校園的桂花樹作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園的桂花樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的桂花樹作文1

　　說起校園，有無數(shù)的好地方，但我最鐘愛的還是那個小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。

　　有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落里。不遠(yuǎn)處的操場上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。

　　突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！

　　��！是桂花開了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的'，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！

　　我也是一樣啊！更何況，我只是努力了一段時間，卻想不斷得到好成績，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！

　　我要更加努力，不斷積累，總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”！

　　想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……

　　謝謝你，校園的桂花樹！

校園的桂花樹作文2

　　走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這里的美景吧。

　　只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準(zhǔn)備翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量，它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動：頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的'綠色。

　　這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛我們的校園。

校園的桂花樹作文3

　　今天早上，我走進(jìn)校園，一陣微風(fēng)拂過我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時的回憶，天真的回憶，小學(xué)時光里快樂的回憶……

　　記得我上小學(xué)時，常常摘這些花，愛把它放在床前，每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來，讓我感覺到了它的存在。當(dāng)我早上起來洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

　　那時，我上五年級，經(jīng)常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五，我都會帶一個小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻(xiàn)可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過，我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花，做成香囊放在課桌上，上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香�？梢赃@樣說，這是一種十分“高級”的學(xué)習(xí)加享受，因?yàn)椴⒉皇敲總�人都想得出來的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過香水，把它放在一個小瓶子里，開始真的很香，不過后來我把它“遺忘”了，也沒有把泡著的'桂花撈出來，結(jié)果，過了幾個月，我才想起來，再拿來一聞，都臭了!從那以后，我再也沒有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。

　　現(xiàn)在，來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹，每次走在桂花樹下，我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開始。

　　我愛桂花，也愛這兩所學(xué)校，桂花是我幸�；貞浀南笳�。

校園的桂花樹作文4

　　聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹。

　　我最喜歡的是操場旁邊那株桂花樹，秋天一到，樹上就掛滿了一串串的“金串子”，滿樹金黃，從遠(yuǎn)處望去，好像一棵金燦燦的金錢樹，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的'鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛，它們沒有牡丹的富貴，沒有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨(dú)占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完柟庹丈涞年P(guān)系，這棵桂花樹相較于校園里的其他幾棵桂花樹，長得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。

　　除了這一棵桂花樹，還有另一棵桂花樹也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開放，一眼看過去只有翠綠無比的葉子，但仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹，真是“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”。它的花朵沒有剛才一株多，所以花香也并沒有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

　　校園中的另外幾棵桂花樹也各具特色。啊，桂花，你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。

校園的桂花樹作文5

　　校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹，她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。

　　桂花樹四季常青，枝葉茂盛而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形，兩端略尖。輕輕地觸摸葉片，光滑卻又不失堅韌。這些葉片錯落有致地生長著，陽光透過縫隙，給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影，也給樹下渴望陽光的生物帶來一抹燦爛。

　　春天，冰雪融化，百花盛開。桂花樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽脹鼓鼓的，好像隨時會破裂開來。一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！

　　夏天，桂花樹越長越高，越長越茂盛，從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停一下就飛走了，像是嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！

　　到了八月，在這墨綠之中，隱約可見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的，顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長的.柄，撐著小巧玲瓏的花朵，四片花瓣如十字展開，絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了�？墒菬o論如何我都覺得桂花太貌不驚人了，要不是開得滿樹都是，人們很可能會忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時刻纏繞著校園的每個人，甜甜的，讓人欲罷不能，唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”！

　　我愛校園，更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。

校園的桂花樹作文6

　　我們學(xué)校有精致逼真的童話墻，別有洞天的善水池，古色古香的茶文化長廊......但我最喜歡操場旁邊，桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹。

　　春天，嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來到人間，桂花樹便慢慢地抽出嫩紅色的新葉，像剛出生的.新生兒好奇地打量著這個世界。紫紅的新葉漸漸展開變成嫩綠色，葉片邊緣長滿了小鋸齒。它們在春風(fēng)中，向美麗的春姑娘招手。

　　夏天，綠樹成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹像一把撐開的墨綠色大傘。體育課上，我們?nèi)缤�置身在巨大的火爐里揮汗如雨。這時，桂花樹總會毫不吝嗇地迎接我們，把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們在它的綠蔭里玩耍休息，陣陣笑聲在校園里回蕩。

　　秋天，滿園飄香。中秋前后，桂花競相開放。一走進(jìn)校園，你就會被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個舞步輕盈的小姑娘，輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看，米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂，一樹樹花開枝頭，暗香浮動。桂花的花瓣兒很小，很不起眼。細(xì)碎的，密密的，一簇簇藏在綠葉間，像滿樹的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮，輕搖樹干，就會下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個個小傘兵從枝頭飄落下來，滿地細(xì)碎的金銀。我的夢都是甜香味兒的。

　　冬天，銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見，取而代之的是一樹樹冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹，綠意絲毫不減，依然傲立在寒風(fēng)中，默默地積蓄著力量。

　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！蔽页３Ｔ谛�園的桂花樹下，心中默念李清照的這首詠桂詞，“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫闌開處冠中秋......”

