男∈�，一件明明我沒(méi)干，媽媽去不分青紅皂白將我罵一頓的事。原來(lái)家里不知哪一個(gè)人，將蔥全拔了。媽媽看見(jiàn)了“蔥寶寶”的狼狽情景，勃然大怒。將全家人召開(kāi)了一場(chǎng)“會(huì)議”，由于我又小，這幾天又和媽媽鬧矛盾，于是我成了重點(diǎn)嫌疑對(duì)象，也成了“被告”，而別的人就將我告上“法庭”，所以，“法官大人”媽媽，一拍桌子就將我判定了“把蔥罪”。然后將我罵了一頓，我聽(tīng)著聽(tīng)著，便心想，又不是我干的！憑什么說(shuō)我，然后氣不打一處來(lái)，拿了把雨傘就狂奔出家門了。

　　外面雨下的很大很大，我的心情也如這雨一樣沉重，雨中的樹(shù)在晃動(dòng)著身子，好像在訴說(shuō)自己的苦處，我走著走著心中的那一點(diǎn)氣已完全消散了，只后悔自己為什么要出門。這時(shí)媽媽打著雨傘奔過(guò)來(lái)，將我一把抱住，我的心也安定下來(lái)。

　　這時(shí)，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹很大很大，很美很美。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6

　　雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層，洋洋灑灑地飄落與大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，將沉睡的大地驚醒。

　　夏日，天氣悶熱。“大火球”燒烤著大地，樹(shù)伯伯彎下了腰，小草低下了頭，頑皮的小狗也安靜下來(lái)，伸長(zhǎng)著舌頭，趴在地上。一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，人們盼望的雨終于降臨了。太陽(yáng)懶洋洋地躲到了云朵后，小雨滴掙脫了云層，投入大地媽媽的.懷抱。淅瀝瀝，淅瀝瀝，風(fēng)伯伯帶著小雨滴鉆到了人們的心田，為勞累了一天的人們帶來(lái)一絲涼意。突然，隨著一聲震耳欲聾的雷聲，出現(xiàn)了十幾多更大更黑的烏云，讓人忘記了剛剛的蒙蒙細(xì)雨，緊接的是黃豆大般的雨點(diǎn)。這些雨點(diǎn)猶如夏姑娘的眼淚，好像斷了線的珠子，落在地上，濺起小小的水花，拍打在窗戶上，“啪啪”作響。轉(zhuǎn)眼間，雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)，如開(kāi)了閘的洪水——瀉千里，像千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)洪大，似虎嘯獅哄，驚天動(dòng)地。狂風(fēng)夾雜著暴雨拍打窗戶，為窗戶戴上了一層水簾，什么也看不清了。

　　雨過(guò)天晴，千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)沒(méi)有了，首先印入眼簾的是一道彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛，美不勝收。太陽(yáng)從烏云后露出了笑臉，普照著大地。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，草兒青翠欲滴，花兒美麗芬芳，小樹(shù)枝繁葉茂，那芬芳甘冽又夾雜著一點(diǎn)泥土的清香令人心神舒暢，回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)夏天，但更愛(ài)夏天多變的雨！

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7

　　窗外的雨，下著。

　　豆大的雨點(diǎn)，不斷敲打著窗戶。

　　雨，越下越大，街上的行人寥寥無(wú)幾。擺攤的，叫賣的，全都悻悻地回去，還有人在埋怨：“這鬼天氣，真是的，幾時(shí)有過(guò)這樣的天氣？”

　　外面冷得要命，這間屋子里卻很溫暖。

　　爐子里的火還沒(méi)有熄滅，地板被拖得干干凈凈，餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個(gè)小女孩站在窗前，在望著什么�！鞍职衷趺催�不回來(lái)？不是說(shuō)好了今天回來(lái)看我的嘛，難道是飛機(jī)晚點(diǎn)了？不會(huì)呀，今天是我的生日，他應(yīng)該不會(huì)，不會(huì)不來(lái)呀？這是怎么搞的？”

　　小女孩沉默了好久，朝樓上喊：“媽媽，你幫我向爸爸通個(gè)話，如果他沒(méi)時(shí)間，就不必來(lái)了。”

　　雨更大了。

　　原來(lái)，這個(gè)小女孩的'父母離婚了，那時(shí)，她還小，不懂得什么叫“離婚”，可

　　是，人總是有長(zhǎng)大的一天，她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲，爸爸沒(méi)有給她過(guò)一次生日，今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她：你過(guò)生日時(shí)我回來(lái)看你�？删褪菦](méi)有一次信守諾言的。不過(guò)小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，還怎么會(huì)來(lái)看自己？她常拿起爸爸的照片說(shuō)：“我的爸爸多帥氣，多英��！”女孩的媽媽聽(tīng)到后總是在哭，同時(shí)也為自己七年前做的錯(cuò)事感到懺悔。

　　現(xiàn)如今，女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過(guò)一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。

　　她的爸爸終于來(lái)看她了，不過(guò)是在“太平間”見(jiàn)到她的。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8

　　我喜歡雨，它有一種獨(dú)特的味道。它有時(shí)小，細(xì)細(xì)的。但有時(shí)又很大，豆大的雨點(diǎn)伴隨著狂風(fēng)來(lái)臨……

　　一陣狂亂的風(fēng)從西北方向吹過(guò)，掃下樹(shù)上的黃葉，翻起行人的衣襟，折下樹(shù)上的.樹(shù)枝，橫掃整條街道�？蛇@時(shí)風(fēng)卻突然平靜了。街上的行人松了一口氣。但就在這時(shí)，天上的黑云已經(jīng)悄無(wú)聲息地飄來(lái)，炮彈一樣的雨點(diǎn)猝不及防地墜下，把行人打得措手不及，把小花澆得抬不起頭，把柳樹(shù)卷得壓彎了枝……這時(shí)，地上多了一層層的波浪。而且風(fēng)又來(lái)了！更加狂暴地和樹(shù)搏斗。小草一會(huì)兒被風(fēng)抓起，一會(huì)兒被雨打倒，真是苦不堪言！這里變成了任憑狂風(fēng)暴雨橫行無(wú)忌的場(chǎng)所。這里似乎成了風(fēng)雨的世界，格外的冷，又格外的不同。

　　雨也好像玩累了，在家家戶戶的匆忙之間悄悄離開(kāi)了。雨小了，風(fēng)也隨之不見(jiàn)了蹤影。地上的小水坑中還有幾只小雀在洗澡。草也直起了腰，開(kāi)始?xì)g喜地喝著雨水。街上的行人又多了起來(lái)，他們是在呼吸著雨后清新的空氣。楊樹(shù)揚(yáng)起手臂，柳樹(shù)又開(kāi)始梳著辮子。世界都被雨沖洗了，是那樣的美麗。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9

　　那是一個(gè)陰沉的下午，本來(lái)上午是晴天的，但到了下午兩三點(diǎn)的時(shí)候，黑夜這頭巨怪突然提早吞下了城市�！稗Z隆隆嘩啦啦”頃刻間，雷雨就下起來(lái)了，整個(gè)教室的同學(xué)都無(wú)心聽(tīng)講，不約而同地望向窗外，“咔嚓”的一聲，閃電劃破長(zhǎng)空，幾個(gè)膽小的女生發(fā)出了尖叫，“打雷了！”有幾個(gè)人叫道，隨后，一年級(jí)的哭叫聲、老師的撫慰聲傳遍了整個(gè)校園。這時(shí)，大家都認(rèn)為這雷雨一時(shí)半會(huì)兒停不下了，幾個(gè)焦急的同學(xué)擰著眉心，半是叫嚎半是哭訴地道：“完了，要放學(xué)了，回不了家了�！边�有人忐忑不安地在口里念佛，教室里一片混亂。老師拼命想要把持局面，卻無(wú)人理會(huì)，大家如同被困住的小鳥(niǎo)一樣，焦急地想著無(wú)濟(jì)于事的方法。