校園的桂花樹作文7

　　我們的學(xué)校坐落在，風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對面是中國銀行，很湊巧的學(xué)校門前的車站名，就叫中國銀行。

　　當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門，就會看到高大聳立的教學(xué)大樓，大樓圍著的中央，是學(xué)校的大操場，在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是，那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。

　　春天，在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下，春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動，一個個新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋，美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切，像一幅美麗而生動的畫掛在校園的一角。

　　夏日，在烈日的照射下，夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁，桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了，枝葉像一把撐開的大傘，密密的樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍，樹上會傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來，從搖曳的桂花樹上會散發(fā)出淡淡的清香，讓人如癡如醉。

　　秋天，伴隨著連綿的秋雨，秋姑娘邁著輕盈的`步伐來到了桂花樹旁，含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時節(jié)是一個豐收的季節(jié)，桂花樹也不例外，在桂花樹枝頭，開滿了桂花，雖沒了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。濃濃的香味，十里飄送。

　　冬天，一場鵝毛大雪悄然落下，冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán)，來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個枝頭，從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下，桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留，也沒能打擾到桂花樹的沉睡。

　　這就是我們學(xué)校的桂花樹，它在四季的不斷變化中，看著我們一年一年的成長。

校園的桂花樹作文8

　　我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美它。

　　夏天，正是它長得茂盛的時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。

　　秋天，正是桂花樹開花的.時候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。

　　冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。

　　學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。

　　桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

　　朋友，歡迎你來到我們學(xué)校，我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！

　　桂花樹，我愛你！

校園的桂花樹作文9

　　（一）

　　在一個桂花飄香的季節(jié)，在一棵桂花樹下，有一個小男孩，正提著個籃子在撿從樹上撒落的桂花。

　　小男孩想撿一些桂花，給奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定會很高興的。地上的桂花并不多，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候，走來兩個比他大一點(diǎn)的.男孩，笑著對他說：“小孩，過來，我們給你一些桂花。”“嗯！”小男孩興高采烈地跑了過去。

　　大一點(diǎn)的男孩松開了，一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后，他們笑著跑遠(yuǎn)了。

　　小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

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　　又是一個桂花飄香的季節(jié)，小男孩又來到了桂花樹旁。一個梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花，臉上掛著幸福的笑，也許她想撿去給奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候，小男孩笑著對小女孩說：“我也拾了一把桂花，給你好嗎？”“好��！”小女孩喜出望外地答道。

　　小男孩松開了緊握的拳頭，一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后，他笑著跑遠(yuǎn)了。

　　（三）

　　曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大，長成了現(xiàn)在的我。再過幾個月，我就要畢業(yè)，就要離開親愛的母校，離開這棵校園里最年老的桂花樹了。

　　桂花樹依然蒼翠茁壯，它還會如期的綻放芬芳的花朵。我想：不管歲月如何飄過，我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹……

校園的桂花樹作文10

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動不動地挺立在那里，時時刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。

　　這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

　　春天，桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的'新裝，漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。

　　夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。

　　秋天，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來，用力地揉，就會有汁出來。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護(hù)手霜”。

　　冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著，任憑寒風(fēng)如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……

　　我愛我們學(xué)校的桂花樹。

校園的桂花樹作文11

　　我們都有自己的校園，也都愛自己的校園。它可能像一個大花園，花團(tuán)錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹，一個小操場。無論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛的。

　　校園中最可愛的就要數(shù)那一年級門前的一排排桂花樹了。

　　春天，樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無瑕的碧玉，又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時，幫它染上了這種新綠。這時如果吹來一陣微風(fēng)，滿樹的葉子就會發(fā)出“沙沙”的`響聲，那聲音好聽極了。

　　夏天，太陽火辣辣地照耀著，桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞，等深夏的時候，它們就會變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛的滋味呢！

　　秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵�，香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成堆的桂花就像一個個金黃的、香噴噴的桂花球，此時若吹過一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹下，那么，滿樹的桂花花瓣就會像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺神清氣爽。

　　冬天，她也不會因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹就像是我們的玩伴，和我們一起度過寒冷的冬天，和我們一起度過了許多歡樂的時光。

　　我的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更愛校園里那美麗的桂花樹！

校園的桂花樹作文12

　　親愛的母校，再過幾個月，就要跟您告別了。6年前，這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到你的懷抱，6年后，這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開，我真的舍不得你。

　　在學(xué)校的`每個角落都能聽到我們的笑聲，有一個角落卻最令我難忘，那就是桂花園，桂花園的老桂花樹下，發(fā)生了許多故事，酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心，或者跟同學(xué)鬧矛盾，或者成績沒有考好，或者被老師批評，我就會靜靜的來到桂花樹下，把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲，沙沙的，一片片桂花緩緩飄落下來，就像仙女溫柔的手，把我撫慰。在一場芬芳撲鼻的桂花雨中，我把煩惱拋之腦后。