　　就在大家驚慌失措之時(shí)，學(xué)校的廣播響了，“因雷雨突然到至，所以推遲放學(xué)時(shí)間�！蹦腔璩恋�.語(yǔ)氣令大家心里更沒(méi)底兒了。這時(shí)我看不下去了，吼道：“下個(gè)雨怎么了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨啥樣？嗷號(hào)個(gè)啥”這句話倒把大家鎮(zhèn)住了，大家也開(kāi)始自行復(fù)習(xí)了，而那雷雨看著大家不再慌張，便知道自己看不到人類的笑活了，便與黑夜一商量，慌忙夾著尾巴溜走了。此時(shí)白天與太陽(yáng)又重新回到了天空，放出令人愉悅的、溫暖的光。

　　我望著這變幻莫測(cè)的天空，這真是六月的天，孩兒的臉呀！

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10

　　雨，在江南是最平常不過(guò)的了�，F(xiàn)在雖已入冬，但雨還是在不停地下著，不肯停歇。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾斓挠辏�是溫和的。雨絲絲縷縷地飄下來(lái)，喚醒了冬眠的動(dòng)物們。春雨破開(kāi)了千里冰封的河流，融化了寒冬的積雪。春雨匯集在一起，形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山溝，滋潤(rùn)了新生的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的地毯，又像一件充滿生機(jī)的夾克衫。

　　夏天的雨，是帶有力量的。它從空中俯沖下來(lái)，像老鷹一樣，歷練著嬌柔的生命。夏雨是一位杰出的音樂(lè)家。聽(tīng)，它打在樹(shù)葉上的沙沙聲，雨點(diǎn)拍打著房頂?shù)穆曇�，還有伴奏的雷聲，交雜起來(lái)，就像一曲雄壯的鳴奏曲。如果你的聲音再輕柔一些，你就可以與貝多芬相提并論了！對(duì)音樂(lè)狂熱的'夏雨，也在蕭瑟的樂(lè)曲聲中，漸漸退出了舞臺(tái)。

　　秋天和冬天的雨，是蕭瑟的，是寒冷的。秋風(fēng)刮過(guò)，雨點(diǎn)送走了落葉，催熟了果實(shí)。秋雨帶著絲絲寒意，落到身上，提醒小動(dòng)物們，是時(shí)候開(kāi)始冬眠了。漸漸地，秋雨化成了一朵朵晶瑩剔透的雪花，冬天到了，萬(wàn)物陷入了沉睡的寂靜之中。但小伙伴們把雪花揉成雪球，有的在打雪仗，有的堆雪人，不亦樂(lè)乎。他們的笑聲，充實(shí)了靜謐的冬天……

　　四季的雨啊，你們各有特色，也有不同的韻味和寓意。你們是美好的象征，對(duì)人們有重大的意義。我也多么向往能成為你們的一份子啊！

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11

　　下雨了。世界被溫柔的水簾于喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動(dòng)，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯。“雨在屋檐旁奏響了黃昏”。

　　萬(wàn)籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽(tīng)著大自然的絮語(yǔ)，仿佛心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極凈。雨聲叮咚，靈動(dòng)輕盈，我的.心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。那是靜謐時(shí)光中的美好，是平凡中的微。

　　雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡(luò)上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過(guò)一個(gè)清甜的夢(mèng)。黃昏搖曳著幽澤，光暈朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)勾勒雨的岑靜。風(fēng)起，夢(mèng)醒，縹緲的思緒有大地轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。雨、光、樹(shù)、風(fēng)，在一個(gè)靜謐的黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若，這是一個(gè)慵懶的午后；如若，沒(méi)有一場(chǎng)撩動(dòng)我心弦的雨；如若，我將嘈雜的自己置身于靜默的世界……是否大地便不會(huì)對(duì)我敞開(kāi)，來(lái)一談人生、一論美好？我想是的。我愈發(fā)感激這雨、光、樹(shù)、風(fēng)，讓我在不經(jīng)意間在平凡中尋得美好。

　　雨停了。水汽彌漫的世界漸漸明朗。這場(chǎng)雨將樹(shù)梢上的天空搬到了地上，于是，清明，縈繞著天空的澄澈氣息�？諝庖脖灰环讲菽救镜帽叹G澄亮。大地?zé)o言。于是，沉睡。雨后的晴光從云翳中映射，了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔凈的光。

　　這是一束光、一場(chǎng)雨，也是在平凡中的微。

　　黃昏，一束光，了天空

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12

　　夏天的雨真跟小孩子鬧脾氣一樣，說(shuō)下就是急的。當(dāng)大大的雨點(diǎn)砸落下來(lái)時(shí)，我們看到了一家超意興快餐店。那就吃午飯等雨停吧。

　　選餐的隊(duì)伍密密麻麻，白熾燈光格外刺眼。望望窗外，那雨已在天地間扯成了簾子，“嘩嘩”的聲音似乎想要沖淡這店內(nèi)的嘈雜。

　　好容易挨到收銀臺(tái)。前面的顧客結(jié)完賬，我剛想向前推我的餐盤，一位叔叔逆向而來(lái)。

　　“不好意思啊，同學(xué)！耽誤你一分鐘。”他一臉歉意地沖我笑笑。我只好疑惑地把那個(gè)剛空出來(lái)的位置讓給了他。

　　他把餐盤放到平臺(tái)上，我看到盤盤碗碗大多已經(jīng)空了，根本看不出點(diǎn)過(guò)什么菜。這怎么個(gè)情況？

　　“真抱歉啊，吃完了才想起剛才沒(méi)結(jié)賬！”叔叔滿臉愧疚，高朗的身板此刻卻微微彎曲，忙把手伸入上衣的口袋，拿出一把錢幣。

　　“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒�！笔浙y員一笑，風(fēng)輕云淡，“這是……”

　　“哦，茄子、土豆絲、米飯，還有一個(gè)雞蛋，兩塊把子肉�！�

　　看著這空空的碗，我想，如果他說(shuō)只有一塊把子肉，也一定沒(méi)有人會(huì)知道的�。�

　　結(jié)完賬，他舒心地笑了，還回頭給我說(shuō)了“謝謝”。

　　看著他的背影，我忽然想到：

　　事情不是做給別人看的'，原本，我們就應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的人。可能會(huì)疏忽大意，可能會(huì)不拘小節(jié)，但是，我們應(yīng)該時(shí)刻是誠(chéng)實(shí)的人。不能只把別人的眼睛當(dāng)鏡子，自己的內(nèi)心才是永遠(yuǎn)的鏡子。

　　雨還在下。但是只要心是明朗的，又何患風(fēng)雨？

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13

　　窗外下著朦朧的細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物卻又充滿離別的傷感。雨在沙沙作響，我的心情如同那雨滴，從天空落入萬(wàn)丈深淵。時(shí)鐘指向十二點(diǎn)整，還差三刻鐘，列車就要來(lái)了。我哥哥，就要告別這個(gè)城市，去南京上學(xué)了過(guò)去的五天中，我們形影不離，終于到了分別的日子心中總有種不舍，哎，蘇州的大學(xué)不也挺好，為什么非要去南京呢，又要分開(kāi)不知多久了。上天貌似明白我的心似的，雨下大了。

　　雨滴砸向火車站的頂棚，仿佛要將砸壞，使哥哥的遠(yuǎn)行報(bào)廢方才罷休。當(dāng)分針指向三時(shí)，我看了看坐在旁邊的.哥哥，有種莫名的不舍，雨還在下，嘩嘩的，響聲回蕩在候車室里。

　　雨是無(wú)情的，無(wú)情的送走了我的哥哥，在那雨滴之中，時(shí)針指向12點(diǎn)整。檢票了，心中的不舍，以及對(duì)哥哥的祝福，那雨聲，那時(shí)，雨就和我的心情一樣。當(dāng)哥哥走到車門前時(shí)，他的背影在我心中揮之不去，剎那間，時(shí)間貌似停住了，唯有雨聲，嘩嘩作響傾訴我心中無(wú)限的悲情。