　　有的時候和三五個好朋友在桂花樹下說說笑笑，時光顯得特別溫柔，非常愉快。桂花樹看到了我?guī)�朋友來，似乎就會散發(fā)出更多的友好，那香味沁人心脾，留在我的記憶中是那么的美好�？墒窃诠鸹�樹前也發(fā)生過不愉快的事。有一天，我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓我們一起受罰�？蛇@個時候，好朋友卻把零食全部塞到了我的手上，我還沒有來得及解釋，老師就批評了我，當(dāng)時我覺得非常生氣，覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我�，F(xiàn)在想起來，只覺得這是成長路上很有趣的經(jīng)歷。

　　親愛的桂花樹，你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年，你安慰我，鼓勵我，包容我，而今天我要離開你，我要離開美麗的校園。以后的每個日子，當(dāng)我想起我的母校，我一定會想起你，想起那令人魂牽夢縈的香味，和那青蔥少年的記憶。

校園的桂花樹作文13

　　校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹拔地而起，有嬌嫩的小草在陽光下逐漸成長，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識豐富的圖書角，更有清香的桂花樹……其中，我最喜歡桂花樹。

　　春天，碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時，同學(xué)們總會去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。

　　炎熱的夏天到了。桂花越長越茂盛，嫩芽盡情的張開著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個溫柔的小姑娘。同學(xué)們在課間都會三五成群的組起來猜謎語、做游戲。校園里安靜下來后，成群的小鳥會飛到桂花樹上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香呢！

　　秋天，桂花樹開花了，每當(dāng)走進(jìn)校門的'時候，就能聞見桂花的香甜味撲鼻而來，真不愧是“桂花盛開，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過，把蝴蝶們吸引過來，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

　　冬天到了，桂花樹依然站立在哪里，像一個哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏著一首動聽的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過整個寒冬。

　　這就是我們校園的桂花樹，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

校園的桂花樹作文14

　　歌聲，讀書聲，聲聲入耳；書香，桂花香，陣陣撲鼻。

　　我剛走進(jìn)校門，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過去—瞧。喲，桂花樹開花了。

　　桂花樹不高，三四米左右。它的葉子在陽光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！

　　桂花樹上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個個小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過時，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時，每當(dāng)你邁進(jìn)校門時，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的`空氣回蕩，一陣陣沁入人的肺腑。這時，你就會一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說：“好香啊，好香！”

　　一陣風(fēng)拂過，花兒們紛紛落下。天空頓時下起了一場桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽；有的像一個個調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些，不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無盡的清香之中……

　　桂樹之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無比。

校園的桂花樹作文15

　　學(xué)校教學(xué)樓兩旁的花壇中，種了幾棵芳香撲鼻的桂花樹。正是金秋時節(jié)，桂花像比美似的，競相怒放。我又有機(jī)會目睹它的風(fēng)采。

　　瞧，它那銀灰色的樹干支撐著綠云般的樹冠。我走近細(xì)看，那翠綠而肥實(shí)的葉片猶如翡翠般的發(fā)綠。就在這些葉子中躲藏著許多米黃色的小顆粒，上面還有細(xì)小的花蕊，它就是——桂花。那顏色像極了香蕉的黃色，又好像是麥穗般的金黃，煞是好看。

　　桂花的顏色讓你覺得它很美麗，那它迷人的芳香會讓你愈加喜愛它。每次經(jīng)過花壇，桂花樹就會笑著對我說：“嗨！很高興見到你�！狈枷阋矔�撲鼻而來。這香味可真像善變的小精靈，一會兒變得清爽讓人覺得心曠神怡；一會兒變得香甜讓人沉浸于甜蜜之中；一會兒又有些像香水的味道，每次走過都染滿馨香。桂花的香味可真是香飄十里，坐在教室里也能聞到它的香味，使課堂變得有趣，變得芳香四溢。古代詩人贊嘆桂花：“月中有客曾分種，世上無花敢斗香�！痹娭姓f道：“無花敢斗香。”這足以證明桂花的`香味沒有別的花能比，又見證了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人，卻有著屬于它自己奇香。

　　這時，秋姑娘輕輕地“吹了口氣”。樹葉們跳起了舞蹈，“沙沙，沙沙�！蔽璨绞�分歡快。桂花頓時芳香四溢，似乎在為樹葉們精彩的鼓掌，這給樹葉們的舞蹈增添了許多樂趣。整個校園也被它熏醉了。

　　從遠(yuǎn)處望去，桂花像一位挺拔的戰(zhàn)士。一會兒，天空下起了毛毛細(xì)雨，這時的桂花樹變成了一位打著綠傘的小姑娘。

　　桂花樹，你美麗了校園，美麗了我的心。

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