　　雨中還在不知所措中，忘了打傘，繼續(xù)走向車站。大雨中，雨水在我身上形成多股水流，從我身上淌下，涼涼的，混合著淚水，流走了，就像那去了南京的哥哥，不知會(huì)發(fā)生什么，“哥，你別走.”我一直在反復(fù)呢喃著這句話，全身都濕透了，一步一步，走向家。

　　雨水，含著淚水，傾訴著我對(duì)哥哥的不舍。

　　雨聲玲玲響，人而歸何方？

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14

　　南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中？

　　我喜歡夏天的景，秋天的風(fēng)，冬天的雪。然而，我更喜歡春天的雨。

　　雨的來(lái)臨，是事先誰(shuí)也無(wú)從知曉的。對(duì)了！怎能把螞蟻忘了？這一群群“小不點(diǎn)”早已為這場(chǎng)雨做好了準(zhǔn)備，每一個(gè)，每一群，全都小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚地從那一片片翠葉下爬過(guò)，卻少有人知曉。

　　雖說(shuō)現(xiàn)在乍進(jìn)入春季，但偶爾也會(huì)有些雷聲。一開(kāi)始，烏云漫漫而來(lái)，天空像一張黑蒙蒙的網(wǎng)，只有幾滴雨絲滴落，滑過(guò)我的臉龐，就如蠶絲般絲滑。沒(méi)過(guò)多久，串串水珠便快速滴落下來(lái)，不再是原先慵懶的樣子，落在衣上，漫開(kāi)來(lái)，就如要把它的樣子印在衣上。

　　小草，花兒，都為這一切的到來(lái)跳起舞來(lái)，舒展出新鮮美麗的四肢，是雨給它們換上了如蟲(chóng)繭般美麗的一身新衣！柳樹(shù)也是因此，絲發(fā)伸得更長(zhǎng)了，模樣也漸漸從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，更像一個(gè)天真無(wú)邪的女孩轉(zhuǎn)眼間蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的'大姑娘。

　　淅淅瀝瀝的聲音很有規(guī)律地響了又響，過(guò)了好一會(huì)，雨滴又變得如同開(kāi)始似的，漸漸地，消失了。是的，也到了它們?cè)撾x去的時(shí)候了。

　　雨，你何時(shí)再來(lái)？

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，整個(gè)周圍，都是一片寂靜。雨中的世界，是一幅截然不同的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，好似蒙了一層輕紗，似透非透�？諝夂軡駶�(rùn)，涼涼的，帶著泥土的腥香與草木的芳香，比起平時(shí)干燥的'空氣，這時(shí)的它婉約動(dòng)人，如江南女子一般柔情似水。

　　有人說(shuō)，雨是天空的眼淚。在這時(shí)是再貼切不過(guò)了。憂傷的眼淚灑滿人間，引得多情的詩(shī)人也不禁憂愁起來(lái)�！伴L(zhǎng)相思，長(zhǎng)相思；無(wú)邊細(xì)雨密如織，猶記當(dāng)初別離時(shí)。““獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣�！庇晏斓拇_讓人感到一種憂愁，淡淡的，帶著幾分落寞，讓人心情忽然有點(diǎn)沉重。

　　雨輕盈地落下，滑落在欄桿上，排成了一列。雨滴掛在上面亮晶晶的，輕輕拂過(guò)，便如斷了線的珠子般四處飛濺，手指也微微有些寒意。雨絲飄在臉上，涼絲絲的，有些癢，風(fēng)也帶著些寒意，吹得讓人有些站不住腳。于是退回屋中，隔著窗戶靜靜的看著窗外，數(shù)著窗戶上落下的雨滴，一滴，兩滴……

　　雨打濕了地面，腳踩在上面啪嗒啪嗒的，有時(shí)童心一起，找個(gè)小水坑，踩個(gè)大水花，濺得一身水，再哈哈大笑。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)雨傘，看雨滴旋轉(zhuǎn)著飛出，覺(jué)得在這種雨天漫步，很是愜意。有時(shí)雨小，干脆放下傘，讓雨打濕臉龐，幻想自己與天空一同哭泣。

　　我喜歡這樣的下雨天，涼涼的，有種淡淡的憂愁……

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